Mercoledì 7 aprile 2004, ore 21Municipio, Sala del Consiglio Comunale di Isola

d’Asti

“La scuola studia e progetta l’area

naturalistica del rio Bragna”

Loredana Ferro: insegnante di Scienze scuola media di Costigliole d’Asti

L’ambiente “BRAGNA

Posso applicare il modello OTONGA a casa mia? Posso applicare il modello OTONGA a casa mia? Il Il Rio BragnaRio Bragna..

 IL VERO VIAGGIO DI SCOPERTANON CONSISTE NEL CERCARE

NUOVE TERRE MANELL'AVERE NUOVI OCCHI

                                                   Marcel Proust

Questo è il resoconto di un viaggio tutto particolare : un viaggio all'interno del nostro paese, lungo le sponde di un piccolo torrente che ha le sue sorgenti proprio in Costigliole e che, dopo averlo attraversato, prosegue nella piana di Isola d'Asti fino a raggiungere il Tanaro

Muniti di carte topografiche,  bussole, schede di rilevazione e macchine fotografiche, abbiamo suddiviso il percorso in varie tappe: per ognuna di esse, abbiamo osservato l'aspetto dell'ambiente nelle varie direzioni, annotando e schedando gli indicatori rilevati, poi abbiamo svolto una relazione di sintesi, corredata dalle fotografie scattate.

Anche l'ambiente in cui viviamo deve essere

adeguatamente valorizzato, ed è

necessario conoscerlo veramente per capirne la complessità, la ricchezza

e la bellezza.

Casa natale del prof. G. Onore in Bragna

Immagini delDegrado ambientale

Località “FUBINA”

Le nostre ricercheRICERCA DEL GRADO DI INQUINAMENTO DI UN CORSO D’ACQUA ATTRAVERSO LO STUDIO DEI MACROINVERTEBRATI ACQUATICI

Per fare l’analisi biologica di un fiume bisogna:raccogliere dei campioni, in più punti del fiume stesso con un

retino a maglie fitte;

eliminare i detriti, identificare e

contare gli animalimediante la

tabella valutare lo stato di salute del

corso d’acqua

EBI0\1 2\5 6\10 11\15 16 o +

Presenza di plecotteri A          

Presenza di plecotteri B          

Presenza di efemerotteri A          

Presenza di efemerotteri B          

Presenza di tricotteri A          

Presenza di tricotteri B          

Presenza di gammarus C          

Presenza di asellus C          

Presenza di vermi* C          

Tutte le specie assenti D          

LEGENDA A più di una specie B una sola specie C tutti gli altri tipi di animali assenti D presenti solo alcuni organismi che non richiedono ossigeno

INDICE BIOTICO                      

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Le Mostre

CREARLEGGENDO: Canelli 2001 - 2002

Il TeatroSognando OTONGA:

rappresentazione teatrale scritta e sceneggiata dalla

classe 3A. La realtà della “foresta nuvolosa” descritta con fantasia ed una buona

dose di umorismo …, ma con un chiaro messaggio: amiamo

e difendiamo l’ambiente.

Aspettando l’OASI

del RIO BRAGNA

Dice un antico proverbio Indios: “Gli alberi sono le braccia che sorreggono il cielo.

Quando avremo tagliato l’ultimo albero, il cielo ci cadrà addosso”

“Salveremo solo quello che amiamo,

ameremo solo quello che comprendiamo,e comprenderemo solo quello che ci

avranno insegnato”

SVILUPPI DEL PROGETTO:

1. Tenere aggiornato il sito su OTONGA

2. Divulgare il progetto mantenendo i contatti col prof. G. Onore ed organizzare gli incontri annuali

3. Realizzare un logo per l’oasi del rio Bragna

4. Studiare la biodiversità sul nostro territorio con particolare attenzione alle zone umide (rio Bragna, sponde del Tanaro, Paludo…)

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Costigliole d’Asti, martedì 11

febbraio 2003 Comincia a diffondersi tra i cittadini l’impegno per la rinascita del Rio Bragna, torrente

che nasce ai Sabbionassi di Costigliole e scorre fino nel

territorio di Isola gettandosi nel Tanaro. Il

rio Bragna da anni è sottoposto ad un alto

inquinamento, dovuto allo scarico in esso delle acque

reflue provenienti dal concentrico di Costigliole e

dalle tante frazioni e borgate che si affacciano

sulla valle.