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ISCRIZIONI ON LINE 2019-2020

I.C. CASTELMASSA - RO Incontri informativi OPEN DAY 15/12/2018 18 December 2018

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ISCRIZIONI ON LINE A.S. 2019-2020 NOTA MIUR DEL 07/11/2018

LE DOMANDE DI ISCRIZIONI ALLE CLASSI PRIME DELLA SCUOLA

SECONDARIA DI I GRADO VANNO PRESENTATE CON LE SEGUENTI MODALITA’

1. Dalle ore 9.00 del 27/12/2018

Fase della REGISTRAZIONE

2. Dalle ore 8.00 del 07/01/2018 alle ore 20.00 del 31/01/2019

ISCRIZIONE vera e propria

VEDIAMO IN DETTAGLIO LE FASI


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CREDENZIALI

Se possiedi un’identità digitale SPID (Sistema pubblico di Identita’ digitale)(http:www.spid.gov.it/) puoi accedere con le credenziali del gestore che harilasciato la tua identità.

Se sei un docente in possesso di credenziali POLIS puoi utilizzare queste.

SE NON HAI QUESTE CREDENZIALI digita

www.iscrizioni.istruzione .it


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FASI

1. REGISTRAZIONE da parte del genitore/esercente la responsabilità genitoriale. Digitare REGISTRATI

2. ISCRIZIONE dell’alunno all’I.C. di Castelmassa e al plesso desiderato. Digitare ACCEDI AL SERVIZIO

1. Anche agli alunni di cittadinanza non italiana sprovvisti di codice fiscale è consentito effettuare ladomanda di iscrizione on line. Una funzione di sistema, infatti, consente la creazione di un cosiddetto“codice provvisorio” che, appena possibile, l’istituzione scolastica sostituisce con il codice fiscaledefinitivo


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1^FASE : REGISTRAZIONE DALLE ORE 9 DEL 27/12/2018

Nella pagina REGISTRATI

Inserire il proprio codice fiscale e selezionare la casella di sicurezza

"Non sono un robot"

Compilare una scheda con i dati anagrafici e l'indirizzo e-mail (da digitare due

volte per modalità sicurezza)

completata la scheda, è possibile visualizzare il riepilogo dei dati inseriti.

Se i dati sono corretti, si deve selezionare "conferma i tuoi dati"

per completare la registrazione; (altrimenti cliccare su "torna indietro" per

tornare al passaggio precedente ed effettuare le correzioni necessarie).


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1^FASE : REGISTRAZIONE DALLE ORE 9 DEL 27/12/2018

Si riceve una e-mail all'indirizzo che è stato indicato, in cui è riportato un link sul quale si dovrà

cliccare –entro 24 ore- per confermare la registrazione.

Vi verrà inviata una seconda e-mail con le credenziali (nome utente e password) per accedere

al servizio Iscrizioni on line.

Al primo accesso al servizio viene richiesto di cambiare la password che vi è stata inviata viae-mail.

La password – creata da voi - deve essere di almeno 8 caratteri e deve includere: un numero,una lettera maiuscola e una lettera minuscola.

8. Confermare o integrare i dati di registrazione (abilitazione al servizio) per procedere conl'iscrizione.

ATTENZIONELe utenze generate negli anni precedenti non sono più valide

I.C. CASTELMASSA - RO Incontri informativi OPEN DAY 15/12/201818 December 2018

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Effettuata la registrazione, si può entrare nell'applicazione cliccando sul

bottone "ACCEDI AL SERVIZIO" e digitando le proprie credenziali cioè nome

utente e password

DA QUESTO MOMENTO SIETE IN ISCRIZIONI ON LINE

POTETE COMPILARE LA DOMANDA

L’I.C. di Castelmassa a partire dallo scorso anno chiede ai genitori la disponibilità

a sostenere progetti/iniziative/uscite didattiche con impegno di spesa

Tale indicazione avviene digitando un SI’ o un NO


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2^FASE : ISCRIZIONE / CODICI SCUOLE Entrato nell'applicazione, clicca sulla voce "Presenta una nuova

domanda di iscrizione" ed inserisci il codice identificativo della scuola

scelta. E’ possibile indicare fino a tre scuole in ordine di preferenza.

