P EDUCAZIONE AMBIENTALE CASCINA VENARA 2016-2017 … · L'indicazione sulla durata è riportata...

PERCORSI DI EDUCAZIONE AMBIENTALE

CASCINA VENARA 2016-2017

SOGGIORNI STUDIO

C o m u n e d i Z e r b o l ò P r o v i n c i a d i P a v i a

A s s o c i a z i o n e

A PASSO D’ALI

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Indice

Percorsi di Educazione Ambientale 2016-2017 ...... 4 Lo Scenario ............................................................. 5 Il Contributo Economico ......................................... 7 I Cinque Sensi ......................................................... 8 Il Magico Mondo delle Api ..................................... 9 Stagioni e Mutamenti ........................................... 10 C’era una volta la Cicogna… ................................. 11 Con le Mani nell’Acqua ........................................ 12 Una Giornata da Insetto ....................................... 13 Il suolo: un patrimonio da salvare ........................ 14 Masterchef In Cascina .......................................... 15 Catene e Reti Alimentari ...................................... 16

La Nostra Amica Cicogna ...................................... 17 Il Mondo in una Foglia .......................................... 18 Detective della Natura ......................................... 19 Orienteering Botanico .......................................... 20 Dieci Diritti per Noi ............................................... 21 Ponti per la Biodiversità ....................................... 22 Trek in Cascina Nel Parco ..................................... 23 I Bioindicatori e la Salute dell’Ambiente .............. 24 La Via del Fiume - In Bici nel Parco ....................... 25 Gite d'Accoglienza ................................................ 26 Soggiorni Studio ................................................... 27 Indicazioni per le Prenotazioni ............................. 31 Come Raggiungerci............................................... 32

Percorsi di Educazione Ambientale in Cascina Venara 2016-2017

Associazione A Passo d’Ali

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Nessuna gabbia, Nessuna voliera

Nessun animale imprigionato



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Percorsi di Educazione Ambientale 2016-2017

In questo opuscolo vi illustriamo le attività didattiche

rivolte alle Scuole dell'Infanzia, Primaria e Secondaria di I

grado. Le proposte

educative nascono

dalla collaborazione

tra l'Associazione

"A Passo d'Ali" e un

team di Educatori

Ambientali

professionisti laureati

in Scienze Naturali e Biologia Ambientale.

Questo sodalizio consente di presentare un ampio e articolato

programma che affronta in modo interdisciplinare le tematiche

relative all'ambiente e al territorio.



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Lo Scenario

Teatro della vostra visita è la Cascina Venara,

situata nella zona meridionale del Parco

Lombardo della Valle del Ticino, a Zerbolò

(PV), nel cuore della Lomellina.

La cascina dista 2 km dal centro abitato ed è

inserita in un'area di pregio paesaggistico e

naturalistico. L'ambiente circostante è

rappresentato da risaie delimitate da filari,

siepi, canali.

Verso il fiume, aree forestali, incolti e pioppeti

conducono ad uno straordinario bosco

secolare, Bosco Siro Negri, Riserva Naturale

Integrale e Sito di Importanza Comunitaria.



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La struttura offre:

un ampio e caratteristico porticato coperto e una

grande aia a disposizione delle scolaresche per

rendere confortevole la sosta e il pranzo al sacco

in qualunque condizione meteorologica

una vasta area cintata a prato fiorito e

piantumata con alberi ed arbusti autoctoni

antistante l'edificio, dove poter correre e giocare

senza pericoli

due capienti sale ad uso didattico/museale e sala

conferenze dove poter svolgere attività e

laboratori anche durante la stagione invernale

un comodo parcheggio per pullman

un Centro Cicogne attrezzato con un sentiero didattico che permette di osservare in ogni stagione

e a distanza ravvicinata questi minacciati e maestosi migratori, la cui colonia stanziale conta oltre

25 soggetti nidificanti

un Ostello con 17 posti letto che permette a piccole classi di svolgere attività su più giorni, di

praticare la vita di gruppo e di apprezzare il fascino notturno di questo ambiente.



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Il Contributo Economico

Il contributo economico per i percorsi di educazione ambientale è di 160,00 € per le attività di mezza

giornata e di 210,00 € per le attività di una giornata intera, salvo laddove diversamente indicato.

