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Interculturalità situataContesti della formazione

ESPERIENZE DICOMUNICAZIONE SCIENTIFICA

INTERCULTURALELuigi Amodio

Fondazione IDIS-Città della Scienza

Napoli, 3 marzo 2011

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Ricerca scientificae comunicazione della

scienza• Ricerca scientifica

cuore della società della conoscenza

• Comunicazione scientifica sangue della società della conoscenza

• Senza comunicazione pubblica della scienza non c’è società democratica della conoscenza

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Abbattere il “paradigma della segretezza”

• XVII secolo, nascita della “Repubblica della Scienza”

• La comunicazione di tutto a tutti come valore

• Il “Comunitarismo” di Robert Merton

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Nuovi fenomeni emergenti• Superamento del

“modello del deficit”• Nuovi attori sulla scena

della ricerca scientifica globale: Cina, India, Brasile, ecc.

• Emergere di una comunicazione partecipata della scienza e di un didattica interculturale delle scienze

• Verso una comunicazione “postcoloniale” della scienza?

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La scienza come “lingua franca”

• La comunità scientifica dialoga anche nei momenti conflittuali

• Linguaggio condiviso e comprensibile da tutti quelli che vi appartengono

• La pratica del “laboratorio” – professionale, didattica, ludica – unisce e crea condivisione

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Il cielo sopra la Cina• OA di Arcetri (FI),

Comune di Fi, Regione Toscana, Istituto Gandhi (20% degli studenti cinesi)

• Percorso alla scoperta del cielo, dei miti e delle leggende cinesi

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Gerusalemme Est, Palestina

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Owerri, Nigeria

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- Kolkata, India- Ouagadougou, Burkina Faso- Ramallah, Palestina