n. 4 · ANNO SCOLASTICO 2018-2019 Verbale n. 4 Il giorno 22 ottobre dell’anno 2018 alle ore...

ANNO SCOLASTICO 2018-2019

Verbale n. 4

Il giorno 22 ottobre dell’anno 2018 alle ore 15,15, previa regolare convocazione del

2/10/2018, si riunisce presso la biblioteca della sede legale dell’IIS “Margherita

Hack” in Morlupo, il Collegio unitario dei docenti per discutere sui seguenti punti

iscritti all’ordine del giorno:

1) Approvazione verbale collegio precedente.

2) Atto di indirizzo della DS per la predisposizione del Piano Triennale dell’Offerta

Formativa ex art.1, comma 14, legge n.107/2015.

3) Piano annuale delle attività.

4) Istituzione Centro Sportivo Studentesco.

5) Progetti finanziati con il F.I.S.

6) Progetti Alternanza Scuola Lavoro.

7) Viaggi di Istruzione: disponibilità accompagnatori e mete.

Durata prevista: due ore

Presiede la seduta il Dirigente scolastico Prof.ssa Gaetana Iacobone; funge da

segretario la Prof.ssa Amanda Chicca.

Sono presenti i docenti:

ALEI MARA, ANTONAZZI GERARDO, AVILA MANUELA, BARRECA MARIASTELLA, BELLOMARIA

ALESSIA, BEZZINI GIULIA, BUGGEA ALESSIA, BUGNO GIANCARLO, CACCIOTTI PAOLO, CAPACCIO

FRANCESCA, CAPORALI FRANCESCO, CAPPELLETTI CHRISTIAN, CAPPELLI ALESSANDRA,CARAMICO

BARBARA,CARBONE NICOLINO,CARBONE MARIAROSARIA, CAROSELLI ANGELA, CERROCCHI

MASSIMO, CHIODO DOMENICO,CICCARRELLI ASSUNTA, CIPRI’GIOVANNI, COCCIA MARIA LUISA,

CORICA ROSARIA, D’ALESSIO GILDA, D’AMORA REGINA, D’ANTONI MORENO, D’EGIDIO RINA,

DEIDDA ILARIA, DE ANGELIS SILVIA, DELFINO MARIA GIULIA, DE MASI GIROLAMO, DI CARLI NELLA,

DI MARCO DANIELA, DI GIOVANNI LUCA, DI TIZIO ANDREA, FAMIGLIETTI TIZIANA,GORRUSO

FRANCESCA,GAGLIARDI MASSIMIIANO, GAGLIARDI VINCENZO, GULINA VITA LOREDANA,

GIANNOTTI VITTORIO,IACONO VALERIA, IARIA EMILIA, LATTANZIO MELISSA, LEARDI ROSANNA,

,MASCI ANNA MARIA, MASSACCESSI VALERIA, MANCINI BRUNO, MANCINI GABRIELLA, MATTIOLI

MARCO, MELANI FRANCESCO, MELISE CARMELA, MELILLO TIZIANA, MISCHITELLI FRANCESCO,

MELGAREJO, NAIM MICHELA, NEIDISH KAREN SUE, OVIDI ANNA RITA, PASSERI ANGELO, PANEFORTE

SABRINA, PEROTTI ELISABETTA, PIERINI MASSIMILIANO, PILERA ROMINA, PIRILLO PAOLA, PROSPERI

BARBARA, RANUZZI BARBARA, RICCI ELENA, ROSSI RITA, ROSSI ANNA LISA, SABATINI PATRIZIA,

SACCOCCIO LUCIA, SANNA M. LAURA, SANSO’ GIORGIO, SANSONI ANDREA, SCIACCA

BRUNELLA,SCOCCIA PAOLA, SELLINI CARMELA, SERRI DAVIDE, SESTA ANNA, SGAVICCHIA SONIA,

SOLFITI CINZIA, SPADARO FABRIZIO, SPANO MARIA LUISA, ,SPINELLA SARA, STURABOTTI

CRISTIANA, TEODORI IRENE, TUCCIMEI ESMERALDA,TRICO’ ADRIANA, URCIOLI OLGA, VALENTINI

ANTONIO,VASQUEZ CAROLE IVONNE,VESPASIANI SIMONA, VINCIGUERRA MAURIZIO, ZUCCARO

CLAUDIO.

Risultano assenti i seguenti docenti: FEDELI SERGIO, CECCARELLI DONATELLA, GIAMPAOLO

MAURO, MADDALENA EDOARDO, ORSINI MARIA CATERINA, ORSI PATRIZIA, PATRISSI PAOLA,

PERAZZOLA MANUELA, QUINZONE GAROFALO UGO, SANSONI ANDREA, STURABOTTI CRISTIANA,

VERDONE PIERO.

Dichiarata aperta formalmente la seduta e constatata, altresì, la validità della stessa

con la presenza della maggioranza dei docenti, il Dirigente avvia la discussione sugli

argomenti previsti dall’ordine del giorno.

Punto 1 all'o.d.g.: Approvazione verbale precedente

Non essendo pervenute osservazioni e/o integrazioni, il verbale della seduta

precedente viene approvato e ratificato all’unanimità.

Punto 2 all'o.d.g.: Atto di indirizzo della DS per la predisposizione del Piano

Triennale dell’Offerta Formativa ex art.1, comma 14, legge n.107/2015.

Il Dirigente scolastico presenta al Collegio dei docenti, l’Atto di indirizzo:

VISTO l'art. 25 del Decreto legislativo 30 marzo 2001, n.165;

VISTO l'art. 14 del C.C.N.L., commi 2,3,4dellì\rea V relativo al quadriennio normativo

2006/2009;

VISTO il d.p.r. n. 275 dell'8 marzo 1999 così come modificato ed integrato dalla Legge n.

