Feng Shui

CONSULENZA AMBIENTALE FENG SHUIIstituto Scolastico Superiore G.GREGGIATI - Sede distaccata di Poggio Rusco (Mantova)

L’EDIFICIO SCOLASTICO – ANALISI DI UN ORGANISMO

NORD

L’EDIFICIO SCOLASTICO – ANALISI DI UN ORGANISMOProspetti da V.le Fratelli Bandiera (Sud – Sud Ovest)

L’EDIFICIO SCOLASTICO – ANALISI DI UN ORGANISMOProspetti e viste dalla piazzetta (Nord – Nord Est)

Da dove si entra ??

SEZIONE I LA FASE DI AVVICINAMENTO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

VISIBILITA’, IDENTITA’

SEZIONE I LA FASE DI AVVICINAMENTO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

CARATTERISTICHE ATTUALI DELL’INGRESSO:

NASCOSTO, CELATO (Dalla collocazione e dalla selva di colonne)

MIRATO, PUNTATO (Dalla prospettiva frontale)

DEBOLE, ANONIMO (Risultato finale)

SEZIONE I LA FASE DI AVVICINAMENTO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

Definizione di un atrio esterno d’ingresso

SEZIONE I LA FASE DI AVVICINAMENTO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

Definizione di un atrio esterno d’ingresso

SEZIONE I LA FASE DI AVVICINAMENTO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

Definizione di un atrio esterno d’ingresso

Spaccato assonometrico

SEZIONE I LA FASE DI AVVICINAMENTO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

Definizione di un atrio esterno d’ingresso

Ingresso all’atrio dalla piazzetta

SEZIONE I LA FASE DI AVVICINAMENTO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

Definizione di un atrio esterno d’ingresso

Vista dell’atrio coperto da Via F.lli Bandiera

SEZIONE I LA FASE DI AVVICINAMENTO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

Definizione di un atrio esterno d’ingresso

Vista dell’ingresso da navata centrale porticato

SEZIONE II LA FASE DI INGRESSO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

ACCOGLIENZA

SEZIONE II LA FASE DI INGRESSO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

BUSSOLA D’INGRESSO

SEZIONE II LA FASE DI INGRESSO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

AREA RECEPTION

SEZIONE II LA FASE DI INGRESSO ALL’EDIFICIO SCOLASTICO

AREA RECEPTION

SEZIONE III LA FASE/AREA AMMINISTRATIVA

EFFICIENZA, AUTORITA’,RIFERIMENTO, GUIDA

SEZIONE III LA FASE/AREA AMMINISTRATIVA (STATO ATTUALE)

SEZIONE III LA FASE/AREA AMMINISTRATIVA

Accorpamento spaziale funzioni gestionali e amministrative

Retinatura BLUSEGRETERIA AMMINISTRATIVA

Retinatura ROSSAUFFICIO PRESIDENZA(direttamente collegato alla Segreteria)

Retinatura VERDESALA INSEGNANTI

SEZIONE IVGLI SPAZI DISTRIBUTIVI - Atrii, vani scala, corridoi

ARMONIA, SCAMBIO, INTERAZIONE

SEZIONE IVGLI SPAZI DISTRIBUTIVI - Atrii, vani scala, corridoi

VANO SCALA LATO RECEPTION VANO SCALA LATO “TORRETTA”

SEZIONE IVGLI SPAZI DISTRIBUTIVI - Atrii, vani scala, corridoi

ATRIO 1°PIANOVano scala lato reception

La problematica riscontrata per gli atrii risiede nel fatto che una volta “sbarcati” al piano si ha vista diretta all’interno dei servizi igienici.Nel lungo periodo questo tipo di informazione può fare breccia nel pensare che i passaggi di livello incontrano inizialmente situazioni disarmoniche e scaricanti

SEZIONE IVGLI SPAZI DISTRIBUTIVI - Atrii, vani scala, corridoi

CORRIDOIO CENTRALE1°PIANO

SEZIONE IVGLI SPAZI DISTRIBUTIVI - Atrii, vani scala, corridoi

CORRIDOIO RISTORANTE

CORRIDOIO CENTRALE2°piano

SEZIONE IVGLI SPAZI DISTRIBUTIVI - Atrii, vani scala, corridoi

CORRIDOIO DEL SETTORE DENOMINATO“OSPEDALE” – 2°PIANO

SEZIONE IVGLI SPAZI DISTRIBUTIVI - Atrii, vani scala, corridoi

CORRIDOIO DEL SETTORE DENOMINATO “OSPEDALE” – 2°PIANO

SEZIONE IVGLI SPAZI DISTRIBUTIVI - Atrii, vani scala, corridoi

CORRIDOIO DEL SETTORE DENOMINATO “OSPEDALE” – 2°PIANO

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

REALIZZAZIONE, CRESCITA

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

Aule “passanti” a piano terraAule 11 e 12

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

Laboratorio di informatica

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 2 – 3°C

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 3 – 3°A

AULA 4 – 5°B

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 4 – 1°A

AULA 9 – 1°B

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 10 – 4°A

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

RISTORANTE

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 13 – 1°C

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 14 – 3°B

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 17 – 2°A

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 18 – 5°C (settore “Ospedale”)

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 19 – 2°B (settore “Ospedale”)

SEZIONE VLA FASE DELL’INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO. AULE E LABORATORI

AULA 20 – 4°D (settore “Ospedale”)

SEZIONE VILA FASE DI USCITA DALL’EDIFICIO SCOLASTICO

SODDISFAZIONE, PROSPETTIVE, BILANCI

SEZIONE VILA FASE DI USCITA DALL’EDIFICIO SCOLASTICO

SEZIONE VILA FASE DI USCITA DALL’EDIFICIO SCOLASTICO

SEZIONE VILA FASE DI USCITA DALL’EDIFICIO SCOLASTICO

CHE SIA UN BUON ARRIVEDERCI !