Il tuo rapporto con il mondo "social"

Indagine effettuata su un campione di

più di 200 ragazzi e ragazze dai 14 ai 18 anni

frequentanti corsi di formazione professionale e scuola statale,

sulla conoscenza e sull'utilizzo delle reti sociali.

a cura del centro formativo di

Tortona

Lo scopo di quest’indagine è stato quello di capire

quali sono e in che modo vengono utilizzati i

mezzi di comunicazione digitale (incentrando il

discorso sui social network) al fine di carpire quali

sono le lacune da colmare e le esigenze da

soddisfare per formare ed educare i ragazzi

alla presenza in rete.

I social network sono stati eletti lo strumento

più utilizzato per comunicare, ma è emerso

anche che i giovani hanno poca conoscenza

degli aspetti civici, della privacy e delle norme

che regolamentano l’utilizzo di questi media.

Essere educati alla presenza in rete è una

richiesta che ci giunge dagli stessi allievi, formare

nuove generazioni è il nostro compito

educativo.

L’avvento dei social network e dei sistemi di comunicazione sembra aver abbattuto le

barriere della distanza fisica e sembra aver cambiato lo stile di vita dei componenti della

società.

Un sondaggio basato su 10 domande poste a più di 200 ragazzi/e adolescenti (14-18 anni)

frequentanti corsi di formazione professionale e classi della scuola statale, ha evidenziato come

l’uso dei social network sia ormai largamente diffuso tra i più giovani, senza però

riscontare altrettante certezze sul piano della conoscenza sul loro corretto utilizzo.

1. Sai cosa sono

i social media? *

158 47

SI > 77% NO > 23%

Addentrandoci maggiormente nelle risposte fornite dai ragazzi, leggiamo che gli stessi utilizzano i social network in maniera massiccia … ben il 97% del campione di riferimento. * risposte obbligatorie

2. Utilizzi o hai mai utilizzato

i social network? *

198

7

SI > 97% NO > 3%

3. Quanto tempo in media

(durante la giornata) dedichi

all'utilizzo dei social network?

9

66 76

22

32

Non li uso per niente > 4%

Meno di 1 ora > 32%

2 ore al massimo > 37%

Dalle 2 alle 4 ore > 11%

Sono sempre connesso > 16%

4. Da quale postazione ti

colleghi alla rete?

3

117

23

102

Non mi collego mai > 1%

Da casa > 48%

Da scuola > 9%

Ovunque, ho una connessione permanente > 42%

5. Per quale scopo principale

utilizzi i social network?

145

87

9

69

Per rimanere in contatto con gli amici > 47%

Per leggere cosa si dice in rete > 28%

Per emulazione (lo fanno anche gli altri...) > 3%

Per semplice curiosità > 22%

6. In che modo

accetti amicizie e contatti

sui social network?

34

141

60

Da chiunque mi contatti > 14%

Solo se conosco la persona anche nella realtà > 60%

In base al sesso o alla foto del profilo > 26%

7. Qual è o quali sono

i social network

che utilizzi maggiormente?

191 35 54

0

150 76

2 3 7

33

Facebook > 35% Twitter > 6%

Google + > 10% LinkedIN > 0%

Youtube > 27% Instagram > 14%

Pinterest > 0% Netlog > 1%

Badoo > 1% Altro > 6%

8. Pensi che la tua privacy

sia rispettata dai social

network a cui sei registrato?

19

105

81

Si, totalmente > 9%

Abbastanza > 51%

No, non molto > 40%

9. Pensi che la scuola

debba insegnare il corretto

utilizzo dei social network?

134

71

Si > 65% No > 35%

10. Credi che i social network

possano cambiare

gli stili attuali della società?

118

44

43

Si, ne sono convinto > 58%

Non saprei, ma mi piacerebbe > 21%

No > 21%

Ci sono già esempi concreti (molti

al di fuori del nostro paese) di quali

scenari potrebbero configurarsi

grazie ad una corretta educazione

sociale anche grazie ai nuovi

media.

Modelli di «wikicrazia» sono già

presenti nelle regioni nord europee e

in Gran Bretagna, ma anche il

nostro paese presenta alcuni casi di

successo molto interessanti.

Facebook e Youtube la fanno da padrone, sono forse le due piattaforme che hanno consentito

per prime e che consentono sempre più maggiore interazione e produzione di materiale

proprio da condividere.

I ragazzi chiedono all’unanimità che l’utilizzo dei social network sia approfondito ed educato

sui banchi di scuola. Intravedono una grossa potenzialità nel mezzo mediatico per poter

cambiare in modo favorevole le attuali tendenze negative della società. Proprio quest’ottica

positiva che riscontriamo nei nostri allievi devi infonderci voglia di cambiamento e ottimismo

nelle nuove generazioni.

Concretamente, si traduce nell’educare alla presenza in rete tanto quanto si educa alla

cittadinanza. Dobbiamo consentire alle nuove generazioni di migliorarsi e di migliorare il

contesto in cui vivono, viviamo e vivranno.