LICtrO ARTISTICO ST'ATAItr - Homepage Istituto Scolastico · Teoia aloùio di Dalront le scopcia...
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LICtrO ARTISTICO ST'ATAItr À.s.2016-2017 CLASSI3 C Indiizzo DAign lntoduzione su11e scìeue sperìmentalìi misùrazioni .d eron, sensibilità c ponalai Enndczc (ù sa, ,oì ùmc, tcmpcrctul,i poprierà (dersjrà, .o»duc ib iljlà elella F e remica. p@prierà o, ganoletiche, dureza. crasrcnÀ, infi amabilirà, reariivirà), Stati di assesazione e pasaggi di ndÒ; punri di fusiÒnc cd cbÒllizione, cvapoÉzione§olidi qi$alìinied 2§§U!4LEIEASGETEI.E§A4ZIAN Pi ncipali sistemi derogonci (L L, S S, L-S, colloidi,muhioni.sospeNioni) e reLa!vimerodÌ ò s+aÉzione: d.canrazione, filhzione, .entitucazio.e, ùbuto separatore Èdmzione on solvsnte e crùnarografia dci Soluzioni solidc,liquidc c Easosei co,ìponenti del1e soluzioni e 1om sepmzione (dislillàzionc esplice e fmziomralj mÈcanismÒ di solubilizazionèi cl.trcìiti tbdi e deboli e non cleuolirii solùbilirà, soluzioni Mrùrc e sopÉ$aturej effeto delh tempùàtor nelcaso di soluli solidiesasosi. 3_LEG!.O Composizionc dcl lqnoi sagiomrùra natuÉ1e ed aniÌciale.oD Dùova % di acquai presi e dildti dcl lcgnor mlatiej legni duri, teneri e ftsinosi e rclativa prcvenieDa; cohpcnsalo c multisinroi intaSlio ed ìnhnio dcl 4.1ÀU.9!E SÒsa c pùc elemenii e composlir indicir fomule bnte. SDdùo'neto di tua*à, nmM .roinica. dalloni mdsa 'mlecol!ft. L+€e di Avogadm, nu'ndo di ^vÒ8adro, 'mssa molare, moler Elazione h nÒli c mms4 mobnìà e calcolo dBUe dÒli di sÒlulo: cquazìone di§do deisas dsli 5.!é§B!II!BÀDELL.UI9!4O Teoia aloùio di Dalront le scopcia dcllc v"ie pani.clle subatomiche con Élaliva m$a c caricar numero dÒfrico Z, numero di masa A, Gotopi. L'esperùento di Rùlhedod c il ùodcllo planeiano con i sùo, limìii. Sifipresmlecheiìmodulo1dì"Chìnicadeimrùiali",cftcnua(oneiteinpieDìodaliiàdabìlitinclDtD, ri rÉ nel pmglrlma specinco dell indnizzo di siudì Sono srali proierdi DVD sui sc8ledi mgpmenti i 4 nad di aggrcgazìonej pEFrielà lìsiche, chi'niche s melcMichc - mìscusli e lom separazionè. I /", " 9"^")-- 5. (l),l.rr'
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LICtrO ARTISTICO ST'ATAItrÀ.s.2016-2017
CLASSI3 C Indiizzo DAign
lntoduzione su11e scìeue sperìmentalìi misùrazioni .d eron, sensibilità c ponalai Enndczc (ù sa,
,oì ùmc, tcmpcrctul,i poprierà (dersjrà, .o»duc ib iljlà elella F e remica. p@prierà o, ganoletiche, dureza.crasrcnÀ, infi amabilirà, reariivirà),Stati di assesazione e pasaggi di ndÒ; punri di fusiÒnc cd cbÒllizione, cvapoÉzione§olidi qi$alìinied
2§§U!4LEIEASGETEI.E§A4ZIANPi ncipali sistemi derogonci (L L, S S, L-S, colloidi,muhioni.sospeNioni) e reLa!vimerodÌ ò s+aÉzione:d.canrazione, filhzione, .entitucazio.e, ùbuto separatore Èdmzione on solvsnte e crùnarografia dci
Soluzioni solidc,liquidc c Easosei co,ìponenti del1e soluzioni e 1om sepmzione (dislillàzionc esplice efmziomralj mÈcanismÒ di solubilizazionèi cl.trcìiti tbdi e deboli e non cleuolirii solùbilirà, soluzioniMrùrc e sopÉ$aturej effeto delh tempùàtor nelcaso di soluli solidiesasosi.
