Missione e visione del PNSD Procedure con nuovo codice ... · coerenza con la Convenzione delle...

Missione e visione del PNSD

Procedure con nuovo codice degli Appalti (D.Lgs. 50/16)

Relatore: Ing. Antonio Bove

Docente dell’ITC A. Gallo di Aversa

Consulente AssoEDU

Libero Professionista nel settore ICT

Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della

società della conoscenza nel mondo della scuola [...]” – Azione 10.8.4

"Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e

approcci metodologici innovativi"

I.S.I.S. "Isaac Newton“ Via Zucchi, 3- 21100 Varese

Tel +39 0332 312 065 - 0332 311 596

fax +39 0332 313119

[email protected]

[email protected]

Documenti utili:

Legge di Stabilità 2015

Linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di

servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria” Prot. n.

AOODGEFID/1588 del 13/01/2016 del MIUR

Regolamento EU 1303/2013

“Nuovo” Codice degli Appalti (Dlgs 50/2016)

“Vecchio” Codice degli Appalti (Dlgs 163/2006)

Nuovo Regolamento degli Appalti (Dpr 207/2010)

Decreto Interministeriale n.44/2001

Legge n. 241/90

DPR 445/2000

D.L. 33/2013

Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola [...]” –

Azione 10.8.4 "Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi"

Di cosa parleremo oggi….

1 • Missione e visione del PNSD

2 • Opportunità di partecipazione bandi nazionali ed europei

3 • Consip spa e Novità del Nuovo Codice degli Appalti (D.Lgs. 50/2016)

4 • Fondi Comunitari: GPU e gestione delle procedure d’acquisto

5 • Utilizzo del MePA



Il PNSD

Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD), un documento

pensato per guidare le scuole in un percorso di innovazione e

digitalizzazione, come previsto nella riforma della Scuola approvata

quest’anno (legge 107/2015 – La Buona Scuola).

Il documento ha funzione di indirizzo; punta a introdurre le nuove

tecnologie nelle scuole, a diffondere l’idea di apprendimento

permanente (life-long learning) ed estendere il concetto di scuola

dal luogo fisico a spazi di apprendimento virtuali.



Il PNSD

Le azioni previste, (35 punti), sono state già finanziate, attingendo

alle risorse messe a disposizione dalla legge La Buona Scuola e dai

Fondi strutturali Europei (Pon Istruzione 2014-2020) per un totale di

un miliardo di euro. Il Piano sarà attuato da qui al 2020.



Situazione attuale dell’Attuazione (Maggio 2016)

primi6 mesi PNSD.pdf

Formazione 2016 -2017

L’azione #25 PNSD

prevede percorsi di formazione

per le diverse figure che operano

negli Istituti scolastici, finanziati

da risorse MIUR e PON.

Azioni PNSD e fonti finanziamento

#28 un animatore digitale in ogni scuola

Fondi

DM 435/2015

L’azione #28 PNSD prevede un percorso

di formazione dedicato agli Animatori

digitali, finanziato attraverso il DM

435/2015.

Animatori

digitali

#25 Formazione in servizio per

l’innovazione didattica e organizzativa

Fondi

DM 762/2014

Team per

l’innovazione

Personale

scolastico

Fondi

PON 2014-2020

http://www.istruzione.it/allegati/2015/DM 435 C.d.C..pdf



http://www.istruzione.it/allegati/2014/201411061350 DDG 12 6 novembre 2014 Decretoselezione progetti formativi DM 762 2014 con allegato.pdf



http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/4b3fe510-254b-41a5-bbc1-73767e3a3e96/prot2670_16.pdf





Poli e snodi formativi

Animatori

digitali

D.M.

435/2015

Team per

l’innovazione

D.M.

762/2014

cliccare per ingrandire

I poli (scuole capofila di rete) e gli snodi (sedi di corso) sono individuati mediante tre diversi bandi. I poli per la

formazione degli animatori digitali (DM 435/15) e per il team per l’innovazione (DM 762/14) sono già stati

individuati e visibili a questo indirizzo: https://goo.gl/WgjQhH.

Personale

scolastico

PON

2014/20

https://goo.gl/WgjQhH


























































Piano di formazione

FASE 1 FASE 2 FASE 3

Risorse Destinatari 2016

marzo - giugno

2016

giugno - ottobre

2016/2017

settembre - giugno

DM 435/15 Animatore digitale

I temi del

PNSD

Alta

formazione

all’estero(*)

Moduli di

approfondi-

mento

DM 762/14 Team per l’innovazione

PON

“Per la scuola”

2014-2020

Dirigenti Scolastici

DSGA

Docenti

Personale

amministrativo e tecnico

Assistenza tecnica per le scuole

del Primo Ciclo

(*) esperienze di alta formazione all’estero

per docenti e dirigenti scolastici e mobilità

Erasmus+ degli animatori digitali.

Situazione italiana

Circa 8400 scuole per 33000 plessi

Connettività interna distribuita: 70% ma scadenti per una didattica

digitale

Distribuzione tecnologia: più SUD che NORD (dovuti ai FESR)

Applicabilità della tecnologia alla didattica: più Nord che Sud per le

seguenti problematiche:

Età e Formazione docenti

utenza scolastica

Fonti di finanziamento: fondo del funzionamento

DM 21/2007 rivisto dalla lg. 107/15

Dal 2015/16 il fondo è raddoppiato: circa 240 mln

Molto spesso poco rispetto al fabbisogno

Fonti di finanziamento: Donazioni volontarie

Donazioni volontarie da parte di Aziende che comportano per esse un credito d'imposta pari al 65 per cento delle erogazioni effettuate in ciascuno dei due periodi d'imposta successivi a quello in corso al 31 dicembre 2014 e pari al 50 per cento di quelle effettuate nel periodo d'imposta successivo a quello in corso al 31 dicembre 2016 (art. 145 del D.L. 107/05).

Il credito d'imposta è limitato all'importo massimo di euro 100.000 per ciascun periodo d'imposta (art. 147 del D.L. 107/05)

Il credito d'imposta e' riconosciuto a condizione che le somme siano versate in un apposito capitolo dell'entrata del bilancio dello Stato secondo le modalità definite con decreto del MIUR, di concerto con il Ministro dell'economia e delle finanze (art. 148 del D.L. 107/05)

Fonti di finanziamento: progetti MIUR/Regioni

Tanti con pochissimi fondi (vedi D.M. 435/01):

Si partecipa con progetti e spesso si richiedono:

Accordi di rete di scuola

Soggetti Esterni (Aziende, Associazioni, Comuni)

Possibile Co-finanziamento

Risultati: Rari casi di finanziamento (visto l’esiguità dei fondi) a confronto

di tantissime risorse umane impegnate (confronto riferito all’Anno

Scolastico2015/2016

Vedi Allegato

Finanziamenti Regionali ad’Oc (spesso co-finanziati UE)

RIPART_435.pdf

Fonti di finanziamento: il PNSD

In esso è spiegato, in modo chiaro, dove e come si procederà con l’investimento tecnologico nei confronti delle Scuole Italiane: 1 Miliardo di euro (in 6 anni) di cui 600 in infrastrutture e 400 in formazione

35 Azioni: tanti obiettivi ma pochi soldi. Vediamo qualche punto:

Azione 1: Fibra ad ogni scuola al 2020

Azione 2: Cablaggio (realizzato con FESR)

Azione 4: Ambienti per didattica digitale (in fase di presentazione progetti FESR)

Vedi la sintesi - fonte: startupitalia.ue

http://ischool.startupitalia.eu/38902/education/piano-nazionale-scuola-digitale-35-punti/





Fonti di finanziamento: progetti PON

I Fondi previsti per dare “Equità e Coesione” alle diverse realtà

Nazionale per ottenere una maggiore omogeneità all’interno di un

quadro Europeo

PON “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”

Il Programma interessa il settennio 2014-2020 ed è destinato a

finanziare sia interventi di natura materiale, tramite il Fondo Europeo di

Sviluppo Regionale (FESR), sia azioni immateriali, tramite il Fondo Sociale

Europeo (FSE).

Procedura: Vengono pubblicati circolari mirate (Azioni) e le scuole, entro

una scadenza prefissata, possono presentare i progetti

Percentuale che il progetto venga finanziato: molto Alta

Fonti di finanziamento: progetti PON

Progetti Attuati nell’annualità 2015/16 ed in attuazione:

Avviso prot. N. 9035 del 13/07/15 su “Reti e Wi-Fi”

Circa 90 milioni di Euro, quasi tutti i progetti finanziati

Avviso prot. N. 12810 del 15/10/15 su “Ambienti Digitali” (in corso)

140 milioni di Euro per una previsione di oltre 6000 scuole finanziate

Come partecipare ad un Bando

Avviso pubblico rivolto alle Istituzioni Scolastiche statali

Nello specifico, le tipologie di forniture che i beneficiari possono richiedere sono riconducibili

all’azione 10.8.1 Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori di settore e

per l’apprendimento delle competenze chiave del PON Per la Scuola – competenze e ambienti

per l’apprendimento.

Esempio: Avviso prot. N. Avviso MIUR 12810 del 15 Ottobre 2015

Azione: 10.8.1.A Dotazioni tecnologiche e ambienti multimediali

Beneficiari: Istituzioni Scolastiche statali del I e II ciclo di istruzione di tutto il territorio nazionale, ad eccezione della Regione Valle d’Aosta e delle Province Autonome di Trento e Bolzano, le quali saranno oggetto di una procedura specifica.

Massimale: 10.8.1.A3 Ambienti Multimediali Istituzioni scolastiche con meno di 1.200 alunni € 20.000,00 Istituzioni scolastiche con più di 1.200 alunni € 24.000,00

+ Postazioni informatiche e per l’accesso dell’utenza e del personale € 2.000,00

Tipo di intervento:

Spazi alternativi per l’apprendimento, Laboratori mobili, Aule ‘aumentate’ di tecnologia,

Postazioni informatiche e per l’accesso dell’utenza e del personale (o delle segreterie)

ai dati ed ai servizi digitali della scuola

Criteri di selezione Criterio Punteggio max

a) disagio negli apprendimenti (invalsi) 13

b) basso status socio economico e culturale della famiglia di origine (invalsi) 13

c) alto tasso di abbandono nel corso dell’anno scolastico ( Miur) 13

d) Livello di presenza attrezzatura tecnologica all’interno della scuola 6

e) Livello di copertura della rete esistente all’atto della presentazione del progetto (con riferimento alle aree da destinare

ad ambienti digitali ):

‐ tra l’80% ed il 100%

‐ tra il 50% ed il 79%

‐ Inferiore al 50%

15

10

5

f) Connessione internet (dimostrabile attraverso un contratto o una convenzione attiva) No: 0 punti; Si: 5 punti

g) Realizzazione di un progetto che preveda l’impiego di ambienti e dispositivi digitale per l’inclusione o l’integrazione in

coerenza con la Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti della persone con disabilità e con la normativa italiana (BES) e

con il PAI (Piano Annuale per l’Inclusività)

No: 0 punti Si: 5 punti

h) Livello di coinvolgimento della scuola nel progetto e coerenza dell’intervento con almeno uno di questi progetti:

didattica attiva, laboratorialità, mobile learning, impiego di contenuti e repository digitali, impiego degli spazi contenuti

nel POF (specificare il livello di diffusione di progetti coerenti)

Meno di 3 classi: 5 punti Un corso/sezione intera: 10 punti

Tutte le classi: 25 punti

i) Dotazione della scuola di servizi per l’utente usufruibili in modalità mobile (registro elettronico, biblioteca/materiale

didattici online, registrazione pasti mensa, altro….)

No: 0 punti Si: 5 punti

TOTALE 100

Criteri di ammissibilità

Provengono da Istituzioni scolastiche statali (Escluse le scuole Civiche / Comunali ed i CPIA);

Sono presentate nel rispetto dei termini perentori previsti: L’area del sistema Informativo predisposta alla presentazione delle proposte resterà aperta dalle ore 9.00 del giorno 22.10.2015 alle ore 14.00 del giorno 30.11.2015;

Indicano gli estremi della delibera del Collegio dei docenti e del Consiglio di Istituto;

Presentano il Format on line (Autovalutazione) compilato in ciascuna sezione;

Non superano gli importi massimi stabiliti per i singoli interventi contenuti nel Progetto.

Partecipazione

La scuola presenta un proprio Progetto predisposto sulla base dell’autovalutazione dei propri bisogni. Tale Progetto, approvato dal collegio dei Docenti e dal Consiglio d’Istituto, integrando il piano dell’offerta formativa, sarà fondato su un autovalutazione e mettendo in risalto i fattori di criticità che motivano la richiesta

Il Progetto verrà inserito nella piattaforma online mediante la quale sarà possibile presentarlo.

