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MIUR

Direzione Generale per gli Affari Internazionali

Istituto Comprensivo Tiriolo Scuola dell’Infanzia – Primaria – Secondaria di primo grado

Piazza della Libertà, 14 – 88056 TIRIOLO (Cz) – cod. fisc. 80004080794 tel. 0961.991018 – fax 0961.024807 – cod. mecc. CZIC86500R e-mail: czic86500r@istruzione.it – pec: czic86500r@pec.istruzione.it

www.istitutocomprensivotiriolo.gov.it

UNIONE EUROPEA Fondo Europeo di

Sviluppo Regionale

Avviso pubblico prot. AOODGEFID 10862 del 16.09.2016

FSE Fondi Strutturali Europei – Asse I Istruzione Obiettivo specifico 10.1 “Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa”

Azione 10.1.1 “Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità” Sottoazione: 10.1.1A “Interventi per il successo scolastico degli studenti”

PROGETTI DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO NONCHÉ PER GARANTIRE L’APERTURA DELLE SCUOLE OLTRE L’ORARIO SCOLASTICO SOPRATTUTTO NELLE AREE A RISCHIO E IN QUELLE PERIFERICHE

PROGETTO: “LINGUAGGI”

Autorizzazione prot. AOODGEFID 28606 del 13.07.2017 – Identificativo progetto: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-280 CUP: J39G16000780007

Prot. n. 5422 a/22 del 01.12.2017

AVVISO INDIVIDUAZIONE DOCENTE ESPERTO PROGETTO PON FSE 10.1.1A “INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO”

PROGETTO: “LINGUAGGI” – MODULO: “LINGUAGGI: LOGICA & MATEMATICA”

All’Albo della Scuola Al sito web della Scuola

Alle Scuole della Provincia di Catanzaro

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO il Programma Operativo Nazionale “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea;

VISTO l’Avviso pubblico 10862 del 16.09.2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità;

VISTA la nota MIUR dell’Autorità di Gestione prot. AOODGEFID 28606 del 13.07.2017 di approvazione dei progetti;

VISTA la nota MIUR prot. n. AOODGEFID 31698 del 24.07.2017 con la quale questa Istituzione scolastica veniva autorizzata alla realizzazione del progetto con codice: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-280 per un importo complessivo di € 39.823,20;

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VISTI i criteri generali per la stipula di contratti di prestazione d’opera – lo svolgimento di particolari attività o insegnamenti definiti dal Consiglio d’Istituto a norma dell’art. 33 comma 2 del D.I. 44/01 e del D.A. 895/01;

VISTE le linee guida e le istruzioni a disposizioni per la realizzazione degli interventi PON FSE 2014.2020;

VISTA la proposta del Collegio dei Docenti n. 3 del 12.10.2017 concernente i criteri di individuazione di docenti, docenti tutor, referente per la valutazione e le figure di supporto;

VISTA la delibera di adozione del Consiglio d’Istituto del 24.10.2017 inerente la formulazione dei sopradetti criteri;

VISTA la procedura di individuazione di personale interno a questa Istituzione scolastica (avviso prot. n. 4961 del 03.11.2017) la quale non ha permesso di rintracciare nessun docente a cui affidare incarico di docenza per il modulo “Linguaggi: Logica & Matematica”;

VISTA la necessità, per la realizzazione del sopradetto progetto, di individuare presso altre Istituzioni scolastiche un docente esperto per il modulo “Linguaggi: Logica & Matematica” che sia in possesso di laurea in Matematica e abilitazione all’insegnamento della Matematica nella Scuola Secondaria di primo grado;

INDICE

avviso fra i docenti di altre Istituzioni scolastiche per la selezione di un docente al quale affidare specifico incarico di docenza per lo svolgimento delle seguenti attività:

PON (Piano Operativo Nazionale) – FSE (Fondo Sociale Europeo) Avviso pubblico prot. AOODGEFID 10862 del 16.09.2016 – FSE Fondi Strutturali Europei – Asse I Istruzione

Obiettivo specifico 10.1 “Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa” Azione 10.1.1 “Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità”

Sottoazione: 10.1.1A “Interventi per il successo scolastico degli studenti”

PROGETTI DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO NONCHÉ PER GARANTIRE L’APERTURA DELLE SCUOLE OLTRE L’ORARIO SCOLASTICO SOPRATTUTTO NELLE AREE A RISCHIO E IN QUELLE PERIFERICHE

PROGETTO: “LINGUAGGI” PERCORSI MULTIDISCIPLINARI E INTERDISCIPLINARI PER ALUNNI DELLA SCUOLA

PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO TIRIOLO

Autorizzazione prot. AOODGEFID 28606 del 13.07.2017 – Identificativo progetto: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-280

CUP: J39G16000780007

Titolo del modulo Durata Tipo Modulo Destinatari, numero

e sede

LINGUAGGI: LOGICA & MATEMATICA

30 ore

Potenziamento e recupero delle competenze base. Potenziamento della matematica, soprattutto attraverso percorsi di pensiero computazionale.

