ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “ALDA COSTA” Scuola ......E-mail di contatto ISTITUTO COMPRENSIVO...

Scuola dell’infanzia “G. B. Guarini” Scuola Secondaria di I grado “M. M. Boiardo”

Sede: Via Previati, 31 e-mail [email protected]

Prot. n. 7770/B17e

OGGETTO: PROGETTO CONCITTADINI ER 2017/18 SCOLASTICHE ALLEGATO 1 -Costituzione nel suo settantesimo anniversario ALLEGATO 1 (da presentare in formato pdf su carta intestata del soggetto aderente, debitamente compilato in tutte le sue parti, datato e firmato, da inviaromagna.it entro il 20/11/2017). Modulo scaricabile anche da www.assemblea.emr.it/cittadinanza/attivita/con“Linee guida e modulistica”

SCHEDA D’ISCRIZIONE PER LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE I. SEZIONE DEDICATA ALL’AREA AMMINISTRATIVA

Nome completo della Ragione Sociale(specificare la denominazione dell’eventuale Istituto Comprensivo/Direzione didattica, ecc.)

Codice fiscale P.IVA Sede legale (Via e Città) E-mail PEC Nominativo Dir igente scolastico

Nominativo contatto amministrativoTelefono di contatto E-mail di contatto

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “ALDA COSTA”

Scuola dell’infanzia “G. B. Guarini” – Scuole primarie “A. Costa” – “G. B. Guarini” Scuola Secondaria di I grado “M. M. Boiardo”- “Sezione Ospedaliera”

Sede: Via Previati, 31 – 44121 Ferrara Tel. 0532/205756 – Fax 0532/[email protected] PEC [email protected] - http://scuole.comune.fe.it/

C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

Ferrara, 1

AL Cittadinanza Emilia RomagnaProgetto conCittadini A.s. 2017/18

Servizio Diritti dei cittadini Assemblea legislativa della Regione Emilia

Viale Aldo Moro, 50 PEC [email protected]

PROGETTO CONCITTADINI ER 2017/18 SCHEDA ADESIONE ISTITUZIONI - PROGETTO ICS COSTA FERRARA

Costituzione nel suo settantesimo anniversario ”

(da presentare in formato pdf su carta intestata del soggetto aderente, debitamente compilato in tutte le sue parti, datato e firmato, da inviare alla PEC [email protected]

www.assemblea.emr.it/cittadinanza/attivita/con

SCHEDA D’ISCRIZIONE PER LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

I. SEZIONE DEDICATA ALL’AREA AMMINISTRATIVA

Ragione Sociale a denominazione dell’eventuale

rezione didattica,

Istituto Comprensivo Statale Alda Costa Ferrara

C.F. 93076210389 Via Previati, 31 44121 [email protected] [email protected]

igente scolastico Dott.ssa Stefania Musacci

Nominativo contatto amministrativo DSGA Angela Malacarne

0532 205756

[email protected]

“G. B. Guarini” – “A. Manzoni”

“Sezione Ospedaliera” Fax 0532/241229

http://scuole.comune.fe.it/

Ferrara, 17 novembre 2017

AL Cittadinanza Emilia Romagna Progetto conCittadini A.s. 2017/18

Servizio Diritti dei cittadini – Area Cittadinanza Assemblea legislativa della Regione Emilia-Romagna

Viale Aldo Moro, 50 - 40127 BOLOGNA [email protected]

SCHEDA ADESIONE ISTITUZIONI PROGETTO ICS COSTA FERRARA: “ Dialoghi con la

(da presentare in formato pdf su carta intestata del soggetto aderente, debitamente compilato in [email protected]

www.assemblea.emr.it/cittadinanza/attivita/concittadini - Sezione

Istituto Comprensivo Statale Alda Costa

Via Previati, 31 44121 Ferrara

[email protected] Dott.ssa Stefania Musacci



II. SEZIONE DEDICATA ALL’AREA DIDATTICA a) Dati di riferimento

Scuola (specificare per intero il nome della scuola) Classe/i

Numero ragazzi Numero adulti Nominativo referente del progettoCellulare: Email:

Informazioni sul Partenariato (Scuole, CCR, Consulte dei giovani, AssociazioniDenominazione dei soggetti coinvolti

N. ragazzi

N

ICS Costa Fe 1000 100

Comitato genitori Alda Costa Fe

5

Comitato genitori Manzoni Fe

5

Comitato genitori Guarini Fe

5

Comitato genitori Boiardo Fe

5

Cooperativa Il Germoglio Fe

5

Vis 2008 Ferrara Basket

5

CUS FERRARA Rugby 5

CUS FERRARA Atletica

5

Comune di Ferrara Istituzione Servizi Educativi Scolastici e per le Famiglie

2




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

II. SEZIONE DEDICATA ALL’AREA DIDATTICA

(specificare per intero il nome Istituto Comprensivo Statale Alda Costa Ferrara

Scuola Infanzia Guarini n. 4 sezioniScuola primaria Costa n. 11 classiScuola primaria Guarini n. 6 classiScuola primaria Manzoni n. 9 clasScuola secondaria I grado M.M. Boiardoclassi Scuola in Ospedale c/o Ospedale di Conasezione 1145 alunni n. 100 adulti

Nominativo referente del progetto Paola Chiorboli Cell.3487022451 chiorbo [email protected]

ssociazioni ecc.) N. adulti Referente Tel

efono

Mail

100 Paola Chiorboli

[email protected]

5 Claudia Cavicchi

[email protected]

5 Claudio Bignozzi

[email protected]

5 Mauro Cavallini

cabacaba33

5 Paola Cornacchia

[email protected]

5 Tania Gamberini Francesco Bianco

[email protected]

5 Filippo Bertelli

[email protected]

5 Luca Tuffanelli

[email protected]

5 Enrico Montanari

[email protected]@gmail.com

2 Mauro Vecchi

[email protected]




Istituto Comprensivo Statale Alda Costa Ferrara

Scuola Infanzia Guarini n. 4 sezioni Scuola primaria Costa n. 11 classi Scuola primaria Guarini n. 6 classi Scuola primaria Manzoni n. 9 clas si Scuola secondaria I grado M.M. Boiardo n.21

Scuola in Ospedale c/o Ospedale di Cona n. 1

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected] [email protected]

[email protected]



