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EDIZIONE 2018/2019 - PROGRAMMAZIONE 2018/2019 MASTER BIENNALE DI 1 LIVELLO MEDIATORE FAMILIARE E CIVILE E COMMERCIALE FORM-AZIONE ATTIVA PER PROFESSIONISTI DI ALTA QUALITA’ La nostra mèta è il benessere della persona me.t.a. propone un percorso formativo rigoroso e aderente ai criteri utili agli allievi per ottenere la certificazione delle competenze come prescritto dalla norma uni sulla figura professionale del mediatore familiare, pubblicata il 30 agosto 2016 con il n. 11644:2016. la norma uni è finalizzata alla definizione della figura professionale di mediatore familiare, identifica i requisiti relativi all’attività professionale del mediatore familiare in termini di conoscenza, abilità e competenza, in conformità alquadro europeo delle qualifiche (eqf - european qualifications framework). Propone strumenti per la valutazione e convalida dei processi di apprendimento in modo da rendere omogenei i programmi di formazione e garantire la qualità della formazione e la garanzia dei clienti/utenti, nonchè dei professionisti formati. ME.T.A.(MEDIAZIONE-TUTELA-ASCOLTO) è un’Associazione di professionisti uniti dai valori dell’ascolto e della centralità della persona. Crediamo nell’educazione e nella formazione attiva che si esprimono attraverso la progettazione di azioni efficaci in rete, che mirano alla diffusione della qualità della vita e della sua cultura. La nostra mèta è la promozione del benessere della persona, attraverso lo sviluppo e il potenziamento delle risorse dell’individuo, del gruppo e della Comunità. PERCORSO DI FORMAZIONE ACCREDITATO PER LA CERTIFICAZIONI UNI 11644:2016 QUASERCERT-CERTIFICATORE ACCREDIA SOMMARIO OBIETTIVI CHI E’ IL MEDIATORE FAMILIARE ME.T.A. LA MEDIAZIONE FAMILIARE UNI RICONOSCIMENTI ACCREDITAMENTI DURATA TIROCINIO REQUISITI LA FORMAZIONE ARGOMENTI ESAMI PROGRAMMA MODULI FORMATORI

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EDIZIONE 2018/2019 - PROGRAMMAZIONE 2018/2019

MASTER BIENNALE DI 1 LIVELLO

MEDIATORE FAMILIARE E CIVILE E COMMERCIALE

FORM-AZIONE ATTIVA PER PROFESSIONISTI DI ALTA QUALITA’

La nostra mèta è il benessere della persona

me.t.a. propone un percorso formativo rigoroso e aderente ai criteri utili agli allievi per ottenere la certificazione delle competenze come prescritto dalla norma uni sulla figura professionale del

mediatore familiare, pubblicata il 30 agosto 2016 con il n. 11644:2016. la norma uni è finalizzata alla definizione della figura professionale di mediatore familiare, identifica i requisiti relativi

all’attività� professionale del mediatore familiare in termini di conoscenza, abilità� e competenza, in conformità� alquadro europeo delle qualifiche (eqf - european qualifications framework).

Propone strumenti per la valutazione e convalida dei processi di apprendimento in modo da rendere omogenei i programmi di formazione e garantire la qualità� della formazione e la garanzia dei

clienti/utenti, nonchè� dei professionisti formati.

ME.T.A.(MEDIAZIONE-TUTELA-ASCOLTO) è un’Associazione di professionisti uniti dai valori

dell’ascolto e della centralità della persona. Crediamo nell’educazione e nella formazione attiva che

si esprimono attraverso la progettazione di azioni efficaci in rete, che mirano alla diffusione della qualità

della vita e della sua cultura.

La nostra mèta è la promozione del benessere della persona, attraverso lo sviluppo e il potenziamento delle

risorse dell’individuo, del gruppo e della Comunità.

PERCORSODIFORMAZIONEACCREDITATOPERLACERTIFICAZIONIUNI11644:2016QUASERCERT-CERTIFICATOREACCREDIA

SOMMARIO

OBIETTIVI

CHI E’ IL MEDIATORE FAMILIARE ME.T.A.

