Liceo Scientifico - Istituto d'Istruzione Superiore Amedeo ... scuola... · richieste...

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Liceo Scientifico - delle Scienze Applicate Settore Tecnologico - Automazione domotica e reti - Biotecnologie ambientali - Costruzioni, ambiente e territorio - Meccanica e meccatronica Settore Professionale - Industria e artigianato per il made in Italy

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Liceo Scientifico - delle Scienze Applicate

Settore Tecnologico - Automazione domotica e reti - Biotecnologie ambientali

- Costruzioni, ambiente e territorio - Meccanica e meccatronica

Settore Professionale - Industria e artigianato per il made in Italy

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Stimatissimi Genitori, carissimi Ragazzi,

si avvicina il momento della scelta della scuola superiore, quando ognuno inizia a progettare il proprio futuro di adulto.

Ne consegue che le scelte fatte oggi devono avere gambe sufficientemente

lunghe da stare al passo con i cambiamenti continui che i nostri tempi ci impongono in maniera sempre più incalzante.

In questo scenario, assume, dunque, una grande importanza la scelta della

scuola superiore, che non è soltanto un delicato luogo di crescita per gli anni dell'adolescenza, ma soprattutto un luogo di formazione, in cui si gettano le

basi della propria vita futura, professionale e lavorativa.

Per assolvere a questo importante compito, l'I.I.S. “A. Avogadro” ha lavorato e continua a lavorare per garantire un'offerta formativa sempre più ricca e al passo con i tempi.

Con la sua ampia possibilità di scelta, l'istituto offre una risposta a tutti coloro che presentano attitudini tecnico-scientifiche e desiderano prepararsi per il mondo del lavoro o per gli studi universitari.

Alla preparazione curricolare si affiancano approfondimenti nello studio dell'informatica (ECDL), della matematica, delle scienze e della lingua inglese (PET e FCE)

Vengono inoltre proposte attività che mirano alla formazione della persona e

della sua capacità di relazionarsi con se stessi e con gli altri, come l'attività teatrale e di educazione alla salute, i soggiorni studio all'estero, gli scambi culturali con le scuole dell'Unione Europea, i progetti di mobilità studentesca internazionale (Progetto Intercultura) e la partecipazione ai campionati studenteschi in varie discipline sportive.

Per conoscere da vicino l'I.I.S. “Amedeo Avogadro”, pertanto, siete invitati a

partecipare alle diverse iniziative di orientamento, durante le quali potrete approfondire la conoscenza degli indirizzi di studio, incontrare i docenti, fare esperienze didattiche “sul campo”, visitare la scuola e le sue strutture e apprezzare la strumentazione tecnologica e laboratoriale di cui è fornita.

Il Dirigente Scolastico

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Liceo delle scienze applicate

PER CHI vuole intraprendere un percorso di conoscenza che coniughi

tradizione umanistica e sapere scientifico e vuole acquisire un’ottima

base culturale che faciliti l’accesso alle facoltà di carattere tecnico-

scientifico Il Liceo Scientifico delle Scienze Applicate fornisce allo

studente competenze avanzate in ambito scientifico-tecnologico,

con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche,

biologiche, all’informatica e alle loro applicazioni. Rappresenta una

scelta capace di colmare un vuoto di didattica laboratoriale esistente

nella formazione scientifica tradizionale.

Quadro orario settimanale

DISCIPLINE 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3

Storia e geografia 3 3

Storia 2 2 2

Filosofia 2 2 2

Matematica 5 4 4 4 4

Informatica 2 2 2 2 2

Fisica 2 2 3 3 3

Scienze naturali (Biologia, Chimica, Scienze della Terra) 3 4 5 5 5

Disegno e storia dell’arte 2 2 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1 1 1 1

Totale ore settimanali 27 27 30 30 30

per il triennio sono previste 2 ore di potenziamento delle materie curricolari

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Spendibilità del titolo di studio

Il diploma del Liceo Scientifico permette sia la prosecuzione degli

studi con accesso a tutte le facoltà universitarie o alla formazione

superiore, sia il diretto inserimento nel mondo del lavoro, grazie

all’acquisizione di competenze formative capaci di soddisfare le

richieste dell’odierna società moderna, e di rilanciare la ricerca e

l’innovazione tecnologica più avanzata.