Comune di Ferrara Isola del Tesoro

2

Comune di Ferrara Promeco

2

Comune di Ferrara Servizio Archivi e Biblioteche

4

Comune di Ferrara Ufficio Ricerche storiche

2

Comune di Ferrara Teatro Comunale Claudio Abbado

2

Comune di Ferrara Centro di Educazione alla Sostenibilità Idea

4

Comune di Ferrara Protezione Civile

4

Comune di Ferrara Polizia Municipale

4

Servizio Marconi Bologna USR ER

1

Documentario a scuola Regione ER Associazione D.E-R

4

Hera per la Scuola 4

CEA La Fabbrica dell’Acqua Serravalle

4

Club per l’UNESCO di Ferrara

4

Comitato UNICEF di Ferrara

4

Agire Sociale - Il Mantello

4

Dona Cibo Istituto di storia Contemporanea Ferrara

2

Associazione Orti Condivisi

4

Arte.Na 4

Lions Club Ferrara Estense

4

Consorzio Wunderkammer

4




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

2 Bianca Orsoni

[email protected]

2 Bettoli [email protected]

4 Beatrice Morsiani

[email protected]

2 Francesco Scafuri

[email protected]

2 Monica Fiocchi

[email protected]

4 Elisabetta Martinelli

[email protected]

4 Roberto Riccielli

[email protected]

4 URP Polizia Municipale Fe

[email protected]

1 Alessandra Serra

[email protected]

4 Elisa Mereghetti

[email protected]

4 Ufficio Hera per la Scuola Michele Paesanti

[email protected]

4 Segreteria [email protected]

4 Ugo De Nunzio

[email protected]

4 Gianni Cerioli

[email protected]

4 Anna Zonari

[email protected]

2 Anna

Quarzi [email protected]

4 Annamaria Faccini

[email protected]

4 Alessandra Muroni

[email protected]

4 Dario Cervellati

dario.cervellati@mit

4 Maria Giovanna

[email protected]




[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]



Assonautica Ferrara 2

Italia Nostra 2

Monumenti Aperti Ferrara

6

MuseoMixFerrara 6

Biblioteca Blu - Circi La Tana delle Storie

15 2

Contrada San Giovanni 4

Dona Cibo 4

Associazione Diari di Viaggio

2

Associazione Buskers Festival Ferrara

4

FotoClub Ferrara 2

Guardia di Finanza 2

Arma dei Carabinieri Ferrara

2

Polizia Postale Ferrara 2

CTS Centro territoriale di supporto

2

Musijam associazione culturale di promozione sociale

4

CIP Comitato italiano paraolimpico

4

ANFFAS Onlus di Ferrara-Associazione Nazionale famiglie di persone con disabilità intellettiva e/o relazionale-

4

UDI 4Associazione Culturale di Ricerche Storiche PICO CAVALIERI

2

ANPI Sezione Ferrara 2

ITALIA NOSTRA Sezione Ferrara

2




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

Govoni 2 Paolo Dal

Buono [email protected]

2 Andrea Malacarne

ferrara@italianost

6 Luigi Dal Cin

[email protected]

6 Elena Bertelli

[email protected]

2 Silvia D’Ambrosio

[email protected]

4 Lambertini Federica

[email protected]

4 Lastella Giovanna

[email protected]

2 Roberto Cariani

[email protected]

4 Stefano Bottoni

bottoni@ferrara

2 Roberto Del Vecchio

[email protected]

2 URP Guardia di Finanza Fe

http://www.gdf.gov.it/reparticorpo/territorio/emiliaromagna/ferrara/comandoferrara

2 URP Carabinieri Fe

http://www.carabinieri.it/

2 URP Polizia Ferrara

[email protected]

2 Maria antonietta Difonzo

[email protected]




4 Segreteria [email protected] Enrico

Trevisani [email protected]

2 Marco Ascanelli

[email protected]

2 Andrea Malacarne

[email protected]




[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

http://www.gdf.gov.it/reparti-del-corpo/territorio/emilia-romagna/ferrara/comando-provinciale-

http://www.carabinieri.it/

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected] [email protected]

[email protected]

[email protected]



Ditta Elettrojolly Campane e Orologi

UONPIA Unità Operativa di Neuropsichiatria

2

CSC-Centro se rvizi e consulenze per l'integrazione

2

U.O-Integrazione scolastica disabili e stranieri

2

Tot.: 1015 di cui 1000 Studenti ICS Costa

Tot.:279di cui 100 docentiICS Costa

b) Dettagli del progetto

Area di approfondimento individuata

MEMORIA

Titolo del progetto

“Dialog hi

Descrizione analitica del progetto (contesto, motivazioni, obiettivi, eventuali metodologie didattiche)

CONTESTO L’ICS Alda Costa FerraraSettantesimo anniversario della2017/18, prendere consapevolezza delin ambiente scolasticonei principi costituzionaliattività di promozione dell’offerta formativa, perterritorio che abbiano come finalitàdei principi foconsapevole. MOTIVAZIONI Nell'anno scolastico 2017/2018 si celebra ildella promulgazione della Costituzione Italianadall'Assemblea Costituente il 22 dicembre 1947 ed entrata in vigore dal 1 gennaio 1948.riflessione per tutti i cittadini e una grande opportunità per promuovere, soprattutto nelle nuove generazioni,




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

Gianfranco Acazi

[email protected]

2 Stefano Palazzi

[email protected]



Tot.: 279 di cui 100 docentiICS Costa

MEMORIA □X DIRITTI □X LEGALITA’ □X

hi con la Costituzione nel suo settantesimo anniversar io

CONTESTO

L’ICS Alda Costa Ferrara, ad Indirizzo Musicale,Settantesimo anniversario della Costituzione Italiana 1947/48

, un percorso di cittadinanza inteso come occasione prendere consapevolezza delle scelte, delle azioni, in ambiente scolastico ed extrascolastico che trovano nei principi costituzionali : attività curricolari ed extracurricolari, attività di promozione dell’offerta formativa, per

torio che abbiano come finalità l’acquisizione e l’interiorizzazione dei principi fondamentali della Costituzione in modo attivo e consapevole.