LA MEDIAZIONE FAMILIARE UNI

RICONOSCIMENTI ACCREDITAMENTI

DURATA TIROCINIO

REQUISITI

LA FORMAZIONE

ARGOMENTI ESAMI

PROGRAMMA MODULI

FORMATORI

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Formare professionisti altamente qualificati, secondo le più�

avanzate tecniche e metodologie di mediazione per la gestione dei conflitti sia in ambito della coppia sia in ambito civile e commerciale

. Il nostro obiettivo è mettere in

comune le particolarità procedurali dell’istituto della

mediazione civile con le competenze psicopedagogiche del

mediatore familiare .

Fa da elemento contenutistico indispensabile, in termini

operativi di intervento, le tecniche di negoziazione, che offrono competenze inerenti l’ascolto attivo e la relazione di aiuto .

Per futuri mediatori interessati ad una formazione

professionalizzante secondo conoscenze, competenze e

abilita’delineate nella norma UNI di riferimento della professione.

OBIETTIVI

“È un professionista qualificato a seguito di percorsi di formazione che interviene, quale figura terza, nel percorso di aiuto alla coppia, prima, durante e dopo l’evento separativo, divorzio o cessazione della convivenza a qualsiasi titolo costituita.”

L’esercizio della professione è libero e fondato sull’autonomia, sulle competenze e sull’indipendenza di giudizio intellettuale e tecnico, nel rispetto dei principi di buona fede, dell’affidamento del pubblico e della clientela, della correttezza, dell’ampliamento e della specializzazione dell’offerta dei servizi, della responsabilità del professionista

Il Mediatore familiare opera in completa autonomia per raggiungere un accordo concreto e duraturo; gli ambiti di intervento concernono l’affidamento e l’educazione dei figli, gli aspetti connessi all’esercizio della responsabilità genitoriale, la divisione dei beni, il mantenimento del coniuge debole e dei figli, la domiciliazione dei figli, l’assegnazione della casa coniugale e quanto previsto dalla normativa vigente in tema di divorzio e separazione di coppie non coniugate, con esplicito riferimento all’attività negoziale, supportato da professionisti abilitati, iscritti agli Ordini di competenza ed in particolare avvocati, psicologi, notai, educatori, assistenti sociali.

Nell’ambito dell’attività negoziale, il Mediatore Familiare, se richiesto, può avviare anche percorsi di aiuto alla famiglia in periodi critici del ciclo vitale, finalizzati al raggiungimento di accordi concreti e duraturi su decisioni di particolare rilevanza per il nucleo familiare stesso, nel rispetto delle norme e delle competenze professionali di chi collabora con il Mediatore Familiare.

CHI E’ IL MEDIATORE FAMILIARE ME.T.A.

La Mediazione familiare è quindi un percorso volontario attraverso il quale due parti si rivolgono, nei casi di cessazione di un rapporto di coppia costituita di fatto o di diritto, per la gestione dei conflitti parentali e la riorganizzazione delle relazioni familiari: si distingue ovviamente dagli altri tipi di intervento sulle problematiche della separazione e del divorzio (controllo sociale, natura peritale, assistenziale, giudiziaria, consulenziale o terapeutica).

La Mediazione familiare è condotta da un soggetto terzo imparziale, “il Mediatore Familiare” e si svolge nella garanzia del segreto professionale, in un ambiente neutrale e in autonomia. L’obiettivo del percorso mediativo è favorire un clima relazionale favorevole all’accordo tra le parti allo scopo di garantire, prima, durante o dopo l’evento separativo, e regolamentare gli interessi, anche di natura economico-patrimoniale, con particolare e preminente attenzione ai diritti dei figli. L’accordo sarà direttamente negoziato dalle parti, rimesso alla loro volontà, raggiunto responsabilmente e su un piano di parità.