107 del 13 luglio2015;

VISTO l'art. 1, commi 14, 15, 16, 17, 29, 40, 63, 78, 85, 93 della Legge n.107/2015;

VISTI i decreti legislativi n.62 e n.66 del 2017, che introducono rispettivamente norme sulla

valutazione e sull’inclusione;

VISTA la candidatura n.32261 inoltrata in data 14/11/2016 progetto“Tutti insieme….Per una

scuola Aperta”;

VISTA la nota MIUR prot.0027530 del 12/07/2017 relativa alla pubblicazione delle

graduatorie definitive dei progetti, nella quale l’Istituto Superiore “Margherita Hack” di Morlupo è

stato collocato al posto 182 con punteggio48,7500;

PRESA VISIONE della Nota MIUR del 1° settembre 2015, relativa al Rapporto di

Autovalutazione e al Piano di Miglioramento;

VISTO l’art. 1 della Legge 13 luglio 2015 n.107,

commi da 12 a 19: Piano Triennale dell’Offerta Formativa;

commi da 56 a 62: Piano Nazionale Scuola Digitale:

commi da 70 a 72: Reti tra Istituzioni Scolastiche;

commi da 121 a 125: Carta elettronica per aggiornamento docenti di ruolo, in particolare comma

124 .

“la formazione in servizio dei docenti di ruolo è obbligatoria, permanente e strutturale, nell’ambito

degli adempimenti connessi con la funzione docente;“Le attività di formazione sono definite dalle

singole istituzioni scolastiche in coerenza con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa”;

VISTO Che il Piano di Formazione e Aggiornamento del personale docente deve essere

sviluppato in coerenza con il Piano di Miglioramento di cui al D.P.R. n. 80 del 28 marzo 2013-

“Regolamento sul sistema nazionale di valutazione in materia di istruzione e formazione”;

VISTO il Piano Nazionale di Formazione per la realizzazione di attività formative, adottato

ogni tre anni con decreto del Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca- comma 124,

Legge 13 luglio 2015 n.107;

VISTA la nota MIUR prot. n. 2805 dell’11/12/2015 - Orientamenti per l’elaborazione del

Piano Triennale dell’Offerta Formativa –Piano di Formazione del Personale Reti di scuole e

collaborazioni esterne: “La Legge 107 contempla attività di formazione in servizio per tutto il

personale";

VISTA la NOTA 1143 del 2018 “L’autonomia Scolastica quale fondamento per il successo

formative di ognuno” e gli orientamenti e le proposte elaborati da un gruppo di lavoro (Agosto

2018);

VISTA la NOTA 3645 del Marzo 2018 “Indicazione Nazionali e Nuovi Scenari- Agenda

2030”;

TENUTO CONTO che l'Istituto IIS “Margherita Hack” elabora il piano dell'offerta formativa

sulla base, sia dei documenti nazionali per la predisposizione dei curricoli di istituto sia delle

caratteristiche e dei bisogni degli alunni/studenti, oltre che delle esigenze espresse dalle famiglie,

nonché delle offerte educative programmate sul territorio.

“ I seguenti indirizzi generali relativi alla realizzazione delle attività didattiche, formative e

organizzative della scuola, in una logica di continuità con le buone pratiche già esistenti e

all'interno di una prospettiva orientata alla successiva e puntuale pianificazione triennale

dell'offerta formativa:

AREA DI PROCESSO

AREA DI PROCESSO AZIONI

REALIZZATE

Curricolo, progettazione e

valutazione

Progettazione di attività

laboratoriali per l’area

linguistica (L1 eL2) e

matematica e delle pratiche

valutative relative alle

attività.

Elaborazione, da parte dei

Dipartimenti, di Unità di

Apprendimento Disciplinari e

avvio di pratiche valutative

Ambiente di

apprendimento

Completamento delle aule

informatizzate e la

realizzazione di aule 2.0 per

modificare l’approccio

metodologico e accrescere la

sostenibilità di attività

Implementazione degli

ambienti laboratoriali già

esistenti; avvio di attività di

ricerca-azione con

metodologie informatiche

(Arduino, Progetto Casio,

Stampante 3D)

Continuità e orientamento Costruire un curricolo in

continuità con le scuole di I

gr del distretto, condividendo

le metodologie per la

formazione in area linguistica

e matematica.

Avvio di attività in area

linguistica e matematica per

la predisposizione di un

Curricolo degli

Apprendimenti, Verticale ed

Inclusivo (Workshop relative

alla Didattica per

Competenze in rete tra le

scuola del Territorio con la

partecipazione del Prof. re

Petracca; PON Orientamento)

Orientamento strategico e

organizzazione della scuola

Implementazione dei tutor di

materia e dello studio

assistito “tra pari”

Azioni di tutoraggio rivolte

sia ai docenti neo-immessi in

ruolo (Progetto Scuole

Accoglienti), sia agli student

(metodologie didattiche

cooperative anche in verticale

con Istituti del Territorio)

Sviluppo e valorizzazione

delle risorse umane

Formazione dei Docenti per

l’elaborazione del curricolo

Svolgimento di attività di

Formazione relative a:

per competenze. Didattica per Competenze;

Metodologie Innovative

proposte dal PNSD;

Metodologie didattiche

Inclusive

Integrazione con il

territorio e rapporti con le

famiglie

Enti Locali: rafforzare la

mobilità

Progetti PON “ASL”;

Progetti di attività di ricerca-

azione rivolti alla

valorizzazione del territorio

(Sapere I Sapori e PON

Valorizzazione patrimonio

artistico e culturale; PON

Cittadinanza Globale.

