Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca Istituto Comprensivo n.20 Scuola...
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Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca
Istituto Comprensivo n.20Scuola Secondaria di I Grado Rolandino de’ Passaggeri
Bologna
Dirigente
Dott.ssa DANIELA TURCIDott.ssa DANIELA TURCI
Segreteria via Dante 3- 40125 Bologna Segreteria via Dante 3- 40125 Bologna Telefax 051302456 – 051347890Telefax 051302456 – 051347890
[email protected] [email protected]
Iscrizioni A.S. 2014/15 on line collegandosi a:www.iscrizioni.istruzione.it
PRINCIPI FONDAMENTALI
La scuola fonda la propria azione educativa sui seguenti principi fondamentali:
•ACCOGLIENZA e INTEGRAZIONE •ORIENTAMENTO FORMATIVO •UNIONE DEI PROCESSI DI EDUCAZIONE E ISTRUZIONE •PREPARAZIONE ALLA FORMAZIONESUCCESSIVA •CONTINUITÀ CON GLI ALTRI ORDINI DI SCUOLA
•COOPERAZIONE EDUCATIVA CON GENITORI E COMUNITÀ LOCALE
La sede “Rolandino de’ Passaggeri”, collocata su due piani, è provvista di ascensore ed è fornita del servizio di navigazione con fibra ottica a banda ultralarga, che permette l’accesso ad Internet da tutti i piani dell’edificio.L’edificio comprende:
16 Aule Ordinarie, di cui 9 dotate di Lim
2 Aule Multimediali Utilizzate dalle classi non provviste di Lavagna Interattiva, una delle quali dedicata in
particolare alla Didattica delle Lingue
Laboratorio d’InformaticaLaboratorio di Arte
Laboratorio di ScienzeAula di Musica e Canto Corale
Aula Per il Sostegno e 2 di Alternativa Salone per Attività Laboratoriali
Aula PolivalentePalestra Non Annessa All'edificio
PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA
La scuola accoglie tutti gli alunni i cui genitori o tutori presentino domanda di iscrizione, compatibilmente con le leggi sulla
sicurezza (in particolare il D. lgs 81/08 e circolari successive che ne determinano la ricettività), fino alla capienza massima
consentita all’Istituto
Criteri di accoglienzaLe domande di iscrizione saranno accolte secondo le opzioni espresse
dalle famiglie, applicando comunque i seguenti criteri approvati dal Consiglio d’Istituto :
1. Stradario + Flusso2. Stradario con provenienza da qualsiasi scuola (quindi residenti)3. Fuori Stradario ma provenienti dalle scuole di Flusso : Carducci,
Fortuzzi4. Fuori Stradario: gli alunni i cui fratelli o sorelle già frequentano
una scuola dell'IC205. Fuori Stradario
I Criteri di Formazione delle classi prime sono i seguenti:
Le classi devono essere omogenee tra loro ed eterogenee al loro interno ;
Le famiglie potranno scegliere il modello orario (sabato a scuola o a casa);
Le famiglie possono indicare inoltre il nominativo di uno o due alunni con cui desiderano che il loro figlio condivida la futura classe prima;
L’opzione della 2a lingua comunitaria non è vincolante per la Scuola. Di tale opzione si potrà tener conto solo se compatibile con i criteri sopra enunciati;
I fratelli degli alunni frequentanti o appena licenziati (a giugno dell’A.S. in cui si effettua l’iscrizione) possono essere inseriti, su richiesta, nella stessa sezione;
Non è consentito esprimere preferenze né per la sezione né per i docenti.
Iscrizioni TardiveGli alunni, anche di stradario, che si iscrivono tardivamente saranno
inseriti nella classe in cui vi sia disponibilità a prescindere dal modulo orario e dalla seconda lingua comunitaria.
MODELLO A 30 ORE sabato a scuola
(dal lunedì al sabato dalle 8:00 alle 13:00)corso B francese – corso E spagnolo
MODELLO A 30 ORE sabato a casa
(dal lunedì al venerdì dalle 8:00 alle 14:00) corso C spagnolo - corso D spagnolo – corso F
franceseMODELLO A 32 ORE SETTIMANALI
INDIRIZZO MUSICALEcorso G francese
dal lunedì al sabato5 giorni dalle 8:00 alle 13:00
1 giorno compreso tra il lunedì e il venerdì fino alle 14:001 ora in orario pomeridiano per la lezione di strumento
DISCIPLINA ORE SETTIMANALI Italiano 6
Storia e Geografia 4
Matematica e Scienze 6
Tecnologia 2
Inglese 3
Francese o Spagnolo 2
Arte e Immagine 2
Musica 2
Scienze Motorie e Sportive 2
Religione 1
MODELLO A 30 ORE SETTIMANALI
Corso a Indirizzo Musicale
Nel corso ad indirizzo musicale è possibile studiare uno strumento fra i seguenti:
OBOE, PIANOFORTE, VIOLINO, VIOLONCELLO.
Sono accolti nel corso musicale, previo superamento della prova attitudinale (che si terrà nei giorni 23 e/o 25 febbraio), anche alunni di fuori stradario la cui scuola (di stradario)
non prevede lo studio dello strumento.La scelta dello strumento non può essere garantita
Nel corso musicale la 2^ lingua comunitaria prevista è il Francese.
