PIANO DELLE ATTIVITA’ EDUCATIVO-DIDATTICHE DA IMPLEMENTARE NELLE SCUOLE PRIMARIE CARATTERIZZATE DA ALTO TASSO DI DISPERSIONE ED ESITI INFERIORI ALLA MEDIA REGIONALE NELLE PROVE INVALSI

Presentazione progetto e attività correlate

09 novembre 2018 - ore 10:00/13:00

Ambito Territoriale di Trapani

Maria Lisa Figuccia

Referente per l’inclusione scolastica

SVILUPPO OPERATIVO

Individuazione delle scuole e delle “classi – bersaglio”

Coinvolgimento del Dirigente Scolastico, dei docenti dell’organico di potenziamento, dei docenti curricolari e del personale OPT utilizzato sul Progetto Regionale contro la dispersione

Formazione/Accompagnamento dei docenti dell’organico di potenziamento

Testing, definizione delle variabili dipendenti e indipendenti e selezione degli strumenti per la verifica dei risultati

Costruzione del percorso laboratoriale e delle necessarie connessioni con i gruppi classe

SVILUPPO OPERATIVO

Messa a punto del piano operativo d’intervento quotidiano con l’ausilio dei docenti ad hoc destinati

Costituzione del gruppo di R-A (docenti organico di potenziamento, docenti delle classi, etc.) e tutoring sistematico (a cura dei docenti OPT utilizzati sul Progetto Regionale contro la dispersione )

Monitoraggio dell’andamento della R-A e utilizzazione del feed-back sistematico per procedere agli aggiustamenti in itinere;

Re-Testing con l’utilizzazione della stessa batteria testologica utilizzata in input;

Valutazione complessiva dell’esperienza e pubblicizzazione dei risultati

CIRCOLI DIDATTICI

TPEE01200N CD "SAN GIOVANNI BOSCO" ALCAMO

TPEE049008 CD "STRASATTI NUOVO" MARSALA

TPEE058003 CD "B. BONSIGNORE " MAZARA

TPEE001007 CD "L. DA VINCI" TRAPANI

ISTITUTI COMPRENSIVI

TPIC81100Q I.C. "M. MONTESSORI" ALCAMO

TPIC814007 I.C. "G. PITRE - A. MANZONI" C.MMARE

TPIC84100G I.C. "LOMBARDO RADICE - PAPPALARDO" C.VETRANO

TPIC80500C I.C. "A. RALLO" FAVIGNANA

TPIC81600V I.C. "ALCIDE DE GASPERI" MARSALA

TPIC81700P I.C. "M.NUCCIO" MARSALA

TPIC82100A I.C. "STURZO-ASTA" MARSALA

TPIC82600D I.C. "G. MONTALTO" TRAPANI - MARAUSA

TPIC836004 I.C. "G.G.CIACCIO MONTALTO" TRAPANI

TPIC84200B I.C. "E. PERTINI" TRAPANI

DESTINATARI

• alunni delle classi 2°

(2 classi x scuola)

• alunni delle classi 5°

(2 classi x scuola)

OBIETTIVI DEL PERCORSO FORMATIVO

ARTICOLAZIONE OPERATIVA DELL’INTERVENTO Il Piano d’interventi si articolerà in tre fasi:

1) Formazione specifica dei docenti assegnati per l’organico di

potenziamento.

La formazione riguarderà sia lo sviluppo di competenze relative ai

quadri di riferimento teorico-disciplinari sottesi alle prove INVALSI,

sia lo sviluppo di conoscenze/competenze relative alla

personalizzazione dei processi di apprendimento;

2) Implementazione dell’azione progettuale con il coinvolgimento

dei dirigenti delle scuole individuate e con gli operatori coinvolti;

3) Valutazione che prevede la costruzione di strumenti di verifica,

in itinere e finali, a livello cognitivo e metacognitivo, compresa la

ricaduta curriculare e nei consigli di classe dell’azione svolta.

ARTICOLAZIONE OPERATIVA DELL’INTERVENTO

A conclusione dell’anno scolastico, sulla base dei dati

rilevati con la metodica test/retest, sarà possibile avviare

una verifica dell’efficacia delle azioni poste in essere

sia a livello di singola istituzione scolastica che a livello

provinciale e regionale

TIMETABLE

NOVEMBRE DICEMBRE FEBBRAIO MARZO APRILE MAGGIO

Incontri di

formazione

Conoscenza degli

strumenti di lavoro

previsti nel

progetto

Invio tabulazioni

Incontro di

formazione

Incontro di

formazione

Somministrazione

re-test

Invio tabulazione

Incontro di

formazione

Incontro di

formazione

Sportello di

supporto

Somministrazione

prove MT e AC MT

Cornoldi nelle

classi 2° e 5°

Incontro di

restituzione

Sportello di

supporto

15 novembre incontro di formazione presso Osservatorio

d’Area Marsala

09 novembre Incontro di formazione

16/24 novembre

Somministrazione prove entro il 29 novembre

sportello di supporto

entro il 01 dicembre

invio tabulazioni

CRONOPROGRAMMA

06/11 maggio

incontro di formazione presso Osservatorio d’Area

07 febbraio

presentazione delle UDA

Osservatorio d’Area 21 marzo

incontro di formazione presso Osservatorio d’Area

01/10 aprile

Somministrazione re-test

entro il 05 maggio

invio tabulazioni

06/11 maggio

Sportello di supporto

CRONOPROGRAMMA

29 maggio

Incontro di restituzione

presso Ambito di Trapani

SCHEDA DI PROGETTO

• All’ inizio del percorso ogni istituzione scolastica

beneficiaria del “docente dedicato” compilerà una scheda

di progetto (monitorata, nelle diverse fasi, dall’

osservatorio d’area) che specifichi la situazione iniziale, le

metodologie di intervento, l’organizzazione, le azioni di

accompagnamento previste, i risultati attesi.

• Nelle classi individuate si svolgeranno le attività didattiche

di supporto e tutte le altre azioni previste dal PIANO

Grazie per l’attenzione!