LA MEDIAZIONE FAMILIARE

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AGENZIA FORMATIVA

AUTORIZZATA CNOAS CON ID 637

RICONOSCIMENTI

ACCREDITAMENTO UNI 11644:2016 LA COMPETENZA DI QUASER CERTIFICAZIONI

S.R.L. E LA VALENZA DEI RISULTATI DELLE VALUTAZIONI DI CONFORMITA' EFFETTUATE

SONO GARANTITE DALL'ATTIVITA' DI ACCREDITAMENTO SVOLTA DA ACCREDIA - ENTE

ITALIANO DI ACCREDITAMENTO.

IL PERCORSO FORMATIVO CERTIFICABILE UNI SI DEVE SVOLGERE PER

UN TOTALE DI 320 ORE COSÌ STRUTTURATE:

1 LIVELLO) 240 ORE DI TRAINING SPECIFICO IN

MEDIAZIONE FAMILIARE (CONDOTTO PER ALMENO IL 70% DEL MONTE ORE DA FORMATORI ME.T.A.

2 LIVELLO )

80 ORE DI PRATICA ASSISTITA E SUPERVISIONE

DURATA

PRATICA GUIDATA DI MEDIAZIONE FAMILIARE

DESTINATARI IL MASTER SI RIVOLGE AD ALLIEVI IN POSSESSO DI LAUREA DI PRIMO E/O DI SECONDO LIVELLO O DIPLOMA TRIENNALE UNIVERSITARIO IN UNA DELLE SEGUENTI AREE: PSICOLOGICA, PEDAGOGICA, SOCIALE, SANITARIA, UMANISTICA, GIURIDICA.. IL CORSO SI RIVOLGE ANCHE AD ALLIEVI CHE HANNO CONSEGUITO DIPLOMI SUPERIORI A CUI SIA SEGUITA UNA PROFICUA ESPERIENZA LAVORATIVA NEL CAMPO DELL’INSEGNAMENTO, DELL’EDUCAZIONE, DEL SOCIALE E, PIU� IN GENERALE, NEI CONTESTI DI CONSULENZA E ASSISTENZA ALLA FAMIGLIA E AGLI AVVOCATI .

DATA PRESUNTA PARTENZA CORSO

21/22 APRILE 2018

ORE 9:00 - 19:00

CAGLIARI- VIA SAN LUCIFERO 65

lI Consiglio Nazionale dell'Ordine degli Assistenti Sociali ha accreditato l'evento ID 23738 con nr. 35 crediti formativi e nr. 10

crediti di natura deontologica o di ordinamento professionale.

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LA FORMAZIONE DEL MEDIATORE FAMILIARE UNI “Il Mediatore familiare è un professionista qualificato a seguito di una formazione specifica”. Il percorso formativo si caratterizza per la presenza di diversi orientamenti teorici e l’integrazione di differenti ambiti scientifici che consentono ai futuri Mediatori familiari di acquisire competenze trasversali e specifiche

A) Competenze trasversali

! saper assumere la posizione di terzo tra le persone in conflitto, ! saper svolgere una adeguata analisi della richiesta, ! attuare un ascolto attivo e partecipe, ! essere rispettosi delle diverse culture, ! conoscere il ciclo di vita della famiglia e l’impatto della crisi separativa sui suoi componenti, ! conoscere le fasi dell’età evolutiva e i bisogni di bambini e adolescenti nelle situazioni di

separazione, ! conoscere la legislazione in materia di separazione e divorzio.

B) Competenze specifiche

! saper strutturare un percorso di mediazione familiare suddiviso in fasi, ! saper strutturare e mantenere un’ambientazione di mediazione familiare, ! saper analizzare dopo la richiesta di intervento una prima sommaria analisi della situazione,

verificandone la pertinenza con gli obiettivi e le caratteristiche del percorso di mediazione familiare,

! saper individuare la tipologia del conflitto e sviluppare adeguate tecniche di colloquio, ! saper definire gli obiettivi della mediazione familiare, informare dettagliatamente i mediandi sulla

propria qualifica professionale e sugli obiettivi generali dell’intervento, onde evitare fraintendimenti con altre professioni,

! sapere esporre e condividere le regole del percorso mediativo, ! saper favorire la negoziazione tra le parti ed il raggiungimento degli accordi.