20 alunni della Scuola Secondaria di primo grado Sede: Gimigliano

In particolare si richiede: n. 1 docente per 30 ore, in possesso di laurea magistrale nuovo ordinamento (oppure laurea vecchio

ordinamento) in Matematica e abilitazione all’insegnamento della Matematica con possibile esperienza in attività di pensiero computazionale.

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Requisiti I candidati dovranno possedere i seguenti requisiti:

1. Laurea magistrale nuovo ordinamento (oppure laurea vecchio ordinamento) in Matematica e abilitazione all’insegnamento della Matematica;

2. Godere dei diritti politici; 3. Possedere adeguate competenze tecnologico-informatiche funzionali alla gestione on-line del

modulo; 4. Non aver riportato condanne penali; 5. Non essere stato destituito, dispensato o dichiarato decaduto dall’impiego.

Presentazione, modalità e termini dell’istanza Gli interessati dovranno far pervenire, pena l’esclusione della candidatura:

Domanda di partecipazione in carta semplice (su modello allegato al presente bando); Dettagliato curriculum vitae in formato europeo; Copia di un documento di identità valido; Progetto didattico-formativo delle possibili attività da realizzare; L’autorizzazione, da parte dell’Istituzione scolastica presso cui si è in servizio, a poter svolgere

l’incarico al quale si aspira; Dichiarazione circa la disponibilità a svolgere l’incarico senza riserva e secondo il calendario

formulato da questa Istituzione e sulla sede assegnata tra quelle interne all’Istituto Comprensivo.

L’istanza, completa degli allegati, dovrà essere indirizzata a:

ISTITUTO COMPRENSIVO TIRIOLO PIAZZA DELLA LIBERTÀ, 14 – 88056 TIRIOLO (CZ)

e dovrà pervenire entro e non oltre il 16 dicembre 2017, tramite consegna a mano o per mezzo raccomandata o posta ordinaria (non fa fede il timbro postale) in busta chiusa con sopra la dicitura “Avviso esperto modulo Logica & Matematica PON FSE 10.1.1A Inclusione sociale e lotta al disagio”. In presenza di un numero di istanze superiore al numero di docenti da individuare, si procederà alla valutazione comparativa e si compilerà specifica graduatoria con riguardo ai titoli, alle esperienze pregresse e al progetto allegato. Si procederà all’assegnazione dell’incarico anche in presenza di una sola candidatura valida. Retribuzione L’attività di docenza sarà retribuita con un importo orario lordo onnicomprensivo di euro 70,00. Resta inteso cha la retribuzione delle attività svolte avverrà dopo la conclusione di tutti i moduli, la chiusura dei moduli stessi e solo dopo l’avvenuto accreditamento dei finanziamenti da parte del Ministero. Criteri per la selezione Le domande di partecipazione dei candidati e i progetti allegati verranno valutati da una Commissione interna della scuola secondo i seguenti criteri:

CRITERI PER LA SELEZIONE DOCENTI CRITERI PUNTI

Laurea magistrale (oppure laurea vecchio ordinamento, oppure diploma accademico) specificatamente attinente il modulo di riferimento con voto 110/110 e lode

Punti 20

Laurea magistrale (oppure laurea vecchio ordinamento, oppure diploma accademico) specificatamente attinente il modulo di riferimento con voto da 105/110 a 110/110

Punti 18

4

Laurea magistrale (oppure laurea vecchio ordinamento, oppure diploma accademico) specificatamente attinente il modulo di riferimento con voto da 100/110 a 104/110

Punti 15

Laurea magistrale (oppure laurea vecchio ordinamento, oppure diploma accademico) specificatamente attinente il modulo di riferimento con voto fino a 99/110

Punti 13

Diploma Scuola Secondaria di secondo grado Punti 10

Corsi di specializzazione e/o formazione attinenti (scuole di specializzazione, master, corsi post laurea)

Punti 3 per ogni corso fino a un massimo di 15 p.ti

Altre esperienze formative inerenti il modulo di riferimento (corsi di formazione e di aggiornamento)

Punti 1 per ogni corso fino a un massimo di 5 p.ti

Esperienze lavorative nel settore di pertinenza, maturate all’interno della scuola Punti 3 per ogni

esperienza fino a un massimo di 15 p.ti

Esperienze lavorative nel settore di pertinenza, maturate fuori dalla scuola Punti 3 per ogni

esperienza fino a un massimo di 15 p.ti

Esperienze lavorative nel settore di pertinenza, maturate in progetti PON e POR Punti 3 per ogni

esperienza fino a un massimo di 15 p.ti

Pubblicazioni presso enti accreditati nel settore di pertinenza Punti 3 fino a un massimo

di 15 p.ti

Esperienze di collaborazione universitaria nel settore di pertinenza Punti 3 per ogni

esperienza fino a un massimo di 15 p.ti

Progetto didattico – formativo consegnato a corredo della candidatura Punti da 1 a 20

