LA LEPRE IMPARA A SCRIVERE

4
Un sasso gettato in uno stagno suscita onde concentriche che si allargano sulla sua superficie, coinvolgendo nel loro moto, a distanze diverse, con diversi effetti, la ninfea e la canna, la barchetta di carta e il galleggiante del pescatore. Oggetti che se ne stavano ciascuno per conto proprio, nella sua pace o nel suo sonno, sono come richiamati in vita, obbligati a reagire, a entrare in rapporto con loro. GIANNI RODARI Storie scritte dagli alunni della classe III D con la tecnica del “SASSO NELLO STAGNO” suggerita da Gianni Rodari Scuola primaria “San Francesco d’Assisi” Altamura (Bari) – ITALIA Inviata agli alunni della classe 3° A Colegio Público "Gloria Fuertes" Montequinto-Dos Hermanas (Sevilla) – SPAGNA … GEMELLAGGIO PROGETTO “AMICI SCRITTORI” grazie a MARIO LODI, GIANNI RODARI, GLORIA FUERTES, LAURA GALLEGO”

Transcript of LA LEPRE IMPARA A SCRIVERE

Page 1: LA LEPRE IMPARA A SCRIVERE

Un sasso gettato in uno stagno suscita onde concentriche che si allargano sulla sua superficie, coinvolgendo nel loro moto, a distanze diverse, con diversi effetti, la ninfea e la canna, la barchetta di carta e il galleggiante del pescatore. Oggetti che se ne stavano ciascuno per conto proprio, nella sua pace o nel suo sonno, sono come richiamati in vita, obbligati a reagire, a entrare in rapporto con loro.

GIANNI RODARI

Storie scritte dagli alunni della classe III Dcon la tecnica del “SASSO NELLO STAGNO” suggerita da

Gianni RodariScuola primaria “San Francesco d’Assisi”

Altamura (Bari) – ITALIA

Inviata agli alunni della classe 3° AColegio Público "Gloria Fuertes"

Montequinto-Dos Hermanas (Sevilla) – SPAGNA …

GEMELLAGGIO

PROGETTO “AMICI SCRITTORI”

grazie a MARIO LODI, GIANNI RODARI,

GLORIA FUERTES, LAURA GALLEGO”

Edizioni QUINTO

- Ognuno pensa e scrive, su un foglietto, la prima parola che gli viene in mente.

Page 2: LA LEPRE IMPARA A SCRIVERE

- Un bambino pesca un biglietto e la parola sorteggiata è:

ELEFANTE

- Questa parola porta con sé:

ZANNE - SERPENTE – CONSONANTE - TOPO – GRIGIO – GRASSO - FARFALLA –

- Le parole si sono incontrate e ne è nata una storia dal titolo:

LA LEPRE IMPARA A SCRIVEREdi Annarita, Martina, Christian

Un giorno un ELEFANTE che si chiamava SERPENTE vide un TOPO e, cosa strana, si spaventò molto.Fu così forte il barrito dell’elefante che accorse una FARFALLA.Gli disse di stare calmo perché lui era tanto più grande di quel povero topolino e non aveva nulla da temere: – Cosa mai potrà farti? – aggiunse ridendo un po’.Quando però guardò meglio, si accorse che quell’elefante non aveva le ZANNE.- Dove sono le tue zanne ? – chiese sorpresa.Serpente gli confessò:- Sai, è una lunga storia e non so da dove cominciare… Tanto tempo fa ho iniziato a discutere con un’amica di quel topolino, la LEPRE, uno strano animale che mi faceva arrabbiare perché scriveva tutti i nomi correttamente, ma arrivato al mio saltava tutte le CONSONANTI perciò da elefante diventavo “eeae”… Ti sembra un nome decente per andarsene in giro? E poi mi diceva sempre che ero GRIGIO e GRASSO perché non

Page 3: LA LEPRE IMPARA A SCRIVERE

smettevo mai di mangiare!Un giorno che ero molto arrabbiato ho reagito agli insulti e lì è successo qualcosa di brutto.Tutti gli animali con cui io avevo litigato, capeggiati da quel topolino, si sono uniti alla lepre e mi hanno teso una trappola facendomi cadere in una grossa e profonda buca.Mentre cadevo le mie zanne si sono impigliate nelle radici e si sono spezzate.Ho sofferto tanto e quando ho alzato gli occhi ho visto tutti gli animali della foresta che ridevano.Mentre l’elefante e la farfalla chiacchieravano, non si erano accorti che Serpente e la lepre stavano ascoltando.Scusami amico elefante se ti abbiamo fatto tanto soffrire – dissero in coro – ci siamo resi conto di aver esagerato con lo scherzo della trappola e ti chiediamo scusa, da oggi in poi non dovrai più temere nulla! Ti aiuteremo tutte le volte che ne avrai bisogno e, anche se sei senza zanne, penseremo a tutto noi.La lepre aggiunse: - Ora che sei mio amico posso chiederti di insegnarmi a scrivere le consonanti?Fu così che l’elefante aiutò la lepre ad imparare a scrivere e il topolino Serpente fu felice di vedere due nuovi amici.