Principio del single-input da parte del sistema informativo: le scuole inseriranno nel sistema, tramite applicazioni dedicate via internet, sia dati strutturati sia dati in formato non strutturato o cartaceo

sistema integrato che copre l’intera filiera informativa GPU - Gestione Interventi SIDI – Gestione Finanziaria

Le piattaforme software del MIUR

(Vedi) (Vedi)

http://www.istruzione.it/web/istruzione/pon/2014_2020

http://portale.pubblica.istruzione.it/

Creazione progetto

I FASE: Leggere con attenzione la circolare:

(15-10-2015_prot_12810_Avviso Ambienti Digitali)

Attenzione! La piattaforma permetterà l’inserimento del progetto dal fino ad una

data ben precisa.

Realizzazione di Ambienti Digitali

http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/fc442521-3aef-4a4a-80ca-9d1a776d7f66/prot12810_15.pdf





prot12810_15.pdf

Creazione progetto

II FASE - preparazione documentazione:

Fare un adeguata autodiagnosi per capire il e motivare la richiesta: i dati

relativi al disagio negli apprendimenti, al basso status socio economico e culturale della famiglia di origine ed al tasso di abbandono nel corso dell’anno scolastico saranno ricavati da informazioni in possesso dell’INVALSI e del MIUR.

Capire bene le proprie esigenze per attivare il modulo più adatto alla scuola, di seguito degli esempi:

Aula 3.0 (tutti i cicli)

Classi aumentate di Tecnologia (tutti i cicli)

Grafica_3D (superiori)

Laboratorio Multiuso Mobile (Comprensivi e biennio superiori)

Laboratorio Scientifico mobile (medie e biennio sup.)

FASE DI CANDIDATURA: RILEVAZIONE SERVIZI DELLA SCUOLA

In questa scheda viene chiesto alla scuola di inserire alcune informazioni a carattere generale:

Inserite queste informazioni :

Bisogna convalidare la scheda di autodiagnosi per proseguire!

FASE DI CANDIDATURA: RILEVAZIONE SERVIZI DELLA SCUOLA

Creazione progetto

III FASE - preparazione progetto:

Predisporre un progetto tipo che tenga conto delle varie voci presenti in piattaforma e da inserire

Sottoporre il progetto al Collegio dei Docenti e Consiglio d’Istituto: occorrono gli estremi (protocollo e data) per inserirli in piattaforma (Modelli in allegato alla presentazione)

ATTENZIONE: Nel presentare il progetto rispettare i limiti che sono:

acquisto di beni di facile consumo (beni non inventariabili) nella misura massima del 10% del totale degli acquisti;

acquisto di software per un importo massimo pari al 20% dell’importo dell’Acquisto di beni (software di condivisione e di gestione);

Non eccedere con glia Arredi ma usare quantità congrue alla soluzione proposta

Creazione progetto

IV FASE: Caricamento dei dati in piattaforma (seguire l’Allegato 1 dell’Avviso)

V FASE: invio progetto telematicamente.

La piattaforma PON produrrà il file completo, in pdf da inviare firmato digitalmente a Roma (all’ Autorità di Gestione PON) mediante la piattaforma SIF202 ed anche con PEC all’indirizzo: [email protected] entro 10 giorni dalla data di chiusura dell’area di candidatura sul Sistema GPU. Successivamente a tale invio, la scuola riceverà, sempre sulla propria casella di posta certificata, protocollo

e data del Progetto ricevuto dall’Autorità di gestione del Programma.

Articolazione dei costi di un progetto

VOCI DI COSTO PERCENTUALI PREVISTE

A. Progettazione 2% (max)

B. Spese organizzative e gestionali 2% (max)

C. Acquisti di beni (fornitura) 85% (min)

D. Piccoli adattamenti edilizi 6% (max)

E. Pubblicità 2% (max)

F. Collaudo 1% (max)

G. Addestramento all’uso delle attrezzature 2% (max)

H. Controlli di I livello in loco Importo fisso determinato da parte dell’AdG

Articolazione dei costi di un progetto

La progettazione consiste nell'insieme delle attività di definizione e gestione del progetto che è necessario

vengano espletate dall'autorizzazione dello stesso in poi, può individuare personale interno o individuando

personale esterno

Spese organizzative e gestionali: compensi per il personale amministrativo, il DSGA e il DS per le loro attività

di coordinamento e gestione del progetto, segreteria – spese postali – CIG

Forniture: acquisti di beni come da allegato A e IVA

Piccoli adattamenti edilizi: punti di accesso alla rete/messa in sicurezza apparecchiature

Pubblicità: obbligatoria targa permanente, etichette su beni e logo su tutti i documenti

Collaudo: Una volta ricevuta la consegna della fornitura a conclusione dei lavori, il DS deve occuparsi

direttamente di effettuare il collaudo o, nominare “un collaudatore singolo o apposite commissioni interne”. Le

attività di collaudatore e progettista sono tra di loro incompatibili e, in questo caso, inammissibili a

finanziamento.

Addestramento all’ uso delle attrezzature: corsi di addestramento specifici per le tecnologie acquistate

Monitorare i progetti

La valutazione permetterà di stilare, su base regionale, una graduatoria

da cui si evinceranno le Istituzioni Scolastiche meritevoli di finanziamenti

Vantaggi

PARTECIPAZIONE IN RETE



Partecipazione in rete

Collaborazione utile tra diversi Enti Scolastici per attivare progetti con

finalità ed obiettivi comuni;

Partecipazione insieme a bandi e Progetti di finanziamento con il

vantaggio di scambiarsi documentazione ed informazioni su buone

pratiche da utilizzare;

Richiesta di finanziamen ti: la tendenza del MIUR è di premiare le scuole

che coinvolgono e partecipano con altri alla richiesta di finanziamenti

Cosa è CONSIP spa?

Consip è una società per azioni del Ministero

dell'Economia e delle Finanze (MEF), che ne è l'azionista unico,

ed opera secondo i suoi indirizzi strategici

Su di essa è stata poggiata parte della spending review

relativa agli acquisti di bene e/o servizi di valore non elevato

e si occuperà di controllare gli acquisti della pubblica

amministrazione



Strumenti della CONSIP spa

Le Convenzioni sono contratti quadro stipulati da Consip, per

conto del Ministero dell’Economia e delle Finanze (art. 26

Legge 488/99) nell’ambito dei quali i fornitori aggiudicatari

di gare - esperite in modalità tradizionale o smaterializzata a

seguito della pubblicazione di bandi - si impegnano

ad accettare ordinativi di fornitura emessi dalle singole

Amministrazioni che hanno effettuato l'abilitazione al sistema

Acquisti in Rete




Il Mercato Elettronico della P.A. (MePA) è un mercato digitale

in cui le Amministrazioni abilitate possono acquistare, per

valori inferiori alla soglia comunitaria, i beni e servizi offerti

da fornitori abilitati a presentare i propri cataloghi sul

sistema.

Le Aziende iscritte possono predisporre una propria vetrina e

sono ‘qualificate’ per vendere alla Pubblica Amministrazione.




L'Accordo quadro è uno strumento innovativo di

contrattazione che stabilisce le regole relative ad appalti da

aggiudicare durante un periodo massimo di quattro anni.

L’Azienda che partecipa all’Accordo Quadro mette a

disposizioni beni e servizi a condizioni ben precise e con

garantiti margini di qualità sui prodotti e servizi.




Il Sistema Dinamico di Acquisizione della P.A. (SDAPA) è un processo di acquisizione

interamente elettronico, aperto per tutto il periodo di validità dello stesso a qualsivoglia

operatore economico che soddisfi i criteri di selezione.

Per l’aggiudicazione nell’ambito di un Sistema dinamico di acquisizione, le

amministrazioni aggiudicatrici seguono le norme della procedura ristretta. Tutti i

candidati che soddisfano i criteri di selezione sono ammessi al sistema e tutti i

partecipanti ammessi sono invitati a presentare un’offerta per ogni specifico appalto

nell’ambito del sistema dinamico di acquisizione.

Il Sistema dinamico è caratterizzato da una procedura bifasica:

Fase 1 - pubblicazione da parte di Consip di un bando istitutivo per una o più categorie merceologiche a cui i fornitori

possono abilitarsi.

Fase 2 – indizione e aggiudicazione di appalti specifici in cui le Amministrazioni, definendo i quantitativi, il valore e le

caratteristiche specifiche dell’appalto, invitano tutti i partecipanti ammessi a presentare un’offerta.



Legge di Stabilità 28 Dicembre 2015 (Finanziaria 2016)

Comma 512 Obbligo degli acquisti di beni e servizi informatici e di connettività,

esclusivamente tramite Consip SpA o i soggetti aggregatori, ivi comprese le centrali di

committenza regionali, per i beni e i servizi disponibili presso gli stessi soggetti.

Comma 516 Si può procedere all’acquisto esclusivamente a seguito di apposita

autorizzazione motivata dell’organo di vertice amministrativo, qualora il bene o il servizio

non sia disponibile o idoneo al soddisfacimento dello specifico fabbisogno

dell’amministrazione ovvero in casi di necessità ed urgenza comunque funzionali ad

assicurare la continuità della gestione amministrativa. Gli approvvigionamenti effettuati

ai sensi del presente comma sono comunicati all’Autorità nazionale anti-corruzione e

all’Agid.

Comma 517 L’Osservanza delle disposizioni dei commi da 512 a 516 rileva ai fini della

responsabilità disciplinare e per danno erariale.



Linee Guida AdG Appalti sotto soglia del 18/01/2016

Il D.L. 52/2012 e la legge 228/2012 (legge di stabilità 2013) già ha

obbligato all’approvvigionamento attraverso le Convenzioni-quadro

Consip tutti gli istituti e le scuole di ogni ordine e grado.

il Dirigente deve verificare la possibilità di acquistare tramite Consip.

Effettuata tale verifica, le Istituzioni Scolastiche possono scegliere la

modalità di acquisizione che ritengono piu opportuna tra quelle

disciplinate dal Codice degli Appalti (Dlgs 50/2016) e dalle altre

disposizioni applicabili.




(Nota prot. 1588 del 13 gennaio 2016)

Il ricorso al MePA da parte delle Istituzioni scolastiche non forma oggetto di un obbligo

normativamente sancito (differentemente da quanto accade per le Convenzioni Consip),

restando ad oggi tuttora vigente l’art. 1, comma 450 della l. 296/2006 che

espressamente le esclude da tale obbligo

Divieto di Frazionamento. E fatto assoluto divieto di frazionare artificiosamente il

servizio/forniture da acquisire al solo fine di non superare le soglie previste per poter

ricorrere alle procedure in economia (con il nuovo codice procedure negoziate)

Cosa succede in caso di mancata verifica. Alla luce del D.L. 95/2012 e della L.

228/2012, i contratti stipulati dalle Istituzioni Scolastiche senza previa verifica della

possibilita di utilizzare le convenzioni messe a disposizione da Consip sono NULLI,

costituiscono ILLECITO DISCIPLINARE e sono causa di RESPONSABILITA AMMINISTRATIVA





Quando e possibile acquistare al di fuori di Consip?

• In caso di indisponibilità di convenzioni Consip aventi ad oggetto il bene o il servizio da

acquistare;

• Qualora in considerazione della peculiarità del progetto, ai fini dell'attuazione del

medesimo sia inderogabilmente necessario procede unitariamente all'acquisizione di un

insieme di beni e servizi non facilmente scorporabili, e tale insieme di beni e servizi non

formi oggetto di una convenzione Consip;

• Laddove il contratto stipulato dall'amministrazione, a seguito dell'espletamento della

procedura di gara, preveda un corrispettivo piu basso di quello derivante dal rispetto

dei parametri di qualita prezzo delle convenzioni messe a disposizione da Consip

S.p.A., ed a condizione che tra l'amministrazione interessata e l’impresa non siano

insorte contestazioni sulla esecuzione di eventuali contratti stipulati in precedenza.





Cosa fare quando si procede all’acquisto extra-Consip:

Il Dirigente deve attestare di aver provveduto alla verifica/analisi della

possibilità di acquistare tramite Consip, dando adeguato conto delle

risultanze della medesima (ad es. stampa dell'esito della verifica e

acquisizione al protocollo, dichiarazione circostanziata dell'esito

dell'analisi di convenienza comparativa etc…).



LINEE GUIDA ADG APPALTI SOTTO SOGLIA DEL 18/01/2016

(NOTA PROT. 1588 DEL 13 GENNAIO 2016)

Cosa succede in caso di mancata verifica?

Alla luce del D.L. 95/2012 e della L. 228/2012, i contratti stipulati

dalle Istituzioni Scolastiche senza previa verifica della possibilita di

utilizzare le convenzioni messe a disposizione da Consip sono NULLI,

costituiscono ILLECITO DISCIPLINARE e sono causa di RESPONSABILITA

AMMINISTRATIVA.