CRITERI PER LA VALUTAZIONE DEI PROGETTI

CRITERI PUNTI

Coerenza del progetto con il modulo di pertinenza Da 0 a 5 punti

Completezza del progetto presentato Da 0 a 5 punti

Pertinenza delle attività didattico-formative presentate nel progetto agli obiettivi del modulo Da 0 a 5 punti

Pertinenza delle metodologie didattico-formative presentate nel progetto agli obiettivi del modulo Da 0 a 5 punti

Compiti del docente La funzione professionale richiesta prevede lo svolgimento delle seguenti attività:

Formulare e consegnare al momento della presentazione della domanda di partecipazione il progetto didattico inerente il modulo e rimodularlo conseguentemente all’avvio delle attività;

Partecipare alle riunioni periodiche di carattere organizzativo pianificate da questa Istituzione; Consegnare programmazione didattico-formativa inerente il modulo da realizzare; Effettuare le lezioni teoriche e/o pratiche nei giorni, nelle ore e nelle sedi definite dal calendario

del progetto; Elaborare e fornire ai corsisti materiali sugli argomenti trattati; Predisporre, in sinergia con i docenti interni, le verifiche previste e la valutazione periodica del

percorso formativo; Consegnare a conclusione dell’incarico il programma svolto, le verifiche effettuate ed una

relazione finale sull’attività.

Tiriolo, lì 01.12.2017

IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Rita Paone

Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell'art. 3, comma 2 del Decreto Legislativo n. 39/1993

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MIUR

Direzione Generale per gli Affari Internazionali

Istituto Comprensivo Tiriolo Scuola dell’Infanzia – Primaria – Secondaria di primo grado

Piazza della Libertà, 14 – 88056 TIRIOLO (Cz) – cod. fisc. 80004080794 tel. 0961.991018 – fax 0961.024807 – cod. mecc. CZIC86500R e-mail: czic86500r@istruzione.it – pec: czic86500r@pec.istruzione.it

www.istitutocomprensivotiriolo.gov.it

UNIONE EUROPEA Fondo Europeo di

Sviluppo Regionale

Avviso pubblico prot. AOODGEFID 10862 del 16.09.2016

FSE Fondi Strutturali Europei – Asse I Istruzione Obiettivo specifico 10.1 “Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa”

Azione 10.1.1 “Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità” Sottoazione: 10.1.1A “Interventi per il successo scolastico degli studenti”

PROGETTI DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO NONCHÉ PER GARANTIRE L’APERTURA DELLE SCUOLE OLTRE L’ORARIO SCOLASTICO SOPRATTUTTO NELLE AREE A RISCHIO E IN QUELLE PERIFERICHE

PROGETTO: “LINGUAGGI” Autorizzazione prot. AOODGEFID 28606 del 13.07.2017 – Identificativo progetto: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-280

CUP: J39G16000780007

AVVISO DOCENTI PROGETTO PON FSE 10.1.1A “INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO”

AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO TIRIOLO

La/Il sottoscritta/o ________________________________________________________________________________________

nata/o a ___________________________________ (____) il ___________________ C.F. _______________________________

e residente a ____________________________________ (____) in via ______________________________________ n° _____

tel. __________________________ cellulare _____________________________ e-mail _______________________________

in servizio presso l’Istituzione scolastica: ______________________________________________________________________

CHIEDE

di partecipare alla selezione di un docente per il progetto PON FSE 10.1.1A nel modulo “Linguaggi: Logica & Matematica”.

Dichiara sotto personale responsabilità di: Aver preso visione dell’avviso; Godere dei diritti politici; Possedere adeguate competenze tecnologico-informatiche funzionali alla gestione on-line del modulo; Non aver riportato condanne penali; Non essere stato destituito, dispensato o dichiarato decaduto dall’impiego; Essere disponibile a svolgere l’incarico senza riserva e secondo il calendario formulato da questa Istituzione Scolastica e

nella sede assegnata fra quelle interne dell’Istituto Comprensivo e previste dal progetto.

A tal fine allega: Curriculum vitae su modello europeo; Copia di un documento di identità valido; Progetto didattico formativo; Autorizzazione dell’Istituzione scolastica di servizio a poter svolgere l’incarico; Altra documentazione utile alla valutazione (specificare):

______________________________________________

______________________________________________

La/Il sottoscritta/o autorizza al trattamento dei dati personali, ai sensi del D.L. n. 196/2003.

Luogo e data __________________________ In fede ____________________________