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Biotecnologie Ambientali

PER CHI è affascinato dal mondo della ricerca e dalla scoperta di tutto ciò che ci circonda, le Biotecnologie Ambientali rappresentano un moderno indirizzo che integra le conoscenze di chimica, fisica, biologia, microbiologia e ecologia. Permette di acquisire competenze specifiche per l’analisi e il controllo di matrici ambientali, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali. Le materie professionalizzanti presentano molte ore di laboratorio e si occupano di processi chimici e loro ottimizzazione: - Sintesi di molecole organiche (farmaci, coloranti, fibre sintetiche, saponi) e loro identificazione -Problematiche ambientali e possibili soluzioni: determinazione di sostanze inquinanti in acqua, suolo, aria; recupero energetico - Biomolecole, elementi base di ingegneria genetica, coltivazione di batteri e preparazione su vetrino di cellule, tessuti e microrganismi.

Quadro orario settimanale

DISCIPLINE 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua inglese 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2 2 2

Matematica 4 4 4 4 3

Diritto ed economia 2 2

Scienze della Terra e Biologia 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1 1 1 1

Fisica con laboratorio 3 3

Chimica con laboratorio 3 3

Tecnologie e tecniche di rappr. grafica con laboratorio 3 3

Tecnologie informatiche con laboratorio 3

Scienze e tecnologie applicate 3

Chimica analitica e strumentale con laboratorio 4 4 4

Chimica organica e biochimica con laboratorio 4 4 4

Fisica Ambientale 2 2 3

Biologia, Microbiologia e Tecnologie Controllo Ambientale 6 6 6

Totale ore settimanali 32 32 32 32 32

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Sbocchi professionali

Analista di laboratorio in strutture quali ASL, ARPA, RIS, NAS. Tecnico

di laboratorio in aziende private e nei laboratori di ricerca di industrie

chimiche, cosmetiche,

farmaceutiche, agro-

alimentari.

Insegnante Tecnico

Pratico (ITP) nelle scuole

secondarie

Guardia-parco e Guardia

forestale

Proseguimento degli studi

Il diploma in Biotecnologia ambientale permette l’accesso a tutti i corsi

post-diploma e corsi di laurea. La preparazione risulta propedeutica in

particolare, per le lauree affini

all’articolazione frequentata, quali:

-Chimica e Tecnologie Farmaceutiche,

Cosmetologiche e Alimentari; Chimica,

Ingegneria Chimica

-Medicina e Chirurgia,

Scienze infermieristiche, Fisioterapia,

Ostetricia, Biotecnologie Sanitarie,

Ingegneria Biomedica, Veterinaria;

-Biotecnologie, Scienze

Biologiche, Biologia Ambientale e

Marina,

-Scienze Naturali e Ambientali ,

Scienze Geologiche ,

Scienze e tecnologie agrarie,

Scienze e gestione delle risorse

faunistico-ambientali

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Automazione, Domotica e Reti

PER CHI è appassionato ai sistemi elettronici e agli impianti

elettrotecnici ed è affascinato dalla robotica. L'indirizzo Automazione,

domotica e reti sviluppa le competenze necessarie per progettare,

costruire e collaudare sistemi e circuiti elettronici. Le conoscenze

integrate di elettronica, elettrotecnica e informatica consentono di

intervenire nell'automazione industriale e nel controllo dei processi

produttivi. Le molte ore di laboratorio permetteranno di avere

conoscenze e competenze approfondite sia in ambito elettronico che

elettrotecnico–impiantistico. Viene studiato il sistema a

microcontrollore Arduino, il linguaggio di programmazione C++, e la

programmazione dei PLC, gli impianti elettrici e la corretta applicazione

delle norme CEI oltre allo studio delle reti locali (LAN e WLAN), a partire

dalla definizione della struttura fino alla configurazione dei protocolli di

trasmissione più usati, come il TCP/IP.

Quadro orario settimanale

DISCIPLINE 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua inglese 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2 2 2

Matematica 4 4 4 4 3

Diritto ed economia 2 2

Scienze della Terra e Biologia 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1 1 1 1

