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Ministero Istruzione Università e Ricerca Alta Formazione Artistica e Musicale ACCADEMIA DI BELLE ARTI BOLOGNA Via Belle Arti 54 – 40126 Bologna – Italy – phone 051 4226411 – fax 253032 C.F. 80080230370 Prof. Piero Deggiovanni Materia di insegnamento: Storia e teoria dei nuovi media Ricevimento: Dopo le lezioni e-mail: [email protected] Programma a.a. 2017-2018 La sperimentazione audiovisiva dall’analogico al digitale. E’ mia opinione che un insegnamento come Storia e Teoria dei Nuovi Media debba focalizzare la propria attenzione sulle esperienze tecnologiche ed estetiche di ricerca che hanno portato al limite le potenzialità dei mezzi espressivi audiovisivi. Nella fattispecie si prenderanno in considerazione quegli artisti e filmmakers che hanno inteso il cinema e il video come opportunità di riflessione sul mezzo tecnologico in relazione ai paradigmi comuni a tutte le arti visive: spazio, tempo, movimento, immagine, suono, ecc. Se si ripercorre la storia del cinema sperimentale e underground dagli anni Venti del XX secolo sino ad oggi, ci rendiamo conto di come ogni decennio abbia interpretato, modificato o ricreato infinite combinazioni dei mattoni della visione; e che proprio questo lavoro è alla base delle attuali ricerche audiovisive nell’ambito della video arte, dell’animazione e del cinema digitali. E’ chiaro quindi che una

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Prof.PieroDeggiovanniMateriadiinsegnamento:StoriaeteoriadeinuovimediaRicevimento:Dopolelezionie-mail:piero.deggiovanni@gmail.comProgrammaa.a.2017-2018Lasperimentazioneaudiovisivadall’analogicoaldigitale.E’miaopinionecheuninsegnamentocomeStoriaeTeoriadeiNuoviMediadebbafocalizzarelapropriaattenzionesulleesperienzetecnologicheedestetichediricercachehannoportatoallimitelepotenzialitàdei mezzi espressivi audiovisivi. Nella fattispecie si prenderanno in considerazione quegli artisti efilmmakerschehannointesoilcinemaeilvideocomeopportunitàdiriflessionesulmezzotecnologicoinrelazioneaiparadigmicomuniatutteleartivisive:spazio,tempo,movimento,immagine,suono,ecc.

Se si ripercorre la storia del cinema sperimentale e undergrounddagli anni Venti del XX secolo sino adoggi, ci rendiamo conto di come ogni decennio abbia interpretato, modificato o ricreato infinitecombinazioni dei mattoni della visione; e che proprio questo lavoro è alla base delle attuali ricercheaudiovisive nell’ambito della video arte, dell’animazione e del cinema digitali. E’ chiaro quindi che una

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teoriadeinuovimedia-chesiadiunaqualcheutilitàdidatticaperlacomprensionedelcontemporaneodaparte degli studenti - debba convenientemente presentare gli sviluppi tecnici ed estetici dellesperimentazioni audiovisive almeno dalle neo avanguardie sino all’avvento del video e del computer,ovvero il digitale, che ha sancito dal punto di vista artistico, la fine dell’utilizzo della pellicolacinematografica,maancheilsuorecuperodigitale(foundfootage).

Si affronterà in specifico l’evoluzione dei media e dei loro prodotti audiovisivi, a partire dalladigitalizzazionediognisegnaleanalogico,chehaportatoallarealizzazionediunapiattaformadisoftwareintegraticapacidigenerareognisortadi ibridazione linguistica.Quest’ultima,appareoggicomerispostaesteticaall’evoluzionedeimedia,compresisocialnetworksedispositivia largadiffusionedimassaeallanascitadelbroadcastingdimassa.

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Bibliografia:Persostenerel’esameèrichiestalaconoscenzadeiseguentivolumi:-PieroDeggiovanni(acuradi),DispensediStoriaeTeoriadeiNuoviMedia.Verrannodistribuiteinpdf.-LevManovich,SoftwareCulture,Olivares,Milano,2015Siconsigliainoltrelavisionedellamaggiorpartedelleopereaudiovisivecitateneisuddettivolumi

Profiloprofessionale:

Data:20ottobre2017PieroDeggiovanni

PieroDeggiovanni (Lugo,1957)èdocentedi Storiadell’ArteContemporanea, StoriaeTeoriadeiNuoviMediaall’AccademiadiBelleArtidiBologna.E’criticoericercatorenell’ambitodell’artecontemporanea,conparticolareattenzioneallarealtàartisticadelsuoterritorio.Hascrittoperdiverserivistetralequali“TemaCeleste”elatedesca“Nike”.Dadiversiannisidedicaesclusivamenteallaricerca,concentrandosisulle relazioni tra arte e nuove tecnologie digitali dedicate alla comunicazione. Nel 1999 organizza laprimarassegnadinet.artmairealizzatainItalia,nel2006pubblicaunasistematicafenomenologicadellanet.art che diviene punto di riferimento in diversi corsi universitari. Attualmente indaga le formesinesteticheediintegrazionedelleartipresentandonegliesitiinconvegniefestival.