L'indicazione sulla durata è riportata alla fine della descrizione di ogni progetto, così come il livello

scolastico a cui è rivolto: dalla Scuola dell'Infanzia alla Scuola Secondaria di I grado.

Il contributo prevede un operatore per ogni classe o ogni gruppo di massimo 25 alunni, l'utilizzo degli

spazi e dei servizi della struttura, sia all'aperto che al coperto, la fornitura dei materiali didattici relativi

ad ogni percorso tematico.

Per richiedere ulteriori informazioni e maggiori dettagli sui progetti spedite una email a

[email protected] oppure, in caso di richieste di soggiorno, a [email protected]

Visitate anche i nostri siti internet www.cascinavenara.it e www.ostellocascinavenara.it.

È possibile ottenere, su richiesta, le schede di approfondimento di ciascuna proposta didattica.

mailto:[email protected]

http://www.cascinavenara.it/

http://www.ostellocascinavenara.it/



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I Cinque Sensi

Abituare i sensi a percepire fin dai primi anni è un’esperienza

capace di persistere per tutta la vita. Vista, udito, odorato,

tatto e gusto saranno stimolati con prove di abilità e giochi

per educare alla percezione.

Il mondo naturale attorno a Cascina Venara verrà esplorato

attraverso i 5 sensi in un percorso-gioco che permetterà di

“vedere” i colori dell’ambiente, di “toccare” le differenti

texture che ci offre la natura, di “annusare” i profumi del

prato, di “ascoltare” la voce delle piante e di “assaggiare” i

sapori del bosco.

Obiettivi: sviluppo delle capacità di esplorazione attraverso i sensi,

coinvolgimento emotivo e ludico, conoscenza delle potenzialità dei propri sensi.

Durata: ½ giornata o giornata intera

Scuola: Infanzia, Primaria I ciclo. Le attività e i materiali utilizzati sono diversificati in base al ciclo scolastico.



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Il Magico Mondo delle Api

A Cascina Venara è presente da anni un esperto apicoltore che nel Parco

del Ticino ha le sue arnie e produce un ottimo miele bio. La visita in

Cascina sarà l’occasione per far conoscere ai bambini il magico mondo

delle api, alternando l’osservazione dal vero a visioni di disegni

esemplificativi e materiali multimediali.

I bambini scopriranno molti aspetti della complessa e articolata vita

delle api, i loro utili prodotti, la loro importanza per l’uomo e la

biodiversità, e l’affascinante lavoro dell’apicoltore.

Con un laboratorio pratico potranno degustare vari tipi di miele,

approfondire tramite il gioco l'importanza dell’impollinazione e

costruirsi una candela di cera da portare a casa per ricordo.

Obiettivi: sviluppo delle capacità di esplorazione e manipolazione, coinvolgimento emotivo e ludico, conoscenza

dell’importante ruolo svolto dall’ape come insetto impollinatore e dei pericoli cui è soggetta - Durata: ½ giornata o giornata

intera – Periodo consigliato: da metà marzo a metà ottobre

Scuola: Infanzia, Primaria I e II ciclo. Le attività e i materiali utilizzati sono diversificati in base al ciclo scolastico.



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Stagioni e Mutamenti

Il bosco muta aspetto nel tempo, mantenendo sempre il suo fascino:

scopriamolo con uscite nelle diverse stagioni.

AUTUNNO: Il bosco si colora. Un percorso esplorativo tra i vividi colori

autunnali che tingono il paesaggio prima del riposo invernale.

INVERNO: Il sonno apparente. Alla ricerca della vita nascosta e degli

accorgimenti che la natura adotta per superare con successo i rigori del

freddo.

PRIMAVERA: Il risveglio del bosco. Scoperta del graduale risveglio di

tutte le specie che popolano il bosco.

CICLO DELLE STAGIONI. Percorso didattico composto da due o tre visite di mezza o intera giornata da

effettuarsi nelle differenti stagioni che porteranno gli alunni ad osservare e annotare i cambiamenti

dell'ambiente.

Obiettivi: esplorazione e comprensione del ciclo vitale di vegetali e animali legato all'avvicendamento delle stagioni.

Durata: singola uscita di ½ giornata o intera giornata. Ciclo di 2/3 uscite con durata da concordare e cifra forfettaria.

