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La grammatica valenziale: principi Daniela Notarbartolo www.insegnaregramma2ca.it Scuola primaria Scuola secondaria I grado Scuola secondaria II grado

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Lagrammaticavalenziale:principiDanielaNotarbartolowww.insegnaregramma2ca.it

ScuolaprimariaScuolasecondariaIgradoScuolasecondariaIIgrado

Valenza

•  Lagramma2cavalenzialesifondasull’osservazionechemolteparolegeneranodeipos2vuo2(ovalenze)chedevonoessereriempi2daaltreparole•  èu$le>aqualcuno•  lacapacità>difarequalcosa

•  Ilverbo“con2eneinembrioneilprogeAodiun’interafrase,mapagaquestoprivilegioconl’incapacitàdifunzionaredasolosenzaesserecompletatodauncertonumerodiespressioninominali:èun’espressioneinsatura”(M.Prandi)•  abitare>qualcunoabitainqualcheposto•  consegnare>qualcunoconsegnaqualcosaaqualcuno

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Duefamosemetafore

•  «Ilnodoverbale(…)èdeltuAoequivalenteadunpiccolodramma.ComeundrammainfaNessocomportaobbligatoriamenteunprocessoe,ilpiùdellevolte,deglia.oriedellecircostanze.Trasferi2dalpianodellarealtàdramma2caaquellodellasintassistruAurale,ilprocesso,gliaAorielecircostanzediventanorispeNvamenteilverbo,gliaAan2eicircostan2.»

•  «Sipuò(…)paragonareilverboaunaspeciediatomomunitodiuncini,chepuòesercitarelasuaa.razionesuunnumeropiùomenoelevatodiaAan2,asecondacheessopossiedaunnumeropiùomenoelevatodiuncinipermantenerlinellasuadipendenza.Ilnumerodiuncinicheunverbopresenta,ediconseguenzailnumerodiaAan2cheessopuòreggere,cos2tuisceciòchechiameremolavalenzadelverbo.»

L.Tesnière.Elemen$disintassistru7urale,tradit.2001,pp.73e157.

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Funzionaconiverbi«predicativi»•  Sonoiverbiingradodi«dire»delsoggeAo(cioèdipredicare)•  Dannoluogoauna«scena»rappresentabilecondeiprotagonis2-a.orieunregista

•  Diversamenteiverbichenonpossonopredicareenondannoluogoauna«scena»,comeicopula2vioilverboessere,dannoluogoapredicazioninominali(predicailnomeol’aggeNvo)

•  NellarappresentazionediSaba2niladifferenzanonèrilevante Da

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Modellodifrase

•  Ilmodellodellevalenze,odellaverbo-dipendenza,permeAedivederelafrasecomestru.urasinta7cageneratadalsignificatodelverbo,ilqualerichiedeaAornoaséuncertonumerodi“partecipan2”all’evento:•  Piove =0partecipan2•  Letenebrecalano =1partecipante•  Ilpi7oredipingeilquadro =2partecipan2•  RobertoparteperRoma =2partecipan2•  Ilpoetadedicalapoesiaallaprincipessa =3partecipan2•  Annatraduceilpezzodalrussoalfrancese =4partecipan2

•  I«partecipan2»sonodeN«argomen2»delverbo»o«argomen2necessari»(non«complemen2»:unoèsogge.o)

•  V.MLpunto4

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Classi@icazionedeiverbipernumerodi«argomenti»•  piovere =verbozerovalente•  calare =verbomonovalente•  dipingere =verbobivalente•  par$re =verbobivalente(intransi2vo)•  dedicare =verbotrivalente•  tradurre =verbotetravalente

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La«fraseminima»?

Èveramentefrase«minima»quellaformatadanome+verbo(osoggeAo+predicato)?

•  Valeperiverbi«monovalen2»:•  Ilga7odorme(funziona)

•  Maseilverbohaunaltroargomento?•  *Lanonnaabita…(nonsignificaniente,quindinonènemmenounafrase!)