CODICI MECCANOGRAFICI SCUOLE IC CASTELMASSAPRIMARIA CODICE SECONDARIA IG CODICE

Castelmassa- Panzacchi ROEE80003P G. Sani - Castelmassa ROMM80002L

Castelnovo- Fleming ROEE80005R S. Quasimodo - Castelnovo ROMM80003N

Ceneselli- De Amicis ROEE80001L ----------------------

Bergantino- Manzoni ROEE80004Q S. Gobatti - Bergantino ROMM80001G

Melara ROEE80006T R. L. Montalcini - Melara ROMM80005Q

E’ possibile presentare una sola domanda di iscrizione per ciascun alunno/studente consentendo, però, ai

genitori di indicare anche una seconda o terza scuola cui indirizzare la domanda nel caso in cui l’istituzione

di prima scelta non avesse disponibilità di posti.


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2^FASE : ISCRIZIONE - DATI RICHIESTIPRIMA SEZIONE

1. Inserire i dati anagrafici dell'alunno e altre informazioni necessarie per l'iscrizione:residenza/domicilio recapiti telefonici, tutori, composizione nucleo famigliare

2. Inserire dati documenti di identità in corso di validità (di chi compie l’iscrizione)

3. Inserire indirizzo di posta elettronica valido e funzionante

4. Inserire dati dell’alunno

5. Inserire scuola di provenienza

SECONDA SEZIONE

1. Dichiarare eventuali disabilità/DSA (NB: per tali informazioni la domanda di iscrizione vaperfezionata - presentando in cartaceo la diagnosi - presso la segreteria entro il mese difebbraio 2019).

2. Scelta del tempo scuola (30/36/40 ore) – PLESSI DI CASTELNOVO E MELARASETTIMANA CORTA

3. Scelta di avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica

4. Scelta della seconda lingua comunitaria

5. Vaccinazioni obbligatorie

6. Intolleranze alimentari, allergie certificate


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3^FASE : ISCRIZIONE EFFETTUATA

A questo punto, il modulo può essere inoltrato on line alla scuola, cliccando sul pulsante "INVIA LA DOMANDA".

ATTENZIONELa domanda, una volta inviata dalla scuola, non può più essere modificata. In caso occorresse apportare delle

modifiche, è necessario contattare la scuola destinataria della domanda che può restituirla, sempre

attraverso il portale.

DISPONIBILITA’ SEGRETERIA I.C. per consulenza e come supporto alle famiglie prive di strumentazione informaticaTel. 0425/81165 (interno 2)


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ITER DOMANDA : COSA BISOGNA SAPERE

Il sistema restituisce automaticamente una ricevuta di

conferma d'invio della domanda.

Una copia della ricevuta sarà inviata anche alla casella di posta

elettronica da voi indicata.

La scuola di destinazione, presa in carico la domanda, conferma

l'accettazione oppure, in caso di indisponibilità di posti, la indirizza ad

altra scuola, scelta dal genitore come soluzione alternativa

La famiglia riceve via e-mail tutti gli aggiornamenti sullo stato della

domanda sino alla conferma di accettazione finale.


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LO STATO DELLA DOMANDA PUÒ ESSERE

Una domanda restituita, dopo le modifiche, deve essere

nuovamente inoltrata.


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LO STATO DELLA DOMANDA Tutte le variazioni di stato della domanda saranno notificate via e-mail

agli indirizzi forniti nella procedura di registrazione.

L'iter della domanda può essere seguito anche attraverso il servizio di

Iscrizioni on line cliccando sulla voce «Visualizza Situazione

Domande»

NB: Tali eventualità sono maggiormente possibili all’atto di iscrizione

alle scuole secondarie di II grado.