Coinvolgere le famiglie degli alunni

del biennio, soprattutto di coloro che

non hanno seguito il consiglio

orientativo della scuola di primo grado

Predisposizione di attività di

Orientamento sia in entrata che in

uscita con la partecipazione del gruppo

di ricerca Placek; PON Orientamento;

PON Inclusione sociale e Lotta al

Disagio; PON Istruzione per gli Adulti

Il seguente atto di indirizzo assume i seguenti presupposti programmatici:

1. La Centralità dello studente e il suo diritto ad apprendere e a formarsi come

persona e come Cittadino;

2. La scuola come contesto educativo privilegiato che si configura anche come luogo

sociale di incontro e di partecipazione, dove partecipazione significa assumersi delle

responsabilità, adempiere ai propria doveri e rispettare I diritti degli altri (L.

30/10/2008 n° 169, DL 1/9/2008 n° 137 e a L. 23.11.2012 n.222;

e necessita delle seguenti strategie:

L’utilizzo di metodologie didattiche attive, che mettono in pratica un insegnamento

che focalizzi la propria attenzione sulla qualità del rapporto con gli studenti;

Un insegnamento che persegue scopi educativi e formativi, e che deve confrontarsi,

pertanto, con la capacità di sensibilizzare soggetti in età evolutiva in relazione a

tematiche quali la significatività del rispetto per se stesso e per gli altri, nonchè

l’acquisizione e l’introiezione del valore del significato delle norme comportamentali

in termini di benessere personale e collettivo.

L’esperienza scolastica non può essere circoscritta all’acquisizione di conoscenze

disciplinari – seppur complesse e attinenti una sfera teorico-pratica più che

semplicemente nozionistica - , ma deve necessariamente svolgere un’azione

formative più ampia e profonda, attraverso la quale i soggetti in età evolutiva possano

introiettare competenze funzionali ad affrontare la vita in modo partecipe,

responsabile, e consapevole. La scuola dell'autonomia è orientata a promuovere

l'imparare ad apprendere, più che a trasmettere conoscenze da memorizzare o

insegnare automatismi da applicare meccanicamente, finalizzando il proprio curricolo

allo sviluppo delle competenze fondamentali legate alla specificità delle conoscenze e

quindi intessute di contenuti culturali.

In tal senso, le discipline sono potenti mezzi formativi anche per la loro capacità di

introdurre alla dimensione della scoperta. La scuola che mira allo sviluppo delle

competenze è un vero laboratorio del pensiero, centro di ricerca e spazio di

sperimentazione, di cooperazione, di relazioni significative.

Come è noto, l'area del sapere si connette strettamente alle dimensioni del saper

essere e del saper fare, le quali si legano a processi di apprendimento complessi

articolati, che impegnano la dimensione cognitiva ed emotiva in un percorso di

crescita e maturazione che fa sì che la persona diventi capace di mediare i contenuti

appresi; elaborarli riflessivamente; utilizzarli come strumenti di interpretazione della

realtà.

L’obiettivo ultimo della scuola è, infatti, quello di formare ogni studente affinchè

possa affrontare positivamente l'incertezza e la mutevolezza degli scenari sociali e

professionali presenti e futuri. In tal senso, la scuola deve promuovere nei giovani le

competenze adeguate a svolgere una funzione di bussola valoriale rispetto agli

itinerari personali intrapresi.

Il contesto scolastico deve offrire, in tal senso, un’opportunità dalla valenza

estremamente significativa, motivando gli studenti al confronto nella reciprocità;

all’elaborazione dei contenuti ascoltati e appresi attraverso il confronti in gruppo;

all’assunzione di responsabilità ogni qual volta il lavoro collettivo stimola ad

esprimere punti di vista, criticità, aspettative personali e sociali.

In tal senso occorre sviluppare il Piano Triennale dell’Offerta Formativa, in

considerazione della specificità dei contesti e di utenza, avvalendosi di strumenti

flessibili di progettazione organizzativa e didattica che rispondano alle esigenze

educative:

1. Rendere la Scuola un Laboratorio permanente di ricerca organizzativa, educative e

didattica, in grado di attuare scelte innovative per progettare azioni efficaci nella

prospettiva del coinvolgimento diffuso di tutti i docenti;

2. Promuovere relazioni significative, fornire opportunità conoscitive e esperienze di

apprendimento, per ridurre la dispersione e la demotivazione e consentire che tutti gli

attori coinvolti (alunni, insegnanti, famiglie, personale, Dirigente …), vivano in un

contesto accogliente e stimolante;

3. Rimodulare la valutazione degli studenti articolandola in valutazione dei risultati

degli apprendimenti disciplinari e in certificazione delle competenze (DL 62/2017);

4.Realizzare un curricolo della scuola al fine di raggiungere gli obiettivi di cui ai

commi da 5 a 26, per la valorizzazione delle potenzialità e degli stili di

apprendimento nonchè della comunità professionale scolastica (Metodologie

cooperative, Piattaforme Moodle, Google App, We Scholl…. );

5. Stringere accordi di rete di scopo relative alle varie azioni progettuali per

accrescere la forza della scuola singola, amplificando la valutazione e la replicabilità

delle prassi in quanto consentono di aumentare l’impatto dell’esperienza di

innovazione;

6. Integrazione delle attività di alternanza scuola-lavoro e di orientamento nell’ambito

del curricolo verticale e delle attività didattiche ordinarie (commi 33 e 35 dell’art. 1

della legge 107/2015);

7. Potenziamento, sviluppo o introduzione delle competenze nei settori tecnico e

amministrativo ai fini della dematerializzazione, sburocratizzazione, semplificazione

di tutta l’attività dell’Istituto in supporto all’azione didattica

La Prof.ssa Barreca chiede se il Piano sia definitivo.

Il Dirigente scolastico fa presente che il Piano annuale delle attività, nel corso dell’

anno scolastico, può essere modificato in base ad impreviste e sopraggiunte necessità.

