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IPIAS
“O. OLIVIERI”
TIVOLI - GUIDONIA
Programma di TECNOLOGIE DELL’ INFORMAZIONE E
DELLA COMUNICAZIONE A.S. 2017/18
Classe : 1 A MAT
Docente: Prof.ssa R. De Martinis
Modulo 1 Concetti di base della tecnologia informatica
o Il computer:hardware e software
o Sistemi di numerazione
o Componenti principali di un computer
o Supporti di memorizzazione
o Periferiche di input e output
o Software
Software operativi
Software applicativi
o Comunicare con il calcolatore
Modulo 2 L’uso del computer
o Avviare il computer
o Elementi del desktop
o Accessori di Windows
o I file e le cartelle
o La gestione dei file
Modulo 3 Scrivere un testo con il computer
o Conoscere word
o Creare un testo
o Correggere e modificare un testo
o Modificare l’allineamento del testo
o Impaginare un documento
o Inserimento di oggetti grafici e immagini
o Copiare e spostare un testo
o Formattare un testo
o Elenchi puntati e numerici
o Tabelle
IPIAS ORAZIO OLIVIERI – TIVOLI (Roma)
PROGRAMMA SVOLTO Materia: L.T.E. (Laboratorio Tecnologico ed Esercitazioni) Anno Scolastico: 2017/2018 Classe: I Sezione: A mat Insegnante: Prof. Amadio Maurizio TEMATICHE DEI CONTENUTI EFFETTIVAMENTE
METROLOGIA
Concetto Unità di Misura Grandezze fondamentali Sistema Internazionale e loro rispettive unità di misura Studio in grandi linee di alcune grandezze derivate come velocità, accelerazione,
forza Misura diretta e indiretta Errori di misura accidentali, sistematici e loro tipologie Definizioni errori assoluto, relativo e percentuale
STRUMENTI DI MISURA
Proprietà caratteristiche di uno strumento o Sensibilità assoluta o Portata o Precisione o Prontezza o Stabilità o Fedeltà o Classe di precisone
Calibro ventesimale Micrometro Strumenti di misura per comparazione
o Blocchetti pianparalleli (Johnson) o Comparatore
Esercitazione misurazioni di routine in officina
MACCHINE UTENSILI Studi del tornio parallelo in tutte le sue parti Laboratorio: Esercitazione lavorazioni al tornio o Sicurezza sul lavoro all’interno di un laboratorio macchine utensili o Centraggio, Azzeramenti, e realizzazione pezzo finito o Tornitura conica o Esecuzione gole o Godronatura (approccio all’avanzamento automatico)
CLASSE 1 A MAT DOCENTE Corsetti Marco
MATERIA Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
IPIAS “O. Olivieri” Tivoli Anno Scolastico 2017-2018
Programma svolto
Norme per il disegno
Norme di base per il disegno tecnico
Tipi di linea
Scritte sui disegni
Scala di rappresentazione
Norme relative al formato dei fogli da disegno
Costruzioni geometriche
Costruzioni geometriche
Problemi grafici elementari:
Costruzioni di rette parallele
Costruzioni di rette perpendicolari
Bisezione di un angolo
Poligoni regolari
Poligoni iscritti in una circonferenza
Poligoni composti
Assonometrie e sezionatura
Assonometria isometrica
Assonometria cavaliera
Norme generali per la sezionatura
Sezionatura di solidi semplici
Tivoli, 05/06/2018 f.to Prof. Corsetti Marco Studenti Firmatari: f.to Paolacci Christopher
f.to Mulargia Mattia
PROGRAMMA DI SCIENZE DELLA TERRA 1° A Mat A.S 2017/2018
Prof.ssa Del Pizzo Silvia Modulo 1: La terra nello spazio -Il nostro domicilio nello spazio, la misura delle distanze in astronomia: Unità astronomica, anno luce.