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Unade@inizione6 Per frase minima si intende una frase cos2tuita dalverbo e da tuN gli “argomen2” richies2 dal suosignificato, esempio: “Piove”; “Il ga7o dorme”; “Il papàcomprailgiornale”;“MiacuginaabitaaCagliari”;“Laziaha regalato la bicicle7a al nipote”. La frase semplice ècos2tuitadaunsoloverbo/predicatoedacomplemen2divario2po,esempio:“Miozioguardasemprelatelevisioneinpoltrona”.(QuadrodiriferimentoInvalsiediz.2018,p.12,nota6agli«ambi2»digramma2ca)

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Fraseminima=contuttigliargomenti•  Piove =fraseminima•  Letenebrecalano =fraseminima•  Ilpi7oredipingeilquadro =fraseminima•  RobertoparteperRoma =fraseminima•  Ilpoetadedicalapoesiaallaprincipessa =fraseminima•  Annatraduceilpezzodalrussoalfrancese =fraseminima

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Nevica

ronfaIlmicio

Pietro compra ilgiornale

Lamaestra res2tuisceiquaderni

aibambini

AltriesempidiFRASIMINIMEoNUCLEARIconpredicazionididiversaampiezza

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Nevica

ronfaQualcuno

Qualcuno compra qualcosa

Qualcuno res2tuiscequalcosa

aqualcuno

Aprescinderedallerealizzazionipossibili

QuesitoInvalsi

C7.Sceglifralequa.roalternaCvequellacheèindispensabilepercompletareilsensodelverboinquestafrase:

LasignoraRossihaspeditoinFrancia……A.l’altroieriB.perpostaaereaC.lecartolineD.infreAa(IsecondariaIgrado2011)

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QuesitoInvalsi

C2.Completalafrase«IlfratellodiMarcoritagliadaigiornali»conquellotraiseguenCelemenCcheèindispensabile.

A.lefotopiùbelleB.conleforbiciC.aAentamenteD.ognigiorno(Vprimaria2011)

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IndicazioniIciclo2012

Obie7vidiapprendimentoalterminedellaclasseterzadellascuolaprimaria•  …•  Riconoscereseunafraseèonocompleta,cos2tuitacioèdaglielemen2essenziali(soggeAo,verbo,complemen2necessari).Obie7vidiapprendimentoalterminedellaclassequintadellascuolaprimaria•  …•  RiconoscerelastruAuradelnucleodellafrasesemplice(lacosiddeAafraseminima):predicato,soggeAo,altrielemen2richies2dalverbo.

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Oltregliargomenti:icircostanziali•  Nellafrase,oltreagliargomenCrichies2dalverbo,possonoessercicomplemen2chefannoda«scenografia»edannoaltreinformazionidicontesto(Incertecircostanze,qualcunofaqualcosa)

•  SonoicosiddeNcircostanziali

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Circostanziali(intornoallafrase)

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Nevica

ronfaIlmicio

Lozio compra ilgiornale

Lamaestra res2tuisceiquaderni

aibambini

AMilano

suldivano

TuAelemaNne

Inclasse

Modi@icatoridelnomeocomplementiinclusi

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Nevica

ronfaIlmiciodalpelorosso

Lozio compra ilgiornaledelmaNno

LamaestradellaIIC res2tuisce

iquaderniaspirale

aibambini

TerminologiadiSabatini

ArgomenCdelverbo:fannopartedelnucleo(primaellissi)•  PaolaleggepoesieCircostanCdelnucleoinunazonaintermedia(v.determinanCemodificatoriinclusi)(secondaellissi)•  MiaziaPaolaleggeadaltavocepoesiedelsuoamatoPascoliEspansioni(sonoicircostanziali)(terzaellissi)•  Versosera,inveranda,miaziaPaola…Ancheicircostanzialiperòpossonoavereiloromodificatori…dovelimeNamo?•  sull’ondadeisuoiricordiliceali•  inmezzoaifiori

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Esempio

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espansioni

circostan2delnucleo

nucleo

poesie

MiaziaPaola

delsuoamatoPascoli

I«circostantidelnucleo»diSabatini

determinan2

modificatori

leggeadaltavoce complemen2«delverbo» DanielaNotarbartolo

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Miagra@ica(v.gruppicomplessi)

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Sull’onda(deisuoiricordiliceali)

miaziaPaola legge poesie(delsuoamatoPascoli)

ArgomenCdelverbo

Gruppoinclusoinunomaggiore(modificatore)Circostanziale

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