LINEE GUIDA ADG APPALTI SOTTO SOGLIA DEL 18/01/2016

(NOTA PROT. 1588 DEL 13 GENNAIO 2016)

Si può frazionare a lotti (parte in Convenzione e parte con RdO su

MePA)?

La suddivisione non può considerarsi legittima quando il lotto sia parte di una

prestazione che può utilmente venire in rilievo solo nella sua unitarietà

complessiva e che quindi non può essere scissa in piu parti autonome (Linea

Guida FESR o ‘vecchio’ codice).

Obbligatoria quando possibile, per favorire la partecipazione delle

microimprese. La mancata suddivisione deve essere motivata nel bando/invito

e (per gli appalti sopra soglia) nella relazione unica ex art. 99 (nuovo

codice)



Nuovo Codice degli Appalti (D.Lgs. 50/2016)

Il d.lgs. n. 163/2006 e tutte le modifiche successive nello stesso inserite dal

2006 ad oggi viene abrogato immediatamente dal giorno stesso della

pubblicazione del d.lgs. n. 50/2016 sulla Gazzetta Ufficiale mentre il

Regolamento n. 207/2010 (che resta in vita parzialmente) sarà abrogato

entro il 31 dicembre 2016 e le disposizioni nello stesso contenute saranno

abrogate contemporaneamente all’adozione degli atti attuativi previsti nel

nuovo Codice che dovranno operare, anche, la ricognizione delle

disposizioni che si intendono abrogare.

Per evitare problemi che sarebbero potuti nascere con il Regolamento n.

207/2010 immediatamente abrogato senza il necessario supporto dei

nuovi decreti e della linee guida dell’ANAC. Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola [...]” –



Il nuovo D.Lgs. n. 50/2016 èapplicato:

Alle procedure e ai contratti per i quali i bandi o gli avvisi con cui si indice la

procedura di scelta del contraente non siano stati pubblicati prima dell'entrata in

vigore del D.Lgs. (19 APRILE 2016) stesso;

Per i contratti per i quali non è stata data pubblicità ai bandi e agli avvisi (in questi

casi nel nuovo D.lgs. è previsto che le nuove norme devono essere applicate se alla

data di entrata in vigore del nuovo D.lgs. non sono stai ancora inviati gli inviti a

presentare offerte e, quindi, per esempio, nel caso di una procedura negoziata

senza bando di gara dovranno essere applicate le nuove norme nel caso in cui la

stazione appaltante non abbia ancora inviato la lettera di invito ai soggetti

individuati a seguito di indagine di mercato).




Nel nuovo d.lgs. n. 50/2016 non è previsto un Regolamento

attuativo che verrà sostituito da una molteplicità di atti (circa 50) costituiti

da linee-guida di carattere generale che potranno essere facilmente

aggiornate, proposte da ANAC ed adottate con decreti ministeriali (di

solito del Ministero delle Infrastrutture) o del Presidente del Consiglio,

previo parere delle competenti commissioni parlamentari.

Al centro della riforma del nuovo Codice, i sistemi di qualificazione delle

stazioni appaltanti . Con l’introduzione del nuovo sistema premiante,

all’aumento del livello di qualificazione della stazione appaltante essa

avrà maggiore possibilità di appaltare opere, lavori e servizi di importo e

complessità significativi. Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola [...]” –


Ruolo e funzioni del responsabile del procedimento negli

appalti e nelle concessioni (Art. 31 del D.Lgs. 50/2016)

Comma 1. Per ogni singola procedura per l’affidamento di un appalto o di una

concessione le stazioni appaltanti nominano, nel primo atto relativo ad ogni singolo

intervento, un responsabile unico del procedimento (RUP) per le fasi della programmazione,

della progettazione, dell'affidamento, dell'esecuzione. [….]

Comma 3. Il RUP, ai sensi della legge 7 agosto 1990, n. 241, svolge tutti i compiti relativi

alle procedure di programmazione, progettazione, affidamento ed esecuzione previste dal

presente codice, che non siano specificatamente attribuiti ad altri organi o soggetti.

Comma 5. L’ANAC con proprio atto, da adottare entro novanta giorni dall'entrata in

vigore del presente codice, definisce una disciplina di maggiore dettaglio sui compiti

specifici del RUP, nonché sugli ulteriori requisiti di professionalità rispetto a quanto disposto

dal presente codice, in relazione alla complessità dei lavori. [….]



Ruolo e funzioni del responsabile del procedimento negli

appalti e nelle concessioni (Art. 31 del D.Lgs. 50/2016)

Rispetto all’art. 10 del 163/06 che indicava espressamente un funzionario come RUP,

qui l’articolo di legge dice:

COMMA 1: […] Fatto salvo quanto previsto al comma 10, il RUP è nominato con atto

formale del soggetto responsabile dell’unità organizzativa, che deve essere di livello

apicale, tra i dipendenti di ruolo addetti all’unità medesima, dotati del necessario livello di

inquadramento giuridico in relazione alla struttura della pubblica amministrazione e di

competenze professionali adeguate in relazione ai compiti per cui è nominato. Laddove sia

accertata la carenza nell’organico della suddetta unità organizzativa, il RUP è

nominato tra gli altri dipendenti in servizio. L’ufficio di responsabile unico del

procedimento è obbligatorio e non può essere rifiutato.

In pratica: il DSGA può essere nominato RUP…



Art. 35. (Soglie di rilevanza comunitaria e metodi di

calcolo del valore stimato degli appalti)

ART. 36. (CONTRATTI SOTTO SOGLIA)

Comma 1. L'affidamento e l'esecuzione di lavori, servizi e forniture di

importo inferiore alle soglie di cui all'articolo 35 avvengono nel rispetto

dei principi di cui all'articolo 30, comma 1, nonché nel rispetto del

principio di rotazione e in modo da assicurare l'effettiva possibilità di

partecipazione delle microimprese, piccole e medie imprese.

Comma 3. Le soglie di cui al presente articolo sono periodicamente rideterminate

con provvedimento della Commissione europea, che trova diretta applicazione alla

data di entrata in vigore a seguito della pubblicazione nella Gazzetta ufficiale

dell’Unione europea.



Art. 36. (Contratti Sotto soglia)

Comma 2. Fermo restando quanto previsto dagli articoli 37 e 38 e salva la possibilità di ricorrere alle procedure ordinarie, le stazioni appaltanti procedono all'affidamento di lavori, servizi e forniture di importo inferiore alle soglie di cui all'articolo 35, secondo le seguenti modalità:

a) per affidamenti di importo inferiore a 40.000 euro, mediante affidamento diretto, adeguatamente motivato o per i lavori in amministrazione diretta;

b) per affidamenti di importo pari o superiore a 40.000 euro e inferiore a 150.000 euro per i lavori, o alle soglie di cui all'articolo 35 per le forniture e i servizi, mediante procedura negoziata previa consultazione, ove esistenti, di almeno cinque operatori economici individuati sulla base di indagini di mercato o tramite elenchi di operatori economici, nel rispetto di un criterio di rotazione degli inviti. […];

c) per i lavori di importo pari o superiore a 150.000 euro e inferiore a 1.000.000 di euro, mediante procedura negoziata di cui all'articolo 63 con consultazione di almeno dieci operatori economici, ove esistenti, nel rispetto di un criterio di rotazione degli inviti, individuati sulla base di indagini di mercato o tramite elenchi di O.E. […];

d) per i lavori di importo pari o superiore a 1.000.000 di euro mediante ricorso alle procedure ordinarie.



Art. 36. (Contratti Sotto soglia)

Comma 6. Nel caso in cui la stazione appaltante abbia fatto ricorso alle procedure negoziate, la verifica dei requisiti ai fini della stipula del contratto avviene esclusivamente sull'aggiudicatario. La stazione appaltante può comunque estendere le verifiche agli altri partecipanti. Per lo svolgimento delle procedure di cui al presente articolo le stazioni appaltanti possono procedere attraverso un mercato elettronico che consenta acquisti telematici basati su un sistema che attua procedure di scelta del contraente interamente gestite per via elettronica. Il Ministero dell’economia e delle finanze, avvalendosi di CONSIP S.p.A., mette a disposizione delle stazioni appaltanti il mercato elettronico delle pubbliche amministrazioni.



Capo II- procedure di scelta del contraente

per i settori ordinari

Art. 59. (Scelta delle procedure)

Art. 60. (Procedura aperta)

Art. 61. (Procedura ristretta)

Art. 62. (Procedura competitiva con negoziazione)

Art. 63. (Uso della procedura negoziata senza previa pubblicazione di

un bando di gara)

Art. 64. (Dialogo competitivo)

Art. 65. (Partenariato per l'innovazione)



Suddivisioni in lotti

Obbligatoria quando possibile, per favorire la partecipazione delle

microimprese

La mancata suddivisione deve essere motivata nel bando/invito e (per

gli appalti sopra soglia) nella relazione unica ex art. 99

Divieto di artificiosa suddivisione per eludere le soglie previste



Criteri di valutazione (art. 95 D.Lgs. 50/2016)

L'art. 95 del nuovo Codice prevede che, fatte salve le disposizioni legislative, regolamentari o amministrative relative al prezzo di determinate forniture o alla remunerazione di servizi specifici, le stazioni appaltanti, nel rispetto dei principi di trasparenza, di non discriminazione e di parità di trattamento, debbano procedere all’aggiudicazione degli appalti e all’affidamento dei concorsi di progettazione e dei concorsi di idee, sulla base del criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa individuata sulla base del miglior rapporto qualità/prezzo o sulla base dell’elemento prezzo o del costo.

OBBLIGATORIO: sopra soglia (un milione di euro) ed anche in alcuni campi in cui è fondamentale l’utilizzo di manodopera (es. servizi di pulizia, servizi sociali ed assistenziali, ristorazione ospedaliera e per i servizi scolastici) o per i contratti relativi all’affidamento dei servizi di ingegneria e architettura e degli altri servizi di natura tecnica e intellettuale, di importo superiore a 40.000 euro



Criteri di valutazione : Prezzo più basso

(art. 95 comma 4 del D.Lgs. 50/2016)

Il criterio di aggiudicazione prezzo più basso o del massimo ribasso d'asta può essere utilizzato (dandone adeguata motivazione):

per i lavori di importo pari o inferiore a 1.000.000 euro, tenuto conto che la rispondenza ai requisiti di qualità è garantita dall’obbligo che la procedura di gara avvenga sulla base del progetto esecutivo;

per i servizi e le forniture con caratteristiche standardizzate o le cui condizioni sono definite dal mercato;

per i servizi e le forniture di importo inferiore alla soglia prevista all’articolo 35 del nuovo Codice, caratterizzati da elevata ripetitività, fatta eccezione per quelli di notevole contenuto tecnologico o che hanno un carattere innovativo.



Offerta economicamente più vantaggiosa


Valutare sulla base di criteri oggettivi, quali gli aspetti qualitativi,

ambientali o sociali, connessi all'oggetto dell'appalto; Tali criteri

oggettivi possono riferirsi ad aspetti quali:

la qualità, che comprende pregio tecnico, caratteristiche estetiche e funzionali, accessibilità per le

persone con disabilità, progettazione adeguata per tutti gli utenti, certificazioni e attestazioni in materia

di sicurezza e salute dei lavoratori, quali OSHAS 18001, caratteristiche sociali, ambientali, contenimento

dei consumi energetici e delle risorse ambientali dell'opera o del prodotto, caratteristiche innovative,

commercializzazione e relative condizioni;

il possesso di un marchio di qualità ecologica dell'Unione europea (Ecolabel UE) in relazione ai beni

o servizi oggetto del contratto, in misura pari o superiore al 30 per cento del valore delle forniture o

prestazioni oggetto del contratto stesso;



Offerta economicamente più vantaggiosa


il costo di utilizzazione e manutenzione avuto anche riguardo ai consumi di energia e delle risorse naturali, alle emissioni inquinanti e ai costi complessivi, inclusi quelli esterni e di mitigazione degli impatti dei cambiamenti climatici, riferiti all'intero ciclo di vita dell'opera, bene o servizio, con l'obiettivo strategico di un uso più efficiente delle risorse e di un'economia circolare che promuova ambiente e occupazione;

la compensazione delle emissioni di gas ad effetto serra associate alle attività dell'azienda calcolate secondo i metodi stabiliti in base alla raccomandazione n. 2013/179/UE della Commissione del 9 aprile 2013, relativa all'uso di metodologie comuni per misurare e comunicare le prestazioni ambientali nel corso del ciclo di vita dei prodotti e delle organizzazioni;

l’organizzazione, le qualifiche e l’esperienza del personale effettivamente utilizzato nell’appalto, qualora la qualità del personale incaricato possa avere un'influenza significativa sul livello dell'esecuzione dell'appalto;

il servizio successivo alla vendita e assistenza tecnica;

le condizioni di consegna quali la data di consegna, il processo di consegna e il termine di consegna o di esecuzione.