MOTIVAZIONI

Nell'anno scolastico 2017/2018 si celebra il settantesimo anniversario della promulgazione della Costituzione Italiana

ll'Assemblea Costituente il 22 dicembre 1947 ed entrata in vigore dal 1 gennaio 1948. La ricorrenza è un'occasione importante di riflessione per tutti i cittadini e una grande opportunità per promuovere, soprattutto nelle nuove generazioni,




[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

con la Costituzione nel suo settantesimo anniversar io”

, ad Indirizzo Musicale, promuove, nel Costituzione Italiana 1947/48 -

un percorso di cittadinanza inteso come occasione per le azioni, delle attività svolte

trovano fondamento : attività curricolari ed extracurricolari,

attività di promozione dell’offerta formativa, percorsi in rete con il cquisizione e l’interiorizzazione

ndamentali della Costituzione in modo attivo e

settantesimo anniversario della promulgazione della Costituzione Italiana, approvata

ll'Assemblea Costituente il 22 dicembre 1947 ed entrata in vigore La ricorrenza è un'occasione importante di

riflessione per tutti i cittadini e una grande opportunità per promuovere, soprattutto nelle nuove generazioni, comportamenti



consapevoli e responsabili all'interno della società di appartenenzaA questo scopo si Costituzione nel suo settantesimo anniversario”svilupparsi progettazione, valorizzazione e realizzazione cittadinanzagiovani studenti e comunicazione, documentazione, diffusione e disseminaesperienze di cittadinanzavisione d’insiemeNon manca iconsiderare la sostenibilità e riproducibilità dei percorsi, nonché il livello di gradimento per stuL’ICS Costa,d’Infanzia, tre scuole primarie, una scuola in ospedalenella fruizione delle ofpercorsi ornel centro storico di Ferrara, città patrimonio UNESCOvicinanza ai luoghi della cultura della città (musei, biblioteche, archivi monumenti, pinacoteca, gallerie d’arte,amministrative e associazionistiche.

Favorire forme di apprendimento attivo per il conseguimento della padronanza di competenze e abilità, che consentano di peautonomia di pensiero e capacità progettuale, orientamento al futuro. Per questo verranno progettazione autonoma di progettazione con il territorio peper contribuire attivamente per autonoma di elaborati in formato digitale fcomunicazione,Il percorso si avvale dellLegislativa Emilia Romagna OBIETTIVILe azioni(MEMORIAconCittadini ER 2017/18,con la Costituzione nel suo settantesimo anniversario”riferimento ai principi fondamentali documento legislativo italiano, inerenti alle attività sviluppate

1) MEMO OBIETTIVI




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

onsapevoli e responsabili all'interno della società di appartenenzaA questo scopo si rivolge il contenuto del progettoCostituzione nel suo settantesimo anniversario”svilupparsi in primo luogo attraverso un’azione di supporprogettazione, valorizzazione e realizzazione cittadinanza ritenuti significativi e che vedano come giovani studenti e in secondo luogo con una attentacomunicazione, documentazione, diffusione e disseminaesperienze di cittadinanza dell’ICS Costa, che ne favorisca una visione d’insieme. Non manca infine una riflessione valutativaconsiderare la sostenibilità e riproducibilità dei percorsi, nonché il livello di gradimento per studenti, docenti e famiglie.L’ICS Costa, ad Indirizzo Musicale, comprendente una scuola

Infanzia, tre scuole primarie, una scuola secondaria di primo gradouna scuola in ospedale per un totale di circa mille studenti, è favorita nella fruizione delle offerte del territorio e nella progettazione di percorsi originali con esso grazie all’ubicazione delle nel centro storico di Ferrara, città patrimonio UNESCOvicinanza ai luoghi della cultura della città (musei, biblioteche, archivi monumenti, pinacoteca, gallerie d’arte, teatri, università) e delle sedi amministrative e associazionistiche.

METODOLOGIE DIDATTICHEFavorire forme di apprendimento attivo per il conseguimento della padronanza di competenze e abilità, che consentano di peautonomia di pensiero e capacità progettuale, orientamento al futuro. Per questo verranno progettati: laboratori didattici; incontri con esperti;progettazione autonoma di percorsi e di eventi;progettazione con il territorio per intervenire sulla sua valorizzazione

contribuire attivamente per risolverne le criticità;autonoma di elaborati in formato digitale fcomunicazione, documentazione e diffusione delle esperienze.Il percorso si avvale delle offerte formative proposto daLegislativa Emilia Romagna alle scuole per l’a.s. 2017/18

OBIETTIVI Le azioni, ideate nell’ambito degli obiettivi dei tre macroMEMORIA – DIRITTI – LEGALITÀ ) individuati dal progetto

conCittadini ER 2017/18, sui quali si svilupperà il con la Costituzione nel suo settantesimo anniversario”riferimento ai principi fondamentali della Costituzione documento legislativo italiano, inerenti alle attività sviluppate

MEMORIA

OBIETTIVI




onsapevoli e responsabili all'interno della società di appartenenza. progetto “Dialoghi con la

Costituzione nel suo settantesimo anniversario”, che intende un’azione di supporto,

progettazione, valorizzazione e realizzazione di percorsi di come protagonisti attivi i una attenta azione di

comunicazione, documentazione, diffusione e disseminazione delle che ne favorisca una

riflessione valutativa che permetta di considerare la sostenibilità e riproducibilità dei percorsi, nonché il

denti, docenti e famiglie. comprendente una scuola

una scuola secondaria di primo grado e mille studenti, è favorita

ferte del territorio e nella progettazione di o grazie all’ubicazione delle sedi scolastiche

nel centro storico di Ferrara, città patrimonio UNESCO e una vicinanza ai luoghi della cultura della città (musei, biblioteche, archivi

università) e delle sedi

METODOLOGIE DIDATTICHE Favorire forme di apprendimento attivo per il conseguimento della padronanza di competenze e abilità, che consentano di perseguire autonomia di pensiero e capacità progettuale, orientamento al futuro.

progettati: laboratori didattici; incontri con esperti; percorsi e di eventi; forme di co-

venire sulla sua valorizzazione o criticità; realizzazione

autonoma di elaborati in formato digitale finalizzati alla documentazione e diffusione delle esperienze.

erte formative proposto dall’Assemblea a.s. 2017/18.

ideate nell’ambito degli obiettivi dei tre macro-filoni ) individuati dal progetto

sui quali si svilupperà il progetto “Dialogo con la Costituzione nel suo settantesimo anniversario”, fanno

della Costituzione e agli articoli del documento legislativo italiano, inerenti alle attività sviluppate.



• Memoria intesa come valorizzazione del Patrimonio dei territori.• L’attualizzazione delle riflessioni sulla Memoria (leggere il

presente alla luce del passato; lo studio comparativo dei fenomeni storici e le loro conseguenze; la lotta controforma di persecuzione delle minoranze; l’analisi dei tragici eventi del passato

• Il ruolo del testimone.• percorsi inediti• La partecipazione e il protagonismo femminile.

