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Nel corso dell’anno scolastico appena concluso, 2018/19, gli alunni della classe 5^A del plesso G. Lombardo Radice hanno vissuto momenti di interscambio culturale con i paesi membri di E-Twinning attraverso il progetto Let’s explore con la parte- cipazione di due scuole della Turchia, una scuola della Spagna, una scuola della Po- lonia. Insieme, hanno lavorato secondo itinerari a cadenza mensile: November: Introducing themselves (video, photo, presentation, drawing and writing). Preparing a logo (logo design contest) December: Learning basic greeting in partner countries ' languages (Video, poster , chat) exchan- ging Christmas cards and Christmas traditions. January: Learning national symbols, flags, famous places, food( Recipe), people, days(Learning a song or a poem)

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Nel corso dell’anno scolastico appena concluso, 2018/19, gli alunni della classe 5^A del plesso G. Lombardo Radice hanno vissuto momenti di interscambio culturale con i paesi membri di E-Twinning attraverso il progetto Let’s explore con la parte-cipazione di due scuole della Turchia, una scuola della Spagna, una scuola della Po-lonia. Insieme, hanno lavorato secondo itinerari a cadenza mensile: November: Introducing themselves (video, photo, presentation, drawing and writing). Preparing a logo (logo design contest)

December: Learning basic greeting in partner countries ' languages (Video, poster , chat) exchan-ging Christmas cards and Christmas traditions.

January: Learning national symbols, flags, famous places, food( Recipe), people, days… (Learning a song or a poem)

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February: Everyday life (differences and similarities), school subjects, school and after school routine school introductions from pupils.

March: Weather and clothes for different seasons

April: Sports and leisure time activities.

May: Presenting products, singing songs and poems. Preparing a final product.

Ins. Maria Parisi