Riguardo le progettazioni, il Dirigente scolastico ribadisce che per le Unità di

apprendimento si utilizzerà il format predisposto già da due anni.

Punto 3 all'o.d.g.: Piano annuale delle attività.

Il Prof. Bugno presenta il Piano, opportunamente corretto.

PIANO DELLE ATTIVITA’ FUNZIONALI A.S. 2018 -2019

DATA

DURATA

ATTIVITA’

1 Settembre

h. 2:00.

Piazzi - Nervi

Presa di servizio Docenti neoassunti/Collegio Docenti

3, 4, 5 Settembre

h. 6:00.

Piazzi – Nervi

Riunione per Dipartimenti

11 Settembre

h. 2:00+2:00.

Piazzi - Nervi

Collegio dei Docenti/Consigli di Classe

13 Settembre

---------

Piazzi - Nervi

Inizio delle lezioni

8 Ottobre

h. 2:00.

Piazzi - Nervi

Collegio dei Docenti

10, 11, 12 Ottobre

Consigli di classe di Programmazione, 1° periodo

(I Consigli si svolgeranno tutti nella sede legale)

Mercoledì 10 Ottobre 2018

L.S. – L.L. PIAZZI

h. 14:30 – h.15:30 1A LS

Aula 55I primo piano a dx

1E LL


h. 14:30 – h.15:30

h. 15:30 – h.16: 30 2A LS


2E LL


h. 15:30 – h.16: 30

h. 16:30 – h.17: 30 3A LS


3E LL


h. 16:30 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 30 4A LS


4E LL


h. 17:30 – h.18: 30

h. 18:30 – h.19: 30 5A LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.16:00 1A AFM


h. 16:00 – h.17: 00 2A AFM


4E CAT

Aula 60A/I primo piano a dx

h. 16:00 – h.17: 00

h. 17:00 – h.18: 00 3A AFM


1C IPCP


h. 17:00 – h.18: 00

h. 18:00 – h.19: 00 4A AFM


2B IPCP


h. 18:00 – h.19: 00

h. 19:00 – h.20: 00 5A AFM


1B IPCP


h. 19:00 – h.20: 00

Giovedì 11 Ottobre 2018


h. 14:30 – h.15:30 1B LS


1F LL


h. 14:30 – h.15:30

h. 15:30 – h.16: 30 2B LS


2F LL


h. 15:30 – h.16: 30

h. 16:30 – h.17: 30 3B LS


3F LL


h. 16:30 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 30 4B LS


4F LL


h. 17:30 – h.18: 30

h. 18:30 – h.19: 30 5B LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.16:00 1D CAT


4S CAT


h. 15:00 – h.16:00

h. 16:00 – h.17: 00 2D CAT


h. 17:00 – h.18: 00 3D CAT


h. 18:00 – h.19: 00 4D CAT


h. 19:00 – h.20: 00 5D CAT


Venerdì 12 Ottobre 2018


h. 14:30 – h.15:30 1C LS


1D LS


h. 15:00 – h.16:00

h. 15:30 – h.16: 30 2C LS


2D LS


h. 16:00 – h.17: 00

h. 16:30 – h.17: 30 3C LS


1G LL


h. 17:00 – h.18: 00

h. 17:30 – h.18: 30 4C LS


2G LL


h. 18:00 – h.19: 00

h. 18:30 – h.19: 30 5C LS


h. 19:00 – h.20: 00

15 Ottobre

---------

Piazzi - Nervi

Informazione individuale alle famiglie: Inizio ricevimenti orario antimeridiano

16 Ottobre

h. 2:00

Piazzi - Nervi


22 Ottobre

h. 2:00.

Piazzi - Nervi


25 Ottobre

---------

Piazzi - Nervi

Elezione Organi Collegiali

26 Ottobre ddd

---------

Piazzi - Nervi

GLH d’Istituto

29 Ottobre

---------

Piazzi - Nervi

Chiusura Progettazione di classe

5 Novembre

---------

Piazzi - Nervi

Revisione a cura dei Coordinatori della Progettazione di classe

9 Novembre

---------

Piazzi - Nervi

Pubblicazione della Progettazione di classe

6, 7, 8 Novembre

Consigli di classe “Aperti”

(I Consigli si svolgeranno nelle rispettive sedi)

Martedì 6 Novembre 2018


h. 15:00 – h.15:50 5C LS


2G LL


h. 15:15 – h.16:05

h. 15:50 – h.16: 40 4C LS


1G LL


h. 16:05 – h.16: 55

h. 16:40 – h.17: 30 3C LS


2D LS


h. 16:55 – h.17: 45

h. 17:30 – h.18: 20 2C LS


1D LS


h. 17:45 – h.18: 35

h. 18:20 – h.19: 10 1C LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 5D CAT

Biblioteca

h. 15:50 – h.16: 40 4D CAT

Biblioteca

h. 16:40 – h.17: 30 3D CAT

Biblioteca

h. 17:30 – h.18: 20 2D CAT

Biblioteca

h. 18:20 – h.19: 10 1D CAT

Biblioteca

Mercoledì 7 Nove mbre2018


h. 15:00 – h.15:50 5A LS 4E LL h. 15:00 – h.15:50

Aula 55I primo piano a dx Aula 57I primo piano a dx

h. 15:50 – h.16: 40 4A LS


3E LL


h. 15:50 – h.16: 40

h. 16:40 – h.17: 30 3A LS


2E LL


h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 2A LS


1E LL


h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 1A LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 5A AFM

