Mass mediaMass media

Violenti e Violenti e diseducativi?diseducativi?

I piccoli spettatori I piccoli spettatori guardano, guardano,

subiscono ma non subiscono ma non dimenticano!dimenticano!

I media sono mezzi di I media sono mezzi di comunicazione di massa, comunicazione di massa,

ossia strumenti attraverso ossia strumenti attraverso cui è possibile indirizzare cui è possibile indirizzare

conoscenze verso una conoscenze verso una pluralità di destinatari pluralità di destinatari

indistinti.indistinti. (Cartoni, fumetti, tv, cinema, (Cartoni, fumetti, tv, cinema,

videogiochi)videogiochi)

I bambini passano davanti la tv 1300 I bambini passano davanti la tv 1300 oreore

AA scuola 900 scuola 900 I media spesso I media spesso

veicolano messaggi veicolano messaggi sbagliati e poco sbagliati e poco comprensibili, comprensibili, immagini ed episodi immagini ed episodi diseducativi e violenti diseducativi e violenti che danneggiano la che danneggiano la crescita del bambino.crescita del bambino.

Il bambino si estranea Il bambino si estranea dall’ambiente fisico e dall’ambiente fisico e sociale chiudendosi sociale chiudendosi spesso in se stesso.spesso in se stesso.

Secondo la via di imitazione del Secondo la via di imitazione del Bandura il bambino, avendo Bandura il bambino, avendo immagazzinato quelle scene nei propri immagazzinato quelle scene nei propri schemi mentali, agisce violentemente.schemi mentali, agisce violentemente.

I media rendono poco chiari i confini tra I media rendono poco chiari i confini tra realtà e produzione fantastica, realtà e produzione fantastica, inducendo il bambino ad atteggiamenti inducendo il bambino ad atteggiamenti passivi e limitando lo sviluppo delle passivi e limitando lo sviluppo delle capacità di concentrazione, capacità di concentrazione, argomentazione e riflessione autonoma.argomentazione e riflessione autonoma.

Come i mass media attirano Come i mass media attirano l’interesse del bambino?l’interesse del bambino?

violazione della normalità;violazione della normalità; azione e movimento del personaggio che azione e movimento del personaggio che

creano emozioni forti e generano creano emozioni forti e generano messaggi percepibili in un secondo che messaggi percepibili in un secondo che vengono subito memorizzati dai bambini;vengono subito memorizzati dai bambini;

immediatezza e capacità di mettere in immediatezza e capacità di mettere in scena la realtà. Ciò che viene detto scena la realtà. Ciò che viene detto diventa, per il bambino, verità oracolare diventa, per il bambino, verità oracolare prevalendo su qualsiasi altra tesi. prevalendo su qualsiasi altra tesi.

Tradizionalmente i mass media si Tradizionalmente i mass media si dividono dividono

in quattro categorie:in quattro categorie: FumettiFumetti TelevisioneTelevisione CinemaCinema VideogiochiVideogiochi

In tutte le tipologie sono presenti In tutte le tipologie sono presenti personaggi, episodi e situazioni atti a personaggi, episodi e situazioni atti a veicolare messaggi violenti e veicolare messaggi violenti e diseducativi.diseducativi.

FUMETTI E FUMETTI E VIOLENZAVIOLENZA

Che cos’è un fumetto?Che cos’è un fumetto?

E’ una narrazione costituita E’ una narrazione costituita da una sequenza di disegni . da una sequenza di disegni . Le parole compaiono dentro Le parole compaiono dentro piccoli riquadri o nuvolette piccoli riquadri o nuvolette (balloons) che escono dalla (balloons) che escono dalla bocca di chi parla per bocca di chi parla per indicarne un pensiero.indicarne un pensiero.

Quando ha avuto Quando ha avuto origine?origine?

Alcuni storici identificano gli antenati Alcuni storici identificano gli antenati dei fumetti nelle vetrate istoriate dei fumetti nelle vetrate istoriate medievali, negli arazzi di Bayeux e medievali, negli arazzi di Bayeux e perfino nelle pitture murali delle perfino nelle pitture murali delle caverne preistoriche caverne preistoriche

Altri pensano sia più correto ricondurli Altri pensano sia più correto ricondurli alla storia della stampa, del vignettismo alla storia della stampa, del vignettismo e della caricatura. e della caricatura.

Tra i primi esempi di precursori dei Tra i primi esempi di precursori dei

fumetti si possono includere le xilografie fumetti si possono includere le xilografie tedesche della fine del Quattrocento su tedesche della fine del Quattrocento su argomenti religiosi, morali e politici. argomenti religiosi, morali e politici.

