Managementdell’innovazionetecnologica

Lezione6

Prof. Paolo Lattanzio

paolo.lattanzio@gmail.com

paololattanzio.wordpress.com

Argomen5

• Homofaberehomotecnologicus.

• Scienza,Tecnica,Società.

• Ilprogresso(scien5fico)

TecnoscienzaeHomotecnologicus.

Sviluppotecnologicoinarrestabile

•  Laricercascien5ficaelosviluppotecnologicosonoglielemen5chiavedelfuturoeuropeo

•  ElastessaCommissione,nellaComunicazionedel16giugno2004,asserisce:«Laricercascien5fica,losviluppotecnologicoel’innovazionecos5tuisconol'elementomotoredell'economiadellaconoscenzaeunfaOorechiavedellacrescita,dellacompe55vitàdelleimpreseedell'occupazione.»

TecnicaeTecnologia

•  Tecnica:èl'insiemedistrumen5eprocedureconcuiesseriumaniperseguonoiloroscopiecostruisconoilloromondo.Esempio?

•  Tecnica:L'ambitodelleconoscenzeaOraversolequalil'uomoritagliafaTvamenteilsuopostonelmondo.Latechnéèl'artedisaperfarequalcosa,ilpossessodellenozioniedelleregolecheconsentonoilfare.

•  Tecnologia:Termineconcuiusualmentesiindicailcomplessodiprocedure,materialiemacchinenecessariau5lizzareleconoscenzescien5ficheinseOorispecificidell’aTvitàproduTva.

Dallascienzaallatecnoscienza

•  L’aTvitàscien5ficaèimpossibilesenzastrumen5tecnologicisemprepiùpoten5.Moltedivisionifrascienzaetecnologiasonosuperate,afavoredelconceOodi“tecnoscienza”.

•  Illavorotecno‐scien5ficoprevedespecializzazioneesuddivisioneperrisolvereproblemiscien5ficamentebenstabili5.

•  RichardNelson:«Quandoilprogressoèrapido,sembraesserciunafortesimbiositralapar5colarestruOuradelletecnologieedilcuoredegliaspeTscien5ficichelesupportano».

•  BrunoLatour:«Inpassato,quandounoscienziatoounfilosofodellascienzapensavadifissaredelleregoleilmetododiriferimentoeraaunlaboratoriochiuso[…]ogginonèpiùcosì.[…]IllaboratoriohaallargatoisuoiconfiniatuOoilpianeta[…]»

Esplosionetecnologica

•  EmanueleSeverino:pensiero“tecnomorfo”,ementalità“tecnocra5ca”.

•  Comeosserval’etologoNobelaustriacoKonradLorenzinunsuosaggio:«unasortadimeccanismonevro5cocoaOo,ovverolasemplicepossibilitàtecnicadirealizzareunproge5ovienescambiataconildoverediporloeffe7vamenteina5o».

•  Ladisponibilitàtecnologicageneraunimpera5votecnologico:il«puoi,quindidevi».Daunlatoabbiamouninsiemesconfinatodimezziepossibilibenefici,dall’altroabbiamounpotenzialedistruTvoinimmaginabile.

•  Un’esplosionedirisulta5.E’quantocisiaOendedallaricercascien5ficaedallosviluppotecnologicodeiprossimianni.

•  Ladis5nzionetrascienzaeapplicazionioggisfumasempreevienesos5tuitadaunrapportoar5colato.

•  Ilpassaggiodallaboratorioalmercatosicompieintempibrevissimi:ildenaroacceleraealimentasololericercheconapplicazioniabreve.

•  Lavelocitàcrescentedellatecnoscienzaaumentairischiderivan5dallanostraignoranza.E'verocheleconoscenzecomplessivedell'umanitàsonoaumentate,maèveroanchechelanostraignoranzaèaumentatadiparipassoel'usodiunatecnologiadàsempremenospazioallariflessioneemol5plicaipericolicuil'ignoranzaespone.