AZIONI Realizzazione di eventi legati almesse in evidenza attraverso circolaricomunicazioni degli enti pubblici, delle associazioni e dei partner coinvolti nel progetto. Per darà risaltosi procederà alla definizione di condivideranno i

− ERASMUS DAY 13 e 14 ottobre 2017− GIORNATA DELL'UNITÀ

ARMATE− GIORNATA DELL’EUROPA martedì 9 maggio 2018: − GIORNATA UNIVERSALE DEI DIRITTI DEI BAMBINI

novembre− Il GIORNO DELLA MEMORIA 27 GENNAIO 2018− IL GIORNO DEL RICORDO 10 FEBBRAIO 2018− RICORRENZA SETTANTESIMO COSTITUZIONE ITALIANA

COME DA Destinataricittadinanza.

Realizzazione di laboratori nei luoghi di rilevanza culturale, storica, artistica, monumentale della città

NOVEMBRE 2017/MAGGIO 2018Adesione all’offerta fosviluppo delle attività in corso d’anno, documentazione.Archivi, biblioteche, teatri, musei.Destinatari: Partecipazione a manifestazioni cittadine patrocinatelocali: adesione agli eventi, coprogettazione di percorsi originali, sviluppo delle attività in corso d’anno, documentazione.

− MONUMENTI APERTI FER− MUSEO MIX FERRARA 20− SETTIMA EDIZIONE DEL

AMICHE 2017, 20 NOVE




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

Memoria intesa come valorizzazione del Patrimonio dei territori.L’attualizzazione delle riflessioni sulla Memoria (leggere il presente alla luce del passato; lo studio comparativo dei fenomeni storici e le loro conseguenze; la lotta controforma di persecuzione delle minoranze; l’analisi dei tragici eventi del passato). Il ruolo del testimone. percorsi inediti di conoscenza storica del territorioLa partecipazione e il protagonismo femminile.

Realizzazione di eventi legati alle ricorrenze nazionali e internazionalimesse in evidenza attraverso circolari di istituto, comunicazioni degli enti pubblici, delle associazioni e dei partner coinvolti nel progetto. Per ognuno delle azioni di seguito riportate,

alto agli obiettivi e ai contenuti propri delle diverse ricorrenzesi procederà alla definizione di un calendario condivideranno i materiali bibliografici.

ERASMUS DAY 13 e 14 ottobre 2017 GIORNATA DELL'UNITÀ NAZIONALE E DELLE FOARMATE 4 novembre 2017 GIORNATA DELL’EUROPA martedì 9 maggio 2018: GIORNATA UNIVERSALE DEI DIRITTI DEI BAMBINInovembre 2017 Il GIORNO DELLA MEMORIA 27 GENNAIO 2018IL GIORNO DEL RICORDO 10 FEBBRAIO 2018RICORRENZA SETTANTESIMO COSTITUZIONE ITALIANACOME DA CALENDARIO DEL GOVERNO

estinatari: tutti gli studenti, le famiglie ICS Costacittadinanza.

Realizzazione di laboratori nei luoghi di rilevanza culturale, storica, artistica, monumentale della città: NOVEMBRE 2017/MAGGIO 2018

desione all’offerta formativa, coprogettazione di percorsi originali, sviluppo delle attività in corso d’anno, documentazione.Archivi, biblioteche, teatri, musei.

estinatari: alcune classi ICS Costa di ogni ordine e grado

Partecipazione a manifestazioni cittadine patrocinate: adesione agli eventi, coprogettazione di percorsi originali,

sviluppo delle attività in corso d’anno, documentazione.MONUMENTI APERTI FERRARA MUSEO MIX FERRARA 2017 11/14 NOVEMBRE 20SETTIMA EDIZIONE DEL PREMIO NAZIONALE IMMAMICHE 2017, 20 NOVEMBRE 2017




Memoria intesa come valorizzazione del Patrimonio dei territori. L’attualizzazione delle riflessioni sulla Memoria (leggere il presente alla luce del passato; lo studio comparativo dei fenomeni storici e le loro conseguenze; la lotta contro ogni forma di persecuzione delle minoranze; l’analisi dei tragici

del territorio. La partecipazione e il protagonismo femminile.

le ricorrenze nazionali e internazionali di istituto, la stampa, le

comunicazioni degli enti pubblici, delle associazioni e dei partner di seguito riportate, si

propri delle diverse ricorrenze, un calendario specifico, si

NAZIONALE E DELLE FORZE

GIORNATA DELL’EUROPA martedì 9 maggio 2018: GIORNATA UNIVERSALE DEI DIRITTI DEI BAMBINI 20

Il GIORNO DELLA MEMORIA 27 GENNAIO 2018 IL GIORNO DEL RICORDO 10 FEBBRAIO 2018 RICORRENZA SETTANTESIMO COSTITUZIONE ITALIANA

CALENDARIO DEL GOVERNO tutti gli studenti, le famiglie ICS Costa, la

Realizzazione di laboratori nei luoghi di rilevanza culturale, storica,

di percorsi originali, sviluppo delle attività in corso d’anno, documentazione.

alcune classi ICS Costa di ogni ordine e grado

Partecipazione a manifestazioni cittadine patrocinate dalle istituzioni : adesione agli eventi, coprogettazione di percorsi originali,

sviluppo delle attività in corso d’anno, documentazione.

17 11/14 NOVEMBRE 2017 PREMIO NAZIONALE IMMAGINI



− DOCUMENTARIO A SCUOLProiezione di documentari ed incontro con i relativi registi per approfondire insieme agli studenti le tematiche proposte, e conoscere dal vivo le modalità e le tecniche proprie deidei lungometraggi visionati. Destinatari: docenti, famiglie

Ripristino funzionalità Orologio Scuola Alda CostaPercorso in collaborazione con il territorio, le istituzioni e le famiglcittadinanza il progetto conCittadiniER 2017/18 A. Costa “Dialoghi con la Costituzione nel suo settantesimo anniversario”Destinatari: docenti, famiglie

Partecipazione a concorsiDestinatari:

2) DIRITTI OBIETTIVI

• Affermazione dei Diritti fondamentali nella Storia• Conoscenza

annivers• Diritti individuali, • Diritti e partecipazione• Il confronto con le diversità e la lotta alle discriminazioni• I diritti dei minori• L’analisi del fenomeno migratorio

AZIONI Percorso Alda CValorizzazione dei percorsi curricolari ed extracurricolari di educazione musicale che da anni si promuove all’interno dell’ICS Costa, ad indirizzo musicale, in applicazione del DM 8/2011di autoformazione musicalerepertori. Progettazione, comunicazione, documentazione, diffusione del calendario eventi, saggi, lezioni aperte, continuità tra ordini di scuola, percorso opera, eventi pubblici.Destinatari: tutti gli studenti, l Percorso di valorizzazione delle attività extracurricolari ICS Costa A.S.