Fisica con laboratorio 3 3

Chimica con laboratorio 3 3

Tecnologie e tecniche di rappr. grafica con laboratorio 3 3

Tecnologie informatiche con laboratorio 3

Scienze e tecnologie applicate 3

Tecn. e prog. di sistemi elettrici ed elettronici con lab. 4 4 5

Elettrotecnica ed elettronica con laboratorio 5 5 5

Sistemi automatici con laboratorio 4 4 4

Automazione, Domotica e Reti 3 3 3

Totale ore settimanali 32 32 32 32 32

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Sbocchi professionali

ll diplomato in Elettronica avrà competenze sia nei sistemi elettronici

che in quelli impiantistici ed informatici e sarà in grado di:

assemblare, programmare e riparare computer; progettare, montare e

collaudare impianti elettronici:

trasmissioni dati su reti LAN, impianti

rivelazione incendi, impianti di

videosorveglianza, impianti digitali TV

terrestri e satellitari, impianti anti

intrusione; progettare, montare e

collaudare impianti domotici riferiti alla

casa e all'edificio (gestione : degli

ingressi, degli scenari illuminazione, degli impianti tecnologici di

riscaldamento, raffrescamento e ricambi aria), sia con comando locale

che da remoto.

Proseguimento degli studi

Il diploma permette l'accesso a tutte le facoltà scientifiche in particolare

quelle relative all'Ingegneria Elettronica e telecomunicazioni, Fisica,

Matematica e corsi di perfezionamento post diploma ITS

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Meccanica e Meccatronica

PER CHI è affascinato dalla progettazione, costruzione e collaudo di

sistemi meccanici e nella gestione dei processi produttivi degli impianti

industriali. L’indirizzo Meccanica e Meccatronica permette di acquisire

competenze nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei trattamenti

e lavorazioni, al fine di progettare, costruire, collaudare sistemi

meccanici ed elettromeccanici complessi; contribuire all’innovazione e

all’adeguamento tecnologico e organizzativo delle imprese; intervenire

nei processi di conversione, gestione ed utilizzo dell’energia.

Quadro orario settimanale

DISCIPLINE 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua inglese 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2 2 2

Matematica 4 4 4 4 3

Diritto ed economia 2 2

Scienze della Terra e Biologia 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1 1 1 1

Fisica con laboratorio 3 3

Chimica con laboratorio 3 3

Tecnologie e tecniche di rappr. grafica con laboratorio 3 3

Tecnologie informatiche con laboratorio 3

Scienze e tecnologie applicate 3

Meccanica, macchine ed energia con laboratorio 4 4 4

Sistemi e automazione con laboratorio 4 3 3

Tecnologie meccaniche di processo e prodotto con lab. 5 5 5

Disegno, progettazione e organizzazione industriale con lab. 3 4 5

Totale ore settimanali 32 32 32 32 32

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Sbocchi Professionali

Come figure professionali da

utilizzare nella produzione, nella

manutenzione, nei reparti prove e

collaudi, nel settore commerciale,

della sicurezza e del controllo qualità

di realtà aziendali, pubbliche o

private.

Collaborazioni nella progettazione,

costruzione e collaudo dei dispositivi

e dei prodotti e nella realizzazione

dei relativi processi produttivi.

Nella manutenzione ordinaria e nell’esercizio di sistemi meccanici ed

elettromeccanici complessi; nel dimensionare, installare e gestire

semplici impianti industriali.

Proseguimento degli studi Il diploma in Meccanica e Meccatronica consente l'accesso a tutte le

facoltà scientifiche in particolare quelle relative all'Ingegneria

Meccanica, Fisica, Matematica e corsi di perfezionamento post diploma

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Costruzioni, Ambiente e Territorio Tecnologie del legno nelle costruzioni

PER CHI: È interessato ad operare nel settore delle costruzioni e nella

trasformazione e conservazione di immobili con l’attenzione alla tutela

del territorio e alla prevenzione dei rischi ambientali. È sensibile ai temi

della tutela e della valorizzazione dell’ambiente.

L’indirizzo Costruzioni, ambiente e territorio sviluppa competenze:

grafiche, progettuali e informatiche nel campo edilizio; nel campo dei

materiali, degli strumenti e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle

costruzioni; nell’organizzazione dei cantieri e nella sicurezza nei luoghi

di lavoro e nella tutela ambientale.

