PORAFOLIO DIAGNÓSTICO �

Nelly  Marina  Elizalde    

Profesora  de  Inglés  desde  hace  7  

años,experiencia  con  alumnos  de  

Preescolar,  Primaria  y  Licenciatura.  

Lic.  En  Periodismo  y  Medios  de  

Información  .  Tec  CCM.  

Actualmente  laboro  en  Luis  Pasteur  

Elementary  School  con  alumnos  de  

2ªgrado  

Visita  a  UNIVERSUM  para  realizar  planeación    de  ac7vidades.  

¿Intelectual  tranformador?  

•  Desde la primera ocasión que leí a Giroux (1990) describiendo a los profesores como intelectuales tranformadores, quedé impresionada por la amplitud del concepto y la importancia que tiene la reflexión en la enseñanza. �

•  Mi actual propósito es desarrollar mis habilidades para ser día con día un mejor intelectual tranformador, con la capacidad de sembrar una semilla para nuestra sociedad futura.    

Pensamiento  críLco  

•  Les presento a mis alumnos de 2º grado. En la escuela trabajamos con el método CLIL que incluye el uso de una plataforma digital, la cual utilizo para desarrollar el pensamiento crítico de los alumnos de diferentes maneras.�

•  JUSTIFICACIÓN: El desarrollo del pensamiento crítico lo promuevo en cada clase, ya que el método CLIL se basa en el aprendizaje del idioma Inglés contextualizado a través de la Literatura, por lo que los alumnos desarrollan la habilidad lectora al mismo tiempo que la capacidad para expresar su propio criterio respecto al texto leído. �

SHOW  AND  TELL    

•  Sin embargo la actividad donde se desarrolla por completo el pensamiento crítico es en el Show and Tell, en esta actividad los alumnos desarrollan con sus propias palabras una exposición sobre el tema que más les gustó durante la Unidad, emiten un criterio y lo enriquecen con el vocabulario y las esctructuras aprendidas.  

TICS:  Plataforma  digital  

•  Un  gran  apoyo  es  la  plataforma  digital  donde  los  alumnos  pueden  consultar  los  temas  vistos  y  la  uLlizo  como  apoyo  al  libro  de  trabajo.  

•  Es  así  como  diariamente  trabajo  en  la  inclusión  de  diferente  métodos  de  gesLón  de  aprendizaje  enriquecido  con  TICS  las  cuales  propician  un  ambiente    interacLvo,  moLvador  y  que  busca  desarrollar  las  habilidades  de  los  alumnos.    

Viendo  un  video  relacionado  con  la  lectura.