3_LEG!.OComposizionc dcl lqnoi sagiomrùra natuÉ1e ed aniÌciale.oD Dùova % di acquai presi e dildti dcl lcgnormlatiej legni duri, teneri e ftsinosi e rclativa prcvenieDa; cohpcnsalo c multisinroi intaSlio ed ìnhnio dcl
4.1ÀU.9!ESÒsa c pùc elemenii e composlir indicir fomule bnte. SDdùo'neto di tua*à, nmM .roinica. dallonimdsa
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Sifipresmlecheiìmodulo1dì"Chìnicadeimrùiali",cftcnua(oneiteinpieDìodaliiàdabìlitinclDtD,ri rÉ nel pmglrlma specinco dell indnizzo di siudì
Sono srali proierdi DVD sui sc8ledi mgpmentii 4 nad di aggrcgazìonej pEFrielà lìsiche, chi'niche s melcMichc
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LICEO^RlISTICOS1A1^Lll''N1.1\{l1lz^Ro- c^lANlAPROCRAUNI^ SVOI TO
^.S.21116 2017
ÌrlLosol'ìl]\Ll \.\. . \r7 .i
Ì,segnanle pDll Mari.o Filldclln
la frscna dclla Fil{ì{ì1ìx
I N,lùralisti presooaticil.rnnììonicì
I Pitaaoricie il nùmcrocone principio
Pìlago.ae iiitagorici
E!èslls
Gli eledi e la scoperta dcll csseÈ
L!§ErDefrociilo e l'AromGmo
Ln scop.rt! dcll'ùomoLa Solìslica
§!!r49
Il p.nsiero in età eltenisticr
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LrcEA ARNSNCO SIAIALE "M,UZZARO"
PROGMMMA DI FISICA
Anno S.olastro 2016 2017
DOCENTE Grasso Grazia CL-ASSE III G
INTRODUZIONE ALLA FISICA
G rardezze fis che. s stema S I G randeze derivate. Gra ndeze d ren:a merte
inve6amente proporz onali.
Notazone scìentifica. Ord ne di gGndezza Le99 sper menta .
Sttumènlidim sura Incertezza delle mìsure Eroricasua e sstematcl.
Valore medlo, erore assoluto e relativo.
I VETTORI
6ra"deze sca an e Leho'a Spo.r,.e'lo.Velol.OpeÉ
L[ FORZE E I-'EQUIUBRIO
Le fotè. ll diné mometro. La forza peso e a massa. Le reazion vinco ar . Le fo.ze dl
attriìo, La forza eastica. L'equilibrio dl un punto materiale su un pano orlzzonta e e su
un piano .clnaio. I .orpÒ rgido. I momento de e Jorze. I momeito d una coppia d
forze. L'equilibio di !n corpo igido. Il baricento. Equ librio siable, instabile ed
indifferente Le mac.hlne3 semplici: e leve.
CINEMATICA
Sistema di rife mento inetziale. P!nto materiale.
Moto rettilineo unifohe Ca colo della poslzione e de tempo,
Ve ocità media. Velo.ilà istantanea.
Gra{ico velocitàrempo. Esemp di gÉfk veoctà - tempo.