Quadro orario settimanale

DISCIPLINE 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua inglese 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2 2 2

Matematica 4 4 4 4 3

Diritto ed economia 2 2

Scienze della Terra e Biologia 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1 1 1 1

Fisica con laboratorio 3 3

Chimica con laboratorio 3 3

Tecnologie e tecniche di rappr. grafica con laboratorio 3 3

Tecnologie informatiche con laboratorio 3

Scienze e tecnologie applicate 3

Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro 2 2 2

Progettazione, costruzioni e impianti 4 3 4

Geopodologia, economia ed estimo 3 3 3

Topografia 3 4 3

Tecnologia del legno nelle costruzioni 4 4 5

Totale ore settimanali 32 32 32 32 32

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Sbocchi Professionali

Il diplomato è in grado di: progettare ed organizzare un intervento

edilizio che, in casi semplici, può comprendere anche gli aspetti

strutturali ed impiantistici; impiegare strumentazioni tecniche ed

informatiche nel rilievo e nella progettazione; effettuare valutazioni dei

beni immobili, gestire la contabilità dei lavori e le procedure e pratiche

catastali; operare nei cantieri edili, anche con riferimento ai temi della

sicurezza; prestare servizio presso uffici tecnici di Enti ed

Amministrazioni locali.

Proseguimento degli studi

Il diplomato in Costruzioni, ambiente e territorio può accedere a

qualsiasi facoltà, fermo restando la propedeuticità del diploma per le

facoltà scientifiche in particolare: Matematica, Ingegneria, Architettura.

L’Istituto, in collaborazione con L’Università di Siena, sarà sede del

“Corso di Laurea triennale abilitante” per poter svolgere la

professione di Geometra

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Istituto tecnico settore professionale Industria e artigianato per il made in Italy

PER CHI è creativo e attento alle novità e ai dettagli del sistema moda,

interessato a progettare e realizzare prodotti per l’industria tessile, per

partecipare all’affermazione di uno dei settori più produttivi del Made in

Italy nel mondo, portando idee e rielaborando forme e contenuti in

modo personale. L’indirizzo Moda e Pelletteria permette di acquisire

competenze progettuali, produttive e di marketing del settore tessile,

abbigliamento, filati, tessuti, calzature, accessori e moda. Organizzare,

gestire e controllare la qualità delle materie prime e dei prodotti finiti

Quadro orario settimanale*

DISCIPLINE 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua inglese 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2 2 2

Matematica 4 4 4 4 3

Diritto ed economia 2 2

Scienze della Terra e Biologia 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1 1 1 1

Fisica con laboratorio 3 3

Chimica con laboratorio 3 3

Tecnologie e tecniche di rappr. grafica con laboratorio 2 2

Tecnologie informatiche con laboratorio 2 2

Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi 4 3 2

Progettazione e realizzazione del prodotto 4 4 4

Tecniche di distribuzione e marketing 2 3

Disegno professionale Rappresentazioni grafiche digitali 3 3 3

Storia delle arti applicate 2 2 2

Totale ore settimanali 32 32 32 32 32

*In attesa di conferma dal MIUR

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Le materie che caratterizzano il percorso scolastico si basano sull’uso

di moderne tecnologie permettendo lo sviluppo di competenze

polivalenti, scientifiche tecnologiche ed economiche a supporto di

materie specifiche come tecniche di rappresentazione grafica e stilismo.

Il percorso rappresenta un’articolazione dell’area tecnico-professionale,

un laboratorio d’innovazione e costruzione del futuro in campo

artistico nel settore per stilisti di moda e accessori.

Il percorso di studi sarà affiancato da stage aziendali dalla valenza

marcatamente professionalizzante.

Sbocchi professionali

Al termine del terzo anno attraverso un percorso IeFP viene rilasciata,

in accordo con la Regione Toscana, la qualifica professionale di Addetto

alle operazioni di realizzazione di prototipi di moda e

pelletteria. Lavora a stretto

contatto con la modelleria e con

le aree dei pellami e del taglio.

Al termine del quinto anno si

ottiene la qualifica di modellista

di pelletteria, tecnico

particolarmente ricercato dalle

aziende nel settore moda.

Può assumere le seguenti

mansioni: Stilista Progettista,

Figurinista, Ricercatore,

Modellista, Progettista e coordinatore del prodotto e del campionario,

modellista cad, tecnico confezionista e responsabile di produzione,

addetto al Marketing e alla vendita del prodotto, direttore di reparto.

