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Perugia 11 dicembre 2007 ore 15:00 Sedi collegate in Teleconferenza da: Bari presso l' Hotel Palace - Via Lombardi, 13 - 70122 Bari Presidente Prof.ssa Pina Di Giacomo (Segreteria Generale Snals) Verona presso l'Ufficio Scolastico Provinciale Verona - V.le Caduti del Lavoro, 3 - 37124 Verona Presidente Prof. Leopoldo Lago (Segretario regionale Snals Veneto) Roma presso il Centro Congressi Conte di Cavour - Via Cavour n. 50/a Roma Presidente Dott.ssa Maria Rosaria Curti (Confsal)

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Perugia11 dicembre 2007

ore 15:00Sedi collegate in Teleconferenza da:

Bari presso l' Hotel Palace - Via Lombardi, 13 - 70122 Bari Presidente Prof.ssa Pina Di Giacomo (Segreteria Generale Snals)Verona presso l'Ufficio Scolastico Provinciale Verona - V.le Caduti del Lavoro, 3 - 37124 Verona Presidente Prof. Leopoldo Lago (Segretario regionale Snals Veneto)

Roma presso il Centro Congressi Conte di Cavour - Via Cavour n. 50/a Roma Presidente Dott.ssa Maria Rosaria Curti (Confsal)

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Il Master Universitario on line di I° livello in “Legislazione Scolastica e Management della Negoziazione” si rivolge sia al personale docente, educativo ed Ata che ai dirigenti scolastici.

OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI

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L’obiettivo generale del corso è quello di consolidare le conoscenze della classe dirigente (sia della parte datoriale sia della parte sociale); una formazione più professionalizzante, utile a sostenere competenze e responsabilità nei diversi contesti lavorativi.

OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI

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Gli obiettivi specifici risultano così sintetizzabili:

a) saper gestire la negoziazione, nella consapevolezza che il contratto risulta essere il più alto punto di mediazione tra le parti;b) saper predisporre piattaforme di contrattazione in coerenza con la normativa di riferimento e nel rispetto delle regole formali e del registro linguistico degli istituti contrattuali;c) saper comprendere il valore della concertazione e guidarla in ragione degli obiettivi a cui pervenire, avendo competenza nell’orientare le richieste dell’altra parte contrattuale nel limite di ciò che ad essa si può concedere;d) saper individuare ragioni di partnership e strategie per far emergere il consenso all’interno della propria istituzione e tra i diversi soggetti istituzionali;e) far acquisire elementi che consentano di sostenere i valori e le scelte appartenenti all’Istituzione che si rappresenta.

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ATTIVITA’ FORMATIVE E CREDITI CORRISPONDENTI

Il corso è annuale si sviluppa in tre edizioni, in ciascuna delle quali non sono ammessi più di 1000 iscritti.

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ATTIVITA’ FORMATIVE E CREDITI CORRISPONDENTILa durata del master è di 1500 ore così ripartite:

lezioni on line per complessive 406 ore;

studio individuale ed autoapprendimento in FAD per complessive 1.094 ore.

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ATTIVITA’ FORMATIVE E CREDITI CORRISPONDENTI

Al raggiungimento degli obiettivi ed al connesso sviluppo delle conoscenze e delle capacità operative e relazionali, verrà rilasciato il titolo di Master in “Legislazione Scolastica e Management della Negoziazione ”.

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ATTIVITA’ FORMATIVE E CREDITI CORRISPONDENTI

Saranno contestualmente attribuiti 60 Crediti Formativi Universitari spendibili, tra l’altro, ai fini della mobilità e verrà rilasciata una pergamena, firmata dal Rettore, dal Direttore Amministrativo dell'Università degli Studi di Perugia, nonché dal Direttore del Master.

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ATTIVITA’ FORMATIVE E CREDITI CORRISPONDENTILa ripartizione fra i crediti formativi è, quindi, la seguente: n. 58 crediti formativi per attività didattica, n. 2 crediti per la prova finale, come da tabella seguente.

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ATTIVITA’ FORMATIVE E CREDITI CORRISPONDENTIAll’interno del Master non è prevista l’attività di stage, in quanto trattasi di lavoratori/studenti, già impegnati nel mondo della scuola, o della pubblica amministrazione.

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FREQUENZA

L’intervento formativo si avvale degli strumenti della formazione a distanza, mediante l’utilizzo della piattaforma AP E-learning, già collaudata nell’ambito del Corso di Laurea Telematico in “Funzionario Giudiziario Amministrativo”, in conformità ai requisiti tecnologici previsti dal DM 17/04/2003 e per effetto delle disposizioni previste dei commi 2 e 3, dell’art. 11, Legge 341/90.

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FREQUENZA

Lo studente ha l’obbligo di fruire dei servizi asincroni offerti dalla piattaforma (lezioni on line, mediateca, test intermedi) a copertura di almeno l’80 per cento del totale delle ore on line previste.

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www.apelearning.unipg.it