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

DOCUMENTARIO A SCUOLA AL EMILIA ROMAGNA Proiezione di documentari ed incontro con i relativi registi per approfondire insieme agli studenti le tematiche proposte, e conoscere dal vivo le modalità e le tecniche proprie deidei lungometraggi visionati.

estinatari: alcune classi ICS Costa di ogni ordine e grado, docenti, famiglie

Ripristino funzionalità Orologio Scuola Alda Costa Percorso in collaborazione con il territorio, le istituzioni e le famiglie, occasione per presentare ufficialmente alla cittadinanza il progetto conCittadiniER 2017/18 A. Costa “Dialoghi con la Costituzione nel suo settantesimo anniversario”

estinatari: alcune classi ICS Costa di ogni ordine e grado, docenti, famiglie

ecipazione a concorsi locali, nazionali e internazionaliestinatari: alcune classi ICS Costa di ogni ordine e grado

DIRITTI

OBIETTIVI

ffermazione dei Diritti fondamentali nella StoriaConoscenza dei principi costituzionali nel settantesimo anniversario della Costituzione Italiana Diritti individuali, diritti e doveri collettivi Diritti e partecipazione Il confronto con le diversità e la lotta alle discriminazioniI diritti dei minori L’analisi del fenomeno migratorio

Percorso Alda Costa in MUSICA OTTOBRE 2017/GIUGNO Valorizzazione dei percorsi curricolari ed extracurricolari di educazione musicale che da anni si promuove all’interno dell’ICS

, ad indirizzo musicale, in applicazione del DM 8/2011di autoformazione musicale per la condivisone degli obiettivi e dei repertori. Progettazione, comunicazione, documentazione, diffusione del calendario eventi, saggi, lezioni aperte, continuità tra ordini di scuola, percorso opera, eventi pubblici. Destinatari: tutti gli studenti, le famiglie ICS Costa.

Percorso di valorizzazione delle attività extracurricolari ICS Costa A.S.




A AL EMILIA ROMAGNA Proiezione di documentari ed incontro con i relativi registi per approfondire insieme agli studenti le tematiche proposte, e conoscere dal vivo le modalità e le tecniche proprie dei corti e

alcune classi ICS Costa di ogni ordine e grado,

DICEMBRE 2017 Percorso in collaborazione con il territorio, le istituzioni e le

ie, occasione per presentare ufficialmente alla cittadinanza il progetto conCittadiniER 2017/18 A. Costa “Dialoghi con la Costituzione nel suo settantesimo

alcune classi ICS Costa di ogni ordine e grado,

locali, nazionali e internazionali. alcune classi ICS Costa di ogni ordine e grado

ffermazione dei Diritti fondamentali nella Storia dei principi costituzionali nel settantesimo

Il confronto con le diversità e la lotta alle discriminazioni

OTTOBRE 2017/GIUGNO 2018 Valorizzazione dei percorsi curricolari ed extracurricolari di educazione musicale che da anni si promuove all’interno dell’ICS

, ad indirizzo musicale, in applicazione del DM 8/2011. Percorso one degli obiettivi e dei

repertori. Progettazione, comunicazione, documentazione, diffusione del calendario eventi, saggi, lezioni aperte, continuità tra ordini di

e famiglie ICS Costa.

Percorso di valorizzazione delle attività extracurricolari ICS Costa A.S.



2017/18 NOVEMBRE 2017/APRILE 2018− SERVIZIO PRESCUOLA,

• • Destinatari: tutti gli studenti, le famiglie ICS Costa che usufruiscono dei servizi extrascolastici, tutta la comunità scolastica e gli operatoriPERCORSO ALDA COSTA 2017/GIUGNO 2018Valorimusicale che da anni si promuove all’intePercorso di propedeutica musicale e strumento musicale. Progettazione, comunicazione, documentazione, calendario eventi, saggi, lezioni aperte, continuità tra ordini scuola, percorso opera,Destinatari: 100 Costa

− NOTTE DEI MUSEI ICS Percorso di valorizzazione dei beni culturali e monumentali della città di Ferrara, patrimonio UNESCO, incon il terriDestinatari: un gruppo di studenti ICS Costa

Raccolta beni per banchi alimentari cittadinide I giorni della lettura ICS Costa tema della povertà nella propria realtà: raccolta beni alimentari per banco alimentare cittadino in collaborazione con associazioni del territorio; partecipazione attiva degli studenti nella comunicazione e organizzazione evento, raccolta, catalogazione, smistalimentari, documentazione.Destinatari: tutti gli studenti, le famiglie ICS Costa Percorso I giorni della lettura ICS CostaPercorso di valorizzazione delle attività di educazione alla lettura, in collaborazione con il tertema del Settantesimo anniversario Costituzione Italiana: supporto alla progettazione, realizzazione, costruzione di un calendario eventi, incontri con esperti, scrittori, laboratori di lettura, laboratori creativa. Destinatari: tutti gli alunni delle scuole infanzia, primaria e scuola in ospedale, alcune classi della scuola secondaria di primo grado Percorso di sperimentazione coding a scuola 2018 Applicazione di metodologie attraverso attività di progettazione, sperimentazione, diffusione, disseminazione.Destinatari: una classe scuola primaria, tutti i docenti scuola primaria




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

NOVEMBRE 2017/APRILE 2018: SERVIZIO PRESCUOLA, SERVIZIO POSTSCUOLA corso di strumento musicale extracurricolare corso di basket extracurricolare