Proseguimento degli studi

Sistema di istruzione e formazione tecnica superiore (corsi post-

diploma ITS)

Percorsi universitari di settore,

Laurea in culture e tecniche

della moda,

Accademia Costume e Moda,

Fashion Design

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Alternanza scuola-lavoro

“l’alternanza scuola-lavoro consiste nella realizzazione di percorsi progettati,

attuati, verificati e valutati, sotto la responsabilità dell'istituzione scolastica o formativa, sulla base di apposite convenzioni con le imprese, o con le rispettive

associazioni di rappresentanza, o con le camere di commercio, industria, artigianato e agricoltura, o con gli enti pubblici e privati, disponibili ad accogliere gli studenti per periodi di apprendimento in situazione lavorativa, che non costituiscono rapporto individuale di lavoro” art.4 D.Lgs. 15/4/2005, n. 77

Tre sono le figure coinvolte nei progetti di alternanza scuola lavoro:

studenti, tutor aziendale e tutor scolastico. Il tutor aziendale è la figura

di riferimento in azienda che collabora e si coordina con la scuola per

realizzare il percorso formativo. Il tutor scolastico è un docente

incaricato di seguire l’attività di alternanza. Il suo ruolo è quello di

accompagnare lo studente nell’inserimento al mondo del lavoro,

garantendo lo svolgimento del programma di formazione concordato con

l’azienda. Lo studente è il destinatario del lavoro delle due precedenti

figure, che operano in sinergia per fargli acquisire competenze teoriche

e pratiche certificate al termine del percorso di studi

Il grande vantaggio di poter svolgere percorsi di alternanza scuola lavoro

all' Avogadro è costituito dalla preparazione alle attività pratiche data

dall’esperienza delle molteplici ore di laboratorio svolte e dall'esperienza

di stage aziendali maturata negli anni.

Infatti i docenti dell’Istituto sono in continuo contatto con Università,

aziende e liberi professionisti, che ospitano da più di 10 anni gli studenti

del secondo biennio della scuola per stage estivi e invernali.

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L’Innovazione al Servizio della Didattica

.

All'interno dell'Istituto ogni aula è dotata di schermi LCD interattivi 49

pollici.

Grazie alle nuove tecnologie cambia il modo di fare didattica, affiancando

alla lezione classica frontale momenti di ricerca nel web, brain storming,

giochi simulati, costruzioni di mappe concettuali e ipertesti. Gli studenti

potranno apprendere in un ambiente stimolante, moderno e vicino alle

loro attitudini e esigenze.

La didattica per immagini e l'uso di filmati, affiancati ai numerosi

momenti di attività pratica che si svolgono nella scuola, risulta funzionale

anche ad una didattica inclusiva

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Il Registro Elettronico che permette le

comunicazioni scuola-famiglia online, un

accesso istantaneo a tutte le informazioni

riguardanti gli alunni da qualsiasi

dispositivo connesso ad internet.

L'Istituto è sede di Test Center

autorizzato dall'AICA. La Patente

Europea del Computer è un attestato

che certifica il possesso delle abilità

necessarie per poter lavorare con il personal computer in qualsiasi

ambito: azienda, ente pubblico o privato. Dà inoltre diritto a tre punti

di credito nelle Facoltà Universitarie.

PRE-PET Corso base per fornire le

competenze necessarie ad affrontare il corso

di preparazione al PET.

PET Corso per il conseguimento del

Preliminary English Test.

FIRST: il First Certificate in English, è una

certificazione di livello intermedio-alto che

dimostra l'abilità di utilizzare l'inglese scritto e parlato quotidianamente

per motivi di lavoro o di studio.

Piattaforma on-line che permette agli

insegnanti di creare e gestire corsi on-line

con ampie possibilità di interazione tra

studente e docente

Office 365 Education consente di collaborare e

condividere i progetti scolastici. È disponibile

gratuitamente per insegnanti e studenti del nostro

istituto. Il servizio include Office Online (Word,

PowerPoint, Excel e OneNote), 1 TB di spazio di

archiviazione di OneDrive, Yammer e siti di SharePoint. Inoltre consente di

installare gratuitamente le versioni complete delle applicazioni di Office.

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DICEMBRE

Sabato 16 dalle 15,30 alle 18,30

Domenica 17 dalle 10,00 alle 13,00

GENNAIO

Sabato 20 dalle 15,30 alle 18,30

Domenica 21 dalle 10 13,00

Sabato 27 dalle 15,30 alle 18,30

Domenica 28 dalle 10,00 alle 13,30 dalle 15,30 alle 18,30

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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE

“Amedeo Avogadro”

Via Case Nuove, 27 – 53021 Abbadia San Salvatore (Siena)

Tel. 0577-778252/778890 – Fax 0577-776193

e mail: [email protected]

PEC: [email protected]

www.iisavogadro.gov.it

[email protected]