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PER ULTERIORI INFORMAZIONI

Portale Scuola in chiaro

PTOF 2016-2019 (Legge 107/2005) si trova nel sito dell’I.C.

Visita il SITO web dell’ I.C. di Castelmassa

www.comprensivocastelmassa.it


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ISCRIZIONI ON LINE A.S. 2019-2020 NOTA MIUR DEL 07/11/2018

RICORDIAMO LE DATE

1. Dalle ore 9.00 del 27/12/2018

Fase della REGISTRAZIONE

2. Dalle ore 8.00 del 07/01/2018 alle ore 20.00 del 31/01/2019

ISCRIZIONE vera e propria


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GRAZIE PER L’ATTENZIONE

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LA PROGETTUALITA’

L’Offerta formativa

del nostro Istituto


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Considerata la coerenza fra FINALITA’ espresse e ATTIVITA’ proposte, il nostro istituto si caratterizza per :

LA DIVERSIFICAZIONE DEI PROGETTI

LA QUALITA’ DEI PROGETTI

LA QUANTITA’ DI ATTIVITA’ PROPOSTE

Le principali aree di contesto sono :

AMBIENTE E SALUTE

LINGUISTICA

SPORTIVA


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I progetti dell’offerta formativa si articolano in

PROGETTI DI ISTITUTO

PROGETTI SPECIFICI in seno alle singole sedi


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PROGETTI DI ISTITUTO a.s 2018-2019

Ogni progetto risponde ad un bisogno educativo specifico. In particolare i progetti di istituto sono di interesse

comune e trasversale agli ordini di scuola e ai saperi disciplinari, tenuto conto della mission dell’I.C. e del

raggiungimento delle competenze al termine del triennio.

«Promuovere in un clima di benessere le capacità personali e sociali per gestire in modo attivo e autonomo il

proprio processo formativo, attraverso attività culturali, digitali ed offerte innovative»

Novità:

Spazio scienza

Teatro-poesia

Integralmente sport

Laboratorio consapevolezza

CONI

Linguaggio HTML5 e CSS3


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18 December 2018I.C. CASTELMASSA - RO Incontri informativi OPEN DAY 15/12/2018

TITOLO DEL PROGETTO COMPETENZE CHIAVE EUROPEE ORDINE DI SCUOLA

Open Day Spirito di iniziativa e imprenditorialità TUTTI

Accademia dell’Infanzia Consapevolezza ed espressione culturale INFANZIA

Accoglienza alunni stranieri TUTTI

English Time_Infanzia

Competenze lingua straniera

INFANZIA

Potenziamento INVALSI- Inglese SECONDARIA I GRADO

Improve Your English_Lab. Invalsi PRIMARIA

TrinityPRIMARIA/ SECONDARIA I GRADO

Your Lettorato_/INGLESE E SPAGNOLO docenti madrelingua

Nominati dall’I.C.