Scuola: Infanzia, Primaria, Secondaria di I grado



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C’era una volta la Cicogna…

Il fiore all'occhiello di Cascina Venara è la sua colonia stanziale di

cicogne composta da oltre 25

soggetti allo stato selvatico, liberi di

volare e di farsi ammirare. Il

racconto di una fiaba con un teatrino

per marionette sarà l’occasione per

illustrare la storia di questo maestoso

migratore attraverso un linguaggio

semplice, emozionante e

coinvolgente. I bambini parteciperanno inoltre a diversi giochi

didattici e interattivi per rivivere in maniera diretta la vita e le

abitudini della cicogna e per sviluppare un forte legame con essa. Nel

corso della mattinata i piccoli ospiti entreranno all’interno dell’area di nidificazione per ammirare da

vicino i grandi nidi ed i loro occupanti.

Obiettivi: conoscenza della specie e delle sue caratteristiche, sviluppo dell’immaginazione, della capacità di

apprendimento e coinvolgimento emotivo - Durata: ½ giornata - Scuola: Infanzia, Primaria I ciclo



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Con le Mani nell’Acqua

Percorso di esplorazione dei differenti ambienti d'acqua in natura in una

cornice naturale e suggestiva. Fase sperimentale con numerosi e divertenti

esperimenti che illustreranno le peculiarità e le proprietà fisiche dell’acqua.

Rielaborazione finale attraverso

una coinvolgente animazione

durante la quale i bambini

interpreteranno il percorso di una

gocciolina d’acqua all’interno del

ciclo di questo fondamentale

elemento.

Obiettivi: Esplorazione e conoscenza dell’elemento acqua, approccio

sperimentale agli elementi naturali, sviluppo dello spirito di osservazione.

Durata: ½ giornata o giornata intera – Scuola: Primaria I ciclo



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Una Giornata da Insetto

Piccoli entomologi in Azione

Come tanti piccoli esploratori armati di lenti di ingrandimento e barattolini per l’osservazione, gli

alunni sosteranno nei vari ambienti del Parco alla ricerca dei suoi più piccoli abitanti: dalle farfalle

variopinte alle preistoriche libellule che svolazzano lungo il fiume ed i

canali. Un articolato e approfondito laboratorio didattico

accompagnerà gli studenti all'osservazione delle peculiarità di questi utili

alleati, alla conoscenza del loro ciclo di vita, delle abitudini, degli amici

e dei nemici. Parleremo anche delle zanzare, fastidiose compagne

dell’estate, e di come contrastarne la proliferazione senza nuocere ad

altri insetti, anche utili.

Obiettivi: importanza degli insetti; conoscenza delle caratteristiche morfologiche;

ciclo di vita (mute e metamorfosi); problematiche connesse alle modifiche

antropiche dell’ambiente naturale.

Linguaggi: Linguaggi, attività, materiali ed approfondimenti saranno calibrati in

funzione dell’età degli studenti.

Durata: ½ giornata o una giornata intera - Scuola: Primaria e Secondaria di I Grado



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Il suolo: un patrimonio da salvare

Il suolo è un ecosistema fondamentale per l’esistenza delle specie viventi presenti sul nostro pianeta

ed è, senza alcun dubbio, un patrimonio da tutelare e salvaguardare. I percorsi scolastici raramente

prevedono lo studio e l'approfondimento di questo importante comparto ambientale, fondamentale

per il mantenimento degli equilibri naturali.

Il suolo viene percepito non come un sistema in continua evoluzione e trasformazione bensì come

statico e privo di vita. Il suolo ha una ricchezza biologica altissima e la maggior parte degli studenti,

ma non solo loro, ignora l'esistenza dei suoi abitanti. Essi, tuttavia, sono ben più numerosi di quelli

che vivono in superficie ma la loro vita e le loro attività non

appaiono in maniera evidente ai nostri sguardi superficiali ...

Attraverso esperimenti scientifici, manipolazioni e laboratori

interattivi scopriremo come è fatto il suolo, quali sono le sue funzioni

fondamentali e quali organismi lo popolano.

Obiettivi: processi di formazione del suolo; conoscenza dei diversi tipi di suolo

attraverso il tatto e la vista; gli abitanti del suolo; caratteristiche del suolo;

importanza ecologica; suolo come risorsa.