Biblioteca

1B IPCP

Aula multimediale

h. 15:00 – h.15:50

h. 15:50 – h.16: 40 4A AFM

Biblioteca

2B IPCP

Aula multimediale

h. 15:50 – h.16: 40

h. 16:40 – h.17: 30 3A AFM

Biblioteca

1C IPCP

Aula multimediale

h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 2A AFM

Biblioteca

4E CAT

Aula multimediale

h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 1A AFM

Biblioteca

Giovedì 8 Novembre 2018


h. 15:00 – h.15:50 5B LS


4F LL


h. 15:00 – h.15:50

h. 15:50 – h.16: 40 4B LS


3F LL


h. 15:50 – h.16: 40

h. 16:40 – h.17: 30 3B LS


2F LL


h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 2B LS


1F LL


h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 1B LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 4S CAT

Biblioteca

12 Novembre

h. 2:00

Piazzi - Nervi


13 Novembre ddd

---------

Piazzi - Nervi

GLH Operativi

24 Novembre

---------

Nervi

Open day

26, 27, 28, 29 Novembre

h. 2:30

Piazzi - Nervi

Ricevimenti pomeridiani delle Famiglie

1 Dicembre

---------

Piazzi

Open day

12 Dicembre

h. 2:00

Piazzi - Nervi


12 Gennaio

---------

Piazzi - Nervi

Open day

15 Gennaio

h. 2:00

Piazzi - Nervi

Riunione di Dipartimento

25 Gennaio

---------

Piazzi - Nervi

Termine 1° periodo

25, 28, 29, 30, 31Gennaio

1 Febbraio

Consigli di classe di Valutazione - Scrutini 1° periodo LS - LL ”PIAZZI” e ITP “NERVI”


Venerdì 25 Gennaio 2019


h. 14:30 – h.15:30 1C LS

Biblioteca

h. 15:30 – h.16: 30 2C LS

Biblioteca

h. 16:30 – h.17: 30 3C LS

Biblioteca

h. 17:30 – h.18: 30 4C LS

Biblioteca

h. 18:30 – h.19: 30 5C LS

Biblioteca

Lunedì 28 Gennaio 2019


h. 14:30 – h.15:30 1A LS

Biblioteca

h. 15:30 – h.16: 30 2A LS

Biblioteca

h. 16:30 – h.17: 30 3A LS

Biblioteca

h. 17:30 – h.18: 30 4A LS

Biblioteca

h. 18:30 – h.19: 30 5A LS

Biblioteca

Martedì 29 Gennaio 2019


h. 14:30 – h.15:30 1B LS

Biblioteca

h. 15:30 – h.16: 30 2B LS

Biblioteca

h. 16:30 – h.17: 30 3B LS

Biblioteca

h. 17:30 – h.18: 30 4B LS

Biblioteca

h. 18:30 – h.19: 30 5B LS

Biblioteca

Mercoledì 30 Gennaio 2019


I.T.P. NERVI

h. 14:30 – h.15:30 1F LL

Biblioteca

1D CAT

Aula 7T piano terra

h. 15:00 – h.16:00

h. 15:30 – h.16: 30 2F LL

Biblioteca

2D CAT

Aula 7T piano terra

h. 16:00 – h.17: 00

h. 16:30 – h.17: 30 3F LL

Biblioteca

3D CAT

Aula 7T piano terra

h. 17:00 – h.18: 00

h. 17:30 – h.18: 30 4F LL

Biblioteca

4D CAT

Aula 7T piano terra

h. 18:00 – h.19: 00

5D CAT

Aula 7T piano terra

h. 19:00 – h.20: 00

Giovedì 31 Gennaio 2019


I.T.P. NERVI

h. 14:30 – h.15:30 1E LL

Biblioteca

1A AFM

Aula 7T piano terra

h. 15:00 – h.16:00

h. 15:30 – h.16: 30 2E LL

Biblioteca

2A AFM

Aula 7T piano terra

h. 16:00 – h.17: 00

h. 16:30 – h.17: 30 3E LL

Biblioteca

3A AFM

Aula 7T piano terra

h. 17:00 – h.18: 00

h. 17:30 – h.18: 30 4E LL 4A AFM h. 18:00 – h.19: 00

Biblioteca Aula 7T piano terra

5A AFM

Aula 7T piano terra

h. 19:00 – h.20: 00

Venerdì 1 Febbraio 2019


I.T.P. NERVI

h. 14:30 – h.15:30 1D LS

Biblioteca

4S CAT

Aula 7T piano terra

h. 15:00 – h.16:00

h. 15:30 – h.16: 30 2D LS

Biblioteca

4E CAT

Aula 7T piano terra

h. 16:00 – h.17: 00

h. 16:30 – h.17: 30 1G LL

Biblioteca

1B IPCP

Aula 7T piano terra

h. 17:00 – h.18: 00

h. 17:30 – h.18: 30 2G LL

Biblioteca

2B IPCP

Aula 7T piano terra

h. 18:00 – h.19: 00

1C IPCP

Aula 7T piano terra

h. 19:00 – h.20: 00

28, 29, 30, 31Gennaio

1 Febbraio

---------

Piazzi - Nervi

Settimana della cultura

4 Febbraio

---------

Piazzi - Nervi

Invio Valutazioni trimestrali degli Studenti nell’area riservata Genitori

4 Febbraio

---------

Piazzi - Nervi

Inizio Corsi di recupero

12, 13, 14 Febbraio

Consigli di classe di Programmazione, 2° periodo


Martedì 12 Febbraio 2019


h. 15:00 – h.15:50 5C LS 2G LL h. 15:15 – h.16:05


h. 15:50 – h.16: 40 4C LS


1G LL


h. 16:05 – h.16: 55

h. 16:40 – h.17: 30 3C LS


2D LS


h. 16:55 – h.17: 45

h. 17:30 – h.18: 20 2C LS


1D LS


h. 17:45 – h.18: 35

h. 18:20 – h.19: 10 1C LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 5D CAT


h. 15:50 – h.16: 40 4D CAT


h. 16:40 – h.17: 30 3D CAT


h. 17:30 – h.18: 20 2D CAT


h. 18:20 – h.19: 10 1D CAT


Mercoledì 13 Febbraio 2019


h. 15:00 – h.15:50 5A LS


4E LL


h. 15:00 – h.15:50

h. 15:50 – h.16: 40 4A LS


3E LL


h. 15:50 – h.16: 40

h. 16:40 – h.17: 30 3A LS


2E LL


h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 2A LS


1E LL


h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 1A LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 5A AFM