Il massimo ribasso e le Offerte anormalmente basse

(Art. 97 del D.Lgs. 50/2016)

Quando il criterio di aggiudicazione è quello del prezzo più basso, la congruità delle offerte è valutata sulle offerte che presentano un ribasso pari o superiore ad una soglia di anomalia determinata, procedendo al sorteggio, in sede di gara, con uno dei metodi del comma 2

Quando il criterio di aggiudicazione è quello dell'offerta economicamente più vantaggiosa la congruità delle offerte è valutata sulle offerte che presentano sia i punti relativi al prezzo, sia la somma dei punti relativi agli altri elementi di valutazione, entrambi pari o superiori ai quattro quinti dei corrispondenti punti massimi previsti dal bando di gara.

La stazione Appaltante deve richiedere chiarimenti (Comma 1)

La stazione appaltante richiede per iscritto, assegnando al concorrente un termine non inferiore a quindici giorni, la presentazione, per iscritto, delle spiegazioni (Comma 5)



Art. 33. (Controlli sugli atti delle procedure di affidamento)

Comma 1. La proposta di aggiudicazione è soggetta ad approvazione dell’organo competente secondo l’ordinamento della stazione appaltante e nel rispetto dei termini dallo stesso previsti, decorrenti dal ricevimento della proposta di aggiudicazione da parte dell’organo competente. In mancanza, il termine è pari a trenta giorni. Il termine è interrotto dalla richiesta di chiarimenti o documenti e inizia nuovamente a decorrere da quando i chiarimenti o documenti pervengono all’organo richiedente. Decorsi tali termini, la proposta di aggiudicazione si intende approvata.

Comma 2. L’eventuale approvazione del contratto stipulato avviene nel rispetto dei termini e secondo procedure analoghe a quelle di cui al comma 1. L’approvazione del contratto è sottoposta ai controlli previsti dai rispettivi ordinamenti delle stazioni appaltanti.



Accesso agli atti (art. 53)

La disciplina è quella di cui agli artt. 22 segg. della legge 241/1990 nonché degli artt. 53 e 76 del codice

DPR del 12 aprile 2006, n. 184 (Regolamento recante disciplina in materia di accesso ai documenti amministrativi)

Nelle procedure negoziate, l’elenco dei soggetti invitati e di quelli che hanno presentato offerte è accedibile solo dopo la scadenza del termine per la loro presentazione

Le offerte presentate e gli atti di verifica delle anomalie sono accedibili dopo l’aggiudicazione

Rilevanza penale della violazione di tali termini (art. 326 cp)



Accesso agli atti (art. 53)

Come comportarsi?

Informare i controinteressati (modello)

Rispondere all’azienda (modello)

RICORDARSI: Per gravi vizi di forma e sino alla stipula si può

annullare la procedura in autotutela con funzione di riesame, a

norma dell’art. 21-nonies L. n. 241/90 e s.m e dell’art. 1 comma 136

della L. 30 dicembre 2004 n. 311



Contenzioso/comunicazione alle ditte concorrenti per il consenso.doc

Contenzioso/risposta a ditta_ricorrente.doc

Stipula del contratto (art. 32 del D.Lgs. 50/2016)

Comma 14, del Codice, la stipula del contratto per gli affidamenti

di importo non superiore a 40.000,00 euro avviene mediante

corrispondenza secondo l’uso del commercio consistente in un

apposito scambio di lettere. Rientra nella facoltà delle parti

effettuare lo scambio mediante posta elettronica certificata o

strumenti analoghi negli Stati membri.

Comma 10, lett. b), non si applica il termine dilatorio di stand still

di 35 giorni per la stipula del contratto (per importi inferiori a €.

40.000 e compresi tra €.40.000 e €.150,000).



Art. 29. (Principi in materia di trasparenza)

Da pubblicare:

1) Determina a contrarre

2) Eventuali nomine di commissioni

3) Quadro Comparativo: In ossequio al principio di trasparenza, fatto salvo quanto

previsto dall’art. 1, comma 32, legge 190/2012 e dal d.lgs. 33/2013, si impone

alle stazioni appaltanti la pubblicazione nei propri siti web istituzionali, delle

motivazioni, almeno in sintesi, che hanno condotto alla scelta dell’affidatario del

contratto.

4) Esclusioni

5) Post-informativo: Sintesi di tutta la procedura in dettaglio



Art. 40. (Obbligo di uso dei mezzi di comunicazione elettronici

nello svolgimento di procedure di aggiudicazione)

Comma 1. Le comunicazioni e gli scambi di informazioni nell’ambito

delle procedure di cui al presente codice svolte da centrali di

committenza sono eseguiti utilizzando mezzi di comunicazione

elettronici ai sensi dell’articolo 5-bis del decreto legislativo 7 marzo

2005, n. 82, Codice dell’amministrazione digitale.

Comma 2. A decorrere dal 18 ottobre 2018, le comunicazioni e gli

scambi di informazioni nell’ambito delle procedure di cui al presente

codice svolte dalle stazioni appaltanti sono eseguiti utilizzando mezzi

di comunicazione elettronici.



Art. 93. (Garanzie per la partecipazione alla procedura)

Comma 1. L'offerta è corredata da una garanzia fideiussoria, denominata "garanzia provvisoria" pari al 2 percento del prezzo base indicato nel bando o nell'invito, sotto forma di cauzione o di fideiussione, a scelta dell'offerente. Al fine di rendere l'importo della garanzia proporzionato e adeguato alla natura delle prestazioni oggetto del contratto e al grado di rischio ad esso connesso, la stazione appaltante può motivatamente ridurre l'importo della cauzione sino all'1 per cento ovvero incrementarlo sino al 4 per cento. Nel caso di procedure di gara realizzate in forma aggregata da centrali di committenza, l'importo della garanzia è fissato nel bando o nell'invito nella misura massima del 2 per cento del prezzo base. In caso di partecipazione alla gara di un raggruppamento temporaneo di imprese, la garanzia fideiussoria deve riguardare tutte le imprese del raggruppamento medesimo.



Titolo II: dall’Art. 37. (Qualificazione della stazione appaltante)

Per effettuare in autonomia procedure di importo pari o superiore a

40.000 euro, le Stazioni Appaltanti devono essere “qualificate”

dall’ANAC

In assenza di qualificazione le Stazioni Appaltanti dovranno

avvalersi di centrali di committenza dotate di qualificazione

In questa fase si attendono linee guide e, provvisoriamente, la

qualificazione è attribuita alle Stazioni Appaltanti iscritte

all’Anagrafe Unica (AUSA)



Come trattare gli “esperti”

I contratti di prestazione d’opera sono disciplinati dagli artt. 2222

segg. del c.c. e non sono contratti d’appalto (niente CIG)

I contratti di prestazione d’opera intellettuale sono disciplinati dagli

artt. 2229 segg. del c.c. e non sono contratti d’appalto (niente CIG,

tranne che in presenza di Partita IVA)

Ricordare art. 33, c. 2 del D.I. 44/2001

Cfr. Regolamento allegato alla Circ. DFP 2/2008, coerente con le

disposizioni di cui all’art. 40 del D.I. 44/2001



Come trattare gli “esperti”

Pubblicazione

Obbligatorio sul sito internet il relativo avviso pubblico, l’oggetto, il

compenso ed il nominativo dell’esperto (cfr. D.lgs. 33/2013 ma anche

legge 244/2007)



Cosa fare prima della stipula\contratto?

A secondo dell’acquisto (fornitura, servizi, lavori) bisogna

prevedere che se c’è una congua parte lavorativa che supera i 5

giorni/uomo la scuola deve predisporre un DUVRI da consegnare e

far firmare alla Ditta e la ditta è tenuta a consegnare un POS (Piano

Operativo Sicurezza) di lavorazione poiché si mette in piedi un

cantiere mobili con relativi rischi relativi alla sicurezza:

Modello DUVRI

Per essere zelanti i Costi della sicurezza devono essere dimostrati!



DUVRI_fac-simile.doc



Art. 21 (Programma per le acquisizioni)

Il programma biennale di forniture e servizi e i relativi

aggiornamenti annuali contengono gli acquisti di beni e di servizi di

importo unitario stimato pari o superiore a 40.000 euro (comma 6)

lavori di importo stimato pari o superiore a 100.000 euro devono

essere inseriti nel “Programma triennale dei lavori pubblici”



Tempi di pagamento

Tutti gli enti della pubblica amministrazione sono tenuti a pagare le

fatture legittime entro 30 giorni dalla data di emissione, con alcune

eccezioni che consentono il pagamento entro 60 giorni. Il rispetto di

questi termini è un fattore cruciale del buon funzionamento

dell’economia nazionale ma molti enti pagano in tempi più lunghi.

Prevedere nel Disciplinare o sulla richiesta offerta, pagamenti a

30/60 giorni dopo il collaudo della merce per evitare, soprattutto

in caso di finanziamenti MIUR, di anticipare i pagamenti ai

Forniitori



Cosa succede se sbaglio la procedura di gara?

La procedura di gara è un procedimento amministrativo che deve essere

fatto secondo norma: se tale procedimento ha vizi di forma o contenuto,

esso può essere annullato mediante ricorso al TAR da parte degli

interessati (i non aggiudicatari)

Con annullamento c’è rischio di danno erariale e l’Ente Pubblico

potrebbe pagare:

Spese del giudizio amministrativo

Risarcimento nei confronti delle imprese danneggiate (normalmente pari al

mancato guadagno)



AVCPASS

Per gli appalti di lavori, servizi e forniture di importo a base d’asta pari o

superiore a € 40.000,00, con esclusione di quelli svolti attraverso procedure

interamente gestite con sistemi telematici, sistemi dinamici di acquisizione o

mediante ricorso al mercato elettronico, nonché quelli relativi ai settori

speciali, il regime di obbligatorietà decorre a far data dal 1 luglio 2014

Come prevede l’art 216 c.13 del D.Lgs. 50/2016, fino all'adozione del

decreto di cui all'articolo 81 c.2 del D.Lgs. 50/2016, le stazioni appaltanti e

gli operatori economici utilizzano la banca dati AVCPass istituita presso

l'ANAC; successivamente sarà costituita una Banca dati nazionale degli

operatori economici.

Si attendono chiarimenti dall’ANAC e Linee Guide apposite.



Esclusioni dal Codice

Contratti di lavoro

Es. contratti d’opera con “esperti esterni” (lavoro autonomo) che hanno come

fondamento normativo

l’art. 7, c. 6 del d.lgs. 165/2001

Cfr. Circolare DFP 2/2008 applicativa della legge 244/2007

Acquisto o locazione di terreni, di fabbricati o altri beni immobili o

relativi ai diritti su tali beni



Requisiti degli Operatori Economici

Abrogato il D.Lgs. 163/06 e quindi l’art. 38 dei requisiti

generali degli Operatori Economici

I requisiti sono desumibili dall’art. 80 del D.Lgs. 50/16 o,

ancora per poco, vale l’art. 90 e 92 del D.P.R.207/10

(transitorio)




Domanda classica: Quali controlli fare al primo classificato? Come per l’abrogato art. 48 e le dichiarazioni relative all’abrogato art. 38 del D.Lgs. 163/06, anche anche per dell’art. 80 del D.Lgs. 50/2016 ci sarebbe tanto da controllare:

1) Visura CCIAA → acquisizione in modalità telematica attraverso il sito https://telemaco.infocamere.it

2) DURC → Il Documento Unico di Regolarità Contributiva e un certificato che attesta contestualmente la regolarità di un'impresa nei pagamenti e negli adempimenti previdenziali, assistenziali e assicurativi, nonché in tutti gli altri obblighi previsti dalla normativa vigente nei confronti di Inps, Inail e Casse Edili verificati sulla base della rispettiva normativa di riferimento. Si richiede telematicamente all'indirizzo web http://www.sportellounicoprevidenziale.it




3) Certificato del Casellario Giudiziale → richiesta attraverso il sistema informatizzato del

Ministero della Giustizia

4) Accertamento relativo alle “Misure di prevenzione”, ex D. Lgs. n.159 del 2011, art. 6 →

viene richiesto, via fax o PEC, per la verifica dell'assenza di procedimenti per l'applicazione di

una delle misure di prevenzione di cui all'art. 6 del D. Lgs. n. 159 del 2011, alla questura di

residenza dei soggetti sottoposti a controllo.

5) Accertamento relativo agli obblighi di pagamento di imposte e tasse → si effettua

generalmente via fax o PEC all'Agenzia delle Entrate del luogo dove l'Impresa ha la sede

legale.

6) Accertamento relativo alla mancata sussistenza di stati di fallimento, liquidazione coatta,

concordato preventivo e di procedimenti in corso per la dichiarazione di una di tali

situazioni → viene effettuata, generalmente via fax o PEC, alla cancelleria fallimentare del

Tribunale dove l'Impresa ha la sede legale.