Col passare del tempo il mondo dei fumetti ha Col passare del tempo il mondo dei fumetti ha subito un’evoluzione negativa passando da storie subito un’evoluzione negativa passando da storie

innocue a storie sempre più violente e molto spesso innocue a storie sempre più violente e molto spesso

censuratecensurate.. Negli Stati Uniti degli anni ’50 si scatenò una campagna Negli Stati Uniti degli anni ’50 si scatenò una campagna

contro gli horror comics, considerati diseducativi e devianti. contro gli horror comics, considerati diseducativi e devianti.

Nel 1954, sotto la pressione del Senato e dell’opinione Nel 1954, sotto la pressione del Senato e dell’opinione pubblica, fu istituito il Comics Code Authority, un organo di pubblica, fu istituito il Comics Code Authority, un organo di controllo preventivo che all’epoca vietò di mostrare scene controllo preventivo che all’epoca vietò di mostrare scene truculente ed eccessivi spargimenti di sangue.truculente ed eccessivi spargimenti di sangue.

in Italia le cose non andavano meglio, complici le forti in Italia le cose non andavano meglio, complici le forti ingerenze del mondo politico e di quello clericale. Per ingerenze del mondo politico e di quello clericale. Per evitare la censura governativa, alcuni editori tra cui Bonelli, evitare la censura governativa, alcuni editori tra cui Bonelli, adottarono dal 1961 un’autocensura conosciuta come adottarono dal 1961 un’autocensura conosciuta come “Garanzia Morale”, certificata dal marchio MG sulla “Garanzia Morale”, certificata dal marchio MG sulla copertina degli albi. copertina degli albi.

La crociata antifumetto continuò contro i fumetti neri, rei, La crociata antifumetto continuò contro i fumetti neri, rei, secondo i benpensanti, di corrompere le giovani menti. secondo i benpensanti, di corrompere le giovani menti.

Diabolik :un eroe cattivoDiabolik :un eroe cattivo

Titolo fumetto: Titolo fumetto: DIABOLIKDIABOLIK

Prima uscita:1962Prima uscita:1962

Casa Casa editrice:ASTORINAeditrice:ASTORINA

Titolo:IL RE DEL Titolo:IL RE DEL TERRORETERRORE

Genere: Genere: GIALLO/NEROGIALLO/NERO

TELEVISIONE TELEVISIONE EE

VIOLENZA VIOLENZA

Quando nasce la Quando nasce la televisione?televisione?

La televisione nasce in La televisione nasce in Inghilterra nel 1925. Più Inghilterra nel 1925. Più tardi nel 1934 arriva in tardi nel 1934 arriva in Italia con il primo Italia con il primo programma RAI in bianco programma RAI in bianco e nero.e nero.

La sua semplicità d'uso e l'attuale La sua semplicità d'uso e l'attuale basso costo l'hanno portata ad basso costo l'hanno portata ad affiancare sempre più affiancare sempre più efficacemente i giornali e la radio efficacemente i giornali e la radio come fonte di informazione e, come fonte di informazione e, soprattutto, di svago grazie agli soprattutto, di svago grazie agli innumerevoli film, telefilm e innumerevoli film, telefilm e programmi di varietà trasmessi.programmi di varietà trasmessi.

.. Da allora il livello culturale dei .. Da allora il livello culturale dei programmi ha iniziato una discesa programmi ha iniziato una discesa che sembra non aver fine. che sembra non aver fine.

Si tende ad accontentare la massa Si tende ad accontentare la massa teleutente che preferisce programmi teleutente che preferisce programmi demenziali, stile Grande Fratello, demenziali, stile Grande Fratello, Wrestling e Beautiful, a programmi Wrestling e Beautiful, a programmi culturali che ormai sono scomparsi culturali che ormai sono scomparsi dalle prime serate. Anche i cartoni dalle prime serate. Anche i cartoni animati oggi tendono ad essere più animati oggi tendono ad essere più diseducativi; si è passati da Dolce diseducativi; si è passati da Dolce Candy alla serie Japan che mette su Candy alla serie Japan che mette su carta combattimenti violenti tra lotte carta combattimenti violenti tra lotte e missionie missioni. .

CARTONI ANIMATI CARTONI ANIMATI VIOLENTIVIOLENTI

CHE COS’ E’ UN CARTONE CHE COS’ E’ UN CARTONE ANIMATO?ANIMATO?