Homofaber

•  “Faberestsuaequisquaefortunae”.L’arteficedeldes5nodell’uomoèl’uomostesso.

•  L’homofaberèillavoratore,l’operaio,coluichefabbricaqualcosa,chemanipolailvoltodellanatura.Ar5ficializzalanaturaaOraversolatechne.

•  Ciòvaleancheperlascienza.GiàconFrancisBacon,l’uomoèilmanipolatoredellanaturaperpiegarlaallasuavolontàeaisuoidesideri.L’homofaberdiBaconmodificalaNatura.

•  UnrappresentanteperfeOoesimbolouniversaledell’uomodellatecnica,èilprotagonistadi“HomoFaber”,unlibrodiMaxFrisch.

Homotecnologicus

•  GiuseppeLongoprefigurailpassaggiodall’homofaberall’homotecnologicusodall’uomoatecnologialimitataall’uomoatecnologiaintensa.

•  Uomononpuòessereseparato.TuOeletecnologiesonopervasive.E’variantedefini5vaeperfezionatadell’homofaber.

•  Co‐evoluzionefrauomoestrumen5tecnologici,coninfluenzereciproche.

•  Siunisconocomponentebiologicaear5ficiale.

L’homotechnologicus

•  èunibridodiuomoemacchinaEs?Lamacchinapuòesisteresenzal’uomo?eviceversa?.

•  Nonè"homosapienspiùtecnologia",bensì"homosapienstrasformatodallatecnologia”.

•  Passadasperimentazioneinvitroaquellainvivo.

•  Evolveràinmobilisnomade.

Homotecnologicus‐Rischi

1.  “EffeOosonnambulo”:gliaOeggiamen5eleconseguenzetecnologichesbagliatetendonoarimanerenonosservate,finoachenonètroppotardi.

2.  “EffeOotrasparenza”:tuOosembrafunzionarebene,soltantocisisbaglianelconsiderarlonellamanieracorreOa.

3.  “EffeOoscatolanera”:sipresentanelleareeopachedellanostratecnoscienza,indipendentementedall’intenzionalitàdiprogeOarleintalmodo.

4.  “EffeOoframmentazione”:derivadallaiperspecializzazionedellascienzaedellatecnologia,percuiglispecialis5hannodifficoltàacomunicare.

Scienza,Tecnica,Società

GliaOori

Scienzia5,industria,società

Interazionemedia5ca

Comunitàtecnico‐scien5fica

SOCIETA’

Domandedioggi

•  Comeges5rel’impaOodelleapplicazioni(tecnologiche)dellascienzasullavitadeiciOadini?

•  E’liberalascienza?Elatecnologia?

Ques5onedelcontrollodemocra5cosullascienza

•  Controllosu:– lineeguidadellaricerca?

– l’impiegodeirisulta5dellaricerca?

•  No

•  SI

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ReferendumtraciOadiniscien5ficamenteanalfabe5efacilmenteinfluenzabilidallaretoricapoli5ca?Appelloaspecialis5prividiculturaediunaminimaformazionestorico‐filosofica?Ricercadiunnuovomodellopartecipa5vo?

•  Sviluppoèsostenutodaunadensabasediconoscenzetecnicheescien5fiche.Siparladisocietàdellatecnoscienza.LavitaècaraOerizzatadaartefaTadelevatadensitàdisaperescien5ficoetecnicoinessiincorporato,cherichiedonoanoisoltantopochissimeconoscenzeperfarlifunzionare.

•  Diversaèlasituazionequandoleconoscenzespecialis5cheincorporateriguardanodimensioniregola5vedellanostraesistenza,incidendosuidiriTdellepersone.

LedireOricidellamodernità

•  SOCIETÀDEGLIINDIVIDUI•  CONOSCENZASCIENTIFICA•  ECONOMIADELLACONOSCENZA

•  SOCIETA’DELL’INFORMAZIONE

Stacambiandoilmododiinteragirefranoiecolmondo.