MÒro uniform€menrè a..è èraro
Gli alunni
tt .,,., r"-r$"-ne-
,t);,/**b,e^* ,,AJÀ,
Lieo Arlistico St.t lè ,.M. M. Lamro,, - Caraai,,P.osramn, fin,t€ d€tl, Cl"es€ UI CDisciplina: Lingua € Cùltùr! inglese
Anno scolasiico 2016-20I?
Historv and liteatue
Dol lesto Eleonora Resohri Healher tsedell, Ovcr the centunes. Mrlèslones in Enelish andAmeriun Lileralue EuropÀs
Fron ùe Mrddle Ases lo lhe Renassance: A period of Crcal changes
Langage and Lileralue
The Canlerbury Tales - The Wrfe ofBath
The Renaksance: lhe bcginningolnodem aeeHÈroD and "ociery t rom thc Tùdo^ 10 rhc slur(\
En!ltrh soc ety rn the lÒ6 enruryAfts and CùltuE: Science
Liloraureh Italy and Europe
William ShakespeaESonnets - Shall I coìnpare rhftRoneo and Jùìi.l The balconJ, scene
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Dal Èsto Lois Cleeg Gabrìella Onandi Joanna ReC@i, An TÉnds Enqlish for visual arls, ClinModuìe I Unn I You and an.
Unil2: YourdEù houeUnil 1 Yor lulurc plmsUnìl4rThlnhing aboul lhe wond olwork
Anglo-§axon An (btocopia)
Ponaiture in EnglandrThc Amada Pon ran ( lotocopia )
Dal lesto Gorgerino Beolè{olohan, Gmmmanand EdiscoPresenlrensesi PastÈnsesiModahillclauses(0.I.II.IÌ)
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Corso di oesignprogramma
ÀIareria: Labo.ator oDo@nte: Giuseppina toscano
Classe 3 c - Anno scotaslico 2Arc t20.17
LICEO ARTISTICO M.M. LAZZARO
'o'og.ar r " s,oro -et" o o0,.1. Sa ld,.c_-ÀJo'oe a- rà.orà o oè1.a dr.d.e. o, É,rc-4ù" o le r:, " p{er,"r,\,r.podre. ù -rp è, od@mun arra discip na diPf@e az one
LABORATORI
SVILUPPO DELLECAPACITA'IECNICO.OPERATIVE. Eser,atroned bq od .arron
. -caiÒo f(; ".rc.! o"o,
. Reaiz-meins;a 1:i dermhuseare ca§efio urs no) Òqge o dsèsnato rn progeltazone (qad§èl
"zo " d",,.o..:..";;" dì";:ìe aì j:" d",
UOII/IO,OGGETTOdi Òomponenli atr d evidenziare it kppodo ergonomico
avorazione merodi descrzon èrunziona ìa
Calanra 05 Gugno 2Ol7
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Li@o Atlislitu M. M. Lazzaro'Classe 3t *2. G - anno scolastico 2016/17
PbgÈmma svolto di natènatica
Richiani su @lcolo lott nlo, oqua2lonl . .lisèqtEianiOperdioni fÉ monomi: somma, moltiplicaione, ooteM. divisionè. Irrassimo @mune divisorè e
m nimo comune muliiplo. PolinomirSomma e molipli@zone. Prodo$ notevoli:somma p€r
difeenza, quadÉlo delbinomio, qùadElo dèllrinomiÒ, cubo delbinomio. EquaiÒnè dipnmogÉdo. Poblemidipnmo grado. Prcblèmi di geometda Disequazione di pnmo gEdo. Sistemidi
disequeìoni DÉequaioni tEtle
Scomposl2loné th 'Éttori
di polinomi
Raccogllmenlo a tatloe @mune Rac@Olimenli succasivi. ScomFosÈioni tamile egote dei
prod otli nolevoli. Somma e ditleEE di cubi. -frinomio notevo e. Tnnoh o notevote tetteÉte.