Linguaggi: I contenuti sono tarati in base all’età dei partecipanti

Durata: ½ giornata o intera giornata

Scuola: Primaria e Secondaria di I grado



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Masterchef In Cascina

Cuochi per un Giorno

Cascina Venara, circondata dalle

coltivazioni cerealicole tipiche della

Lomellina raggiungibili mediante una

breve escursione, è l’ambiente ideale

per apprendere le fasi di produzione e

trasformazione antiche e attuali dei

cereali.

Il laboratorio, adatto anche per bimbi

celiaci, prevede l'utilizzo di diverse farine con attività che spaziano dalla macinazione del chicco alla

preparazione di gustosi manicaretti. Un accenno particolare verrà riservato al riso.

Obiettivi: conoscenza dei processi legati alla coltivazione dei cereali; concetti di stagionalità e biodiversità.

Durata: una giornata – Scuola: Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado



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Catene e Reti Alimentari

I coltivi non sono fonte di cibo solo per

noi umani: ogni campo è riserva

alimentare o territorio di caccia per molti

animali. L’escursione guidata fra le

coltivazioni che circondano Cascina

Venara permetterà di individuare e

riconoscere la fauna ad esse correlata

attraverso l’osservazione e l’analisi di

tracce ed impronte e di scoprire le

abitudini alimentari dei differenti animali, capendo come e quando questi predano nell’arco

della giornata. Si potranno descrivere le catene alimentari esistenti e le loro dinamiche

mediante diverse tipologie di attività e di elaborati.

Obiettivi: conoscenza del territorio e del legame tra aree naturali, coltivi, specie selvatiche e loro alimentazione

Durata: giornata intera - Scuola: Primaria II ciclo



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La Nostra Amica Cicogna

I bambini saranno guidati all’interno del Centro Cicogne per

scoprire la vita e le abitudini di questo bellissimo e raro uccello,

attraverso un sentiero didattico attrezzato e mediante

l’osservazione diretta delle

cicogne ospiti del Centro. Il

percorso si concluderà con

un avvincente gioco a tema

sulla Cicogna Bianca, che

consentirà di approfondire

le tematiche relative al

ciclo di vita di questo maestoso migratore.

Obiettivi: incontro con una specie selvatica attraverso immedesimazione e

gioco di ruolo, coinvolgimento emotivo, sviluppo delle abilità di osservazione.

Durata: ½ giornata - Scuola: Primaria II ciclo e Secondaria di I grado



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Il Mondo in una Foglia

Al mattino un'escursione attraverso

gli splendidi boschi che circondano

Cascina Venara per scoprire insieme

l'elevata biodiversità vegetale che

caratterizza questa area di pregio

del Parco del Ticino, introducendo

la problematica dell’ingresso di

specie alloctone. Al pomeriggio rielaborazione tramite un coinvolgente laboratorio interdisciplinare

nel quale i ragazzi, divisi in squadre, dovranno presentare approfonditamente le diverse piante,

sviscerandone ogni aspetto e creando dei cartelloni da portare a scuola.

Obiettivi: Capacità di indagine e ricerca di informazioni e dati, individuando nessi e relazioni, per giungere alla

formalizzazione finale; concetto di biodiversità e di specie autoctone e alloctone, riconoscimento essenze.

Durata: giornata intera - Scuola: Secondaria di I grado



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Detective della Natura

Un'escursione attraverso i boschi splendidamente conservati attorno alla

Cascina Venara consentirà agli alunni di scoprire l'elevata biodiversità

vegetale che caratterizza questa zona di pregio del Parco del Ticino.

Con l'ausilio di schede dicotomiche semplificate sarà possibile cimentarsi in

una gara di riconoscimento delle principali specie presenti e realizzare un

pratico fogliario di classe, utile strumento da portare con sé anche in

esplorazioni future. Possibilità di approfondimenti mirati sulle proprietà

alimentari delle piante officinali, sugli usi tradizionali e sui miti e le

leggende ad esse collegate.

Obiettivi: riconoscimento delle principali essenze del territorio e sul loro utilizzo.

Durata: ½ giornata o giornata intera- Scuola: Primaria II ciclo, Secondaria di I grado



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Orienteering Botanico

Un particolare e divertente gioco per imparare le tecniche

dell’orientamento unitamente al

riconoscimento delle piante.

Dopo una visita guidata per

prendere famigliarità con il

luogo e la vegetazione presente,

inizierà l’avventura. Gli studenti

utilizzeranno una mappa della

Cascina Venara e degli spazi verdi intorno ad essa e gli indizi

utili per ricostruire un percorso botanico. Vincerà chi riuscirà a etichettare correttamente il maggior

numero di piante.

