Piano di Studio Personalizzato

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X Istituto Comprensivo statale Stefanini - Anno scolastico 2010 - 2011 Piano di studio personalizzato (alunno straniero) Alunno/a ______________________________ classe _____ Inserito in data: ________________ Il percorso didattico dell’alunno avrà i seguenti traguardi di sviluppo delle competenze, per il passaggio alla classe:______ Area linguistico-espressiva Materia: Obiettivi di apprendimento 1. 2. 3. 4. 5. Materia: Obiettivi di apprendimento 1. 2. 3. 4. 5. Materia: Obiettivi di apprendimento 1. 2. 1

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Piano di studio personalizzato per alunni stranieri

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X Istituto Comprensivo statale Stefanini - Anno scolastico 2010 - 2011

Piano di studio personalizzato (alunno straniero)

Alunno/a ______________________________ classe _____

Inserito in data: ________________

Il percorso didattico dell’alunno avrà i seguenti traguardi di sviluppo delle competenze, per il passaggio alla classe:______

Area linguistico-espressiva

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

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X Istituto Comprensivo statale Stefanini - Anno scolastico 2010 - 2011

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

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Area scientifico-matematica

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

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Area storico-geografica

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

Materia:Obiettivi di apprendimento

1.2.3.4.5.

Valutazione

Nel primo quadrimestre l’alunno sarà valutato nelle seguenti discipline:_______________________________

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Tempi e modalità del percorso formativo dell’alunno (ore di lezione in classe, ore di alfabetizzazione, laboratori, eventuali cambi in itinere della programmazione iniziale,..).

Primo quadrimestre:___________________________________________________________________

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Secondo quadrimestre:___________________________________________________________________

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Data:

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