L’acquisizione di tali conoscenze e competenze sarà verificata attraverso adeguate procedure al fine di ottenere il rilascio di un certificato di competenze ex L.4/2013. Per rispondere ai requisiti scientifici del percorso formativo, agli allievi verrà fornito durante il corso un aggiornamento bibliografico di supporto alle lezioni svolte in aula e materiale didattico utile a completare l’apprendimento dei singoli moduli.

REQUISITI PER L’ISCRIZIONE AL MASTER SECONDO LA NORMA UNI

Per accedere al corso di formazione è necessario inviare via mail un curriculum professionale e sostenere un colloquio valutativo di ammissione.

APPRENDIMENTO FORMALE

L’esercizio dell’attività di Mediatore familiare è subordinato all’acquisizione di una specifica formazione professionale. Potranno iscriversi al percorso formativo per Mediatore familiare coloro che siano in possesso di un diploma di laurea, almeno triennale o di titolo equipollente. I diplomi considerati sono quelli in discipline, umanistiche, sociali, sanitari.

APPRENDIMENTO NON FORMALE

E’ richiesta adeguata esperienza professionale almeno quinquennale nelle aree sociali, educative, sanitarie, psicologiche e tutte quelle esperienze di gestione della conflittualità nell’area della famiglia, della coppia e delle relazioni sociali. Le esperienze professionali devono essere comprovate.

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ARGOMENTI TRATTATI NEL CORSO

! LA MEDIAZIONE FAMILIARE NEL CONTESTO NAZIONALE E INTERNAZIONALE (ORE 5 )

! LE CARATTERISTICHE E I MODELLI DELLA MEDIAZIONE FAMILIARE: STORIA,

DEFINIZIONE, AMBITI DI APPLICAZIONE.( ORE 5 )

! IL RUOLO DEL MEDIATORE FAMILIARE: CONOSCENZE, ABILITÀ E COMPETENZE

SPECIFICHE RISPETTO A FIGURE PROFESSIONALI CONNESSE.( ORE 5)

! LA COPPIA, LA FAMIGLIA E LE SUE EVOLUZIONI: CONTRIBUTI TEORICI E

APPLICATIVI.(20ORE)

! LA RISTRUTTURAZIONE DELLA COMUNICAZIONE E LA GESTIONE DEL CONFLITTO. (10

ORE)

! LA COMPRENSIONE DELLE DINAMICHE DELLA COPPIA E LORO GESTIONE (10 ORE)

! LE CONSEGUENZE DELLA SEPARAZIONE SUI FIGLI: CONOSCENZA DELLE DINAMICHE

DELL’ETÀ EVOLUTIVA.(5 ORE)

! L’OBIETTIVO DELLA GENITORIALITÀ CONDIVISA E DELLA RESPONSABILITÀ

GENITORIALE.( 5 ORE)

! IL DIRITTO DI FAMIGLIA, L’ATTUALE QUADRO NORMATIVO VIGENTE, MODELLI DI

AFFIDAMENTO.(15 ORE )

! L’ACCORDO DI SEPARAZIONE: IL RUOLO DELLA NEGOZIAZIONE E DELLA MEDIAZIONE.

(15 ORE)

! IL CODICE ETICO E DEONTOLOGICO DEL MEDIATORE FAMILIARE. E DELL’ASSISTENTE

SOCIALE: VICINANZE E DIFFERENZE (ORE 5)

! MEDIABILITA’ E CONFINE DENTEOLOGICO PROFESSIONALE ( ORE 5)

! IL RAPPORTO INTERDISCIPLINARE CON ALTRI PROFESSIONISTI: FARE “RETE”.(ORE 5)

! STRUMENTI E TECNICHE DI INTERVENTO DI NEGOZIAZIONE E GESTIONE DEL CONFLITTO

(20 ORE)

! SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA E STORIA DEL MATRIMONIO (5 ORE)

! PSICOLOGIA GENERALE . DA FREUD A ROGERS E STRUMENTI DI INTERVENTO (10ORE)

! PSICOLOGIA SISTEMICA-STILE DI ATTACCAMENTO E MOI PRINCIPALI STRUMENTI DI

INTERVENTO (10 ORE)

! ANALISI TRANSIZIONALE : GIOCHI E SPINTE . TEMI COLLUSIVI . STRUMENTI DI

INTERVENTO (25 ORE )

1.