Destinatari: tutti gli studenti, le famiglie ICS Costa che usufruiscono dei servizi extrascolastici, tutta la comunità scolastica e gli operatori. PERCORSO ALDA COSTA IN MUSICA OTTOBRE 2017/GIUGNO 2018 Valorizzazione dei percorsi extracurricolari musicale che da anni si promuove all’intePercorso di propedeutica musicale e strumento musicale. Progettazione, comunicazione, documentazione, alendario eventi, saggi, lezioni aperte, continuità tra ordini

scuola, percorso opera, eventi pubblici. Destinatari: 100 studenti di scuola primariaCosta. NOTTE DEI MUSEI ICS COSTA APRILE 2018Percorso di valorizzazione dei beni culturali e monumentali della città di Ferrara, patrimonio UNESCO, incon il territorio e ERASMUS Plus ICS Costa.Destinatari: un gruppo di studenti ICS Costa

Raccolta beni per banchi alimentari cittadini APRILE 2017de I giorni della lettura ICS Costa 3/14 aprile 2018.

della povertà nella propria realtà: raccolta beni alimentari per banco alimentare cittadino in collaborazione con associazioni del territorio; partecipazione attiva degli studenti nella comunicazione e organizzazione evento, raccolta, catalogazione, smistalimentari, documentazione. Destinatari: tutti gli studenti, le famiglie ICS Costa.

Percorso I giorni della lettura ICS Costa 3/14 APRILE 2018Percorso di valorizzazione delle attività di educazione alla lettura, in collaborazione con il territorio, che durante l’a.s. 2017/18 è dedicato al tema del Settantesimo anniversario Costituzione Italiana: supporto alla progettazione, realizzazione, costruzione di un calendario eventi, incontri con esperti, scrittori, laboratori di lettura, laboratori

Destinatari: tutti gli alunni delle scuole infanzia, primaria e scuola in ospedale, alcune classi della scuola secondaria di primo grado

Percorso di sperimentazione coding a scuola FEBBRAIO/GIUGNO

Applicazione di metodologie didattiche improntate al coding, attraverso attività di progettazione, sperimentazione, diffusione, disseminazione. Destinatari: una classe scuola primaria, tutti i docenti scuola primaria




SERVIZIO POSTSCUOLA: corso di strumento musicale extracurricolare pomeridiano

Destinatari: tutti gli studenti, le famiglie ICS Costa che usufruiscono dei servizi extrascolastici, tutta la comunità

IN MUSICA OTTOBRE

extracurricolari di educazione musicale che da anni si promuove all’interno dell’ICS Costa. Percorso di propedeutica musicale e strumento musicale. Progettazione, comunicazione, documentazione, diffusione del alendario eventi, saggi, lezioni aperte, continuità tra ordini di

di scuola primaria, le famiglie ICS

COSTA APRILE 2018 Percorso di valorizzazione dei beni culturali e monumentali della città di Ferrara, patrimonio UNESCO, in collaborazione

torio e ERASMUS Plus ICS Costa. Destinatari: un gruppo di studenti ICS Costa.

APRILE 2017 nell’ambito . Sensibilizzazione al

della povertà nella propria realtà: raccolta beni alimentari per banco alimentare cittadino in collaborazione con associazioni del territorio; partecipazione attiva degli studenti nella comunicazione e organizzazione evento, raccolta, catalogazione, smistamento generi

.

3/14 APRILE 2018 Percorso di valorizzazione delle attività di educazione alla lettura, in

ritorio, che durante l’a.s. 2017/18 è dedicato al tema del Settantesimo anniversario Costituzione Italiana: supporto alla progettazione, realizzazione, costruzione di un calendario eventi, incontri con esperti, scrittori, laboratori di lettura, laboratori di scrittura

Destinatari: tutti gli alunni delle scuole infanzia, primaria e scuola in ospedale, alcune classi della scuola secondaria di primo grado.

FEBBRAIO/GIUGNO

didattiche improntate al coding, attraverso attività di progettazione, sperimentazione, diffusione,

Destinatari: una classe scuola primaria, tutti i docenti scuola primaria



Costa Per fare una scuola ci vuole un giardino Documentario a scuola Proiezione di un documentario ed incontro con regista su tematica adolescenza, sviluppo delle attività, comunicazione, documentazione con il contributo attivo degli studenti.Destinatari: quattro clCosta. Percorso Salute NOVEMBRE 2017/MAGGIOAdesione all’offerta formativa, coprogettazione di percorsi originali, costruzione di un calendario degli eventi d’anno, documentazione.Destinatari: tutti gli alunni dell’ICS Costa Laboratori di conoscenza del territorio e dell’ambiente, valorizzazioneeducazione alla soste2018, matrice della nostra identità e portatore di valori collettivi condivisi dalla cittadinanza, in collaborazione con il territorio.Destinatari: alcune classi delle scuole infanzia, primaria e scuola secondaria

Percorso Paolo a TIn collaborazione con il territorio, coprogettazione di un percorso originale ICS Costa di valorizzazione dell’ambiente fiume con alaboratoriali e incontri pubblici di formazione e divulgazione.Destinatari: due classi scuola secondaria I grado, i docenti, le famiglie ICS Costa, la cittadinanza.

Realizzazione di eventi legati alle ricorrenze nazionali e internazionali sui temi ambientali a.s. 2017/18evidenza attraverso circolari di istituto, la stampa, le comunicazioni degli enti pubblici, delle associazioni e dei partner coinvolti nel progetto. Per ognuno delle azioni di seguito riportate, si darà agli obiettivi e ai contenuti propri delle diverse ricorrenze, si procederà alla definizione di un calendario specifico, si condivideranno i materiali bibliografici.

− GIORNATA MONDIALE DE2018 DOMENICA 22 MA

− GIORNATA DOMENICA 22 APRILEDestinatari: tutti gli alunni dell’ICS Costacittadinanza




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

Per fare una scuola ci vuole un giardino OTTOBRE/GIUGNO 2017

ocumentario a scuola A.L. Emilia Romagna NOVEMBRE 2018Proiezione di un documentario ed incontro con regista su tematica adolescenza, sviluppo delle attività, comunicazione, documentazione con il contributo attivo degli studenti. Destinatari: quattro classi della scuola secondaria di

Percorso Salute – Integrazione – Inclusione NOVEMBRE 2017/MAGGIO 2018 Adesione all’offerta formativa, coprogettazione di percorsi originali, costruzione di un calendario degli eventi sviluppo delle attività in corso d’anno, documentazione. Destinatari: tutti gli alunni dell’ICS Costa.