Obiettivi: Apprendimento dell’uso delle mappe geografiche come importante strumento di orientamento. Stimolare

l’osservazione dell’ambiente, riconoscere le piante attraverso il gioco.

Durata: ½ giornata o giornata intera - Scuola: Primaria II ciclo, Secondaria I grado.



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Dieci Diritti per Noi

Una giornata intera per affrontare il

tema dei diritti degli animali attraverso

un percorso di interpretazione della

Legge 189/2004 (maltrattamento degli

animali).

Durante la mattinata, i bambini

entreranno in contatto con gli animali

selvatici – le cicogne bianche del Centro

– per apprendere i concetti di

“rispetto”, “cura” e “dignità”, riflettendo sulla differenza che intercorre tra

“amare” e “possedere” e confrontando le esigenze di specie selvatiche e

domestiche. Nel pomeriggio, gli alunni verranno stimolati al confronto tra

le leggi per i diritti degli animali e la legge per i diritti dell’infanzia,

comparando alcuni articoli ed elaborando un decalogo “illustrato” da

portare in classe.

Obiettivi: affrontare le tematiche dei diritti dei bambini e del rispetto degli animali.

Durata: 1 giornata - Scuola: Primaria II ciclo, Secondaria I grado.



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Ponti per la Biodiversità

La proposta è centrata su un’esperienza concreta di

progettazione del proprio territorio. Durante la

mattinata verranno selezionate alcune specie animali

contraddistinte da diverse esigenze ecologiche e verranno

trattate le caratteristiche ambientali idonee ad una

corretta mobilità degli animali selvatici, compatibili con i

relativi obiettivi di tutela.

Nel pomeriggio, con l'uso di idonea cartografia, gli

studenti verranno coinvolti in una coinvolgente

esperienza di progettazione dei corridoi ecologici nel

proprio territorio di residenza.

Obiettivi: Sottolineare l’importanza dei corridoi ecologici per la

tutela della biodiversità, in presenza di accertati mutamenti climatici,

la conservazione di una continuità spaziale delle aree naturali e la riduzione della frammentazione delle stesse

costituiranno progressivamente elementi di importanza determinante per la conservazione della biodiversità.

Durata: 1 giornata - Scuola: Secondaria di I grado



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Trek in Cascina Nel Parco

Gli studenti accompagnati da un’esperta Guida

Naturalistica raggiungeranno Cascina Venara grazie ad

una comoda e facile passeggiata sull’argine del Fiume

Azzurro, che li porterà ad esplorare i vari ambienti che

costituiscono il Parco Lombardo della Valle del Ticino,

mosaico di aree umide, boschi ricchi di biodiversità e

campi coltivati. Il percorso inizia presso il famoso ponte

di barche di Bereguardo.

Dopo il pranzo in cascina si potranno approfondire a

scelta le differenti tematiche proposte con laboratori

mirati o attività ludico-didattiche, ma anche

semplicemente godersi momenti di relax e svago in un contesto unico.

Il pullman per il rientro a scuola attenderà gli studenti in Cascina.

Obiettivi: conoscenza del territorio del Parco Lombardo della Valle del Ticino, in particolare: vita del fiume, pianura

alluvionale, flora e fauna, attività umane.

Durata: 1 giornata - Scuola: Primaria II ciclo, Secondaria di I grado



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I Bioindicatori e la Salute dell’Ambiente

Anche l’ambiente si può ammalare! Come possiamo accorgercene?

Imparando a conoscere i bioindicatori, importantissimi organismi che ci

permettono di indagarne lo stato di salute.

L’ARIA: I Licheni - L’esplorazione degli spazi verdi della Cascina Venara

permetterà alla classe di individuare le diverse specie licheniche presenti e

di calcolare l’IBL (Indice di Biodiversità Lichenica) per valutare il grado di

qualità dell’aria. Eventuale confronto con aree limitrofe.

L’ACQUA: I Macroinvertebrati - La classe verrà accompagnata in un

percorso nei dintorni della cascina, alla scoperta dei diversi ambienti

acquatici presenti, e sarà guidata nel prelievo e osservazione di campioni di

acqua con riconoscimento, mediante l’uso di schede dicotomiche, di esemplari di fauna macrobentonica utili

all’applicazione dell’IBE (Indice Biotico Esteso).