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METODOLOGIA FORMAZIONE AL PASSO CON LA TECNOLOGIA

L’UTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE DI COMUNICAZIONE E DI FORMAZIONE SONO I CARDINI DI UN METODO FORMATIVO SEMPRE AGGIORNATO E SEMPRE PIU� A MISURA D’ALLIEVO.

I MODULI SI SVILUPPANO SECONDO UNA METOLOGIA IN PRESENZA SECONDO LO SVILUPPO DI CONTENUTI TEORICO-PRATICO-ESPERIENZIALI INTERATTIVI UNITI ALLA PRESENTAZIONE E DISCUSSIONE DI CASI

LA PARTE IN PRESENZA IN AULA PREVEDE: LAVORI DI GRUPPO, GIOCHI DI RUOLO, LABORATORI ESPRESSIVI, VIDEOMODELING, ESERCITAZIONI, SIMULATE. FA DA ELEMENTO INNOVATORE E DI AVANGUARDIA L’USO DELLE TECNICHE DI PSICODRAMMA APPLICATO ALLA COPPIA.

LA VALUTAZIONE E IL MONITORAGGIO PREVEDONO LA SUPERVISIONE DEL PERCORSO DIDATTICO

NOVITA’ LE LEZIONI IN PRESENZA POTRANNO ESSERE SEGUITE IN STREAMING ANCHE DA CASA COLLEGANDOSI AD UN LINK . A RICHIESTA GLI ALLIEVI POTRANNO FARE RICHIESTA DI MATERIARE EDITORIALE CARTACEO O DIGITALE PER INTEGRARE LO STUDIO DELLA LEZIONE IN CLASSE

ESAMI SECONDO LA NORMA UNI 1° LIVELLO DI ESAME PERCORSO FORMATIVO TEORICO PRATICO: Prove scritte per la valutazione delle conoscenze. Prova pratica: per approfondire il livello delle abilità acquisite, il candidato deve sostenere una simulazione o gioco di ruoli nel ruolo di Mediatore Familiare. Discussione tesi compilativa o di ricerca. Al superamento positivo di dette prove al candidato verrà rilasciato un attestato di: Superamento del percorso formativo teorico pratico di 240 ore ed ammissione alla pratica guidata e alla supervisione didattica e professionale 2° LIVELLO DI ESAME ALLA PRATICA GUIDATA E ALLA SUPERVISIONE Terminato il monte ore di pratica e di supervisione (livello minimo obbligatorio 80 ore) il candidato sarà ammesso al secondo livello di esame, consistente in una prova orale supervisionato da Supervisori Me.T.A AL SUPERAMENTO POSITIVO DEL SECONDO LIVELLO DI ESAME AL CANDIDATO VERRÀ RILASCIATO UN ATTESTATO DI SUPERAMENTO DEL PERCORSO FORMATIVO DI MEDIATORE FAMILIARE E

QUALIFICA PROFESSIONALE. Tale attestato consentirà, in ossequio alla recente normativa UNI, di essere ammessi all’ottenimento di certificazione di competenze previsto dalla legge 4 del 14 gennaio 2013 e secondo i principi di applicazione di questa .