7) Certificazione di cui all'art. 17 della L. 68/1999 → riguarda l'assolvimento degli obblighi in

merito al collocamento obbligatorio dei disabili. Viene richiesta, generalmente via fax o PEC, al

Centro per l'Impiego della Provincia dove l'Impresa ha la sede legale.

8) Documentazione antimafia ai sensi dell'art. 84 del D. Lgs. 159/2011 → si compone della:

comunicazione antimafia: attestazione della sussistenza o meno di una delle cause di decadenza,

sospensione, divieto. Si richiede alla Prefettura di Caserta via fax.

Informazione antimafia: attestazione della sussistenza o meno di una delle cause di decadenza,

sospensione, divieto nonchè attestazione della sussistenza o meno di eventuali tentativi di

infiltrazione mafiosa tendenti a condizionare le scelte e gli indirizzi delle società o imprese

interessate. Si richiede alla Prefettura della Provincia dove l'Impresa ha la sede legale,

generalmente via fax o PEC.


In pratica:

DURC

Visura Camerale aggiornata

Casellario giudiziale: Richiesta (via pec) all’Ufficio del casellario giudiziale presso il Tribunale di competenza, per l’ottenimento del certificato integrale del casellari giudiziale ai sensi dell’Art. 21 DPR n. 313/2002.

Richiesta Violazioni gravi, definitivamente accertate, rispetto agli obblighi relativi al pagamento delle imposte e tasse secondo la legislazione italiana o quella dello Stato in cui sono stabiliti (ai sensi dell'art. 80, comma 4) da fare all'Agenzia dell'Entrate via PEC

Verifica dello Stato di fallimento, di liquidazione coatta, di concordato preventivo, fatto salvo il concordato con continuità aziendale, o se è in corso un procedimento per la dichiarazione di una di tali situazioni (ai sensi dell'art. 80, comma 5, lett. b). Praticamente Si scarica l’estratto del registro imprese sul sito https://telemaco.infocamere.it

Altri controlli da fare (in allegato la lista) sul sito https://annotazioni.avcp.it (ALLEGATO)



https://telemaco.infocamere.it/

Controlli su annotazioni.avcp.it.docx


CONSIGLIO: Tenendo conto degli importi ben al di sotto della soglia minima (40000 euro), come a indicazioni ANAC, si può procedere con i controlli “classici” (DURC e C.C.I.A.A.) e prevedere un controllo a campione nell’annualità sulle eventuali autodichiarazione (secondo art.46 e 47 del 445/2000) di procedure di gara effettuate nell’annualità.

Sarebbe buona norme inserire la procedura di campionamento con cui vengono scelti 1/2 controlli da fare durante l’annualità all’interno del Nuovo Regolamento d’Istituto che si andrà a realizzare.

Leggi comunicazione ANAC



QUESITO 124 consip e lavori economali.pdf





Avvalimento (Art. 89)

Comma 1. L'operatore economico, singolo o in raggruppamento di cui all'articolo

45, per un determinato appalto, può soddisfare la richiesta relativa al possesso

dei requisiti di carattere economico, finanziario, tecnico e professionale di cui

all'articolo 83, comma 1, lettere b) e c), necessari per partecipare ad una procedura

di gara, e, in ogni caso, con esclusione dei requisiti di cui all'articolo 80, nonché il

possesso dei requisiti di qualificazione di cui all'articolo 84, avvalendosi delle

capacità di altri soggetti, anche di partecipanti al raggruppamento, a prescindere

dalla natura giuridica dei suoi legami con questi ultimi.



Subappalto (Art. 105)

Comma 1. I soggetti affidatari dei contratti di cui al presente codice di

norma eseguono in proprio le opere o i lavori, i servizi, le forniture

compresi nel contratto. Il contratto non può essere ceduto a pena di

nullità. E' ammesso il subappalto secondo le disposizioni del presente

articolo.

Comma 5. Per le opere di cui all'articolo 89, comma 11, e fermi restando

i limiti previsti dal medesimo comma, l'eventuale subappalto non può

superare il trenta per cento dell'importo delle opere e non può essere,

senza ragioni obiettive, suddiviso.



Differenza tra Avvalimento e Subappalto

L'avvalimento è un istituto di soccorso al concorrente già in

sede di gara

Esempio: Abilitazione all’impiantistica (D.M. 37/08)

il subappalto rappresenta un fatto, solo precedentemente

previsto, al solo fine della esecuzione dei lavori, e che avrà

eventualmente compimento dopo che sia intervenuta

l’aggiudicazione in capo all’aggiudicatario.



Esclusioni

In caso di esclusione (dalla valutazione) di un Operatore

Economico comunicazione obbligatoria con motivazione (art.

80)

Quando escludere?

In caso di mancanza sostanziale di documentazione amministrativa;

In caso di mancanza di requisiti tecnico-organizzativi ed economici-

finanziare;

In caso di prodotti con caratteristiche tecniche inferiori rispetto ai

requisiti minimi fissati dal Capitolato Tecnico



Quinto d’Obbligo

Abrogato sia D.Lgs. 163/06 (art. 132) ed anche l’art. 311 del

D.P.R.207/10

Art. 311del D.P.R.207/10 comma 4: Nei casi previsti al comma 2, la stazione

appaltante può chiedere all’esecutore una variazione in aumento o in diminuzione

delle prestazioni fino a concorrenza di un quinto del prezzo complessivo previsto dal

contratto che l’esecutore è tenuto ad eseguire, previa sottoscrizione di un atto di

sottomissione, agli stessi patti, prezzi e condizioni del contratto originario senza

diritto ad alcuna indennità ad eccezione del corrispettivo relativo alle nuove

prestazioni. Nel caso in cui la variazioni superi tale limite, la stazione appaltante

procede alla stipula di un atto aggiuntivo al contratto principale dopo aver acquisito

il consenso dell’esecutore.



Quinto d’Obbligo

Da considerare: art. 106 comma 12 del D.Lgs. 50/16 La stazione appaltante, qualora in corso di esecuzione si renda necessario un

aumento o una diminuzione delle prestazioni fino a concorrenza del quinto

dell'importo del contratto, può imporre all'appaltatore l'esecuzione alle stesse

condizioni previste nel contratto originario. In tal caso l'appaltatore non può far

valere il diritto alla risoluzione del contratto.

La facoltà di avvalersi del quinto d’obbligo va indicata in Determina e bando di

gara

Quinto d’obbligo: possibile usarlo per le forniture??

Visto l’offerta della gara basta procedere ad ordine diretto (ODA) citando la

procedura come ricerca id mercato: motivazione oggettiva



Art. 58. (Piattaforme telematiche di negoziazione)

Comma 1. Ai sensi della normativa vigente in materia di documento informatico e di

firma digitale, nel rispetto dell'articolo 52 e dei principi di trasparenza,

semplificazione ed efficacia delle procedure, le stazioni appaltanti ricorrono a

procedure di gara interamente gestite con sistemi telematici nel rispetto delle

disposizioni di cui al presente codice. L'utilizzo dei sistemi telematici non deve

alterare la parità di accesso agli operatori o impedire, limitare o distorcere la

concorrenza o modificare l'oggetto dell'appalto, come definito dai documenti di

gara.

Comma 2. Le stazioni appaltanti possono stabilire che l'aggiudicazione di una

procedura interamente gestita con sistemi telematici avvenga con la presentazione di

un'unica offerta ovvero attraverso un'asta elettronica alle condizioni e secondo le

modalità di cui all'articolo 56.



Comunicazione Me.P.A. per D.Lgs. 50/2016

Data: 27/04/2016

Oggetto: Modalità di utilizzo del Mercato Elettronico della P.A. alla luce del nuovo Codice dei contratti pubblici

Gentile utente,

ti informiamo che, a fronte dell’entrata in vigore del D.L.gs. 18 aprile 2016 n. 50 pubblicato sulla GU Serie Generale n. 91 del

19 aprile 2016 (cd. “nuovo” Codice dei contratti pubblici), sono state avviate le attività necessarie all’adeguamento del Mercato

Elettronico della Pubblica Amministrazione alle nuove disposizioni normative. In attesa del completamento degli interventi in corso,

ti invitiamo ad utilizzare il Mercato Elettronico nel rispetto delle nuove disposizioni in materia di acquisti sottosoglia. In particolare,

ti ricordiamo di tener presenti - a titolo meramente esemplificativo, in alcun modo esaustivo e ferma restando l’applicazione delle

ulteriori norme non richiamate - alcune specifiche prescrizioni del nuovo “Codice dei contratti pubblici” le quali prevedono che:

per acquisti di importo inferiore a 40.000 euro, si può ricorrere all’affidamento diretto adeguatamente motivato;

per affidamenti di importo pari o superiore a 40.000 euro e inferiore alla soglia comunitaria si può utilizzare la procedura

negoziata previa consultazione, ove esistenti di almeno 5 operatori economici, individuati sulla base di indagini di mercato o

tramite elenchi di operatori economici, nel rispetto di un criterio di rotazione degli inviti;

i contratti relativi ai servizi di cui all’art. 95, comma 3, del nuovo “Codice dei contratti pubblici” sono aggiudicati esclusivamente

facendo ricorso al criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa;

al ricorrere delle ipotesi di cui all’art. 95, comma 4, del nuovo “Codice dei contratti pubblici”, può essere utilizzato il criterio del

prezzo più basso.



Prime Linee Guida

ANAC



Prime proposta di linee guida

28/06/2016 (link)

1. Il Direttore dei Lavori: modalità di svolgimento delle funzioni di direzione e controllo tecnico, contabile e amministrativo dell’esecuzione del contratto (art. 111, comma 1, del Codice);

2. Il Direttore dell’esecuzione: modalità di svolgimento delle funzioni di coordinamento, direzione e controllo tecnico-contabile dell’esecuzione del contratto (art. 111, comma 2, del Codice);

3. Nomina, ruolo e compiti del responsabile unico del procedimento per l’affidamento di appalti e concessioni (art. 31 del Codice);

4. Offerta economicamente più vantaggiosa (art. 95 del Codice).

5. Servizi di ingegneria e architettura (artt. 23, 24 e 157 del Codice).



http://www.anticorruzione.it/portal/public/classic/AttivitaAutorita/ContrattiPubblici/LineeGuida/ProposteLineeGuida

Prime proposta di linee guida

06/07/2016

Proposta di Linee Guida

Procedure per l’affidamento dei contratti pubblici di importo inferiore

alle soglie di rilevanza comunitaria (>>>)

08/08/2016

Codice Identificativo Gara (>>>)

Chiarimenti sulle tempistiche per la corretta acquisizione dei CIG e

modalità operative (>>>)



http://www.anticorruzione.it/portal/public/classic/AttivitaAutorita/ContrattiPubblici/LineeGuida/ProposteLineeGuida20160628

ANAC/com.pres.13.07.16.tempistica.cig.pdf

ANAC/com.pre.13.07.16.acquisizione.cig-1.pdf

Procedure di gara

ESEMPI



Procedure e tipologie di Gara

Tutte le procedure che si possono adottare per una Istituzione Scolastica sono gestibili con piattaforma MePA (www.acquistinretepa.it) con il notevole vantaggio di: Minore produzione di documentazione

Minore tempo del procedimento di gara

Che procedura usa la scuola? Affido Diretto (art. 36 comma 2.a)

Fortemente sconsigliato in questo momento di transizione. L’affido diretto, in questo frangente, potrebbe essere un modo pretestuoso di gestire l’appalto visto che, a stretto giro, sarà pubblicato il nuovo Decreto Interministeriale per le Scuole ed, in questo momento, il Vs. Regolamento d’Istituto fissa un limite ben inferiore dei 40.000 euro.