IL SUOLO: La Pedofauna - Facile escursione guidata nei dintorni della Cascina in ambiente boschivo ed

agricolo, con raccolta di campioni di suolo, estrazione dei microartropodi presenti, utili indicatori della qualità

biologica del suolo (QBS), e loro determinazione mediante l’utilizzo di chiavi dicotomiche semplificate.

Obiettivi: conoscenza dei principali metodi di rilevamento della qualità dell’aria, dell’acqua e del suolo. Introduzione al

concetto di bioindicatori ed indici biotici - Durata: 1 giornata - Scuola: Primaria II ciclo, Secondaria di I grado.



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La Via del Fiume - In Bici nel Parco

Con l'utilizzo Gratuito delle Biciclette

La bicicletta è il mezzo ideale per scoprire la bellezza di questa

incantevole zona della Lomellina, ancora capace di offrire scenari

incontaminati. L'esteso territorio del Comune di Zerbolò, situato nella

valle alluvionale del Ticino, sulla sponda destra del fiume, è

attraversato da numerosi percorsi ciclabili, alcuni dei quali in partenza

dalla Cascina Venara.

La proposta invita le scolaresche a cimentarsi in una biciclettata su un

comodo percorso a tappe, ombreggiato e pianeggiante, che si snoda tra

boschetti ripariali ricchi di vegetazione autoctona, lanche fiorite,

fontanili, coltivi e, naturalmente, il Fiume Azzurro con le sue ampie

spiagge. La lunghezza del percorso è variabile a seconda delle capacità

e delle esigenze ed è prevista la sosta per il pranzo al sacco da

consumarsi sul fiume.

Obiettivi: apprendimento valenze paesaggistiche fluviali, conoscenza della flora autoctona, utilizzo in gruppo della

bicicletta - Durata: una giornata - Scuola: Secondaria I grado

Contributo ad alunno € 15,00. La proposta è rivolta a classi o gruppi di minimo 15 alunni e massimo 28 alunni



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Gite d'Accoglienza

Oltre che per attività prettamente didattiche Cascina Venara

risulta particolarmente indicata anche come meta per gite

d’accoglienza.

Gli ambienti annessi alla struttura come l'ampio prato

fiorito, il boschetto, il canneto che costeggia il canale

Venara, il Centro Cicogne, sono tutte aree godibili e

protette naturalmente; inoltre, la possibilità di usufruire di

servizi agibili anche a portatori di handicap, gli ampi

porticati coperti e ombreggiati e le capienti sale

polifunzionali a disposizione in caso di maltempo,

consentono di gestire agevolmente la presenza simultanea

di più classi, con la possibilità di impegnare gli alunni in attività di gruppo.

I nostri operatori hanno pluriennale esperienza nell’ideare e proporre giochi e laboratori ludico-

ricreativi in natura, senza tuttavia tralasciare l’aspetto formativo ed educativo. L’incanto del luogo

unito alla disponibilità, versatilità e competenza degli educatori ne fanno certamente la meta ideale

per momenti aggregativi e socializzanti come quelli descritti.

Il contributo economico è da concordare secondo i servizi richiesti.



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Soggiorni Studio

Gite di più Giorni

L'Associazione “A Passo d'Ali” organizza anche soggiorni-studio e gite scolastiche di due o più giornate

rivolti alle classi della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di I e II grado.

Grazie all’esperienza maturata in anni di attività

nel settore dell'educazione ambientale, sosteniamo

con convinzione l'importanza di un'evoluzione e

ampliamento del progetto educativo e formativo

che contempli anche un'esperienza di convivenza

estesa oltre le abituali ore trascorse nel plesso

scolastico.

Con l'ospitalità e la convivialità intendiamo

promuovere la condivisione dei percorsi, non

esclusivamente scolastici, finalizzati al

rafforzamento della socializzazione e al

consolidamento delle relazioni tra gli alunni, quali

elementi essenziali per la loro crescita.



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Trovarsi lontano da casa, cenare e fare colazione insieme, dormire e condividere la stessa camera...

Sono tutte azioni che stimolano i bisogni di autorealizzazione, amicizia, partecipazione alla vita di

gruppo oltre a incoraggiare gli studenti

alla collaborazione, a una conoscenza

reciproca profonda e allo scambio di

esperienze.