Tra le stelle e le galassie: -L'Universo: un'origine esplosiva -La Legge di Hubble, Teoria dell'Universo Stazionario. Il futuro dell'Universo -Le galassie -Le stelle: le costellazioni, le caratteristiche, il ciclo di vita delle stelle: nascita evoluzione e morte in base alla massa iniziale
Il sistema solare -Il sistema solare definizione e caratteristiche generali i pianeti: differenza tra pianeti terrestri e gioviani i corpi minori: asteroidi, comete e meteore il sole: struttura e fusione nucleare -il moto di rivoluzione dei pianeti: leggi di Keplero,Gravitazione universale. -L'origine del sistema solare -Pianeta Terra e suo satellite Luna
-Forma e dimensioni della Terra -Il reticolato geografico e le coordinate geografiche: Latitudine e Longitudine. -I moti della terra: Rotazione e Rivoluzione, prove e conseguenze -La Luna: l'ambiente lunare, i movimenti e le fasi -Eclissi di Sole e Luna. I materiali della litosfera I minerali e le rocce -Rocce magmatiche, sedimentarie e metamorfiche. -Il ciclo Litogenetico. -Vulcanismo e attività sismica -I vulcani: struttura, attività, vulcani centrali e lineari -I terremoti: onde sismiche (onde P, onde S, onde Releigh e Love) -L'Intensità e Magnitudo.
Gli alunni L'insegnante
ANNO SCOLASTICO 2017-2018
GEOGRAFIA
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE 1 A SC
TESTO: Materiali fotocopiati e appunti forniti dal docente
MODULO 1: GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA
• Orientarsi
• I punti cardinali
• Le carte geografiche
• Che cosa rappresentano le carte
MODULO 2: L’AMBIENTE NATURALE E I SUOI PROBLEMI
• I climi e gli ambienti naturali
• Montagne e pianure
• Mari e oceani
• Fiumi e laghi
• Ambiente e sviluppo sostenibile
• Un mondo di rifiuti
MODULO 3: LA POPOLAZIONE
• Come cambia la popolazione mondialeù
• I movimenti migratori
• La crescita urbana
• Le lingue
• Le religioni
MODULO 4: L’ECONOMIA
• I settori dell’economia
• L’agricoltura
• L’industria
ANNO SCOLASTICO 2017-2018
STORIA
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE 1 A MAT
TESTO:V. Calvani,Sulle vie del passato,A. Mondadori Scuola, vol. 1; Appunti forniti dal
docente.
MODULO 1: L’ALBA DELL’UOMO
1. Le origini e l’età paleolitica
2. La rivoluzione agricola nel Neolitico
3. La Rivoluzione urbana e la scrittura
MODULO 2: LE CIVILTA’ DEI FIUMI
1. I Regni mesopotamici e il popolo di Israele
2. Il Regno d’Egitto
MODULO 3: LA GRECIA ARCAICA
1. Le prime civiltà mediterranee
2. I Greci e la polis
3. Sparta e Atene
MODULO 4: LA GRECIA CLASSICA ED ELLENISTICA
1. Le guerre persiane
2. Trionfo e caduta di Atene
3. Alessandro Magno e l’Ellenismo
4. Gli Etruschi, il più grande popolo italico.
TIVOLI, 8 giugno 2018 ALUNNI
Prof. Antonella Giusti
ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE INDUSTRIA, ARTIGIANATO E SERVIZI "ORAZIO OLIVIERI”
CLASSE 1 A MAT
a.s. 2017-2018
Scienze Integrate Chimica - Prof. Federico Ramadori - Prof. Francesco Cecchetti Libro di testo in adozione: Valitutti Giovanni, Tifi Alfredo, Gentile Antonino LA CHIMICA PER TUTTI, Zanichelli Editore S.p.A. UNITÀ DI APPRENDIMENTO - MISURE E GRANDEZZE Il metodo scientifico o sperimentale. Il Sistema Internazionale di unità di misura (SI). Grandezze estensive e grandezze intensive. La massa, il peso, il peso specifico, la densità. Energia: energia potenziale e cinetica. La temperatura e il calore. Misure precise e misure accurate. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LE TRASFORMAZIONI FISICHE DELLA MATERIA Gli stati di aggregazione della materia. I sistemi omogenei e i sistemi eterogenei. Le sostanze pure e i miscugli. I passaggi di stato. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LE TRASFORMAZIONI CHIMICHE DELLA MATERIA Dalle trasformazioni fisiche alle trasformazioni chimiche. Gli elementi e i composti. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – DALLE LEGGI DELLA CHIMICA ALLA TEORIA ATOMICA Il concetto di atomo. Le leggi fondamentali della chimica: legge della conservazione della massa, legge delle proporzioni definite, legge delle proporzioni multiple. La teoria atomica di Dalton. La teoria atomica e le proprietà della materia: elementi, atomi, composti, molecole, ioni. Proprietà microscopiche e macroscopiche. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LA MOLE La massa atomica. La massa molecolare. La mole. Calcoli con le moli (cenni). UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LA STRUTTURA DEL’ATOMO Le particelle dell’atomo. I modelli atomici di Thomson e di Rutherford. Numero atomico, numero di massa e isotopi. Il modello atomico di Bohr (cenni). UNITÀ DI APPRENDIMENTO – IL SISTEMA PERIODICO E LE PROPRIETÀ PERIODICHE Gli elementi della Tavola Periodica: metalli, non metalli, semimetalli.