1B IPCP


h. 15:00 – h.15:50

h. 15:50 – h.16: 40 4A AFM


2B IPCP


h. 15:50 – h.16: 40

h. 16:40 – h.17: 30 3A AFM


1C IPCP


h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 2A AFM


4E CAT


h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 1A AFM


Giovedì 14 Febbraio 2019


h. 15:00 – h.15:50 5B LS


4F LL


h. 15:00 – h.15:50

h. 15:50 – h.16: 40 4B LS 3F LL h. 15:50 – h.16: 40


h. 16:40 – h.17: 30 3B LS


2F LL


h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 2B LS


1F LL


h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 1B LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 4S CAT


20 Febbraio

h. 2:00

Piazzi - Nervi


28 Febbraio

h. 2:00

Piazzi - Nervi


Marzo ddd

---------

Piazzi - Nervi

Prove INVALSI – classi quinte

7 Marzo

h. 2:00

Piazzi - Nervi


11, 12, 13, 14 Marzo

Consigli di classe “Aperti”


Lunedì 11 Marzo 2019


h. 15:00 – h.15:50 1C LS


1D LS


h. 15:15 – h.16:05

h. 15:50 – h.16: 40 2C LS


2D LS


h. 16:05 – h.16: 55

h. 16:40 – h.17: 30 3C LS


1G LL


h. 16:55 – h.17: 45

h. 17:30 – h.18: 20 4C LS


2G LL


h. 17:45 – h.18: 35

h. 18:20 – h.19: 10 5C LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 1D CAT

Biblioteca

h. 15:50 – h.16: 40 2D CAT

Biblioteca

h. 16:40 – h.17: 30 3D CAT

Biblioteca

h. 17:30 – h.18: 20 4D CAT

Biblioteca

h. 18:20 – h.19: 10 5D CAT

Biblioteca

Martedì 12 Marzo 2019


h. 15:00 – h.15:50 1A LS


1E LL


h. 15:00 – h.15:50

h. 15:50 – h.16: 40 2A LS


2E LL


h. 15:50 – h.16: 40

h. 16:40 – h.17: 30 3A LS


3E LL


h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 4A LS


4E LL


h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 5A LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 1A AFM

Biblioteca

h. 15:50 – h.16: 40 2A AFM

Biblioteca

4E CAT

Aula multimediale

h. 15:50 – h.16: 40

h. 16:40 – h.17: 30 3A AFM

Biblioteca

1C IPCP

Aula multimediale

h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 4A AFM

Biblioteca

2B IPCP

Aula multimediale

h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 5A AFM

Biblioteca

1B IPCP

Aula multimediale

h. 18:20 – h.19: 10

Mercoledì 13 Marzo 2019


h. 15:00 – h.15:50 1B LS


1F LL


h. 15:00 – h.15:50

h. 15:50 – h.16: 40 2B LS


2F LL


h. 15:50 – h.16: 40

h. 16:40 – h.17: 30 3B LS


3F LL


h. 16:40 – h.17: 30

h. 17:30 – h.18: 20 4B LS


4F LL


h. 17:30 – h.18: 20

h. 18:20 – h.19: 10 5B LS


Giovedì 14 Marzo 2019

I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.15:50 4S CAT

Biblioteca

1, 2, 3, 4 Aprile

h. 2:30

Piazzi - Nervi

Ricevimenti pomeridiani delle Famiglie

29 Aprile

h. 2:00

Piazzi - Nervi

Riunione dei Dipartimenti libri di testo

30 Aprile ddd

---------

Piazzi - Nervi

GLHO

2, 3, 6, 7 Maggio

Consigli di classe “Aperti” Libri di testo


Giovedì 2 Maggio 2019


h. 15:00 – h.16:00 4A LS


4E LL


h. 15:00 – h.16:00

h. 16:00 – h.17: 00 3A LS


3E LL


h. 16:00 – h.17: 00

h. 17:00 – h.18: 00 2A LS


2E LL


h. 17:00 – h.18: 00

h. 18:00 – h.19: 00 1A LS


1E LL


h. 18:00 – h.19: 00

I.T.P. NERVI

1B IPCP

Aula multimediale

h. 15:00 – h.16:00

h. 15:30 – h.16: 30 4A AFM

Biblioteca

2B IPCP

Aula multimediale

h. 16:00 – h.17: 00

h. 16:30 – h.17: 30 3A AFM

Biblioteca

1C IPCP

Aula multimediale

h. 17:00 – h.18: 00

h. 17:30 – h.18: 30 2A AFM

Biblioteca

4E CAT

Aula multimediale

h. 18:00 – h.19: 00

h. 18:30 – h.19: 30 1A AFM

Biblioteca

Venerdì 3 Maggio 2019


h. 15:00 – h.16:00 4B LS


4F LL


h. 15:00 – h.16:00

h. 16:00 – h.17: 00 3B LS


3F LL


h. 16:00 – h.17: 00

h. 17:00 – h.18: 00 2B LS


2F LL


h. 17:00 – h.18: 00

h. 18:00 – h.19: 00 1B LS


1F LL


h. 18:00 – h.19: 00

I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.16:00 4S CAT

Biblioteca

Lunedì 6 Maggio 2019


h. 15:00 – h.16:30 5C LS


5A LS


h. 16:00 – h.17: 30

h. 16:30 – h.18:00 5B LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.16:30 5A AFM

