LABORATORIO GEOMETRICO CLASSE 5 a B BORGO G. RODARI.

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LABORATORIO GEOMETRICO LABORATORIO GEOMETRICO CLASSE 5 CLASSE 5 a B BORGO “G. RODARI” B BORGO “G. RODARI”

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CALEIDOSCOPICALEIDOSCOPI

Questi motivi sono ricavati dalla struttura portante del triangolo equilatero e dal quadrato con divisioni non concentriche, tracciando segmenti che uniscono i lati del perimetro.

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MOTIVI CON SIMMETRIAMOTIVI CON SIMMETRIA

Queste decorazioni, da noi eseguite, nascono dal quadrato e dal cerchio (o da altri poligoni regolari) divisi con la loro struttura portante. Si ottiene così un motivo con simmetria radiale, cioè con elementi uguali che si dipartono dal centro come raggi.

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Colorando gli spazi ottenuti si avrà un effetto simmetrico simile a quello del caleidoscopio.

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MOTIVI A STELLAMOTIVI A STELLA

Questi motivi sono ricavati dalla struttura portante del cerchio.

Dopo aver tracciato i diametri si uniscono i punti sulla circonferenza (nodi) con linee rette ( = corde).

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Colorando le parti si ottengono motivi a stella o a girandola con 6-8-12 punte.

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Geometria e fantasia:Geometria e fantasia:

idee brillanti idee brillanti

con caleidoscopi, con caleidoscopi,

stelle e girandolestelle e girandole

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La geometria diventa poesiaLa geometria diventa poesia

Se invece dei capelli sulla testaSe invece dei capelli sulla testa

ci spuntassero i fiori, sai che festa?ci spuntassero i fiori, sai che festa?

Si potrebbe capire a prima vista Si potrebbe capire a prima vista

chi ha il cuore buono, chi la mente trista [...]chi ha il cuore buono, chi la mente trista [...]

Gianni Rodari