Laboratori di conoscenza del territorio e dell’ambiente, valorizzazione del patrimonio artistico, culturaleeducazione alla sostenibilita’ ambientale NOVEMBRE 2017/MAGGIO

matrice della nostra identità e portatore di valori collettivi condivisi dalla cittadinanza, in collaborazione con il territorio.Destinatari: alcune classi delle scuole infanzia, primaria e scuola secondaria di primo grado.

ercorso navigazione sul fiume Po di Volano- Paolo a Tresigallo FEBBRARIO/ APRILE 2018 In collaborazione con il territorio, coprogettazione di un percorso originale ICS Costa di valorizzazione dell’ambiente fiume con alaboratoriali e incontri pubblici di formazione e divulgazione.Destinatari: due classi scuola secondaria I grado, i docenti, le famiglie ICS Costa, la cittadinanza.

Realizzazione di eventi legati alle ricorrenze nazionali e internazionali i ambientali a.s. 2017/18 MARZO/APRILE 2018

evidenza attraverso circolari di istituto, la stampa, le comunicazioni degli enti pubblici, delle associazioni e dei partner coinvolti nel progetto. Per ognuno delle azioni di seguito riportate, si darà agli obiettivi e ai contenuti propri delle diverse ricorrenze, si procederà alla definizione di un calendario specifico, si condivideranno i materiali bibliografici.

GIORNATA MONDIALE DELL'ACQUA (WORLD WATER DAY) 2018 DOMENICA 22 MARZO GIORNATA MONDIALE DELLA TERRA (EARTH DAY) 2018 DOMENICA 22 APRILE Destinatari: tutti gli alunni dell’ICS Costacittadinanza




OTTOBRE/GIUGNO 2017

NOVEMBRE 2018 Proiezione di un documentario ed incontro con regista su tematica adolescenza, sviluppo delle attività, comunicazione, documentazione

scuola secondaria di I grado dell’ICS

Inclusione – Orientamento

Adesione all’offerta formativa, coprogettazione di percorsi originali, sviluppo delle attività in corso

Laboratori di conoscenza del territorio e dell’ambiente, di culturale e naturalistico, di

NOVEMBRE 2017/MAGGIO matrice della nostra identità e portatore di valori collettivi

condivisi dalla cittadinanza, in collaborazione con il territorio. Destinatari: alcune classi delle scuole infanzia, primaria e scuola

dalla Darsena San

In collaborazione con il territorio, coprogettazione di un percorso originale ICS Costa di valorizzazione dell’ambiente fiume con attività laboratoriali e incontri pubblici di formazione e divulgazione. Destinatari: due classi scuola secondaria I grado, i docenti, le famiglie

Realizzazione di eventi legati alle ricorrenze nazionali e internazionali MARZO/APRILE 2018 messe in

evidenza attraverso circolari di istituto, la stampa, le comunicazioni degli enti pubblici, delle associazioni e dei partner coinvolti nel progetto. Per ognuno delle azioni di seguito riportate, si darà risalto agli obiettivi e ai contenuti propri delle diverse ricorrenze, si procederà alla definizione di un calendario specifico, si condivideranno i materiali

(WORLD WATER DAY)

(EARTH DAY) 2018

Destinatari: tutti gli alunni dell’ICS Costa, docenti, famiglie,



3) LEGALIT

OBIETTIVILa responsabilità individualeLe regole condiviseLe istituzioniIl tema delle migrazioni e dell’intdelle differenze AZIONI Percorso Adesione all’offerta formativa del territorio, coprogettazione di percorsi originali, costruzione di un calendario degli eventi, svattività in corso d’anno, documentazione, partecipazione a concorsi.Destinatari: tutti gli alunni dell’ICS Costa

Tappe progettuali previste e tempi di svolgimento (appuntamenti, iniziative, eventi)

SETTEMBRE/NOVEMBRE 2017PROGETTAZIONE

− Deincontri di Lettura/Musica/Cdel PTOF di Istituto.

− Monitoraggio dell’offerta formativa del territorio− Monitoraggi

progettazione originale sui temi della cittadinanza.− Presentazione del contenuto al Collegio Docenti per

l’approvazione− Circolare della Dirigente di adesione al percorso

conCit− Individuazione delle classi che svolgono i percorsi progettati in

relazione con il territorio− Presentazione dei percorsi alle famiglie

assembleari. NOVEMBRE/DICEMBRE 2017Costruzione di un calendarioeconomico

•

•

• •




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

LEGALIT À

OBIETTIVI La responsabilità individuale Le regole condivise Le istituzioni Il tema delle migrazioni e dell’integrazione nel rispetto delle regole e delle differenze

Percorso cyber bullismo – legalita’ NOVEMBRE 2017/MAGGIO sione all’offerta formativa del territorio, coprogettazione di percorsi

originali, costruzione di un calendario degli eventi, svattività in corso d’anno, documentazione, partecipazione a concorsi.Destinatari: tutti gli alunni dell’ICS Costa.

SETTEMBRE/NOVEMBRE 2017 PROGETTAZIONE

Definizione del progetto conCittadini ICS Alda Costa attraverso incontri di coordinamento della Commissione Lettura/Musica/Cittadinanza/Territorio in relazione alle finalità del PTOF di Istituto. Monitoraggio dell’offerta formativa del territorioMonitoraggio della rete territoriale per proporre una progettazione originale sui temi della cittadinanza.Presentazione del contenuto al Collegio Docenti per l’approvazione e invio del progetto a conCittadini.Circolare della Dirigente di adesione al percorso conCittadiniER. Individuazione delle classi che svolgono i percorsi progettati in relazione con il territorio Presentazione dei percorsi alle famiglieassembleari.

NOVEMBRE/DICEMBRE 2017 Costruzione di un calendario; definizione dei tempi di svileconomico.

Costruzione di un calendario delle iniziative che abbiano attinenza ai temi della memoria, dei diritti eattraverso i contatti con i referenti dei vari percorsi.

Individuazione dei percorsi più significatividi supporto anche economico per la loro realizzazione.