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1 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 IL QUADRO NORMATIVO EUROPEO DELLA MEDIAZIONE LA NASCITA DELLA MEDIAZIONE FAMILIARE

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.00 I MODELLI DI MEDIAZIONE FAMILIARE DALLA SUA NASCITA ALLA NORMA UNI

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.30 LA NORMA UNI 11644:2016 -CONOSCENZE, COMPETENZE E ABILITA’ -PRINCIPI DI ETICA E DEONTOLOGIA

16.30-17.00 INTERVALLO

17.00-19:30 PRESENTAZIONE DEL MODELLO ECLETTICO INTEGRATO

2 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 LA COMUNICAZIONE

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.30 LA COMUNICAZIONE VERBALE E NON VERBALE

13.30-14.30 PAUSA PRANZO

14.30-16.30 RIFORMULARE E PARAFRASARE

16.30-17.00 INTERVALLO

18.00-19.00 L’ARTE DI FARE LE DOMANDE

3 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 IL MEDIATORE EUROPEO E LA MEDIAZIONE TRANSFRONTALIERA

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.00 I QUADRI LEGISLATIVI DI RIFERIMENTO DELLA FAMILIARE E COMMERCIALE - L’ISTITUTO DELLA MEDIAZIONE CIVILE E COMMERCIALE

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.30 IL PRIMO INCONTRO DI MEDIAZIONE FAMILIARE –SCHEDA DI PROCESSO

16.30-17.00 INTERVALLO

17.00-18.00 LE FASI DELLA MEDIAZIONE FAMILIARE

18.00-19.30 DALL’AUTOPRESENTAZIONE ALL’ACCOGLIENZA

4 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 CARL ROGERS E LA NASCITA DELLA PSICOLOGIA UMANISTICA -

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.30 LA CENTRALITA’ DEL CLIENTE E LA RELAZIONE EMPATICA

13.30-14.30 PAUSA PRANZO

14.30-16.30 L’ASCOLTO ATTIVO GLI ERRORI DELL’ASCOLTO

16.30-17.00 INTERVALLO

PROGRAMMA DETTAGLIATO DELLE LEZIONI

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18.00-19.00 LA CONDUZIONE DEL COLLOQUIO

5 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 LA PSICOLOGIA SISTEMICA

10.30-11.00 PAUSA

11.00-13.00 LA FORMAZIONE DELLA COPPIA IN PSICOLOGIA –LA SCELTA DEL PARTNER- IL PATTO SEGRETO

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.30 DALL’INNAMORAMENTO ALLA INTERDIPENDENZA

LE FASI DELL’AMORE

16.30-17.00 INTERVALLO

17.00-19:00 CICLO EVOLUTIVO DELLA COPPIA E DELLA FAMIGLIA -ESPERIENZIALE SULLE TECNICHE DI MEDIAZIONE

6 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-11.00 IL CONFLITTO INTRASPICHICO

11.00-11.30 INTERVALLO

11.00-13.00 RICONOSCERE GLI STILI NEL CONFLITTO AI FINI DELLA CONCILIAZIONE

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-17.00 IL CONFLITTO DI COPPIA

17.00-17.30 PAUSA

17.30-19.00 TECNICHE DI GESTIONE DEL CONFLITTO AI FINI DELLA CONCILIAZIONE

7 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 DIRITTO DI FAMIGLIA – LA NASCITA DEL MATRIMONIO COME ISTITUTO -.ELEMENTI DI DIRITTO CANONICO

REGIME DI COMUNIONE E DI SEPARAZIONE DEI BENI- MATRIMONIO CIVILE E CONCORDATARIO

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.00 DIRITTO DI FAMIGLIA – UNIONI AFFETTIVE

13.30-14.30 PAUSA PRANZO

14.00-16.30 COPPIE ARCOBALENO- RICERCHE SULLE COPPIE LGTB

16.30-17.00 INTERVALLO

17.00-19.00 LA LEGGE CIRINNA’

8 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-11.00 STILI DI ATTACCAMENTO SECONDO BOWLBY

11.00-11.30 INTERVALLO

11.30-13.30 INFLUENZA DELL’ATTACCAMENTO NELLA SCELTA E NELLE DINAMICHE DI COPPIA - IL M.O.I.-

13.30-14.30 PAUSA PRANZO

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14.30-17.00 PSICOTERAPIA FAMILIARE E GENOGRAMMA FAMILIARE

17.00-17.30 PAUSA

18.00-19.00 DISEGNARE E LEGGERE IL PROPRIO GENOGRAMMA

9 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00- 10.30 LA PSICOLOGIA DELLA GESTALT

