Questa proposta educativa ideata da Still I Rise per le scuoleitaliane ha come principale obiettivo quello di avvicinare glistudenti a temi forti e attuali, come quello scelto per questociclo di lezioni. È un progetto nuovo che racchiude in sé ungrandissimo potenziale.Speriamo che gli insegnanti accolgano con entusiasmo questanostra proposta: insieme, noi insegnanti di tutto il mondo,possiamo davvero realizzare il sogno di un’educazione ugualeper tutti.

Serena Toscani, Responsabile delle relazioni con le scuole

S T I L L I R I S E H A C R E A T O U N A P R O P O S T A E D U C A T I V A P E RA V V I C I N A R E T U T T I G L I S T U D E N T I D E L L A S C U O L A

P R I M A R I A A G L I O B I E T T I V I D E L L A N O S T R A M I S S I O N E E AT E M A T I C H E D I G R A N D E A T T U A L I T À Q U A L I I L D I R I T T O

A L L ’ E D U C A Z I O N E , L A C R I S I D E I R I F U G I A T I EL ’ I M P O R T A N Z A D E L L ’ A C C O G L I E N Z A .

Still I Rise è un’organizzazione non profit internazionale, fondata nel 2018. L’obiettivo èoffrire educazione, sicurezza e protezione ai minori profughi, svantaggiati, orfani edimenticati nei luoghi più caldi della migrazione globale, attraverso l’apertura di centrieducativi e di scuole internazionali. La sede centrale e amministrativa è a Roma, con unufficio a Londra, mentre le attuali operazioni sul campo si dividono tra Grecia, Turchia,Siria e Kenya. Still I Rise è completamente indipendente grazie alle donazioni private enon riceve finanziamenti da parte di governi, Unione Europea e organismi sovranazionali.

V E R S A T I L I T À

I N T E R A Z I O N E U N I C I T À

L E C A R A T T E R I S T I C H E C H E R E N D O N O U N I C OQ U E S T O P R O G E T T O

Ogni modulo si presenta completo di lesson plan , material i e l inee guida per l ’ insegnamento ,

i qual i , pur seguendo un andamento progressivo , possono essere arr icchit i o modif icat i da

ogni docente secondo le esigenze della propria classe .

I membri del team scuola sono sempre a

disposizione per un confronto circa i contenuti e

le modalità espositive .

Suggerimenti , consigli e feedback possono

essere inviati al nostro indirizzo email

schools@stillirisengo .org

Questo progetto è stato realizzato unicamente

per la fascia d ’età degli studenti della scuola

primaria . Attività e contenuti sono stati

adattati alle esigenze educative degli studenti

grazie all ’aiuto di una psicologa .

L I B E R I D I S C O P R I R E , I L P R O G E T T O P E R L A S C U O L AE L E M E N T A R E

CIAO AMICI!Questo modulo ha come obiettivo quello di introdurre agl i studenti i quattroprotagonisti della storia che l i accompagnerà per tutta la durata del progetto.Tramite un racconto in prima persona gl i studenti scopriranno una piccola parte delpassato dei protagonisti , e saranno guidati attraverso varie attività nella creazione diun legame empatico.

UN LUNGO VIAGGIOQuesto modulo tratta i l concetto di viaggio come esperienza di spostamento dalproprio paese di origine e ha come obiettivo quello di sensibi l izzare gl i studenti al latematica delle migrazioni. Che cosa s ignif ica per noi viaggiare? Quanti t ipi di v iaggioesistono?

FINALMENTE UN POSTO SICURODopo l’esperienza difficile del viaggio, questo modulo tratta l’arrivo dei 4 protagonistiin una nuova realtà, un nuovo Paese e un nuovo contesto, molto diverso da quello perloro familiare, pieno di sfide e di scoperte quotidiane che spesso lasciano un senso diincertezza e di inadeguatezza. Attraverso attività mirate, questo modulo ha comeobiettivo quello di esplorare con gli studenti i l concetto di diversità come ricchezza epunto di partenza per un ruolo sempre più attivo nell’ inclusione sociale.

LA NOSTRA SCUOLAQuesto modulo tratta la tematica del dir itto all ’educazione e dell’ importanza dellascuola nella vita di ogni studente partendo dall’esperienza dei 4 protagonisti a Mazì,i l centro educativo che Sti l l I Rise gestisce a Samos, Grecia.Gl i studenti sono invitatia r if lettere sul ruolo della scuole e dell’educazione nella loro vita e dell’ importanzadel dir itto di ogni bambino a poter accedere ad un sistema educativo.

Il materiale per lo svolgimento di questo corso sarà condiviso con

l'insegnante tramite una cartella Google Drive. Ogni modulo saràcomposto da un lesson plan, una guida all’insegnante e deimateriali legati al tema della lezione.Risorse aggiuntive e link ad approfondimenti sono suggeriti per

ogni modulo. Questo corso è pensato per essere fruibile anche

durante questo periodo di sperimentazione della didattica a

distanza. Ogni attività è pensata per essere svolta attraverso

discussioni di gruppo a livello classe e tramite attività reperibili

online (website, giochi di ruolo online, video testimonianze ecc.).

Per la buona riuscita di questo progetto in modalità e-learning,

ogni insegnante dovrà utilizzare un metodo di comunicazione con i

propri studenti che permetta la modalità di “condivisione schermo”.

S p e r i a m o d a v v e r o c h e l a n o s t r a p r o p o s t a s i a i n t e r e s s a n t e p e r i t u o i s t u d e n t i :a b b i a m o f a t t o d e l n o s t r o m e g l i o p e r p r o m u o v e r e l a d i d a t t i c a , l ’ e d u c a z i o n e el a c r e s c i t a p e r s o n a l e a n c h e i n q u e s t i t e m p i c o m p l e s s i . I l c o r s o è c o m p l e t a m e n t e g r a t u i t o , m a s e v o r r a i , a t t r a v e r s o q u e s t o l i n k ,p o t r a i s o s t e n e r e l e n o s t r e a t t i v i t à a t t r a v e r s o u n a l i b e r a d o n a z i o n e : o g n i e u r or a c c o l t o s e r v i r à p e r g a r a n t i r e l ’ e s i s t e n z a , l a c o n t i n u i t à e l a q u a l i t à d e l l an o s t r a o r g a n i z z a z i o n e e d e i p r o g e t t i s u l c a m p o . G r a z i e d i c u o r e !

dona!

C O M EF U N Z I O N A ?

S O S T I E N IS T I L L I R I S E !

P E R D O M A N D E , D U B B I O I N F O R M A Z I O N I N O N E S I T A R E A C O N T A T T A R C I :

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