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Le finalità e gli obiettivi a cui i laboratori

si ispirano

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Progetto CRESCERE………..I NSI EME

Utilizza

Mediatore

La storia: “La Gabbianella e il Gatto….”

Conoscere l’altro

Ha individuato

Filo conduttore

“Perché sono uguale perché sono diverso”

Riflettere sulla conoscenza dell’altro

Riflettere sulla consapevolezza di sè

come come

per saper

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Il filo conduttore: “Perché sono uguale all’altro e perché sono diverso”

La storia: “La Gabbianella e il gatto…………..

Canale

uditivo

Canale

visivo

Canale tattile Canale motorio

Canale comunicativo-relazionale

Ascolto della favola

Comprensione del testo

Ascolto della musica

Visione del filmManipolazione di materiali diversi

Scoperta delle varie tecniche

Sviluppare la coordinazione bimanuale

Produzione di disegni ed elaborati

Danze

Gioco

Percezione del corpo e del movimento

Stabilire relazioni con gli altri

Vivere con il corpo situazioni emozionali

Decodificare messaggi corporei altrui

Riconoscere l’esistenza del diverso

da sè

Sviluppare l’accettazione dell’altro e del diverso da sè

Sviluppare l’identità personale

Sviluppare la consapevolezza di appartenere ad un gruppo

Drammatizzazione

Interpretazione di ruoli assegnati

Sviluppare la capacità di interpretare

ruoli

Cooperare ad attività di gruppo

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Le attività

“alcune immagini del lavoro svolto nei

laboratori”

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“I bambini visionano il film”

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“Lettura della storia”

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“La storia viene illustrata”

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“La costruzione degli scenari”

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“Prepariamo la drammatizzazione”

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