L a C A M P A N E L L A · 2020. 3. 3. · incontro con l'Arma dei Carabinieri all'interno del...
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S c u o l e S a c r a F am i g l i a V o g h e r a
2019/2020
G i o r n a l i n o d i I s t i t u t o
La
CAMPANELLAN °
0 2
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Ci è sembrato opportuno
pubblicare il nuovo numero del
giornalino nonostante
l’emergenza sanitaria che stiamo
vivendo in questi giorni.
Abbiamo voluto continuare a
raccontare la vita all’interno della
nostra scuola per dare a tutti un
segnale di speranza, certi che
riusciremo a superare questi
momenti difficili. Preghiamo per
le persone più coinvolte e per
tutti noi, perché la situazione
possa presto migliorare
La Redazione
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Editoriale
Didattica a Bonassola
Uscite didattiche di Arte
4
7
5
8 Incontro con l 'Arma
A Christmas recap
9
12
10
14
Sommar io
16
I l mito di Medusa
19Giornata della Memoria
Speciale Scienze
Scriviamo Poesia
La
CAMPANELLA
Cinema e Sport
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Dove eravamorimasti?
Cari lettori,
ben ritrovati in questo
secondo numero del nostro
giornalino. Abbiamo tanto da
raccontarvi; è stato un periodo
ricco di esperienze
interessanti che hanno visto
un grande coinvolgimento di
alunni e docenti. Quest’anno,
in occasione della Giornata
della Memoria, la ricorrenza
internazionale che
commemora le vittime
dell’Olocausto, per
comprendere meglio il
significato della Shoah, in
classe abbiamo osservato e
commentato alcuni
documentari, abbiamo
partecipato al progetto dei
ragazzi della quinta
elementare e visitato una
mostra allestita in città dal
Civico Archivio Storico.
Vi racconteremo dell’incontro
con l'Arma dei Carabinieri di
Voghera, che in Aula Magna
ha intrattenuto gli studenti
dell’istituto con un
partecipato dibattito sulla
sicurezza in rete e sui rischi cui
più frequentemente si va
incontro al giorno d’oggi.
Abbiamo tanto da raccontarvi:è stato un periodo ricco diesperienze interessanti chehanno visto un grandecoinvolgimento di alunni edocenti.
Continuiamo con le uscite
didattiche: sotto questo
punto di vista, sicuramente
intrigante è stato partecipare
al progetto Ondivaghiamo
presso l’università di Pavia,
che ci ha svelato i segreti del
mondo della luce.
La collaborazione con il
mondo accademico pavese e
gli esperti professori
universitari ci ha
consentito di assistere a una
lezione di mineralogia
direttamente nel museo di
Pavia e
ha permesso ai nostri liceali di
prender parte qui a scuola a
un’interessante lezione sulla
fisica di
Copernico e Keplero.
Questo e molto altro vi
attende tra le pagine del
nostro giornalino, quindi vi
consigliamo di
dare un’occhiata!
Filippo Merlini
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Tre intense giornate di arte, poesia
e scienze, in compagnia dei nostri
docenti, all'aria aperta, tra
paesaggi mozzafiato e splendidi
tramonti sul mare...una didattica
coinvolgente e appassionante.
Didatticaa Bonassola
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Le attività degli studenti
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Uscita didattica a Palazzo Reale
Il 6 dicembre 2019 è stata una giornata specialissimaper gli alunni di prima, seconda eterza Primaria. I bambini, infatti,hanno avuto la possibilità, conpercorsi differenti legati all’età, divisitare la mostra aPalazzo Reale che raccoglieva leopere della collezioneThannahauser del museonewyorkese Gugghenheim.
I bambini sono rimasti estasiatidalle opere che hanno potutoammirare e comprendere fino infondo grazie alle spiegazionidavvero esaurienti delle guideche hanno supportato i bimbi conpiccoli laboratori in itinere. La magia di Milano addobbata perle festività natalizie ha fattoil resto! È stata una giornataindimenticabile per grandi epiccini.
scuola primaria
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Internet: risorsa e rischio
I primi a incontrare l'Arma
dei Carabinieri sono stati gli
alunni della Primaria, già
sensibili ai problemi legati
all'uso sempre crescente di
internet.
Nei giorni successivi anche gli
alunni delle medie e del liceo
hanno avuto occasione di
confrontarsi con i Carabinieri su
importanti temi di attualità, dal
cyberbullismo all'uso di sostanze
stupefacenti.
Il 13 gennaio 2020 dalle 14.30
alle 16, presso l’aula Magna della
nostra scuola, si è tenuto un
incontro con l'Arma dei
Carabinieri all'interno del
progetto del MIUR: “Uso
consapevole di internet e i rischi
legati ad esso”.
Presenti la classe 4^ e le classi
5^A e 5^B della scuola primaria
del Sacra Famiglia.
Il dibattito era aperto a domande
da parte degli alunni, su diverse
tematiche. E’ emerso come l’uso
sconsiderato e senza controllo dei
videogiochi, alla luce anche di
ricerche universitarie, possa
portare difficoltà di attenzione,
comportamenti aggressivi e
disturbi del sonno.
