Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca

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Librare Libri in movimento: cartacei e digitali, nomadi e sociali

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Librare

Libri in movimento:

cartacei e digitali, nomadi e sociali

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Chi siamo

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Oggi parleremo di

- SCUOLA

- LIBRI

- TECNOLOGIE DIGITALI

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C’era una volta…

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Poi arrivò…

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i libri entrano

in una

nuova dimensione

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DIGITALE O CARTACEO

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TUTTI E DUE…

…INSIEME

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I libri, di carta e online,

diventano oggetti sociali

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un

oggetto

che

viaggia

e si

trasforma

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IL PROGETTO

PERCHÉ ?

DOVE ?

COME ?

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ABBIAMO CREATO LIBRARE

PER…

Catalogare

Socializzare

Georeferenziare

Interagire

PERCHÉ

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CATALOGARE

Costruire

un catalogo

digitale per ogni

biblioteca informale

PERCHÉ

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SOCIALIZZARE

Stimolare una lettura

collaborativa e

condivisa

Creare modelli di

relational work e

social reading

PERCHÉ

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GEOREFERENZIARE

Seguire gli spostamenti

dei libri sul territorio

Raccogliere

dati geolocalizzati

in modo anonimo

PERCHÉ

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INTERAGIRE

Provare nuove esperienze

di lettura e di apprendimento

Incentivare l’uso

consapevole degli

strumenti digitali

PERCHÉ

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LIBRARE PUÓ

ESSERE USATO

OVUNQUE

DOVE

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A casa propria

Fuori, con gli amici

In un centro di book-crossing

DOVE

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A scuola

MA SOPRATTUTTO…

LIBRARE SI USA

DOVE

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A scuola, sono tutti coinvolti

in maniera attiva

insegnanti e studenti

DOVE

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INSEGNANTI

integrano la tecnologia alla didattica tradizionale,

esplorando originali strategie educative

stimolano alla lettura attraverso strumenti familiari

agli allievi, non trascurando la componente ludica

raccolgono informazioni utili per l’organizzazione di

attività didattiche comuni o individualizzate

DOVE

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STUDENTI

DOVE

imparano in modo originale, facendo un uso più

consapevole degli strumenti digitali di ogni giorno

sono coinvolti in esperienze di socializzazione e di

gamification nella lettura e nella riscrittura di testi

attraverso il semantic web, scoprono informazioni

sempre nuove, collegate a quelle originarie

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LE QUATTRO APPLICAZIONI

DI LIBRARE SONO ADATTE A

UN USO

FACILE E IMMEDIATO

COME

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COME

App

Librare First

Life

CBook

App

Librando

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COME

App

Librare consente

la registrazione e

l’identificazione

dei libri presenti in una

libreria o in una biblioteca

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COME

App

Librare

COSA PUÓ FARE

L’UTENTE?

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COME

App

Librare fotografare la copertina o il

codice ISBN per identificare i

metadati del libro

associare un QR code per la

‘registrazione’ del libro

all’interno della piattaforma

Librare. Il codice deve essere

stampato e incollato sopra il

libro

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COME

App

Librare

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COME

App

Librare leggere il QR code per

identificare la singola copia,

consultarne le informazioni,

associarla a un proprietario o

a un catalogo

effettuare operazioni di

prestito e di riconsegna

all’interno di un gruppo di

riferimento

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COME

App

Librare

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COME

App

Librando applicazione in grado di

adattarsi e personalizzarsi a

seconda dell’età

dell’utente, espandendo

o limitando le funzionalità

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COME

App

Librando

COSA PUÓ FARE

L’UTENTE?

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COME

App

Librando fare un check-in del libro in

lettura, attraverso la

fotocamera del dispositivo

e il Qr Code

condividere impressioni e

commenti sulla piattaforma

e su altri social netwok

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COME

App

Librando

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COME

App

Librando generare e partecipare a

discussioni sulle sue letture

ottenere suggerimenti su

letture interessanti da parte

del sistema o di altri utenti e

votare i libri

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COME

App

Librando

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COME

First

Life piattaforma web per la

creazione di mappe

collaborative. Progettata

per avere verticalizzazioni

specifiche per diversi servizi

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COME

First

Life

COSA PUÓ FARE

L’UTENTE?

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COME

First

Life conoscere l’ubicazione di un

libro, la sua storia e i suoi

movimenti sulla mappa della

città, creando ‘viaggi virtuali’

condividere contenuti

georeferenziati con i membri

dello stesso gruppo o della

stessa classe

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COME

First

Life

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COME

CBook

applicazione web di social

reading con funzionalità

semantiche per leggere,

analizzare, esplorare,

arricchire e annotare i testi

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COME

CBook

COSA PUÓ FARE

L’UTENTE?

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COME

CBook leggere il testo, annotarlo, e

commentarlo

esplorare in modo creativo la

struttura narrativa (vedere i

grafi delle relazioni tra

personaggi e le mappe dei

luoghi dell’opera)

eseguire ricerche semantiche

su più opere

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COME

CBook

annotazioni sul testo

relazioni tra i personaggi

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COME

CBook

mappe dei luoghi dell'opera

ricerca di parole

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GRAZIE

A

TUTTI

PER L’ATTENZIONE