“Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e...

31
Piancavallo: un Piancavallo: un esperienza formativa esperienza formativa lunga un anno lunga un anno . . Insegnante in formazione: Maurizio Guercio Nuzio

Transcript of “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e...

Page 1: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

““ Piancavallo: unPiancavallo: un’’ esperienza formativa esperienza formativa lunga un annolunga un anno”” ..

Insegnante in formazione: Maurizio Guercio Nuzio

Page 2: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

SommarioSommario

� Insegnare a Piancavallo� Metodologia, tecnologie e software

didattici� Valutazione� Progetti e attività integrative

Page 3: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

ProgrammazioneProgrammazione

� Flessibilità: capace di adeguarsi e adattarsi alle diverse esigenze educative e didattiche

� Continuità: proseguire il percorso scolastico momentaneamente sospeso dell’alunno

� Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione

Page 4: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Metodologia Metodologia

� Strategica all’eterogeneità del gruppo classe

� Efficace sul piano educativo e didattico

� Innovativa con l’uso delle TD� Di sostegno ai bambini con deficit

cognitivi e/o gravi disabilità

Page 5: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Software didattici: ItalianoSoftware didattici: Italiano

� “Costruisci una fiaba”� “Grammatica italiana”� “E.tutor”� Raccolta di sw di Ivana Sacchi, a

cura del CNTD del VCO

Page 6: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Software didattici: StoriaSoftware didattici: Storia

� “Storia facile”, voll. 1 e 2:un percorso nel tempo dalla Preistoria alle grandi scoperte geografiche, dal 1500 ai giorni nostri. A cura di Carlo Scataglini. Centro Studi Erickson

Page 7: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Software didattici: GeografiaSoftware didattici: Geografia

� “Geografia facile”, voll. 1 e 2: aspetti di geografia generale, l’Italia e le regioni; Continenti e Paesi europei. A cura di Carlo Scataglini. Centro studi Erickson

� “Italia”: sw che propone una ricca gamma di giochi multimediali finalizzati alla conoscenza dell’Italia

Page 8: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Siti Internet di riferimentoSiti Internet di riferimento

� www.indire.it� www.ivana.it� www.vbscuola.it� www.iprase.tn.it� http://digilander.libero/sussidi.didattici� www.e-tutor.it� www.qualisoft.org� www.iocresco.it� www.swd.it

Page 9: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

ValutazioneValutazione

� Flessibile nel tempo� Analitica� Sistematica� Strategie di intervento

Page 10: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Progetti e attivitProgetti e attivitàà integrativeintegrative

� La consapevolezza di “essere” per crescere e superare il disagio

� Scuola ospedale e volontariato: un’opportunità per conoscere e confrontarsi con il mondo esterno

Page 11: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

La consapevolezza di La consapevolezza di ““ essereessere”” per per crescere e superare il disagiocrescere e superare il disagio

� Rendere consapevole della peculiarità della persona con tutti i suoi pregi e difetti

� Stimolare la conoscenza di sé in tutte le sue manifestazioni

� Essere in grado di disegnare con la tecnica dei colori a tempera

Page 12: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Gabriella si presenta così…

Page 13: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

A Rafael piace …

Page 14: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

I desideri di Angelo …

Page 15: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

I desideri di Federico …

Page 16: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Le paure di Federico …

Page 17: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Scuola ospedale e volontariato: unScuola ospedale e volontariato: un’’ opportunitopportunitààper conoscere e confrontarsi con il mondo per conoscere e confrontarsi con il mondo esterno.esterno.

� Sensibilizzare gli studenti sui temi del volontariato

� Divulgare informazioni circa i paesi in cui sono presenti le associazioni

� Conoscenza di alcune associazioni che operano sul territorio

� Conoscenza di alcune testimonianze di volontari di pace e di solidarietà

� Favorire l’adesione ad attività di volontariato da parte degli studenti e anche di ragazzi al di fuori dell’età scolare considerata

Page 18: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

I volontari di Emergency spiegano ai ragazzi quali sono le conseguenze della guerra …

Page 19: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Si soffermano in particolare sulle drammatiche conseguenze per la popolazione civile in Afghanistan e in Iraq …

Page 20: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Illustrano l’impegno di Emergency in questi paesi, ponendo all’attenzione dei ragazzi i progetti e le iniziative dell’associazione

Page 21: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Elisa Morisetti, rappresentante dell’associazione SottoSopra per il commercio equo e solidale, presenta un gioco di ruoli al quale hanno

partecipato i ragazzi di Piancavallo

Page 22: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

La creazione di modelli

Page 23: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

La realizzazione del prodotto finito

Page 24: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

L’acquisto al ribasso del prodotto finito da parte della multinazionale

Page 25: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

I soldi ricavati dalla vendita …

Page 26: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

… per acquistare servizi e infrastrutture.

Page 27: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Considerazioni e riflessioni sull’attività

Page 28: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

Carlo Benzi, presidente dell’associazione Mani Tese introduce l’attività …

Page 29: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

sugli squilibri nel mondo e sulle realtà più povere, prendendo spunto dalla sua esperienza di missionario laico.

Page 30: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

L’impegno e le iniziative dell’associazione nel mondo

Page 31: “Piancavallo: un ’esperienza formativa lunga un anno una... · Originalità: progetti e attività formative per suscitare interesse e partecipazione. Metodologia Strategica all’eterogeneità

FINE

Grazie per la vostra attenzione

Un ringraziamento particolare ai Un ringraziamento particolare ai Un ringraziamento particolare ai Un ringraziamento particolare ai proffproffproffproff . Palmina . Palmina . Palmina . Palmina Trovato e Marcello Trovato e Marcello Trovato e Marcello Trovato e Marcello LertoraLertoraLertoraLertora per i loro per i loro per i loro per i loro

preziosissimi consigli.preziosissimi consigli.preziosissimi consigli.preziosissimi consigli.