AMPLIAMENTO dell’ OFFERTA FORMATIVAAree
POTENZIAMENTO DEL CURRICOLO E VALORIZZAZIONE DELLE
ECCELLENZE
EDUCAZIONE ALLA CONVIVENZA CIVILE: ACCOGLIENZA E
INTERCULTURA
EDUCAZIONE ALLA SALUTE E ALL’AFFETTIVITA’
ORIENTAMENTO E CONTINUITA’
EDUCAZIONE AMBIENTALE ALLA SICUREZZA STRADALE
PREVENZIONE DEL DISAGIO
EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’ E ALLA SICUREZZA
___________________L'alfabetizzazione in Lingua Italiana viene realizzata secondo il progetto Italiano L2, attuato in
collaborazione con l'Ente locale.L'integrazione di alunni/e disabili è realizzata secondo il progetto Integrazione a cura del Gruppo di
lavoro per l’Integrazione.
Il mercatino
Attività di laboratorio
Il nostro Presepe
Lezione con la LIM
Un Natale di
Solidarietà
POTENZIAMENTO DEL CURRICOLO EVALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE
CERTIFICAZIONE ESTERNA LINGUE COMUNITARIE: KET (inglese), DELF (francese), DELE (spagnolo) PROGETTO KANGOUROU DELLA LINGUA INGLESE POTENZIAMENTO LINGUA 2 INSEGNAMENTO DEL LATINO GIOCHI MATEMATICI ORCHESTRA AMADEUS GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI CANTO CORALE IL TEATRO D’AULA LA SCUOLA VA IN GALLERIA
ED. ALLA ALLA LEGALITÀ E ALLA SICUREZZA
PROGETTO FAI LA COSA GIUSTA GIOVANI E NUOVE TECNOLOGIE: USI E ABUSI ED. AL SENSO CIVICO E ALLA CONVIVENZA DEMOCRATICA FORMAZIONE DELLA CULTURA DELLA LEGALITA’ (ASS. LIBERA) PROGETTO AMI: VIVI LA LEGALITA’ NELLA SCUOLA RETE SICURA: I GIOVANI E LE NUOVE TECNOLOGIE
(CYBERBULLISMO, PERICOLI DEL WEB)
ED. ALLA CONVIVENZA CIVILE:ACCOGLIENZA E INTERCULTURA
ITALIANO L2 RACCOLTA BANCO ALIMENTARE UNO DI FAMIGLIA: ADOZIONE A DISTANZA (AVSI) PROGETTO INTERNAZIONALE MULTIKULTURALITA’ (Stage a Malta) EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA (STRASBURGO: Consiglio d’Europa) EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA MONDIALE
ORIENTAMENTO E CONTINUITA’ ORIENTAMENTO ALLA SCUOLA SUPERIORE LEZIONI CONCERTO PER LA SCUOLA PRIMARIA CONTINUITA’ SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO PROGETTAZIONE CURRICOLO VERTICALE
EDUCAZIONE STRADALE: PERCORSI SICURI
EDUCAZIONE AMBIENTALE ALLASICUREZZA STRADALE
EDUCAZIONE AL RISPETTO DELL’AMBIENTE UN PASSO DOPO L’ALTRO I LIKE BIKE LIBERI E SICURI
PREVENZIONE DEL DISAGIO RECUPERO EXTRACURRICULARE SPORTELLO D’ASCOLTO PREVENZIONE DELLE DIPENDENZE SCUOLE IN CENTRO
EDUCAZIONE ALLA SALUTE E ALL’AFFETTIVITA’ UNA SETTIMANA PER UNA VITA SANA TEEN STAR: EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITA’
Educazione alla cittadinanza europea
Strasburgo
PER POTENZIARE L’OFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA,
I CONSIGLI DI CLASSE PROGRAMMERANNO INOLTRE:
Uscite Didattiche e Viaggi di Istruzione sia come realizzazione "sul campo" di indagini o progetti, sia come
conoscenza del patrimonio storico, artistico, scientifico, tecnologico e naturale del territorio
Saggi/Concerti Partecipazione
a conferenze, corsi, laboratori, concorsi Interventi
di esperti a scuola Partecipazione
ad iniziative di solidarietà Partecipazione a spettacoli teatrali, musicali, cinematografici.
Vacanze Studio all’Estero Progetti in Rete
Interventi Di Recupero/Potenziamento attuati in orario curriculare e/o extracurriculare compatibilmente
con le risorse disponibili.
PER LA REALIZZAZIONE DEI PROGETTI, LA SCUOLA SI AVVALE DELLA COLLABORAZIONE DI:
Università BocconiUniversità di Bologna
USRKangourou Italia - Cambridge English Language Assessment
AISLiComune di Bologna - Ufficio Tutele e Protezione del Comune
Provincia di BolognaASL
Polizia Municipale, Arma dei CarabinieriHera
Museo del Patrimonio IndustrialeAssociazione Italo-Britannica, Alliance Française
Instituto CervantesAMCM - Link School of Languages
Quartiere S. StefanoAMI, AVSI, CRI,
CIMFM-BOAssociazione “Libera”
Amici dei PopoliGalleria Wikiarte