Negli ultimi anni l'Ostello Cascina

Venara ha ospitato diverse edizioni

della “Nuova Learning Week” di

Regione Lombardia, con soggiorni e

corsi di studio settimanali, rivolte agli

studenti della Scuola Secondaria di II

grado, ha accolto gruppi di studenti

stranieri impegnati in stage, oltre a

numerose classi della Scuola Primaria e

Secondaria di I grado, residenti fuori

provincia, in visita all'Esposizione

Universale.



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L'offerta di base, fortemente competitiva e che può essere personalizzata a seconda delle diverse

esigenze, prevede:

il pernottamento degli studenti e degli accompagnatori presso l'Ostello Cascina Venara e,

all’occorrenza, presso una struttura ricettiva gemellata situata nelle immediate vicinanze e

collegata gratuitamente con navetta comunale con autista.

la somministrazione di prime colazioni, merende, pranzi e cene

l'utilizzo delle due capienti sale polifunzionali per lezioni e attività al coperto

l'utilizzo degli spazi all'aperto: prato fiorito, portico ombreggiato, aia

L'offerta può essere arricchita da:

attività ludico/didattiche, da svolgere durante le giornate di permanenza, coordinate dal corpo

docente interno all'Associazione

suggestive passeggiate notturne nel bosco

visite alla Riserva Naturale Integrale Statale Bosco Siro Negri e al Centro Cicogne

biciclettate sui sentieri del Parco Ticino con pranzo al sacco sul fiume

tanto altro…



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Allo scopo di formare dei viaggiatori

consapevoli, per favorire il “viaggiare

sostenibile” e per abbassare i costi del

trasporto, suggeriamo ai docenti la formula

treno+ bici, essendo Cascina Venara situata a

circa 10 Km dalla stazione ferroviaria di Pavia

e a 4 km da quella di Gropello Cairoli. Il

percorso asfaltato è assolutamente poco

trafficato e il personale dell'Associazione

garantirà l'arrivo in sicurezza presso Cascina

Venara chiudendo il gruppo con una “safety

car”.

Siamo disponibili nel cercare di soddisfare e

agevolare ogni tipo di richiesta. Abbiamo

l'esperienza e le capacità per affrontare ogni

problema organizzativo e logistico per

garantire agli studenti un'esperienza davvero

importante e formativa.



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Indicazioni per le Prenotazioni

Le scuole, una volta effettuata la prenotazione telefonica al 333.1150373 per accertare la disponibilità

della data scelta, riceveranno un modulo di prenotazione da compilare e spedire tramite posta

elettronica all'indirizzo [email protected] o via fax al 02.87162043.

Per rendere il servizio migliore, eventuali disdette o richieste di spostamento andranno

comunicate con almeno due settimane di anticipo.

Contatti

E-mail: [email protected] – [email protected]

Web: www.cascinavenara.it - www.ostellocascinavenara.it

Telefono: 333.1150373

Cercaci su Facebook: “Cascina Venara - A Passo d’Ali

mailto:[email protected]

http://www.cascinavenara.it/



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Come Raggiungerci

da Milano: autostrada Milano–Genova (A7), uscita

Gropello Cairoli, seguire le indicazioni per Zerbolò.

Entrati a Zerbolò, svoltare a sinistra dopo il

viadotto dell’autostrada, seguendo le indicazioni

per “Cascina Venara”. Proseguire per circa un

chilometro e mezzo (strada sterrata) fino al

parcheggio della Cascina.

da Pavia: tangenziale ovest, uscita San Martino

Siccomario, seguire per Carbonara al Ticino.

All’incrocio, al cimitero di Carbonara, svoltare a

destra in direzione Zerbolò. Entrati a Zerbolò

svoltare a destra prima del viadotto dell’autostrada,

seguendo le indicazioni per “Cascina Venara”.

Proseguire per circa un chilometro e mezzo (strada

sterrata) fino al parcheggio della Cascina.

Sumitomo Chemical Italia sostiene l'Associazione "A Passo d'Ali"

nella realizzazione dei progetti di Educazione Ambientale

ASS OCI A ZIO NE A PASS O D’ALI

VI A CASC IN A VENA R A 1

27020 ZERBOLÒ (PV)

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P EDUCAZIONE AMBIENTALE CASCINA VENARA 2016-2017 … · L'indicazione sulla durata è riportata...

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