Laboratorio La vetreria di laboratorio.
Sensibilità e portata di uno strumento di misura.
Principali tecniche di separazione dei miscugli: distillazione, filtrazione, centrifugazione, cromatografia.
Classificazione delle reazioni chimiche.
Saggi alla fiamma.
I.P.S.I.A. “ORAZIO OLIVIERI” TIVOLI
CLASSE Ia
PROGRAMMA DI I.R.C. (RELIGIONE CATTOLICA)
Insegnante : Anna Maria Moltoni
ANNO SCOLASTICO 2018/19
PRIMO QUADRIMESTRE
Dio e l’uomo.
La persona come dono.
Il progetto di vita.
La conoscenza di sé: chi sono,da dove vengo, dove vado.
La scoperta dell’ altro.
Tante attese,tante domande, tante risposte.
SECONDO QUADRIMESTRE
Incontrare Gesù.
Gesù chiama.
La rivoluzione più grande.
La condivisione.
La solidarietà.
Uguaglianza.
Fonti bibliche e extrabibliche sull’esistenza storica di Gesù.
Sui passi dei santi.
ANNO SCOLASTICO 2017-2018
LETTERATURA ITALIANA NARRATIVA
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE 1 A MAT
TESTO: Cerrito- Messineo,Libriamoci – narrativa, vol. 1, Le Monnier Scuola
MODULO 1: Gli strumenti
Unità 1: gli elementi della narrazione
Il testo narrativo
Le sequenze
La fabula e l’intreccio
Lo schema narrativo
I personaggi
Le parole dei personaggi
Il narratore
Il punto di vista
L’ambientazione
Lo stile
Unità 2: Il riassunto
Unità 3: L’analisi del testo narrativo
Letture: I. Calvino, Il bosco sull’autostrada,p9; G. De Maupassant, La paura, p14; A.
Tabucchi, Un misterioso appuntamento, p 32; C.Fruttero – F. Lucentini, Lo sfavillante
spettacolo del palio, p 43.
MODULO 2: I GENERI
Unità 1: la fiaba
Le caratteristiche
Il contesto storico
Letture: J. E W. Grimm, I tre ometti del bosco, p. 83; G. Gozzano, Piumadoro e
Piombofino, p 92.
Unità 2: La narrazione fantastica
Le caratteristiche
Letture: D. Buzzati, La giacca stregata, p 128; F. Kafka, L’uomo scarafaggio, p 134.
PROGRAMMA DI MATEMATICA
a.s. 2017/18
Classe1° MAT sez. A
Insegnante: MORICONI MARIA RITA
NUMERI NATURALI E NUMERI INTERI
L’insieme N. Le quattro operazioni in N. Le potenze in N. Multipli e divisori. L’insieme Z. Le quattro
operazioni in Z. Le potenze in Z.
I NUMERI RAZIONALI.
Le frazioni. Il calcolo con le frazioni. Rappresentazione di frazioni tramite i numeri decimali. Rapporti,
proporzioni e percentuali. L’insieme Q dei numeri razionali. Le quattro operazioni in Q. Le potenze in Q.
Notazione scientifica e ordine di grandezza. Introduzione ai numeri reali.
MONOMI
Il calcolo letterale e le espressioni algebriche. I monomi. Addizione e sottrazione di monomi.
Moltiplicazione potenza e divisione di monomi. Massimo comun divisore e minimo comune multiplo tra
monomi.