Un Un cartone animatocartone animato, o , o dall'originale dall'originale cartooncartoon, è un disegno , è un disegno a tutta pagina realizzato su carta, a tutta pagina realizzato su carta, ripetendo foglio per foglio la stessa ripetendo foglio per foglio la stessa immagine precedente, ma con immagine precedente, ma con piccole varianti, in modo da dare piccole varianti, in modo da dare l'illusione del movimento al momento l'illusione del movimento al momento della proiezione di una immagine della proiezione di una immagine dietro l'altra. dietro l'altra.

All'inizio erano semplici illustrazioni umoristiche in movimento, mentre con il migliorare delle tecniche e

l'avvento di Walt Disney, si iniziò a utilizzare questo nuovo mezzo

di comunicazione anche per raccontare storie serie

e drammatiche.

I Griffin I Griffin E’ una serie televisiva di E’ una serie televisiva di

cartoni animati creata da cartoni animati creata da Seth MacFarlane. La Seth MacFarlane. La famiglia protagonista del famiglia protagonista del cartone è la dissacrante cartone è la dissacrante rappresentazione della rappresentazione della tipica famiglia americana. tipica famiglia americana. Le loro storie sono fuori Le loro storie sono fuori della realtà, con continui della realtà, con continui flashback in vari punti flashback in vari punti della storia che esplicano della storia che esplicano i comportamenti dei i comportamenti dei personaggi. personaggi.

I PokemonI Pokemon

La storia dei Pokemon comincia nel La storia dei Pokemon comincia nel 1996.1996.

I Pokèmon (abbreviazione della I Pokèmon (abbreviazione della parola inglese Pocket Monsters parola inglese Pocket Monsters “mostri tascabili”) sono i “mostri tascabili”) sono i personaggi di una linea di personaggi di una linea di videogiochi omonima, di origine videogiochi omonima, di origine giapponese, creata da Satoshi Tajiri giapponese, creata da Satoshi Tajiri e pubblicata dalla Nintendo. e pubblicata dalla Nintendo.

Dragon ballDragon ballÈ un cartone animato È un cartone animato che va in onda tutti i che va in onda tutti i pomeriggi su “italia pomeriggi su “italia uno”; è un’ avventura uno”; è un’ avventura allo stato puro:allo stato puro:

AZIONIAZIONI

SCONTRISCONTRI

COLPI DI SCENACOLPI DI SCENA

TENSIONETENSIONE

I SIMPSONI SIMPSON

Nasce nel 1986 da un idea di Nasce nel 1986 da un idea di Matt Groering e tratta di una Matt Groering e tratta di una famiglia che abita a famiglia che abita a Springfield, e che si trova Springfield, e che si trova ogni giorno ad affrontare una ogni giorno ad affrontare una nuova avventura.nuova avventura.

SAILOR MOONSAILOR MOON

Nasce nel 1992 da Naoko Nasce nel 1992 da Naoko Takeuki e tratta la storia di Takeuki e tratta la storia di

cinque ragazze che scoprono cinque ragazze che scoprono di avere poteri speciali da di avere poteri speciali da

guerriere.guerriere.

SPORT E SPORT E VIOLENZAVIOLENZA

WrestlingWrestling

Nasce intorno alla fine del 1800 da Nasce intorno alla fine del 1800 da una costola della lotta greco-romana.una costola della lotta greco-romana.

Le regole del Wrestling sono Le regole del Wrestling sono pressappoco quelle della lotta pressappoco quelle della lotta grecoromana ma con molte mosse in grecoromana ma con molte mosse in più: sgambetti, sforbiciate, prese più: sgambetti, sforbiciate, prese incrociate gambe-braccia e la facoltà incrociate gambe-braccia e la facoltà di poter afferrare l’avversario sotto la di poter afferrare l’avversario sotto la cintura.cintura.

lL CALCIOlL CALCIO

E’ un gioco sportivo nel quale si E’ un gioco sportivo nel quale si fronteggiano due squadre composte fronteggiano due squadre composte

ciascuna da undici giocatori. ciascuna da undici giocatori. Di origine arcaica, in uso presso gli Di origine arcaica, in uso presso gli antichi Romani con l' antichi Romani con l' harpastumharpastum, ,

oggioggi il calcio si gioca a livello il calcio si gioca a livello professionistico in tutto il mondo. Non professionistico in tutto il mondo. Non

c’è dubbio che oggi il calcio è uno c’è dubbio che oggi il calcio è uno spettacolo di massa. spettacolo di massa.

CINEMA E CINEMA E VIOLENZAVIOLENZA

Il cinema è una forma d'arte moderna nata alla Il cinema è una forma d'arte moderna nata alla fine del XIX secolo, nota come settima arte.fine del XIX secolo, nota come settima arte.