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00- 13.00 INTERVENTI GESTALTICI NELLE COPPIE

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.00 L’IMPORTANZA DELLE EMOZIONI. SAPERLE RICONOSCERE

EMOZIONI E SENTIMENTI

16.00-17.00 COME LAVORARE CON LE EMOZIONI

17.00-17.30 INTERVALLO

17.30-19.00 ESERCITAZIONE A COPPIE SUL “IL MIO MONDO DEI SENTIMENTI “

10 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 L’ANALISI TRANSIZIONALE

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.00 GLI STATI DELL’IO

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.00 INGIUNZIONI

16.00-19:00 LE CONTROINGIUNZIONI

11 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 LE NOVITA’ LEGISLATIVE SULLA SEPARAZIONE BREVE E IL DIVORZIO

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.00 LA LEGGE SULL’AFFIDO CONDIVISO

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.00 LA VERIFICA DELLA MEDIABILITA’E I CONFINI PROFESSIONALI.

16.00-16.30 INTERVALLO

17.30-20:30 COME FARE L’INVIO -L’APPROCCIO MULTIDISCIPLINARE DI RETE E IL SEGRETARIATO SOCIALE

12 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 EGOGRAMMA IN A.T.

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.30 LE TRANSIZIONI

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13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.30 GIOCHI PSICOLOGICI

16.30-17.00 INTERVALLO

17.00-19.00 IL TRIANGOLO DRAMMATICO

13 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 LE COLLUSIONI DI COPPIA – INCASTRI AMOROSI INCONSAPEVOLI

IL PRIMO TIPO DI COLLUSIONE – RICONOSCERLA E INTERVENIRE

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-13.00 IL SECONDO TIPO DI COLLUSIONE -RICONOSCERLA E INTERVENIRE

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.00 IL TERZO TIPO DI COLLUSIONE -RICONOSCERLA E INTERVENIRE

16.00-16.30 INTERVALLO

16.30-19.00 IL QUARTO TIPO DI COLLUSIONE -RICONOSCERLA E INTERVENIRE

14 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-11.00 IL CONFLITTO CENTRALE RELAZIONALE

11.00-11.30 INTERVALLO

11.30-13.00 COME SI RICONOSCE IL C.C.R.T.

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.30 L’IMPORTANZA DI DARE I COMPITI

16.30-17.00 INTERVALLO

17.00-19.00 COME DARE I COMPITI

15 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 IL COPIONE DI VITA

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-14.00 TIPI DI COPIONE

14.00-15.00 PAUSA PRANZO

15.00-17.00 LA MATRICE DI COPIONE

17.00-17.30 INTERVALLO

17.30-19.00 IL PROPRIO COPIONE

16 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-11.00 L’ELABORAZIONE DEL LUTTO DELLA SEPARAZIONE

11.00-11.30 INTERVALLO

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11.30-13.00 GLI EFFETTI DELLA SEPARAZIONE SUI FIGLI

COME COMUNICARE LA SEPARAZIONE

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.00 LA P.A.S. ( LA SINDROME DI ALIENAZIONE PARENTALE )

16.00-16.30 INTERVALLO

16.30-1900 RICONOSCERE I COMPORTAMENTI E COME INTERVENIRE CON LA P.A.S.

17 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-10.30 MEDIAZIONE CIVILE E COMMERCIALE LEGISLAZIONE –DIRETTIVA UE