Definizione dei tempi per la realizzazione dei percorsi. Definizione di un piano economico di previsione spese.




egrazione nel rispetto delle regole e

NOVEMBRE 2017/MAGGIO 2018 sione all’offerta formativa del territorio, coprogettazione di percorsi

originali, costruzione di un calendario degli eventi, sviluppo delle attività in corso d’anno, documentazione, partecipazione a concorsi.

finizione del progetto conCittadini ICS Alda Costa attraverso coordinamento della Commissione

ittadinanza/Territorio in relazione alle finalità

Monitoraggio dell’offerta formativa del territorio o della rete territoriale per proporre una

progettazione originale sui temi della cittadinanza. Presentazione del contenuto al Collegio Docenti per

e invio del progetto a conCittadini. Circolare della Dirigente di adesione al percorso

Individuazione delle classi che svolgono i percorsi progettati in

Presentazione dei percorsi alle famiglie negli incontri

definizione dei tempi di sviluppo; piano

delle iniziative che abbiano memoria, dei diritti e della legalità

attraverso i contatti con i referenti dei vari percorsi. duazione dei percorsi più significativi che necessitino

di supporto anche economico per la loro realizzazione. Definizione dei tempi per la realizzazione dei percorsi. Definizione di un piano economico di previsione spese.



NOVEMBRE/DICEMBRE 2017Promuove la comunicazione del progetto“Dialoghi con la Costituzione nel suo settantesimo anniversarioattraverso la pagina dedicata del sito web della scuola:http://scuole.comune.fe.it/index.php?id=3349

− DICEMBRE 2017/Comunicazione dell’adesione a conCittadini 20Costa anniversariocon

− NOVEMBRE

− APRILE/MAGGIO 2018




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

NOVEMBRE/DICEMBRE 2017 ove la comunicazione del progetto conCittadini ICS Co

Dialoghi con la Costituzione nel suo settantesimo anniversariorso la pagina dedicata del sito web della scuola:

http://scuole.comune.fe.it/index.php?id=3349

DICEMBRE 2017/APRILE 2018 Comunicazione dell’adesione a conCittadini 20Costa “Dialoghi con la Costituzione nel suo settantesimo anniversario” tramite comunicati stampa e ai partner progettuali con invio lettera dell’ICS Costa con email.

NOVEMBRE 2017/APRILE 2018 • Comunicazione degli specifici percorsi Progetto

conCittadini 2017/18 alla cittadinanzastampa e ai partner progettuali tramite comunicati.

• Conferenze stampe pubbliche per i percorsi più significativi dal punto di vista delleterritoriale che valorizzino il progetto conCittadini ER.

• Diffusione della conoscenza delle iniziative agli appuntamenti in calendario tramite distribuzione materiale informativo/presentazione del progetto nell’introduzione agli eventi/presenza del referente conCittadini o un suo delegato (membro commissione) agli eventi.

• Realizzazione delle attività programmate, Definizione di un calendario di eventi pubblici (con la presenza degli studenti, delle famiglie, della cittadinanza, delle istituzioni, dei partner) relativi ai percorsi più significativi.

• Eventuale visita all’ Assemblea Legislativa con presenza di studenti/famiglie/partner progettuali per la presentazione del Progetto ICS Costa

• Documentazione delle attività. • Consegna delle due comunicazioni intermedie al

coordinamento conCittadini descrittive dello sviluppo del progetto tramite un testo di sintesi accompagnato da una selezione di riferimenti e allegati.

APRILE/MAGGIO 2018 • Valutazione e consegna relazione final

2018. • Documentazione/diffusione/disseminazione




conCittadini ICS Costa Dialoghi con la Costituzione nel suo settantesimo anniversario”

rso la pagina dedicata del sito web della scuola:

Comunicazione dell’adesione a conCittadini 2017/18 18 ICS Dialoghi con la Costituzione nel suo settantesimo

ai partner progettuali

degli specifici percorsi Progetto 18 alla cittadinanza tramite comunicati

rtner progettuali tramite email, lettere,

Conferenze stampe pubbliche per i percorsi più significativi dal punto di vista delle azioni e della rete territoriale che valorizzino il progetto conCittadini ER. Diffusione della conoscenza delle iniziative agli appuntamenti in calendario tramite distribuzione materiale informativo/presentazione del progetto

/presenza del referente conCittadini o un suo delegato (membro commissione)

Realizzazione delle attività programmate, Definizione di un calendario di eventi pubblici (con la presenza degli studenti, delle famiglie, della cittadinanza, delle

tituzioni, dei partner) relativi ai percorsi più significativi. Assemblea Legislativa con presenza

di studenti/famiglie/partner progettuali per la Costa ConCittadini ER.

onsegna delle due comunicazioni intermedie al coordinamento conCittadini descrittive dello sviluppo del progetto tramite un testo di sintesi accompagnato da una selezione di riferimenti e allegati.

Valutazione e consegna relazione finale entro il 20 aprile

Documentazione/diffusione/disseminazione del progetto.



Dichiaro inoltre di: X NON avere ricevuto un sostegno economico da parte dell’Assemblea legislativa per il medesimo progetto per l’anno scolastico 2017 AVERE ricevuto un sostegno economico da parte dell’Assemblea legislativa per il medesimo progetto per l’anno scolastico 2017 Data, Ferrara 17 novembre 2017

Tale scheda dovrà essere restituitacon una delle seguenti modalità: - in formato PDF via [email protected] - oppure in formato cartaceo (originali) tramite racc omandata (farà fede il timbro postale del giorno d’invio) all’indirizzo: Rosa Maria Manari Servizio Diritti dei cittadini –Assemblea legislativa della Regione EmiliaViale Aldo Moro, 50 - 40127 BOLOGNA




C.F. 93076210389 - COD. MEC. FEIC810004

avere ricevuto un sostegno economico da parte dell’Assemblea legislativa per il per l’anno scolastico 2017-2018

ricevuto un sostegno economico da parte dell’Assemblea legislativa per il medesimo per l’anno scolastico 2017-2018

Firma del Dirigente S Dott.ssa Stefania Musacci

Tale scheda dovrà essere restituita , debitamente compilata , entro il 20.11.2017 con una delle seguenti modalità:

in formato PDF via e -mail, ESCLUSIVAMENTE all’indirizzo [email protected]

oppure in formato cartaceo (originali) tramite racc omandata (farà fede il timbro postale del giorno d’invio) all’indirizzo:

– Area Cittadinanza Assemblea legislativa della Regione Emilia-Romagna

40127 BOLOGNA




avere ricevuto un sostegno economico da parte dell’Assemblea legislativa per il

ricevuto un sostegno economico da parte dell’Assemblea legislativa per il medesimo

Firma del Dirigente S colastico Dott.ssa Stefania Musacci

, entro il 20.11.2017

mail, ESCLUSIVAMENTE all’indirizzo PE C:

oppure in formato cartaceo (originali) tramite racc omandata (farà fede il

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “ALDA COSTA” Scuola ......E-mail di contatto ISTITUTO COMPRENSIVO...

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