POLINOMI
I polinomi. Le operazioni tra polinomi: somma, sottrazione, prodotto di un monomio per un polinomio,
prodotto tra polinomi. Somma per differenza di stessi monomi. Quadrato del binomio, cubo del binomio. I
polinomi per risolvere i problemi.
INTRODUZIONE ALLE SCOMPOSIZIONI
Raccoglimento a fattor totale e a fattor parziale, scomposizione con l’uso dei prodotti notevoli, trinomio
particolare. Applicazione delle scomposizioni alla semplificazione di frazioni algebriche.
EQUAZIONI DI PRIMO GRADO INTERE
Introduzione alle equazioni. Principi di equivalenza per le equazioni. Equazioni numeriche intere di primo
grado. Problemi che hanno come modello un’equazione di primo grado.
FUNZIONI
Introduzione alle funzioni. Le funzioni reali di variabile reale. Il piano cartesiano e il grafico di una funzione.
La funzione lineare.
L’insegnante Gli alunni
PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA’ INGLESE
Docente : Maria Ceddia
Libro di testo: Headway Digital Elementary, Liz and John Soars, Oxford.
Altri strumenti di lavoro : DVD su Londra e altro materiale digitale.
Classe: 1A MAT
A.S.: 2017-2018
UNIT 1:
You and me
Grammar: - verb to be
-possessive adjectives
-verb have\go\live\like
-possessive’ s
Functions: - introducing yourself
-personal information
-you and your life
UNIT 2:
A good job
Grammar: - present simple (1)
- questions and negatives
Functions: - jobs
-improving style
UNIT 3:
Work hard, play hard
Grammar: - present simple (2)
- adverbs of frequency
Functions: - in my free time
MATERIA FISICA A.S. 2017/2018
DOCENTE Prof. Giovanni Carpentieri, Prof. Stefano Guidi.
CLASSE 1 A mat
TESTI ADOTTATI Studiamo la fisica (Ruffo-Lanotte) ZANICHELLI
Periodo supplenza 08 Ottobre 2017 - 08 Giugno 2018
Programma svolto:
LA MISURA DELLE GRANDEZZE FISICHE
La fisica e il mondo.
Le unità di misura e il Sistema Internazionale.
La misura di spazi e tempi.
La misura della massa.
La densità di una sostanza.
La notazione scientifica.
L’incertezza di una misura.
Arrotondamento a cifre significative.
Lavoro per casa: “Strumenti di misura e loro caratteristiche”.
Esperienza di Laboratorio: “Calcolo della densità di un corpo”.
LA RAPPRESENTAZIONE DI DATI E FENOMENI
Le rappresentazioni di un fenomeno.
I grafici cartesiani.
Proporzionalità diretta e correlazione lineare.
Altre relazioni matematiche.
I VETTORI E LE FORZE
Gli spostamenti e i vettori.
Le forze.
Operazioni con i vettori.
La scomposizione di un vettore.
Gli allungamenti elastici.
Forza peso.
La forza di attrito statico.
L’attrito dinamico e del mezzo.
Esperienza di Laboratorio: “Allungamento elastico di una molla”.
L’EQUILIBRIO DEI FLUIDI
La pressione.
La pressione nei liquidi.
Il principio di Pascal.
La legge di Stevin.
I vasi comunicanti.
La pressione atmosferica e l’esperimento di Toricelli.
La spinta di Archimede.
Visita didattica: “Tivoli, fonte di luce”, “Tivoli e la vestale Cossinia”.
IL MOTO DEI CORPI (CENNI)
Lo studio del moto.
La velocità.
L’accelerazione.