CULTURADELLADEMOCRAZIAEDELLASCIENZA=

DEMOCRAZIAESCIENZACOMECULTURA

Scienzaesocietà

• Oggi viene messo in dubbio il progresso della conoscenza come bene indiscutibile, perchè:

•  si è incrinata la fiducia nello scienziato; •  si dubita della libertà della ricerca

•  Tempi della scienza non sono né possono essere corrispondenti a quelli economici.

•  Forzando la situazione dal punto di vista legislativo nel proprio Paese non si possano accelerare comunque i tempi del progresso scientifico e quindi delle ricadute economiche.

Ogginelleaziende

•  Nonsonoconosciutelebasidelmeccanismodelpensierocrea5vo

•  Nonesisteapprocciometodologico,organizzatoeconsapevoleallacrea5vità

•  Nonsiconosconostrumen5etecnicheperlacreazionedinuoveidee,nèdistandardsorganizza5viperlaloroges5one

•  NonsiinvesteabbastanzainR&S

JosephRossman

•  Dopoaveresaminatoilprocessocrea5vodi710inventorihaindividuatoseOegradi:

1.Osservazionediunbisognoodiunadifficoltà2.Analisidelbisogno3.RassegnadituOeleinformazionidisponibili4.FormulazionedituOelesoluzionioggeTve5.Analisicri5cadituOequestesoluzioniperciòcheriguardailorovantaggiesvantaggi6.Nascitadellanuovaidea:l'invenzione7.SperimentazionepersaggiarelasoluzionepiùpromeOente,eselezioneeperfezionamentodelprodoOofinaleaOraversoalcuniotuTipreceden5gradi.

GenrichSaulovichAltshuller

•  Primolivello: U5lizzodisoluzioniconvenzionaliedesisten5;

•  Secondolivello:Sceltadiunasoluzionesimileadaltregiàpresen5nellostessoambitotecnologicooorganizza5vo,conpiccolemodifiche;

•  Terzolivello:Sos5tuzionedellesoluzioniesisten5coninvenzionenuova,maall’internodeglistessiparadigmiorganizza5vi;

•  Quartolivello:Reperimentodiunasoluzionenuovaaldifuorideiparadigmiinvigore;

•  Quintolivello:IdeazionediunnuovoconceOo(principio)oparadigma.

Ilprogresso(scien5fico)

•  Iltermineprogressoè:unmovimentodinamicochepuòesseredescriOointerminiposi5vi,nellaformadiun“avanzamento”,el’indicazionedelladirezioneinrapportoallaqualeildinamismovieneiden5ficatocome“progressivo”.

•  L’ideachelastoriaabbiaun“senso”equindiun“progresso”èmoltofortenellaculturacris5ana

•  InetàmodernailcaraOere“cumula5vo”delleconoscenzescien5fichegeneral’immaginediunpossibile“progressoconosci5vo”dell’umanitàintaleseOore.

L’evoluzionedelcervello

•  Ilpensieroscien5ficononèpuraconoscenzacheescludelatrasformazione.Nelleconcezionicos5tu5vedellascienzaèinsital’ideacheconosceresignificaanchetrasformare.DifaT,conoscerelaleggescien5ficadiunfenomenosignificaancheconoscerelecircostanzesoOocuiilfenomenosiverificheràognivoltainformaiden5ca.

•  «QuasituOociòchedis5nguelanostraepocadallepreceden5nelbenecomenelmale,lodobbiamoallascienza...Lanostravitaquo5dianaelanostraorganizzazionesocialetuOeinteresonociòchesonoacausadellascienza...»BertrandRussell,1984.

Societàdelrischio»

•  DaHiroshimaalleques5onioggisultappeto:

rischiotecnologico;sociosanitario;sociale;ambientale.

•  Sullabasediques5elemen5sidelinealacriJcaalmodellodellacrescitaillimitata.

