1. ISTITUTO COMPRENSIVO di MENDICINOSCUOLA DELLINFANZIA CENTRO a.s. 2012/2013LABORATORIO DIDATTICO CREATIVO Realizzato nellambito del progettoA cura di Maria Carolina Tarantino 1

2. Bambini in ascolto 2 3. Raccontiamo Il cavallo e il soldato col kamishibai, un teatrino dilegno in cui si fanno scorrere le immagini della storia 3 4. I bambini guardano e ascoltano, come a teatro e si divertono perch il racconto (filastrocca) contiene scene e situazioni buffe. 4 5. Questo modo di raccontare le storie ci piace. Si decide di costruireper la scuola il Kamischibai Il cavallo e il soldato quello che abbiamo utilizzato ci stato prestato e dobbiamo restituirlo.5 6. I bambini scelgono le immagini da disegnare6 7. Ci serve materiale:cartoncino, carta, forbici,colla, colori di vario tipo 7 8. I bambini disegnano il soldato, ilcavallo come raffigurati nelle scene 8 9. Si disegna sui fogli bianchi e colorati e si colora con tecniche di vario tipo 9 10. Creativit Fantasia Immaginazione Apprendimento collaborativo 10 11. Si disegna sul cartoncino, Guardando loriginale! 11 12. Sidisegnanoconattenzione iparticolari12 13. Pittura e collage a strappo!!! 13 14. Insieme simpara e si cresce 14 15. Didattica laboriale per imparare adimparare 15 16. I disegni colorati si attaccano sul cartoncino usando colla16 17. Si colora il cielo con i pastelli temperati e sfumati col dito 17 18. 18 19. Il Kamischibai pronto, far parte dellanostra biblioteca !!!Bravi bambini, bellissimo lavoro!19 20. Il cavallo e il soldato Il soldato Nicodemo, triste a piedi camminava. E pensava: -La battaglia voglio fare,due gambe sono poche per correre e scappare!-20 21. E mentre camminava,il cavallo con tante zampe lui incontrava21 22. tante zampe quanto il bue!Il doppio delle sue! -Che fortuna devo avere, diventer cavaliere!- 22 23. Al cavallo non sembr cosa bellaquando il soldato gli mise le briglie e la sella! Gli mont sulla groppae gli tir la bocca.Con la spada, il cappello e la maglia finalmente poteva andare in battaglia!23 24. Ma allo squillo di tromba e al tuono del cannone il cavallo non volle andare in quella direzione. E, senza fretta, prefer brucare lerbetta.24 25. Il soldato era disperato,da due giorni il cavallo era fermo in quel prato! E quando i giorni divennero treil soldato url: U!25 26. Grid come un mozzoe al cavallo venne il singhiozzo.E tanto forte singhiozz che il soldato a terra casc.Si ruppe il naso, si schiacci un dito,era infuriato e anche ferito. Nel fianco gli piant il taccoE url: Ora basta, Andiamo allattacco! 26 27. Ma il cavallo si chiamava Pietroperci andava allindietroe correndo a tutta velocitattraversarono una grande citt.Saltarono ponti videro monti.Conobbero un sacco di posti foreste e boschi.27 28. Ad un lago si ferm Pietro lequino Perch voleva bere un pochino, beveva come un cammelloe il lago divent ruscello.28 29. Il soldato aveva la faccia di un prosciuttoe il lago era ormai asciutto.Url al cavallo Muoviti canaglia che si va in battaglia!Pietro lequino non ne volle sapere Si sentiva male dopo tutto quel bere.29 30. Il soldato si arrabbi di bruttoE al cavallo sfugg un rutto.La guerra persa, lonore perdutoe il soldato gridava: Aiuto!perch la storia talmente bislaccache il cavallo fece anche la cacca. 30 31. Che cosa volgarecon la cacca avere a che fare! La cosa assurda di questa terra che non troviamo volgare la guerra.31 32. A teatro col nostro kamischibai Il cavallo e il soldato32 33. Tutti pronti, siracconta e si ascolta! 33 34. Una bellaattenzione!34 35. Durante il raccontosinteragisce condomande e risposte 35 36. Qualcunopreferisce imitare il cavallo 36 37. Il racconto col kamiscibai una bella occasione perattivit dintersezione ! 37 38. Curiosi discoprire la nuovaimmagine 38 39. Ascoltare mentrescorrono le immagini come vedere unfilm 39 40. Un modo di leggere eraccontare divertenteper bambini e maestre! 40 41. Il kamischibai ha favorito una bellapredisposizione dellambiente per ilmomento dellascolto! 41 42. Arrivederci alprossimokamischibai!!! 42