Tivoli 08 Giugno 2018
L’insegnante
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Firma rappresentanti studenti
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ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE INDUSTRIA, ARTIGIANATO E SERVIZI “ORAZIO OLIVIERI”
Viale Mazzini, 65 - 00019 Tivoli
PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2017/2018 CLASSE 1A MAT
DIRITTO ED ECONOMIA POLITICA TESTO: DIRITTO ED ECONOMIA IN PRATICA - A. Martignago- R. Mistroni- Prof.ssa Pierangela Granata
UNITA' 1 IL DIRITTO E LE NORME GIURIDICHE
Il diritto e l'ordinamento giuridico
La norma giuridica
I caratteri della norma giuridica
L'interpretazione della norma giuridica
Le fonti del diritto
La gerarchia delle fonti
UNITA’ 2 SOGGETTI E OGGETTO DEL DIRITTO La persona fisica L’incapacità della persona fisica La tutela degli incapaci Le persone giuridiche e le associazioni di fatto Il rapporto giuridico L'oggetto del diritto: i beni La classificazione dei beni UNITA’ 3 LO STATO Gli elementi costitutivi dello Stato Le forme di Stato nel rapporto governanti-popolo
UNITA’ 4 LA COSTITUZIONE ITALIANA La Costituzione Dallo Statuto alla Costituzione Caratteri e struttura della Costituzione I pricipi fondamentali UNITA’ 5 OGGETTO E SOGGETTI DELL'ECONOMIA I bisogni L’oggetto dell'economia I soggetti dell'economia Il circuito economico Reddito, consumo, risparmio e investimento Ricchezza, patrimonio e reddito UNITA’ 6 LO STATO E L'ECONOMIA I bisogni e i servizi pubblici TIVOLI, 8 GIUGNO 2018 FIRME ALUNNI Pierangela Granata
Istituto Professionale –OLIVIERI – Tivoli (Rm) A.S. 2017/2018
RELAZIONE DEL DOCENTE E PROGRAMMA SVOLTO e RELAZIONE FINALE DOCENTE: Prof Giancarlo Costantini
Disciplina: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE Classe 1 A Mat PRESENTAZIONE DELLA CLASSE La classe ha saputo, nel corso dell’anno, maturare atteggiamenti per lo più positivi nei confronti dell’offerta formativa. La classe ha ottenuto progressi significativi rispetto ai livelli di partenza, favoriti anche dal clima di serena collaborazione instauratosi nel gruppo. Rispettosi e collaborativi i rapporti con l’insegnante. OBIETTIVI RAGGIUNTI In relazione a quanto stabilito in sede di Dipartimento di Scienze Motorie, si ritiene che: conoscenze + abilità = competenze vale a dire comprovata capacità di usare conoscenze, abilità e capacità personali, sociali e metodologiche, in ambito ludico, espressivo, sportivo, del benessere e del tempo libero sono state complessivamente raggiunte. PARTE PRATICA Potenziamento fisiologico: sviluppo delle capacità condizionali, con particolare riferimento alla forza; Resistenza e frequenza cardiaca; Esercizi di coordinazione dinamica riferita, alla pallavolo con attenzione all’acquisizione dei fondamentali di gioco; Esercitazioni per il miglioramento delle capacità coordinative generali e speciali; Tennis: fondamentali di base - diritto, rovescio Calcetto: fondamentali di base, regole comportamentali e di gioco; Attività in palestra relativa al miglioramento delle Capacità Condizionali RELAZIONE DEL DOCENTE E PROGRAMMA SVOLTO Attività presso il Centro Sportivo EMPOLUM (Tennis, Pallavolo, Pallamano, Calcetto, Fitness) PARTE TEORICA Le capacità motorie condizionali: Forza, velocità, resistenza; Le capacità motorie coordinative generali e speciali Le abilità sportive La mobilità ed elasticità muscolare Cenni sulla fisiologia e l’anatomia Il doping METODOLOGIE - Lezione frontale, lezione dialogata, dibattito in campo. VERIFICA E VALUTAZIONE - Le verifiche sono state fatte attraverso test psicomotori, esercitazioni singole o per gruppi di lavoro, circuiti, percorsi, colloqui, osservazione costante, dell’acquisizione delle conoscenze, abilità e competenze stabilite, dei miglioramenti rispetto ai livelli di partenza nonché della padronanza concettuale delle conoscenze acquisite. Oggetto di valutazione, attraverso l’osservazione costante, risulta essere anche il comportamento inteso come impegno (disponibilità, metodo di lavoro) partecipazione (collaborazione con i compagni, correttezza, rispetto delle consegne) comportamento antinfortunistico (rispetto di sé, dei compagni e delle attrezzature). Tivoli 08.06.2018 Prof. Giancarlo Costantini Alunni ……………………………………… ………………………………………..