rvassimo comuno divise e minimocomuÒe multiplo lÈ poli.Òmi
FraÒnialqebnche: @ndÈioni di esisreM, fEzion i aq uivarenti semptiticazioni Somma atgebdca
iia irdioni. Prcdoto e divisionè ira ir& oni Equazioni di primo srado n&iÒn. e, eroblemi
Equa.lonl .t sècÒn.h gtudo
Equazionè di §.@ndo gEdo in.ompleta e @mptéla. Fomuta i6otutiva dofla Scomposizione di
un Llnomio diseco.do grado. Éqùàonidiss@ndo q.ado f.dionaie Pobtèmidi*condo gÉdo.
l+i i .Lùétdi tulL pMbohOe,ìn none diparabola @me luogo dipùln. Equ&ione de la parabola e gÉfico.
lè{ dinlerime.lo:
Beryanini, fdone Batezi, Metcmati@ - Azzuùo, vol. 2, Zanicheh
L€onsdo S6§so Nuova matematie a colori , Azùùo, vot 3, Pehri
\f.* -te^-*!ug- .(,,y É,/7".-:>>
W. tsn ll;f P*,o
I,ICEO ARTISTICO STATAI,&" M.M. LAZZARO"
.ATANIAANNO §COt ASTICO 20l6.m1,
PEMRÀMMA NI NEI.I(::IONI' I-ATTOI ICASVOLTO PER LA CLASSE: TERZA G
A l-IlRA NFI PRTìF VANCHFRI GÌIISFPPF1FSTO I I§ ATO. ITINFR AR I DI IRC :) O
PRIMO OU]TDRII{ESIRI].
- Coolerg€Ee e dildgeu€ dotdnali con i T d.C- ìS&d:MadrcIelddi Calcùtt4 Lavilaè...lesrmobslintìBle .
- cosrruire il poprio tulw (Pocelto di vila) _ La vila obe valoÈ- ta viia 6m€ Drcgeno e il ruolo dei valori-- l lùoehi delb.nsi,- cli adolBcenlil bullisno, micizia - Un po e per TeEbiib.- Sroria del Cri§iesimo in Ewp. il Medi@o: ll sotrrcLesimo: §m B€nedetto
- L .vogeliuione dei Popoli ewp€i.- N*rì..'MiE.nln trlh 14^ rBlli
SECOìDO OUADRIME§IR.E.
- I m€dici clown e il volonlariato in ospedalei 'Pach Adml'- Escre o a!4q M rillesiooe filo$fica_relieioe- ll somo della memona oìsa6ro, ehoah. sen6d'o. §oriE cùltd_ etinolosra
r; 'BLo.ohm rrilz Bauel. I Doe§i inr@io66li sùlla Shod[- Pasou: le ùllime24oedeua liEdiCesù.
I a rnEle e Ir r{ien/a: il orchl€Dddelbcnc e delmale- rf, disioni on€ ali: Jainismo - §ikiuo
CATANIA. 09/06,'017
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@CATA!IIA
Doenre: GuarinÒ MÒlnévàrd€ Ga€l.na
POIENZIAMEN'TO F§IOLOGICOA) A l4amèniÒ spocl6lina zloa mg or.monto del eppararo ÉrdiÉito abrio è Ésp Elorio:B) P reslaz one su pmvè di ros slsnzé (èsl d .èsisi€nza spec r e )c) E*rÒrz p€r osviiuppodèramob a.nmarea€r@de rachide dell'adrmlà ohè sÉpolcomerale è
E) Esecizi di p.lènz am6i1o mGco aÉ (a etuo natuGlo € non) desizdi irìrsiÒr dèo atusuperode
RIELABORAZIONE OEGLI SCHEMI MOTORIa) Es*Òi, pèr I icrcm€nlo dÉn. ab Ìi[à € d€r e €pac à @odinal ve e mnd z 6ali n siiùr oni slaiiche e
d ^amichd
mn I aus io o n6no di p mll 6 qrandi ailcz .