Biblioteca

5D CAT

Aula Multimediale

h. 15:00 – h.16:30

Maryedì 7 Maggio 2019


2G LL


h. 15:00 – h.16:00

h. 15:30 – h.16:30 4C LS

Aula 55I primo piano a dx 1G LL


h. 16:00 – h.17: 00

h. 16:30 – h.17: 30 3C LS

Aula 55I primo piano a dx 2D LS


h. 17:00 – h.18: 00

h. 17:30 – h.18: 30 2C LS

Aula 55I primo piano a dx 1D LS


h. 18:00 – h.19: 00

h. 18:30 – h.19: 30 1C LS


I.T.P. NERVI

h. 15:00 – h.16:00 4D CAT

Biblioteca

h. 16:00 – h.17: 00 3D CAT

Biblioteca

h. 17:00 – h.18: 00 2D CAT

Biblioteca

h. 18:00 – h.19: 00 1D CAT

Biblioteca

9 Maggio

h. 2:00

Piazzi - Nervi


10 Maggio

---------

Piazzi - Nervi

Informazione individuale alle famiglie:

Termine ricevimenti orario antimeridiano

Maggio ddd

---------

Piazzi - Nervi

Prove INVALSI – classi seconde

Maggio ddd

---------

Piazzi - Nervi

GLH d’Istituto

15 Maggio

---------

Piazzi - Nervi

Pubblicazione documento delle classi V°

Maggio ddd

---------

Piazzi - Nervi

Simulazione prove scritte ES

7 Giugno

---------

Piazzi - Nervi

Termine lezioni

7, 8, 10, 11, 12 Giugno

Consigli di classe di Valutazione - Scrutini finali LS - LL ”PIAZZI” e ITP “NERVI”

Venerdì 7 giugno 2019

h. 14:00 – h.15:30 5A - AFM

Biblioteca

h. 15:30 – h.17:00 5D - CAT

Biblioteca

Sabato 8 giugno 2019

h. 9:00 – h.10:30 5A - LS

Biblioteca

h. 10:30 – h.12:00 5B - LS

Biblioteca

h. 12:00 – h.13:30 5C - LS

Biblioteca

Lunedì 10 giugno 2019

Lunedì 10 giugno 2019

h. 8:30 – h.9:30

1A - LS

Biblioteca

h. 9:00 – h.10:00

1A - AFM

Aula 7T piano terra

h. 9:30 – h.10:30

2A - LS

Biblioteca

h. 10:00 – h.11:00

2A - AFM

Aula 7T piano terra

h. 10:30 – h.11:30

3A - LS

Biblioteca

h. 11:00 – h.12:00

3A - AFM

Aula 7T piano terra

h. 11:30 – h.12:30 4A - LS h. 12:00 – h.13:00 4A - AFM

Biblioteca Aula 7T piano terra

h. 13:00 – h.14:00

1E - LL

Biblioteca

h. 13:30 – h.14:30

4S - CAT

Aula 7T piano terra

h. 14:00 – h.15:00

2E - LL

Biblioteca

h. 15:00 – h.16:00

3E - LL

Biblioteca

h. 16:00 – h.17:00

4E - LL

Biblioteca

Martedì 11 giugno 2019

Martedì 11 giugno 2019

h. 9:00 – h.10:00

1B - LS

Biblioteca

h. 8:30 – h.9:30

1B - IPCP

Aula 7T piano terra

h. 10:00 – h.11:00

2B - LS

Biblioteca

h. 9:30 – h.10:30

2B - IPCP

Aula 7T piano terra

h. 11:00 – h.12:00

3B - LS

Biblioteca

h. 10:30 – h.11:30

1C - IPCP

Aula 7T piano terra

h. 12:00 – h.13:00

4B - LS

Biblioteca

h. 11:30 – h.12:30

4E - CAT

Aula 7T piano terra

h. 13:30 – h.14:30

1F - LL

Biblioteca

h. 14:30 – h.15:30

2F - LL

Biblioteca

h. 15:30 – h.16:30

3F - LL

Biblioteca

h. 16:30 – h.17:30

4F - LL

Biblioteca

Mercoledì 12 giugno 2019

Mercoledì 12 giugno 2019

h. 8:30 – h.9:30

1C - LS

Biblioteca

h. 9:00 – h.10:00

1D - CAT

Aula 7T piano terra

h. 9:30 – h.10:30

2C - LS

Biblioteca

h. 10:00 – h.11:00

2D - CAT

Aula 7T piano terra

h. 10:30 – h.11:30

3C - LS

Biblioteca

h. 11:00 – h.12:00

3D - CAT

Aula 7T piano terra

h. 11:30 – h.12:30

4C - LS

Biblioteca

h. 12:00 – h.13:00

4D - CAT

Aula 7T piano terra

h. 13:00 – h.14:00

1D - LS

Biblioteca

h. 14:00 – h.15:00

2D - LS

Biblioteca

h. 15:00 – h.16:00

1G - LL

Biblioteca

h. 16:00 – h.17:00

2G - LL

Biblioteca

13 Giugno

---------

Piazzi - Nervi

Pubblicazione esiti finali

14 Giugno

h. 3:00

Piazzi - Nervi


18 Giugno

---------

Piazzi - Nervi

Comunicazione da parte dei Coordinatori

ai genitori degli alunni con giudizio sospeso

19 Giugno

---------

Piazzi - Nervi

Prima prova scritta ES

24 Giugno ddd

---------

Piazzi - Nervi

Inizio corsi di recupero

Punto 4 all'o.d.g.: Istituzione Centro Sportivo Studentesco.