Procedura negoziata con M.E.P.A. (procedura negoziata, ai sensi degli art. 36 e 58 D. Lgs. 18 aprile 2016 n. 50)

Procedura comparativa(Art. 34 D.I. 44/01)



Fasi di una procedura con Affido Diretto

Nomina Responsabile del Procedimento RUP (art. 31)

Valutazione di eventuali convenzioni CONSIP attive

Individuazione degli operatori a cui richiedere il preventivo

Richiesta del preventivo

Valutazione del/dei preventivi

Richiesta del CIG

Determina a contrarre ODA

Stipula del contratto

Obblighi post informativi

Collaudo



Fasi di una procedura con Affido Diretto con MePA

Nomina Responsabile del Procedimento RUP (art. 31)


Ordinare il prodotto in ordine di prezzo

Richiesta del CIG

Determina a contrarre ODA



Collaudo



Affido Diretto: Scelta del contraente e obbligo di motivazione

Come previsto dall’art. 36, comma 2, lett. a), la scelta dell’affidatario deve essere

adeguatamente motivata. Si reputa che una motivazione adeguata dà dettagliatamente

conto del possesso da parte dell’operatore economico selezionato dei requisiti richiesti

nella delibera a contrarre, della rispondenza di quanto offerto alle esigenze della stazione

appaltante, di eventuali caratteristiche migliorative offerte dal contraente e della

convenienza del prezzo in rapporto alla qualità della prestazione. A tal fine, si ritiene che

le stazioni appaltanti, anche per soddisfare gli oneri motivazionali, possano procedere alla

valutazione comparativa dei preventivi di spesa forniti da due o più operatori economici. In

caso di affidamento all’operatore economico uscente, è richiesto un onere motivazionale più

stringente, in quanto la stazione appaltante motiva la scelta avuto riguardo al grado di

soddisfazione maturato a conclusione del precedente rapporto contrattuale (esecuzione

a regola d’arte nel rispetto dei tempi e dei costi pattuiti) e, si ritiene, anche in ragione

della competitività del prezzo offerto rispetto alla media dei prezzi praticati nel settore

di mercato di riferimento, anche tenendo conto della qualità della prestazione. Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola [...]” –


Affido Diretto: Opportuna indagine di

mercato e l’elenco dei fornitori

La fase dell’indagine di mercato, promossa dal responsabile unico del

procedimento, è preordinata a conoscere l’assetto del mercato di

riferimento, i potenziali concorrenti, gli operatori interessati, le relative

caratteristiche soggettive, le soluzioni tecniche disponibili, le condizioni

economiche praticate, le clausole contrattuali generalmente accettate, al

fine di verificarne la rispondenza alle reali esigenze della stazione

appaltante. Tale fase consente alla stazione appaltante di delineare un

quadro chiaro e completo del mercato di riferimento, senza che ciò

possa ingenerare negli operatori alcun affidamento sul successivo invito

alla procedura.



Affido Diretto: Opportuna indagine di

mercato e l’elenco dei fornitori

Pertanto, le stazioni appaltanti hanno cura di tenere comportamenti

improntati al principio di correttezza e buona fede, non rivelando

altresì le informazioni fornite dagli operatori consultati. Le indagini di

mercato avvengono secondo le modalità ritenute più convenienti, anche

tramite la consultazione dei cataloghi elettronici del mercato elettronico

propri o delle altre amministrazioni aggiudicatrici, nonché di altri di

fornitori esistenti, formalizzandone i risultati, eventualmente ai fini della

programmazione e dell’adozione della determina a contrarre, avendo

cura di escludere quelle informazioni che potrebbero compromettere la

posizione degli operatori sul mercato di riferimento.



Fasi di una procedura con negoziazione MePA

Nomina Responsabile del Procedimento RUP (art. 31 Codice dei contratti )


Richiesta del CIG

Determina di gara ( contrarre)

Individuazione degli operatori

Selezione degli operatori

Invito a Gara

Valutazione Offerta tecnica

Valutazione offerta economica e verifiche di eventuali offerte anomale

Proposta di aggiudicazione (aggiudicazione provvisoria) e Comunicazione con di graduatoria

per assegnazione

Aggiudicazione definitiva(efficace)



Collaudo *



Fasi di una procedura di Gara

1. Determina di gara: Indizione di procedura negoziata mediante MePA di Consip spa. Da pubblicare ai sensi dell’art. 37, comma 2 del D. Lgs. 33/ 2013 (obblighi di trasparenza)

Deve essere ben evidenziato: Modalità di gara con la specifica della procedura di scelta del contraente, dei requisiti minimi di

partecipazione;

Preliminare definizione delle caratteristiche tecniche dei Beni / Servizi da acquisire;

clausole contrattuali essenziali (durata, importo a base d’asta, eventuali facoltà della PA, presenza eventuale quinto d’obbligo);

Individuazione del RUP;

Scelta dei criteri di valutazione:

criterio del minor prezzo (art 95 comma 4 D.Lgs 50/2016)

criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa (art 95 comma 3 D.Lgs 50/2016);




1.2 Pubblicazione Determina nell’Albo Trasparenza

Ai sensi dell’art. 37, comma 2 del D. Lgs. 33/ 2013 (obblighi di

trasparenza), in caso di RdO su MePA la relativa determina a contrarre

deve essere tempestivamente pubblicata sul sito dell’Istituzione

scolastica.

In assenza di indicazioni normative, si suggerisce di procedere alla

pubblicazione prima dell’espletamento della procedura.



NOTA Fasi di una procedura di Gara

QUINTO D’OBBLIGO

Per le sole ipotesi previste dall'articolo 106, comma 12, del codice, La stazione appaltante, qualora in corso di esecuzione si renda necessario un aumento o una diminuzione delle prestazioni fino a concorrenza del quinto dell'importo del contratto, può imporre all'appaltatore l'esecuzione alle stesse condizioni previste nel contratto originario. In tal caso l'appaltatore non può far valere il diritto alla risoluzione del contratto.

La facoltà di avvalersi del quinto d’obbligo va indicata in Determina e bando di gara

Quinto d’obbligo: anacronistico!! Visto l’offerta della gara basta procedere ad ordine diretto (ODA) citando la procedura come

ricerca id mercato: motivazione oggettiva




2. Individuazione degli operatori economici: fase istruttoria affidata al

DSGA; bisogna tener presente i requisiti di carattere generale degli Operatori Economici da invitare (desumibili dall’art. 80).

Si può procedere nelle seguenti modalità: Indagini di mercato- gara esplorativa a mezzo internet/informazione/cartacea/ Scelta dall’albo fornitori Mercato elettronico Acquisizione mediante manifestazione d’interesse (Cottimo fiduciario)

E’ importante conservare agli atti la documentazione visualizzata

3. Selezione degli operatori economici: fase istruttoria affidata al DSGA che verbalizza criteri e motivazione della selezione in base alla ricerca di mercato e/o manifestazione di interesse e/o Albo Certificato;




Esempio di selezione ed individuazione degli operatori economici. Per ovviare a procedure lunghe per la costituzione di un Albo

Operatore appositamente da costituire (almeno 15 giorni) e che permette di qualificare gli Operatori Economici, si può procedere mediante una procedura semplificata dove si prendono tutti gli Operatori Economici che hanno fatto richiesto di essere iscritti ad una categoria merceologica, si verifica se sono iscritti al MePA, e poi si procede ad un pubblico sorteggio.

I File di esempi sono riferite alle procedure per gli acquisti con i FESR: Vedi qui



Scelta_operatori/Scelta_OE_da_Albo.docx

Selezione degli Operatori Economici

Il principio di rotazione non esclude di invitare il precedente affidatario del servizio Alla luce del pacifico principio di massima partecipazione e concorrenzialità, non sussiste alcun ostacolo ad invitare (anche) il gestore uscente a prendere

parte al nuovo confronto comparativo.

Questo il principio ribadito dal Tar Lombardia, Brescia, con la sentenza n. 1325 del 14 ottobre 2015.

Nel caso di specie una ditta aveva contestato la violazione dell’articolo 125, comma 11, del d.lgs. 163/2006, in particolare del principio di rotazione in

esso previsto, sostenendo che la precedente affidataria del servizio non avrebbe dovuto essere invitata a partecipare, al fine di assicurare il naturale

avvicendamento nella gestione ed evitare la formazione di rendite di posizione in capo a un solo operatore economico.

In linea generale, ed in difetto di situazioni particolari, riscontrabili ad esempio in ipotesi di precedenti inadempimenti contrattuali, il principio di

rotazione non può essere invocato, sic et simpliciter, per estromettere dalla gara l’affidatario uscente (Tar Lombardia, Milano, sent. n. 179/2015; Tar

Molise, sent. n. 269/2014).

Al contrario, il consolidato orientamento giurisprudenziale riconosce al precedente affidatario una posizione differenziata e qualificata, che lo abilita a

concorrere all’affidamento, arrivando ad affermare che l’eventuale scelta dell’amministrazione di non interpellarlo necessita di una specifica motivazione

(Tar Lazio Roma, sent. n. 4063/2015; Consiglio di Stato, sent. n. 4661/2014).

Ciò in quanto la scelta di non estendere il nuovo invito anche al precedente gestore non si correla affatto alla pur imprescindibile necessità di garantire

parità di condizioni tra operatori economici nella procedura negoziata, atteso che qualunque operatore economico qualificato è in grado di ricavare

agevolmente dalla sua esperienza professionale le informazioni necessarie ai fini di una corretta e consapevole formulazione dell’offerta, che dunque

non possono in alcun modo considerarsi patrimonio riservato, anche in via di mero fatto, alla sfera di conoscenza del solo operatore uscente.

In definitiva, la giurisprudenza si è ripetutamente espressa nel senso di privilegiare i valori della concorrenzialità e della massima partecipazione, per

cui non sussiste alcun ostacolo ad invitare (anche) il gestore uscente a prendere parte al nuovo confronto comparativo.



Selezione degli Operatori Economici

Cottimo fiduciario: il criterio della “rotazione” non esclude la ditta uscente Il criterio della “rotazione”, imposto dall’articolo 125 del codice degli appalti, non giustifica il mancato invito del precedente affidatario.

Questo il principio espresso dal Consiglio di Stato, sez. III, con la sentenza n. 4661 del 12 settembre 2014.

Nel caso di specie la stazione appaltante aveva indetto una procedura di cottimo fiduciario.

Il gestore uscente non era stato invitato, in dichiarata applicazione del criterio della “rotazione”.

Nello specifico, nella delibera di indizione tale esclusione era stata disposta in considerazione del fatto che la ditta, avendo già in corso un

rapporto contrattuale con la stazione appaltante, avrebbe avuto un indubbio vantaggio, rispetto agli altri operatori economici, nel formulare

offerta, compromettendo la par condicio dell’intera procedura di gara.

Il “cottimo fiduciario” è definito dall’articolo 125 del codice dei contratti pubblici come “una procedura negoziata… previa consultazione di

almeno cinque operatori economici”. Con tale disposizione il legislatore si è preoccupato di garantire la trasparenza e la massima

partecipazione anche nelle procedure negoziate, imponendo all’amministrazione di invitare un numero minimo di operatori, senza tuttavia

imporre alla medesima di invitare tutti gli operatori del settore.

Principi, questi, che non risultano certo posti in pericolo dall’invito ad una procedura negoziata del precedente affidatario al quale è

riconosciuta, secondo il consolidato orientamento giurisprudenziale, una posizione differenziata e qualificata, che lo abilita a concorrere

all’affidamento. Come evidenziato dai giudici amministrativi “il principio della “rotazione” – inteso come esclusione dall’invito di un operatore

già interessato ad un rapporto contrattuale con la stessa Azienda – appare non pertinente e privo di ogni ragion d’essere”.

A tal proposito si evidenzia che, al fine di non violare il principio di rotazione, potrebbe essere pubblicato un avviso, invitando successivamente

tutti coloro che abbiano manifestato il loro interesse ad essere invitati alla successiva procedura negoziata (in questo caso la trasparenza e

conseguentemente anche il principio di rotazione, sono pienamente rispettati).




4. Invito a gara: (Prima richiedere CIG/SmartCIG) con Disciplinare ed

allegati:

Capitolato

Dichiarazioni accessorie (in riferimento all’art. 80 del D.Lgs.

50/2016)

Dettagli tecnici ed economici

Tempi di presentazione offerte almeno 10 gg



NOTA Fasi di una procedura di Gara

Garanzia a corredo:

Dell’offerta: 2% (Art. 90, garanzia provvisoria)

Come da Parere AVCP n. 41/2011, la stazione appaltante può ritenere di non dover richiedere ai concorrenti in gara le "garanzie a corredo dell’offerta", in quanto non contemplate espressamente dalla suddetta norma regolamentare.

Al contratto: 10% (Art. 103 – garanzia dal contraente)

Come da parere dell’ AG n.21/2012, a garanzia degli impegni contrattuali, la stazione Appaltante si riserva tale diritto di richiedere all’aggiudicatario la cauzione pari al 10% dell’importo contrattuale all’atto della sottoscrizione del contratto.




5. Valutazione Offerta tecnica /offerta economica

criterio del minor prezzo (art 95 comma 4 del Codice) :

VANTAGGI: procedura più veloce e snella (non bisogna nominare commissione di valutazione)

SVANTAGGI: si potrebbero acquistare prodotti scadenti

criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa (art 95 comma 3 del Codice)

VANTAGGI: si possono ben delineare prodotti e servizi da acquistare, considerando come criteri ‘oggettivi’ come i seguenti: Il prezzo, La qualità, Il pregio tecnico, le caratteristiche estetiche e funzionali, valutare le professionalità dell’operatore economico, le caratteristiche ambientali Le caratteristiche ambientali

SVANTAGGI: Procedura più lunga con nomina di commissione di valutazione alla scadenza del bando di gara (art. 77 ) – Obbligo di pubblicare la Composizione commissione




Criteri per l’offerta economicamente più vantaggiosa:

a) la qualità, che comprende pregio tecnico, caratteristiche estetiche e funzionali, accessibilità per le persone con disabilità …[…]

b) il possesso di un marchio di qualità ecologica dell'Unione europea (Ecolabel UE) in relazione ai beni o servizi oggetto del contratto […]

c) il costo di utilizzazione e manutenzione avuto anche riguardo ai consumi di energia e delle risorse naturali, alle emissioni inquinanti e ai costi complessivi […]

d) la compensazione delle emissioni di gas ad effetto serra associate alle attività dell'azienda calcolate secondo i metodi stabiliti in base alla raccomandazione n. 2013/179/UE della Commissione del 9/04/13 […]

e) l'organizzazione, le qualifiche e l'esperienza del personale effettivamente utilizzato nell'appalto, qualora la qualità del personale incaricato possa avere un'influenza significativa sul livello dell'esecuzione dell'appalto;

f) il servizio successivo alla vendita e assistenza tecnica;

g) le condizioni di consegna quali la data di consegna, il processo di consegna e il termine di consegna o di esecuzione.