CONSOLIDATENTO DEL CARAT-IERE, §VILUPPO DELLA SOCIALITA' E DELSENSO
o€a^iùÒ^è d aioch d squadk.hè mp ano:
acquisizione e @nsapevo èza déi pmprl mèzi€paciùà d @ aborere ne sruppo è ne avÒn di otuppo- all vilà d giu . ed arb t€ssio.
CONOSCENZA E PRÀIICA DEILE ÀITIVIIA' SPORIIVEA) Palravo o ,ond. menrali ind v d uali e londafre a disquadraINFORIIAZIONI FONDAIIENIALI SUILA IUIELA DELLA SALUTE E PREVÉNZONE DEGLI
a) Lniohaz on6 € pEl e dè 6nom€dicomponadènloa fnidé a pr€vèn2 on6 d.g nfodunB) lnfomaz on sul pronio inleryenlo in Ée di ihc dedè Ò^ aÒÒ6ini a padj@lar argomonl risuardanl la
luiè a d€r . sa ur6 ( q €nè person. o, preve nzion€ de paraùodismi alimèdéz oné)
Aw.r6n dosi d€l I6sro adollalo sono sralisvoti sesle aromènril
Lalrcsmssonedell'mpusoneryoso.llssrèmandÒ$dmlralèlsislemanédosopedferollsi§làn.ièdoso aulonom o G i eff6t deL movimento sul si§ema neNÒsÒ
La sudd v §ionè dèi muscoliLa siruttur. doimus@ scheretric
I prc@ss anaercbi@. atacdo e allac do
L'atlivazoneneuDmuscolare
rlpolisi. I s sl6ma 6ndoo no.I prc blomi €gali all'ado 6@nza (p col drcghe bullsmo)L mpona nÉ dèl "g ruppo"
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r{--* 1.,u.€"r, eSe2",. t der^.c -turJ.
LICEO ARTISTICO STATALE "M.M.LAZZARO4CATANIA
aNNO SCOLASTICO 2016/17
DISCIPLINA : STORTA DELL'ARIE
CLASSE: 3^ G
PROGRAIlIIllIA SVOLTO
DOCENTE: R.BELFIORE
L'ARTE DÉL RINAsCIMENTo come allèrnalÌvaal Gotico lnternazionale
Def nzione, perlodLzazone conlestÒ storlco caEfer
L,UrllrANESlMO: linvenzione della orospetiiva ed il nnovam6nto delle arli liguralive
Iconcorsodel 1401 edel 14]8
lvtoDuLo 3
IL PRIMO UITIIANESIMO FIORÉNIINO
. F]LIPPO BRUNELLESCHI
. DONA'TELLO
DIFFUSIONE DELL'ARIE RINASCIMENIALE nel SECONOO OUARITROCÉNTO' I
PRINCIPALI cENrRl ARns rìCl ITALIAN l: I'ETA' DEL MEcENAIISMO
L'UMANESIIìIIO AL!A CORIE DI FEDERICO OA IiIONTEFELTRO:
URBINO E LASSIEMAZIONE DIPALAZZO DL'CALE
. PIERO DELLAFRANCESCA
L'UlllANÉSllMO lN IIALIA SEI-TENIRIONALE : PADOVAE I'IANIOVA
ANNREA i'AN-TEGNA
L'UNIANESIIUO IN ITALIA lv|ERIDIONALE:
- ANIONELLO OAI]/IESSINA
FIRENzE E LACORTE MÉDICEA: il NEOPLA-IONISMO
SANDRO BOTIICELLI
OA MESSINA
MODULO 5
L ARTE FlAlillMlNGA: Conleslo
IIIODULOS
LA I{IANIERA II/IODERNA O RINASCIIMENTO TARDO:
LEONARDO OAV NCI
RAFFAELLO SANZIO
M CHELANGELO BUONARROTI
GLIALLIEVI
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