Si conferma la delibera riguardo l’istituzione del Centro Sportivo studentesco;

responsabili il Prof. Mancini e la Prof. ssa Ovidi.

La Prof. ssa D’Amora lascia la seduta alle ore 16,00

Punto 5 all'o.d.g.: Progetti finanziati con il F.I.S.

Il Dirigente scolastico comunica al Collegio che la data, il 17 ottobre, per la

presentazione dei progetti è stata disattesa, presentati nei tempi solo 4 progetti, ( di

seguito indicati) pertanto, per quelli presentati oltre il termine, non è stato possibile

effettuare un riscontro sulla capienza economica.

- A scuola di pomeriggio (NERVI)

- Studiamo insieme (NERVI)

- Story Map Pantheon e Roma Barocca (NERVI)

- Teatrando, laboratorio teatrale (PIAZZI-NERVI)

Non sarà possibile finanziare come progetti la “metodologia Arduino” e la

metodologia relativa all’utilizzo della calcolatrice Casio, in considerazione del fatto

che le metodologie innovative devono essere utilizzate nella pratica didattica

quotidiana. Verrà confermato il progetto del successo formativo che vedrà coinvolte

le classi quinte. Per i progetti presentati dalla Prof.ssa Portoghese (scrittura teatrale,

Arte e cultura) è possibile prevedere il coordinamento del Prof. Damiani.

Si ricorda che l’offerta formativa è articolata dai moduli progettati nell’ambito dei

sette PON, i quali nel corrente anno scolastico andranno rendicontati.

Sarà inviato un prospetto su tutti i progetti che è possibile finanziare.

Punto 6 all'o.d.g.: Progetti Alternanza Scuola Lavoro.

Riguardo i progetti ASL si utilizzeranno direttamente gli appositi finanziamenti. La

Prof.ssa Corica comunica che presenterà il Progetto del CNR alle classi terze.

Progetto Interkultura, viaggio studio a Malta, confermato dal 18 al 25 novembre

2018.

Nei prossimi giorni si dovrà capire bene, dalle indicazioni del MIUR, quante ore

devono svolgere effettivamente i ragazzi, soprattutto in vista degli Esami di Stato (

classi quinte).

La Prof. ssa Gulina lascia la seduta alle ore 16,40.

La Prof. ssa Delfino, funzione strumentale per l’Orientamento presenta al Collegio l’

organizzazione delle giornate dedicate all’Open Day:

Punto 7 all'o.d.g.: Viaggi di Istruzione: disponibilità accompagnatori e mete.

Il Dirigente scolastico comunica che da quanto rilevato dai verbali dei Consigli di

classe, riguardo i viaggi, mancano i nominativi degli accompagnatori e che ciascun

docente non può partecipare a più di un viaggio.

VIAGGI d’ISTRUZIONE “PIAZZI” A.S. 2018/2019

Classe Meta Docenti

accompagnatori Docente supplente

1A 25

1. Paestum, Pompei e Napoli Demasi, Mattioli

1B 26

1.

1C 25

1.

1D 21

1. ---------------------------

1E 22

1.

1F 23

1.

1G 22

1.

2A 17

1.

2B 20

1.

2C 24

1.

2D 20

1. Milano e luoghi manzoniani

2. Venezia

3. Mantova, Grazzano Visconti e

Ravenna

4. Calabria

2E 22

1.

2F 24

1. Soggiorno studio

2G 26

1.

3A 19

1. Crociera Barcellona ASL

2. Castelli della Loira Caporali

3B 20

1. Crociera Barcellona ASL

2. Castelli della Loira

3C 25

1.

3E 25

1.

3F 24

1. Paese francofono

2. Malta

4A 26

1.

4B 23

1.

4C 20

1. Malta D’Egidio

4E 18

1. Paese francofono

4F 18

1. Paese francofono

5A 15

1. Praga Chicca

5B 17

1.

5C 20

2.

VIAGGI d’ISTRUZIONE “NERVI” A.S. 2018/2019

Classe Meta Docenti

accompagnatori Docente supplente

1A 23

1.

1B 1.

22

1C 20

1.

1D 23

1. ??? Giannotti

2A 27

1.

2B 32

1.

2D 31

1.

3A 18

1.

3D 17

1.

4A 18

1.

4D 17

1.

4E 12

1.

5A 21

1.

5D 19

1.

Viste le difficoltà anche degli scorsi anni formula al Collegio la seguente proposta:

- classi prime, un’uscita o più di una, di un’intera giornata.

- classi seconde, viaggio di tre giorni con due pernottamenti.

- classi terze e quarte viaggi studio (progetti Interkultura con viaggio a Malta).

- per le classi quinte, in assenza di accompagnatori, gli studenti sono autorizzati

ad organizzarsi autonomamente il viaggio liberando la scuola da qualsiasi

obbligo di natura organizzativa. I giorni utilizzati per il viaggio, la cui durata è

stabilita dal consiglio di classe, non verranno conteggiati come assenze.

Si accende un dibattito sulla questione, giungendo alla conclusione che sia meglio

attendere i prossimi consigli di classe per la decisione finale.

Interviene la Prof.ssa Iacono asserendo che i viaggi rientrano nell’offerta formativa

della scuola e che il non organizzarli può essere un fattore che incide sul calo delle

iscrizioni.

Esauriti i punti all’o.d.g, la seduta è sciolta alle ore 17,10.

Visto, letto e approvato.

F.to IL SEGRETARIO F.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO

( Prof.ssa Amanda Chicca ) ( Prof.ssa Gaetana Iacobone)

n. 4 · ANNO SCOLASTICO 2018-2019 Verbale n. 4 Il giorno 22 ottobre dell’anno 2018 alle ore...

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