All’origine si presentava come spettacolo per il All’origine si presentava come spettacolo per il popolo, rifacentesi spesso a spettacoli popolari popolo, rifacentesi spesso a spettacoli popolari come il teatro. come il teatro.

Durante questi anni il cinema si è evoluto in Durante questi anni il cinema si è evoluto in maniera negativa, facendo sempre più ricorso a maniera negativa, facendo sempre più ricorso a scene di violenza. Significativi, a tal proposito, scene di violenza. Significativi, a tal proposito, sono: sono:

ApocalyptoApocalypto HulkHulk Bruce LeeBruce Lee The PassionThe Passion X-MenX-Men

HULk

Bruce lee

THE PASSION

XMENXMEN

VIDEOGIOCHI E VIDEOGIOCHI E VIOLENZAVIOLENZA

I videogiochi nascono I videogiochi nascono ufficialmente nel 1962 ufficialmente nel 1962 quando un gruppo di quando un gruppo di ingegneri del MIT inventa ingegneri del MIT inventa Spacewar, un gioco in cui Spacewar, un gioco in cui due navicelle spaziali si due navicelle spaziali si sparano contro ruotando sparano contro ruotando attorno ad una stella. attorno ad una stella.

Col tempo molti videogiochi si Col tempo molti videogiochi si sono evoluti in modo negativo. sono evoluti in modo negativo.

Sempre più spesso in essi Sempre più spesso in essi vengono utilizzate tecniche di vengono utilizzate tecniche di

gioco e di combattimenti che, in gioco e di combattimenti che, in quanto violenti, appaiono quanto violenti, appaiono

particolarmente diseducativi.particolarmente diseducativi.

Nel 1988 esce per la Namco Spatterhouse un gioco Nel 1988 esce per la Namco Spatterhouse un gioco in cui il protagonista si aggira per dei cupi livelli in cui il protagonista si aggira per dei cupi livelli

squartando i mostri che gli vengono incontro.squartando i mostri che gli vengono incontro.

Nel 1992 esce Mortal Kombat della Midway, in cui Nel 1992 esce Mortal Kombat della Midway, in cui sette lottatori si battono fino alla morte utilizzando sette lottatori si battono fino alla morte utilizzando

le tecniche più cruente mai vistele tecniche più cruente mai viste. .

HITMAN

MAFIAMAFIA

Ansia, aggressività, disturbi del sonno, paura di stare da soli o al buio, difficoltà ad addormentarsi sono solo

alcuni dei numerosi “effetti collaterali” derivanti dalla

visione di tali immagini

.. I media modificano le condizioni tradizionali di

socializzazione con effetti sul piano degli

atteggiamenti e su quello dei processi cognitivi

proponendo una maggiore rilevanza dei modelli di

azione rispetto alla riflessione verbale

L’uso eccessivo dei media L’uso eccessivo dei media induce il bambino ad induce il bambino ad

estraniarsi dall’ambiente estraniarsi dall’ambiente fisico e sociale e dalle fisico e sociale e dalle sfide di sviluppo che sfide di sviluppo che

questi contesti questi contesti propongono.propongono.

Rende poco chiari i Rende poco chiari i confini tra realtà e confini tra realtà e

produzione fantastica produzione fantastica inducendo il bambino inducendo il bambino

ad atteggiamenti ad atteggiamenti passivipassivi

Propone troppo spesso Propone troppo spesso modelli negativi di modelli negativi di

comportamento e limita comportamento e limita lo sviluppo delle capacità lo sviluppo delle capacità

di concentrazione, di concentrazione, argomentazione e argomentazione e

riflessione autonomariflessione autonoma

Il rischio è quindi quello di un Il rischio è quindi quello di un impoverimento di esperienze impoverimento di esperienze

dirette di confronto con la realtà dirette di confronto con la realtà a vantaggio del proliferare delle a vantaggio del proliferare delle

attività di conoscenza mediate dai attività di conoscenza mediate dai mezzi di comunicazione di massa, mezzi di comunicazione di massa,

processo, questo, che tende a processo, questo, che tende a generare confusione tra realtà generare confusione tra realtà

virtuale e realtà concreta facendo virtuale e realtà concreta facendo apparire quest’ultima come una apparire quest’ultima come una semplice proiezione dell’altrasemplice proiezione dell’altra

Realizzato daRealizzato da

Rosa Cantone, Rosa Cantone, Giusy Gagliano Giusy Gagliano

Calogera Cantone Calogera Cantone

Classe VBClasse VB Liceo delle “ Scienze Umane” Liceo delle “ Scienze Umane”