Anche le app a pagamento spesso
si rivelano delle vere proprie
truffe, in principio sono gratuite
poi per poter accedere ad altri
contenuti è necessario effettuare
pagamenti sempre più onerosi.
Indubbiamente la parte più
importante della “lezione” era
relativa all’importanza di
mantenere relazioni sociali di
persona, con conversazioni vere,
esprimendo emozioni, avendo
confronti anche accesi, ma che
permettono un chiarimento ed
evitano fraintendimenti, perché
l’importanza di guardarsi negli
occhi
mentre ci si parla non può essere
paragonata ad una conversazione
dietro ad uno schermo.
Si evidenzia dunque come,
l’eccesso nel mettersi in mostra, la
divulgazione della propria vita
privata, il postare notizie false per
scherzi di cattivo gusto sui social
network, spesso generano
problemi che
possono degenerare in
comportamenti offensivi o
addirittura aggressivi dai
cosiddetti haters.
Risulta importante e necessario
usare sempre la nostra
intelligenza ed il buon senso
durante l’uso delle nuove
tecnologie.
Gli alunni della classe 4^
Scuola Primaria.
Tutti gli studenti dell'Istituto hanno incontrato l'Arma dei Carabinieri per riflettere sui pericoli della rete
L'istituto incontra l'Arma
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Iniziative curricolari ed extra
scolastiche durante la
settimana dedicata.
La Primaria ha incontrato le
scuole secondarie di I e II grado
Gli studenti delle medie sono
stati in visita alla mostra di
Palazzo Gallini a Voghera e un
gruppo si è recato al Memoriale
della Shoah di Milano
GiornatadellaMemoria
Nei mesi di dicembre e gennaio, noi di5A Primaria abbiamo affrontato iltema della Shoah. Tutto è iniziatodalla lettura in classe del libro "L'isolain via degli Uccelli" di Uri Orlev, lastoria di un bambino che aspetta ilsuo papà, deportato in un camponazista, in una casa abbandonata. Ilracconto ci ha così tanto entusiasmatida voler approfondire il temadell'Olocausto: abbiamo guardatodocumentari, cercato immagini efotografie. Inoltre, abbiamo visto ilfilm "La vita è bella di RobertoBenigni", che ci ha colpito molto,soprattutto per il modo in cui il papàfa di tutto per far vedere la realtà alfiglio con occhi diversi, fino asacrificare la propria vita. Dalla Shoahalla diversità il passo è stato breve...ciè venuto spontaneo chiederci: "Chi èper noi il diverso?". Le risposte sonostate molte e le abbiamo trascrittesulla lavagna con il metodo delbrainstorming, per poi scrivere untema tutti insieme sull'argomento.Tutto ciò ci ha fatto molto riflettere,soprattutto perché ci siamo resi contodi quanto spesso accadano episodi dibullismo e discriminazione tra ibanchi di scuola. La diversità è unarisorsa, noi crediamo che sia belloavere caratteristiche proprie euniche, non un motivo per essereemarginati. Spesso si dice che "Siamotutti uguali", noi la pensiamodiversamente...SIAMO TUTTIDIVERSI (e per fortuna!).
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Le squadre deiDocenti
Le squadre del LiceoScientifico
Le squadre dellaScuola Superiore
di I grado
A Christams RecapConcerto e festa
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Il Natale nella nostra scuolaGiorni di festa
Tutti gli anni a scuola festeggiamo il Natale con una grande festa in palestra: gli studenti della scuola
superiore si impegnano sempre ad organizzarla al meglio, coinvolgendo anche noi della scuola
secondaria. Quest’anno la festa si è svolta il 20 dicembre scorso: dopo la preghiera e gli auguri della
preside rivolti a noi studenti, ai professori e alle rispettive famiglie, sono stati sorteggiati i premi della
lotteria, altro consueto appuntamento natalizio, che permette a tutti di vincere premi e anche
contribuire alla buona causa di destinare il ricavato in beneficenza. Terminata l’estrazione, siamo
andati a festeggiare in palestra. Ci siamo divertiti a sfidarci tra noi in divertenti partite di calcio e
pallavolo, alle quali hanno partecipato anche i professori.
In seguito c’è stato un gioco chiamato “Il quizzone natalizio” e la sfilata in costume. Noi della seconda
media ci siamo travestiti come i vari personaggi del presepe, con gli abiti gentilmente prestati dal
teatro della scuola.
Un altro momento divertente è stato il karaoke, in cui si sono esibiti alcuni studenti particolarmente
dotati. Infine, abbiamo gustato il buffet, momento conviviale
sempre molto apprezzato. Anche questa è stata un’occasione per stare tutti insieme
divertendoci e condividendo in modo diverso e piacevole una mattinata scolastica.
La nostra scuola è anche questo e vogliamo perciò ringraziare la dirigenza scolastica: "Grazie suore
Benedettine!"