PRIMARIA/ SECONDARIA I GRADO

El Tablado SECONDARIA I GRADO

DELE A2/BI ESCOLAR SECONDARIA I GRADO

Potenziamento INVALSI_ItalianoCompetenze nella madrelingua

SECONDARIA I GRADO

DISLESSIA_Prog. Ricerca/Azione PRIMARIA

Potenziamento INVALSI_ Matematica

Competenze matematico-scientifiche

SECONDARIA I GRADO

Olimpiadi AltoPol. Matematica SECONDARIA I GRADO

Spazio ScienzaSECONDARIA I GRADO

Sinergie per un viaggio Sicuro_RETE

Competenze sociali e civiche

SECONDARIA I GRADO

Diamo un senso al futuro_2^ ed. PRIMARIA

Sicuri con la Protezione Civile SECONDARIA I GRADO

Scuola Potenziata PRIMARIA

Giornate dello SPORT SECONDARIA I GRADO/ PRIMARIA

Classi in movimento_minibasket PRIMARIA

Sport a scuola_CONISECONDARIA I GRADO/ PRIMARIA

Le mattinate sportiveSECONDARIA I GRADO

Integralmente Sport SECONDARIA I GRADO

Giochi studenteschi SECONDARIA I GRADO

Consiglio comunale dei ragazzi SECONDARIA I GRADO/ PRIMARIA

Non solo nuoto/nuoto nello zaino SECONDARIA I GRADO

Animatore Digitale Competenze digitali PRIMARIA/ SECONDARIA I GRADO

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REFERENTE PROF.SSA MASATTI

All’interno della progettualità di Istituto

particolare importanza riveste l’area dedicata

all’ambiente e alla salute


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PROGETTUALITA’ a.s. 2018-19

LE FINALITÀ

Promuovere comportamenti corretti e responsabili per sé e per il contesto

Conoscere i rischi di comportamenti non corretti anche in relazione alla rete

Realizzare esercitazioni e simulazioni di pronto soccorso

Saper affrontare situazioni di pericolo ambientale, personale o di tossicità

Educare i giovani alla conoscenza del mondo animale e dei suoi diritti

Rispettare gli esseri animali e i loro diritti: habitat, ecosistema

Conoscere la realtà economica del territorio in funzione orientativa

Approfondire le molteplici opportunità della scienza

Essere consapevoli del valore derivato dal mondo naturale inteso come ecosisitema


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PROGETTI AREA AMBIENTE E SALUTE SEDE-CLASSE ESPERTI ESTERNI/COLLABORAZIONI IMPEGNO SPESA I.C.C. ORE PER CLASSE

“Atti semplici per salvare una vita”

Educazione alla sicurezza 1eTUTTE Volontari dell’Associazione Soccorritori (AIS) di Bergantino No 2h

“La salina di Comacchio: La Fabbrica dell’Acqua e la

Fabbrica del Sale” Educazione ambientale 1e TUTTE

Esperti del CEA (Centro di Educazione Ambientale) di Serravalle Berra

-Dott.ssa Elena Merighi-No

4h

più visita guidata alla

Salina di Comacchiio

“Ragazzi online. Crescere nell’epoca dei nativi digitali”

Educazione all’uso critico e consapevole delle nuove

tecnologie

1e TUTTEDott.ssa Luciana Furini

Dipartimento Dipendenze SER.DNo

6h

Incontro finale con

genitori

“Ragazzi online. Crescere nell’epoca dei nativi digitali” –

2a parte


tecnologie

2e TUTTEDott.ssa Luciana Furini

Dipartimento Dipendenze SER.DNo 6h

“Apicoltura e ambiente”

Educazione ambientale2e TUTTE Prof. Gabriele Russo Si 2h

“Sicuri con la Protezione Civile”

Educazione alla sicurezza2eTUTTE Volontari Protezione Civile Altopolesine No 4h

“Rispetto per gli animali Rispetto per la vita”

Educazione al rispetto degli animali2e TUTTE

Dott.ssa Samantha Caramori

Dott.ssa Federica GaruttiNo 2h

Progetto CARGILL

Attività didattiche laboratoriali integrative3e (CM-CB -M)

Esperti personale Cargill

In orario extracurricolare

Si

(docenti

accompagnatori)

3h

“Laboratorio consapevolezza”


tecnologie

3e (CM)Esperti psicologi

DSM ULSS 5 PolesanaNo 6h

“SÌ ALLA VITA”

Prevenzione abuso alcool e sostanze3e (CM-CB-B-M) CAT 365 in collaborazione con ACAT,Pol. Occid.,SER.D No 2h

Convegno sul tema “Sana Alimentazione & Sport”

Educazione ad una sana e corretta alimentazione e ad

uno stile di vita attivo

3e (CB-B-M) Esperto Nutrizionista del CONI No 1,5h24

LE NOSTRE SEDI :CASTELMASSA, CASTELNOVO, BERGANTINO, MELARA

I progetti di plesso rispondono a bisogni specifici delle sedied essendo queste a diretto contatto con il territorio vedonoanche la collaborazione diretta con le amministrazionicomunali e con enti del territorio


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PROGETTI DI PLESSO a.s 2018-2019