•  Ilimi5allosvilupposonofisiciesociali.

•  L’espansioneindiscriminatadeiconsumiedeiservizinonpuòesseresostenutaindefinitamente

Larelazionetrarischioesocietà

Laperditadellabiodiversità Ilbuconellafasciadell’ozono

Larelazionetrarischioambientaleesocietà

L’inquinamentoele5romagneJco

•  LagesJonedellescorieradioa7ve

L’ingegneriageneJca

LagesJonedellescorieradioa7ve

Taliques5onisonoaccomunateda:

•  elevataincertezzachelecirconda•  incertezzasulleconseguenzedellesoluzioni•  caraOeretransnazionaleeglobale•  I“nuovirischi”(apar5redaChernobyl):incertezzascienJfica;alterazionediunordinenaturale(ESEMPIO:diffusionedellaBse);sollevanoques5onidivigilanzasullaricercascienJficaelesueapplicazioni.

Ilprogressotecnologico

•  Illivellotecnologicoèilsegnodelprogressodellaciviltà,dellaqualitàdellavita,deiprogressiconosci5vi.

•  IlprogressotecnologicoapparemossosemprepiùdaunaspintaversoilprofiOoeconomico,anzichéperconcre5bisognieideali.

•  L’uomomodernovivenell'illusionechelatecnicapossarisolveretuTiproblemi.

•  L’obieTvodell’innovazionenonèscien5fico,maimprenditoriale,finanziarioepoli5co.NelleparolediCarloRubbia:«Lacompe55vitàèoOenutaaOraversolacapacitàditrasformareconoscenzainproduTvitàeconomicagrazieainves5men5innuovetecnologie.»

Innovazione

•  Realizzazionedell’invenzioneinunnuovoprodoOooprocessoproduTvoedilsuosfruOamentocommerciale.L’innovazionecomprendelaprogeOazione(design),larealizzazionefisica(manufacturing)elacommercializzazione(marke5ng)dell’invenzione(Freeman1982).

•  NontuOeleinvenzionisitrasformanoininnovazioni,emolteinnovazioninonderivanodireOamentedainvenzioni

•  IlconceOodiinnovazioneèmoltoampioecomprendeanche:1.  Ricombinazioneinmodointelligentediconoscenzaesistente2.  Nuoveformeorganizza5ve3.  ApplicazionediprodoTesisten5adunnuovo5podidomanda4.  Aperturadinuovimerca5

•  L'innovazionedeveesserecon5nuaecostante;un'impresadeveinnovareiprodoTeprocessiquandoèall'apicedelsuccessoenonaspeOarelacrisiquandononavràpiùrisorseperinnovare.Nondevecullarsisuun’innovazioneoprodoOovincente;comeperlaFormulaUnoogni15giornic'èunGranpremiodacorrere,ogni15giorniiltuoconcorrenteavràcopiatooadoOatoletuestesseidee,ilvantaggiodiundesignoformuladimarke5ng,senoninnoviperdiedescidallagara.

•  Manifesto•  1.Alimentarelacrea5vitàconunprocessodiapprendimento

permanentecheassociteoriaepra5ca.•  2.Faredellescuoleedelleuniversità,perstuden5einsegnan5,spazi

dipensierocrea5voediapprendimentoaOraversolapra5ca.•  3.Trasformareiluoghidilavoroinspazidiapprendimento.

•  4.DarvitaaunseOoreculturalesolido,autonomoediversificato,capacedisostenereildialogotraleculture.

•  5.Incoraggiarelaricercascien5ficapercapireilmondo,migliorarelaqualitàdivitadellepersonees5molarel'innovazione.

•  6.Promuovereprocessi,pensieriestrumen5crea5vi,interpretandoleesigenze,leemozioni,leaspirazionielecapacitàdegliu5lizzatori.

•  7.Sostenerel'innovazionenelleimpresechecontribuiscaallaprosperitàeallosvilupposostenibile.