Problemi nella valutazioni: ESCLUSIONI

Gli operatori economici possono essere esclusi in fase di valutazione per

diversi motivi:

Documentazione amministrativa non completa

Offerta con beni e servizi che non rispettano i minimi requisiti tecnici

fissati dal capitolato

Bisogna pubblicare i Provvedimenti di esclusione e di ammissione

(entro due giorni) e comunicarli agli interessati: Sul MePa la

procedura è semplificata




Problemi nella valutazioni: ESCLUSIONI

Il soccorso istruttorio (art. 83 del D.Lgs. 50/2016):

Le carenze di qualsiasi elemento formale della domanda possono

essere sanate attraverso la procedura di soccorso istruttorio.

ESEMPIO:

Copia di Carta d’identità dietro una dichiarazione

Eventuale pagina mancante in una dichiarazione




6. Proposta di aggiudicazione e decreto di aggiudicazione provvisoria: La

Commissione (di valutazione o di apertura buste) decreta l’aggiudicazione

provvisoria (dai 5 giorni minimi ai 30 per eventuali reclami) . Se è presente l’offerta

anomala richiedere eventuali chiarimenti (art. 97)

7. Comunicazione al primo e secondo classificato

8. Decreto di aggiudicazione definitiva: dopo il termine prefissato o max 30

giorni se non specificato e diventa efficace dopo il controllo dei requisiti

IMPORTANTE: L’art. 36.6 Cod. App. prevede che i controlli sull’Operatore Economico primo

classificato siano effettuati dopo l’aggiudicazione e prima della stipula. Da Controllare: il

pagamento dei contributi assistenziali e previdenziali, il pagamento delle imposte e tasse, per ogni

appalto, può essere richiesta un'attestazione supplementare ad ogni operatore economico. (VEDI

INDICAZIONI ANAC – Quesito 2)















9. Stipula del contratto: eventuale impegno di economie con il “Quinto

d’obbligo” (Consiglio: conviene determina ODA ed ordine diretto in

base alle offerte di gara).

10. Obblighi post-informativi: comunicazione dell'avvenuta

aggiudicazione sul sito web dell'Istituzione Scolastica (Area

Trasparenza)

11. Collaudo: con relativo verbale firmato dalle parti interessate



Simulazione gara e inserimento progetti e

rendicontazione sui sistemi GPU

1. Scaricare l’autorizzazione del progetto nella piattaforma area SIFI 2020

Andare all’URL: http://www.istruzione.it/portale_sidi/

Pigiare su Tutti i servizi

Digitare Nome Utente e Password del Dirigente Scolastico ed alla schermata successiva scegliere GESTIONE FINANZIARIO-CONTABILE -> Sistema Informativo Fondi (SIF) 2020

Pigiare su Menù Funzione ->Fascicolo attuazione

Ricercare il progetto del 2015 per Ambienti Digitali

Scarica (simbolo del .pdf) l’autorizzazione

Salvare, stampare e protocollare in ingresso da MIUR- Fondi Strutturali 2014-2020





2. Richiedere il CUP

Andare all’URL: http://cupweb.tesoro.it/CUPWeb/

Inserire le credenziali dell’Ente (Dirigente Scolastico)

Procedere Genera CUP Completo -> Scegliere il Template per il caricamento dei CUP

riguardanti interventi finanziati con il PON 2014/2020 relativo all'acquisto di

attrezzature tecnologiche > Generazione Guidata CUP; Pigiare su Tutti i servizi.

Ricordarsi di mettere il Codice del Vs. progetto nel campo Codifica Locale

Salvare e Stampare la pagina del CUP generato e metterlo agli Atti (con protocollo

in ingresso)

Inserire il CUP nella piattaforma SIF2020 (Menù generale > Fascicolo d’attuazione ->

codice CUP) per verificare in tempo reale la validità di tale codice





3. Decreto di inserimento / variazione al Bilancio

Faq: Avendo già approvato il programma annuale 2016 in sede di consiglio di istituto, è possibile

iscrivere a bilancio la somma assegnata con decreto dirigenziale?

La volontà di assumere la responsabilità dell'attuazione del progetto è formalmente manifestata

dalle deliberazioni degli organi collegiali (cfr. Avviso 9035/2015, paragrafo 3.2 "criteri di

ammissibilità e selezione dei progetti", punto 3, relativo all'acquisizione delle delibere degli

O.O.C.C. Sull'adesione alle azioni del PON "per la scuola"). Pertanto, è necessario che il consiglio di

istituto deliberi l'acquisizione dei finanziamenti europei a valere sul PON 2014-2020 nel

programma annuale e la creazione di un apposito aggregato di spesa.

Rispetto a tale aggregato il dirigente potrà, con proprio decreto, disporre le relative variazioni

(cfr. D.I. N. 44/2001, art. 2 comma 3 e art. 6 comma 4).

4. Disseminazione pubblicitaria

Per ogni finanziamento europeo conviene sempre pubblicizzare il progetto e quindi disseminare

tale informazione.



Piattaforma GPU



Piattaforma GPU

Questo pulsante permette di avviare il

progetto con la compilazione della

scheda iniziale

In quest’area si potranno rivedere la

fornitura prevista, rimodulando prezzi e

quantità ed eventualmente richiedendo

aggiunta di prodotti (in tal caso ci vorrà

l’autorizzazione dell’AdG)



Piattaforma GPU

Mostra la tempistica della

dell’intervento in gestione

In quest’area si potrà inserire il

bando di fornitura dei prodotti

e/o servizi da acquistare.



Piattaforma GPU

Inserire i decreti di nomina per il

progettista ed il collaudatore

In questa sezione bisogna inserire

la scansione del verbale di collaudo

che permetterà la chiusura

operativa del progetto



Piattaforma GPU

Compariranno le procedure di

acquisto realizzate ed eventuali

convalide mancanti

NON ANCORA ATTIVA: riassumerà

la documentazione prodotta e

metterà in evidenza eventuali

mancanza





Nomina personale interno per l’attuazione

Come da progetto è previsto il pagamento per il personale interno, di

segreteria o decenti referenti e/o DS e(o DSGA) per un importo pari a

max 2%

Modello Nomina del personale interno

Nel caso in cui è il Dirigente ad usufruire di questa quota basta un

autonomina all’inizio della procedura



altri_doc/Nomina_supp_organ_gestionale.docx



5. Verifica dell’esistenza di Convenzioni Consip (Vedi Modello)

Procedere su Acquistinretapa.it

Dal cruscotto iniziale pigiare, dal menù in alto, “Che strumento vuoi usare”

Dalle “Convenzioni” sfogliare le diverse pagine del catalogo elettronico delle convenzioni e stamparle.

Se esiste una convenzione attiva attinente il progetto, verbalizzare le motivazioni per cui non si procede

Qualora si incontrino convenzioni tipo “Notebook” o “computer” che rappresentano un solo dispositivo all’interno della soluzione “Ambienti Digitali” o “Classi aumentate” avete 2 semplici possibilità:

1. Verbalizzate che procedete all’acquisto su Consip solo dei notebook o computer (anche se dopo ci dovete pensare voi alla configurazione ed integrazione con il sistema completo che acquistate

2. Verbalizzate che, poiché la soluzione è un unico progetto didattico dove all’unisono lavorano i componenti che la costituiscono, allora si procede ad acquistare con un RdO apposito



altri_doc/Verifica_Consip.docx



6. Compilazione scheda iniziale Andare all’URL: http://pon20142020.indire.it/portale/

Accesso al Sistema -> ENTRA

Scegliere Accesso tramite SIDI -> ACCEDI

Digitare Nome Utente e Password del Dirigente Scolastico ed alla schermata successiva pigiare su

ENTRA

Dalla barra menù verticale: Gestione dei Progetti-> Progetti FESR e pigiare sul simbolo (Apri)

Selezionare Scheda Iniziale

Inserire i dati:

Data prevista di inizio progetto: Data del Decreto di inserimento a bilancio

Data prevista di fine progetto: 30/10/2016

Data prevista per il primo contratto: 30/05/2016

Data prevista per l'inizio prima fornitura: 14/06/2016

Spulciare su SI “la scuola…. CONSIP….”

Pigiare su SALVA





7. Convocare gli O.O.C.C. per approvare la griglia di valutazione Esperti (progettista e Collaudatore) e la modalità di indizione gara Inserire all’ordine del giorno di un Collegio Docenti e di un Consiglio d’Istituto sia la griglia con i

criteri per valutare gli esperti da reperire (Progettista e Collaudatore) sia per deliberare la successiva modalità attuativa degli acquisti e messa in opera della fornitura.

Possibilità: Bando unico per esperti interni/Esterni dando proirità agli Interni

Qualora si abbia l’oggettiva certezza di non poter reperire all’interno dell’Istituto che abbia titoli e competenza specifica (ad esempio un Ingegnere informatico o un informatico) allora si può considerare solo la griglia per esperti esterni

NB Si potrebbe procedere a indire l’avviso, dovendo ricercare delle professionalità analoghe al FESR precedente, e poi ratificare il tutto in un prossimo C.I.

Importante: Nel caso in cui il Dirigente Scolastico abbia esperienza e titoli per assume l’incarico di progettista e/o collaudatore può procedere a riguardo rinuncia al 2% specificamente assegnato alle "Spese organizzative e gestionali“ (SCONSIGLIATO)

Importante: Se il DSGA ha le opportune competenze richieste, può assumere il ruolo di collaudatore solo per importi di forniture inferiori ai 2.000 euro ".





8. Avviso per reperimento Progettista e Collaudatore Determina per incarico

Pubblicazione avviso di reperimento di esperti prima interni poi esterni,

pubblicazione avvisi di almeno15 giorni (7 per gli interni).

Solo se non si ritrovano figure idonee all’interno della scuola si potrà procedere

con un avviso per il reperimento di esperti esterni (durata dell’avviso minimo 15

giorni).

Contestualmente al primo avviso si potrà già procedere con la convocazione

della commissione di valutazione

Decreto di assegnazione incarichi





8. Esempi

Modello Griglia di valutazione interno_esterno

Modello Determina reperimento esperto interno_esterno

Modello Avviso_esperti_interno_esterno

Nomina_Commissione_Valutazione_Curricula

Verbale_di_Commissione_Valutazione_Curricula

Modello Decreto aggiudicazione Incarichi

Contratto_Esperti



Doc-esperti/0. Modello Griglia di valutazione interno_esterno.docx









Doc-esperti/1. Modello Determina reperimento esperto interno_esterno.docx









Doc-esperti/2. Modello Avviso_esperti_interno_esterno.docx



Doc-esperti/3. Nomina_Commissione_Valutazione_Curricula.docx

Doc-esperti/4. Verbale_di_Commissione_Valutazione_Curricula.docx

Doc-esperti/5. Modello Decreto aggiudicazione Incarichi.docx







Doc-esperti/6 Contratto_Esperti.doc



Nota Decreto di nomina di progettista e collaudatore

Il decreto di nomina del progettista e del collaudatore è da scansionare

ed inserire in piattaforma nella sezione “Incarichi per progettazione e

collaudo” con i seguenti dati del professionista:

Cognome

Nome

Protocollo del decreto di nomina

data del decreto di nomina





9. Aggiornamento e convalida del quadro economico Mediante la sezione “Gestione Forniture”, prima di procedere alla procedura di gara

ed in accordo con il progettista, può essere opportuno rivedere il Quadro Economico complessivo. Tale procedura può essere opportuna nel caso siano cambiate le esigenze dell’Ente Scolastico rispetto al progetto iniziale o semplicemente per rivedere i costi

Faq : È possibile modificare il quadro economico di progetto e ripristinare le voci di spesa che non sono state previste in fase di candidatura (es. progettazione)? Sì, è possibile. Le percentuali relative alle voci di spesa A, B, D, E, F e G, se azzerate in fase di presentazione del progetto, possono essere ripristinate entro i massimali previsti, calcolati sull'importo autorizzato. Nel caso in cui tali voci siano state diminuite (ma non azzerate), non possono essere più incrementate. Si precisa che in nessun caso può essere diminuita la percentuale prevista per gli acquisti di beni al di sotto dell'85%.