10.30-11.00 INTERVALLO

11.00-14.00 MEDIAZIONE CIVILE E COMMERCIALE – DLG 180

14.00-15.00 PAUSA PRANZO

15.00-17.00 LA PROCEDURA DI MEDIAZIONE E LA DIFFERENZA CON LA NEGOZIAZIONE ASSISTITA

17.00-17.30 INTERVALLO

17.30-19.00 LA SESSIONE CONGIUNTA –L’AUTOPRESENTAZIONE E APERTURA DELLA MEDIAZIONE

18 GIORNATA DOMENICA

ORARIO LEZIONE

9.00-11.00 LA MEDIAZIONE FAMILIARE E CIVILE NELLE PROCEDURE DI SEPARAZIONE E NEL DIRITTO DI FAMIGLIA

11.00-11.30 INTERVALLO

11.30-13.00 LA MEDIAZIONE CIVILE E LA CONTRATTUALISTICA NELLE UNIONI CIVILI

13.00-14.00 PAUSA PRANZO

14.00-16.00 L’ACCORDO DI MEDIAZIONE FAMILIARE E IL VERBALE DI ACCORDO IN MEDIAZIONE CIVILE E COMMERCIALE

16.00-16.30 INTERVALLO

16.30-18.00 LA METODOLOGIA START PER LO SVILUPPO DELL’EMPOWERMENT

18:00-19:00 I PASSI DI UN ACCORDO

19 GIORNATA SABATO

ORARIO LEZIONE

9.00-11.00 LA TEORIA PSICANALITICA

11.00-11.30 INTERVALLO

11:30-13:00 LO SVILUPPO PSICOSESSUALE

13.O0-14.00 PRANZO

14.00-16:00 LAVORARE CON LA SESSUALITA’ IN MEDIAZIONE FAMILIARE

16.00-6:30 INTERVALLO

17.00-19.00 TECNICHE DI INTERVENTO

20 GIORNATA DOMENICA

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ORARIO LEZIONE

9:00-10:30 ELEMENTI DELLA LEGGE DI STABILITA’ IL WELFARE AZIENDALE

10:30-11:00 INTERVALLO

11:00-13:00 GESTIONE DELL’IMPASSE NELLE VARIE FASI

13.00-14:00 PAUSA PRANZO

14:00-16:00 I SENTIMENTI DEL DISTACCO E DELLA SEPARAZIONE CON IL MEDIATORE

16:00-16:30 INTERVALLO

16:30-18:00 LA CHIUSURA DELLA MEDIAZIONE

18:00-19:00 SUPERVISIONE INDIVIDUALE E DI COPPIA

LEGENDA= BLU: MATERIE GIURIDICHE TOT ORE :36 ORE

PRESSO LE SEDI REGIONALI ME.T.A.SONO ATTIVI I

SERVIZI DI MEDIAZIONE FAMILIARE

BOLOGNA

ROMA

MILANO

CAGLIARI

REPUBBLICA DI SAN MARINO

21/22 APRILE

19/20 MAGGIO

16/17 GIUGNO

13/14 LUGLIO

8/9 SETTEMBRE

6/7 OTTOBRE

10/11 NOVEMBRE

15/16 DICEMBRE

12/13 GENNAIO 2019

9/10 FEBBRAIO 2019

DATE IN PROGRAMMAZIONE 2018/2019

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FORMATORI

AVV.STEFANIABANDINELLIAVV.ROSALIAPACIFICOAVV.LAURABIANCHINIAVV.BARBARADITOMMASOPAOLOLICANDROANDREAFORLANIANDREAPIERUCCIFEDERICOSANDRIKATIAPALMASSABINAANGIOIANNAPAOLAVINCIANNARITASERRAMASSIMILIANOZARRIASSUNTAPISCHEDDARADUSALOMONREGINACARTAANNALISAMACCIONIFRANCESCAFRESI

MATERIANORMATIVAEUROPEAPOLITICHEEUROPEEMEDIAZIONECIVILEECOMMERCIALEDIRITTODIFAMIGLIAPCICOLOGIADELLACOPPIAPICOLOGIAGENERALESOCIOLOGIADELLAFAMIGLIAPSICOPEDAGOGIAMEDIABILITA’EINVIOLENUOVEFAMIGLIEPSICOLOGIASISTEMICAMEDIAZIONEFAMILIAREEMODELLILANORMAUNIELACERTIFICAZIONELAMEDIAZIONEFAMILIAREFRAGIBILEWELFAREAZIENDALEPOLITICHEDIWELFARECOMUNICAZIONEEASCOLTO

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COSTI