Sofia Bertelegni
CANTO DI NATALEPer il tradizionale scambio di auguri con le famiglie la sera del 19
dicembre tutto noi studenti delle medie e i bambini della primaria
abbiamo tenuto un concerto di canti della tradizione. L’atmosfera
era magica, noi eravamo in fibrillazione per la gioia di esibirci
davanti alle nostre famiglie; il concerto è stato un successo che ha
donato a tutti grandi emozioni.
Riccardo Silva
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secondaria I gradoil mito
1A
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Il mito di MedusaGli alunni. della classe 1A della scuola Secondaria di Igrado si sono cimentati in un progettointerdisciplinare che ha coinvolto lo studio e l'analisidel mito, attraverso le letture antologiche dei testiomerici e la produzione di rielaborazione grafica.
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ScriviamoPoesiaIl componimento dellaseconda liceo
Questo mese ci siamo divertiti, noi studenti di II liceo e la nostra prof. di italiano, acomporre una semplice poesia per mettere in pratica le regole metriche e le figureretoriche che stiamo studiando.Ci siamo resi conto che scrivere poesie non è semplice, perché si rischia di essere banalinei contenuti, nelle rime, nelle parole che si utilizzano, tutti aspetti invece ai quali bisognaprestare la massima attenzione affinchè il messaggio che si vuole trasmettere arrivi aldestinatario.Noi abbiamo provato ed ecco questo divertissement sul tema della Speranza, visto che siavvicinava il tempo delle pagelle e considerato il fatto che la vita di noi giovani studenti èsempre ricca di aspettative, speranze, scoperte, dentro e fuori le aule scolastiche.Abbiamo scelto di comporre versi liberi, con i primi 3 distici e l’ultimo a rima baciata, i vv.7-8-9 non in rima; abbiamo inserito anafore, enjambements, metafore, analogie,allitterazioni e altri richiami interni di significato. Abbiamo voluto trasmettere la nostra ideadi speranza, anche con immagini e parole cheoccorre interpretare in modo profondo per comprendere bene il messaggio della poesia,intitolata come un famoso detto latino, “Spes ultima dea”.
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Spes ultima deaSperanza è gioia
Nemica della noia.
Speranza è un girasole
In un campo senza sole?
Ti ho trovata in un messaggio
Ma ho paura che non sia saggio
Sussurrare pace e amore.
Pensieri trascendenti.
Speranze, sogni, realtà
In un sms liceale
In un’ora un po’ speciale.
Gli alunni di II Liceo e la prof. Mussi
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SpecialeScienze
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Paviaclassi liceali
Lab Microbiologia
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Seminari di Scienze e FisicaOndivaghiamo a Pavia - classi terze Sec. I gradoMuseo di Mineralogia dell 'Università di Pavia - classi terze Sec. I gradoSeminario di Fisica su Copernico e Keplero, Docente dell 'Università diPavia - classi l iceali
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Il 17 Gennaio noi alunni del
Sacra Famiglia ci siamo recati
al cinema di
Montebello con amici,
parenti, compagni di classe e
alcuni nostri professori per
trascorrere una piacevole
serata in compagnia. In
programma c’era Piccole
Donne, tratto dall’omonimo
romanzo di Louise May Alcott
scritto nella seconda metà
dell’Ottocento, un
film drammatico, storico e
sentimentale. L’autrice
conquista profondamente il
lettore raccontando le
vicende di quattro sorelle,
Meg, Amy, Jo e Beth, che
scoprono l’importanza dei
legami familiari.
Fin dai primi attimi ci siamo
emozionati molto, nonostante
alcuni passaggi
narrativi fossero poco chiari.
Ovviamente, per poter
comprendere
completamente la vicenda
sarebbe
necessario leggere tutto il
libro, ma la vicenda ci ha
comunque toccato ed in tanti
abbiamo apprezzato l’ottima
interpretazione degli attori,
che hanno saputo
immedesimarsi nella parte e
hanno regalato emozioni al
pubblico. Alcuni
colpi di scena hanno reso la
visione ancora più intrigante.
Dobbiamo quindi ringraziare i
professori, che ci hanno
consigliato lo spettacolo e ci
hanno accompagnato,
regalandoci una perfetta
conclusione di giornata.
Sofia Bertelegni e
Arianna Cerutti
"L’autrice conquistaprofondamente illettore raccontando levicende di quattrosorelle."
Al cinema con la seconda e le terze medie
Cinema e Sport
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diIstituto
Torneo di Pallavolo
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Squadre finaliste e Tabellone.
Complimenti ai vincitori , i ragazzi di III Liceo!
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Redaz i one
Direttore Prof .ssa Laura Mussi
Progetto grafico Prof .ssa Giuditta Dirotti
Redattori Studenti dell 'Istituto Sacra Famiglia
Si ringraziano tutti i Docenti dell 'Istituto
Sacra Famiglia per la collaborazione
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Scuole Sacra Famiglia Voghera
Suore Benedettine della Divina Provvidenza
via Emilia N 244 Voghera (PV)
www.scuolesacrafamigliavoghera.com
https://www.scuolesacrafamigliavoghera.com/