9. Aggiornamento e convalida del quadro economico

Faq: È possibile apportare modifiche all’elenco dei beni indicati nella scheda “Forniture” rispetto al progetto presentato in fase di candidatura? In particolare si chiede se è possibile sostituire alcuni beni rispetto a quanto progettato.

L'elenco dei beni inseriti in fase di candidatura (voce C - Forniture) può essere aggiornato nella tipologia e nel numero. È possibile eliminare beni già inseriti ed aggiungerne di nuovi, secondo le modalità previste dalla piattaforma e sempre nel rispetto degli obiettivi del progetto. A conclusione di tutte le operazioni di modifica del quadro economico e delle relative Forniture l’istituzione scolastica procede alla Convalida dello stesso. La scheda “Forniture” validata dall’istituzione scolastica costituisce il riferimento per la predisposizione del capitolato tecnico di gara, che dovrà quindi risultare coerente con quanto riportato in piattaforma. Per le indicazioni di dettaglio circa le modalità di modifica e aggiornamento della scheda "Forniture" si rimanda alle "Disposizioni e Istruzioni per l'attuazione dei progetti" e al "Manuale per la gestione informatizzata dei progetti" (prot. 2224 del 28 gennaio 2016).





9. Aggiornamento e convalida del quadro economico

Se nasce l’esigenza di dover inserire un nuovo prodotto tra le categorie

Altri dispositivi di fruizione collettiva;

Altri dispositivi di fruizione individuale;

Altri dispositivi input/output (hardware);

Altri software indispensabili per l'utilizzo didattico ottimale delle apparecchiature;

Altri dispositivi per la dematerializzazione e digitalizzazione dei documenti e dei processi;

Altri dispositivi programmabili e/o semoventi; o Altri software per i sistemi di gestione degli ambienti di apprendimento e della comunicazione

Sarà necessario fare richiesta e attendere autorizzazione dell’AdG





CONSIGLIO:

Se non ci sono modifiche da fare soggette all’Autorità di Gestione

conviene, per evitare inutile lavoro, procedere all’aggiornamento del

quadro economico una volta svolta la gara e che si hanno a

disposizione i prezzi reali di acquisto.





10. Richiesta SmartCIG

11. Determina a contrarre (vedi modello)

Indizione di procedura di negoziazione, sensi degli art. 36 e 58 D. Lgs. 18 aprile 2016 n. 50, tramite MePA di Consip.

Deve essere ben evidenziato: Modalità di gara con la specifica della procedura di scelta del contraente, dei requisiti minimi di

partecipazione;

Preliminare definizione delle caratteristiche tecniche dei Beni / Servizi da acquisire;

clausole contrattuali essenziali (durata, importo a base d’asta, eventuali facoltà della PA, presenza eventuale quinto d’obbligo);

Scelta dei criteri di valutazione:

criterio del minor prezzo(art 95 comma 4 del Codice)

criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa (art 95 comma 3 del Codice);



altri_doc/Modello_determina_a_contrarre.docx



12. Scelta degli Operatori Economici Operando sul MePa si possono scegliere gli Operatori Economici direttamente

da piattaforma: importante è fare un adeguata indagine di mercato

Fase istruttoria affidata al DSGA e si dovrà tener conto delle:

Capacità economico-finanziaria

Capacità tecnico-organizzativa

Caratteristiche della soluzione proposta e facilità d’uso per gli utenti ed il personale

interno che la gestirà

Caratteristiche dell’Operatore Economico

Verbalizzare le modalità e la procedura di scelta degli Operatori Economici

(agli Atti)





12. Scelta degli Operatori Economici

1. Scelta con Manifestazione d’interesse:

1. Avvio_procedura(Manifestazione d'interesse).docx

2. Verbale_scelta_operatori Ambienti Digitali.docx

Scelta da Albo

Scelta Operatori Economici_da_Albo



Scelta_operatori/2.1 Avvio_procedura(Manifestazione d'interesse).docx



Scelta_operatori/2.2 Verbale_scelta_operatori Ambienti Digitali.docx

Scelta_operatori/2.2 Verbale_scelta_operatori Ambienti Digitali.docx

Scelta_operatori/Scelta_OE_da_Albo.docx



13. Predisporre RdO (Richiesta di Offerta) per procedere su MePA con i

seguenti documenti da allegare:

Invito a Gara / Disciplinare

(Modello offerta minor prezzo/ Modello Econom. Più vantaggiosa) -

ATTENZIONE E’ per una procedura

Capitolato Tecnico

Modello Istanza di partecipazione

Modello dichiarazioni accessorie

Dettaglio economico (se RdO riga unica)

Dettaglio Tecnico (da richiedere con depliant illustrativi)





Caricare l’RdO generato dal MePA sulla piattaforma GPU nella

sezione “Bandi di gara e forniture”

Bisognerà specificare:

• Modalità di espletamento

(Acquisto tramite CONSIP/Mercato elettronico/RdO)

• Oggetto del bando

• Criterio di selezione

• Altri dati accessori





14. Nomina e convocazione della Commissione di Valutazione

Solo per procedura con valutazione ad offerta economicamente più vantaggiosa

Faq: Quali sono i compiti della Commissione di gara e da chi è composta?

La Commissione di gara svolge compiti di accertamento e valutazione delle offerte, nonché di verifica della documentazione amministrativa presentata dai concorrenti.

La Commissione di gara è composta da un numero dispari di componenti (massimo cinque), esperti nel settore cui si riferisce l'oggetto del contratto.

I componenti sono:

- il Presidente: un dirigente della stazione appaltante e, in caso di mancanza in organico, un funzionario della stazione appaltante incaricato di funzioni apicali;

- i Commissari: funzionari della stazione appaltante esperti nel settore oggetto dell'appalto. In caso di carenze in organico, i commissari sono scelti tra funzionari di altre amministrazioni aggiudicatrici ovvero, secondo un criterio di rotazione, tra professionisti, con almeno 10 anni di iscrizione nei rispettivi albi professionali, o professori universitari di ruolo.





Faq: Vi sono cause di esclusione e incompatibilità alla nomina di commissario di gara?

Non possono svolgere la funzione di commissario:

il personale che ha espletato o è destinato ad espletare compiti connessi allo svolgimento ed alla progettazione della gara;

coloro i quali, nel biennio antecedente all'avvio della procedura, hanno svolto la carica di pubblico amministratore della stessa stazione appaltante che ha indetto la gara;

hanno concorso con dolo o colpa grave, accertata con sentenza, all'approvazione di atti dichiarati illegittimi.

Ciascun commissario deve astenersi ossia qualora:

ha un interesse personale nell'aggiudicazione dell'appalto;

egli stesso o la moglie è parente fino al quarto grado o legato da vincoli di affiliazione, o è convivente o commensale abituale con un concorrente;

egli stesso o la moglie ha causa pendente o grave inimicizia o rapporti di credito o debito con un concorrente;

è tutore, curatore, amministratore di sostegno, procuratore, agente o datore di lavoro di un concorrente.





15. «Apertura Buste»

Valutazioni delle offerte con relativo verbale e prospetto comparativo

Modelli per Offerta minor prezzo

Modelli per Offerta econ. più vantaggiosa

16. Valutazione di eventuale offerta anomala ed eventuali esclusioni

Per offerta anomala si intende un’offerta anormalmente bassa rispetto

all’entità delle prestazioni: richiedere chiarimenti

In caso di esclusione di un’offerta bisogna comunicarlo al soggetto

interessato e riportare ciò nel decreto di pubblicazione del risultato





17. «Apertura Buste»

Apertura RdO

Decreto di pubblicazione delle valutazioni di gara (Tabella

comparativa)

Decreto aggiudicazione provvisoria

Decreto aggiudicazione definitiva

Obbligo post-informativo(dopo stipula)



Apertura/1. Apertura_RdO.docx

Apertura/1. Apertura_RdO.docx

Apertura/2. Decreto di pubblicazione risultato di gara.docx

Apertura/2. Decreto di pubblicazione risultato di gara.docx

Apertura/3. Decreto_aggiud_provvisoria.docx

Apertura/4. Decreto_aggiud_definitiva.docx

Apertura/5. Obbligo_post_informativo (dopo stipula).doc





18. Aggiudicazione provvisoria (proposta di aggiudicazione)

Si procede con l’aggiudicazione provvisoria

Si procede alla comunicazione al 1° e 2° classificato: sul MePA c’è una funzione veloce che permette di far tutto ciò

Verifica dei requisiti del 1° classificato

19. Aggiudicazione Definitiva (Efficacia dell’aggiudicazione)

Se non ci sono reclami e la documentazione per l’operatore risultato vincitore risulta regolare allora si procede ad assegnare per via definitiva





20. Stipula

La stipula avverrà in modalità telematica: la stazione appaltante

genererà il documento di stipula, lo firmerà digitalmente ed effettuerà

l’upload del documento firmato su piattaforma attribuendogli un

protocollo

Dopo la stipula convocare la Ditta fornitrice, programmare le attività

con opportuna calendarizzazione





21. Eventuale d’Obbligo

Nel caso in cui c’è un’economia da poter ancora spendere e qualora

quest’ultima rientra nel 20%dell’offerta della Ditta aggiudicataria, si

può procedere ad integrare l’ordine da fare alla ditta con un ordine

suppletivo, come da modello allegato

Importante: con il Quinto d’obbligo si possono solo prodotti e servizi

presenti nel Quadro Economico iniziale e nel capitolato tecnico della

procedura di gara



altri_doc/Ordine_suppl(Atto di sottomissione) quinto d'obbligo.docx



Dopo la Stipula bisogna accedere sulla piattaforma GPU nella

sezione “Bandi di gara e forniture”

Qui bisognerà inserire gli estremi della stipula con relativo file da

convalidare

Utilizzando l’RdO MePA le sotto-sezioni Definizione Lotti e Fornitori

invitati non devono essere compilati







Nella Definizione di gara ricordare di inserire l’importo IVA

Compresa

Nell’aggiudicazione introdurre i dati della Ditta (ricerca tramite

partita IVA)



IMPORTANTE!!!

In Bandi e Gare devono essere posti anche le

procedure di acquisto di pubblicità, adattamenti edilizi

ed eventuale formazione (se non legate alla procedura

di acquisto)

Per ogni procedura ci vuole un CIG differente





22. Collaudo

Il Collaudatore, a conclusione lavori, dovrà redigere un regolare verbale che dovranno sottoscrivere il DS, il DSGA e la ditta fornitrice.

Il collaudatore dovrà effettuare il controllo di conformità dei prodotti ed il controllo funzionale (anche a campione)

Questo verbale dovrà essere caricato, con relativo protocollo, sulla piattaforma GPU per la gestione interventi ed una volta acquisito ed inviato allora si è concluso la gestione intervento

FAQ: Entro quanto tempo deve essere effettuato il collaudo delle forniture acquistate nell'ambito dei progetti FESR e cosa deve essere riportato nel verbale?

Il collaudo deve necessariamente avvenire entro 60 giorni dalla consegna della fornitura e deve essere controfirmato da un rappresentante della ditta fornitrice.

Il collaudo, oltre a riportare nel dettaglio tutti i beni acquistati in conformità con quanto previsto dal progetto e dall'ordine di acquisto, deve riportare la data, l'orario di inizio e fine dell'attività.





Sia il progettista che il collaudatore dovranno presentare dei

registri delle attività da cui si evincono le ore effettivamente

svolte

L’operatore Economico, qualora previsto, dovrà consegnare la

dovuta documentazione di certificazione dell’impianto.

IMPORTANTE:

Solo dopo il collaudo l’AdG provvederà al

pagamento del finanziamento previsto






3 • Consip spa e Novità del Nuovo Codice degli Appalti (D.Lgs.

50/2016)





CHIARIMENTI E CURIOSITA’ Come procedere con il MePA?



http://www.oxfirm.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/AquistinRetePA.pdf

ESEMPI OPERATIVI

Ordine Diretto (Esempio Pubblicità)

Istruzioni

Modello ODA

Richiesta d’Offerta (ICT2009)

Richiesta d’offerta con 2 Lotti (2 categorie

merceologiche diverse)



ODA_Pubblicità/Guida_allordine.pdf

ODA_Pubblicità/Determina_ODA.docx

SLIDE E MATERIALE ALLEGATO DELLA PRESENTAZIONE SARÀ

POSSIBILE SCARICARLO GRATUITAMENTE SUL SITO WEB

DELLA SCUOLA

GRAZIE DELLA VS. ATTENZIONE

ING. ANTONIO BOVE

[email protected]

Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della

società della conoscenza nel mondo della scuola [...]” – Azione 10.8.4

"Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e

approcci metodologici innovativi"

Missione e visione del PNSD Procedure con nuovo codice ... · coerenza con la Convenzione delle...

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