• Progetto Ed. alla LEGALITA’ – Comando dei Carabinieri

• Progetto di Diritto allo Studio “INSEGNARE ANCORA” in coll. con il progetto provinciale “Adotta uno scolaro”

• Progetto ALFABETIZZAZIONE alunni di primo inserimento (art.9)

• Progetto “LIBRI INFINITI: INCONTRO CON L’AUTORE”

• Progetto sperimentale: MATEMATICA IN INGLESE

• Progetto competenze digitali Linguaggio HTML

• Progetto Teatro e Poesia

• Concorso LIONS La solidarietà è importante

• Progetto: GIOCHI DI FINE ANNO

Sede di CASTELMASSA «G. Sani»


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• Progetto Ed. alla LEGALITA’ –Comando dei Carabinieri

• Progetto ALFABETIZZAZIONE alunni primo inserimento (art.9)

• Progetto in collaborazione con ANPI (Giornata Memoria)


• Progetto CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI

• Progetto TEATRO E POESIA

• Progetto competenze digitali: Linguaggio HTML

• Progetto Concerto di Natale

• Progetto DECORAZIONE Pannelli a scuola


Sede di CASTELNOVO «S. Quasimodo»


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• Progetto Ed. alla LEGALITA’- Comando dei Carabinieri

• Progetto DECORAZIONE pannelli a scuola

• Alfabetizzazione art.9

• Progetto LIBRI INFINITI

• Progetto MUSEO DELLA GIOSTRA

• Progetto AVIS

• Progetto VENETO LEGGE

• Progetto: Anniversario del 4 Novembre


Sede di BERGANTINO «S.Gobatti»


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• Progetto Ed. alla LEGALITA’ Comando dei Carabinieri


• Progetto CONCORSO DI POESIA “Io e gli altri”

• Progetto FESTA degli ALBERI

• Progetto BIBLIA La Terra produce germogli

• Progetto: Giornata della MEMORIA

• Progetto: CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI

• Progetto Concerto di Natale


• Concorso LIONS La Solidarietà è importante


Sede di MELARA «R. Levi Montalcini»


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ALTRE INFORMAZIONI DI CARATTERE GENERALE


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Tempo scuola

Orario antimeridiano:

CASTELMASSA dal lunedì al sabato dalle ore 8.05 alle ore 13.05;

BERGANTINO dalle 8.00 alle 13.00.

CASTELNOVO tutte le mattine dal lunedì al venerdì, dalle ore 7.50 alle 13.10;

rientri pomeridiani il lunedì e il giovedì dalle ore 14.00 alle ore 15.40.

MELARA tutte le mattine dal lunedì al venerdì, dalle ore 7.55 alle ore 13.10;

rientri pomeridiani il lunedì e il giovedì dalle ore 14.05 alle ore 15.53.

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18 December 2018Numero 8^ LEZIONI comprensive di due pomeriggi NEI GIORNI di LUNEDÌ E GIOVEDÌ50 min x 8 lezioni (= 400 min) + 28 pausa = 428 min LUNEDÌ50 min x 8 lezioni (= 400 min) + 28 pausa = 428 min GIOVEDI’

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ORARIO SETTIMANA CORTA sede di MELARA 428X2 (856)+ 315X3 (945) = 1801 min = 30 ore curricolari

M A

T T

I N A

UNITÀ ORARIO ATTIVITÀ DURATA

1^ 7.55 – 8.45 LEZIONE 50 minuti

2^ 8.45 – 9.35 LEZIONE 50 minuti

3^ 9.35 - 10.25 LEZIONE 50 minuti

10.25 - 10.40 INTERVALLO 15 minuti

4^ 10.40 - 11.30 LEZIONE 50 minuti

5^ 11.30 - 12.20 LEZIONE 50 minuti

6^ 12.20 - 13.10 LEZIONE 50 minuti

Numero di lezioni nei giorni di martedì, mercoledì, venerdì

50 min x 6 lezioni (=300 min) + 15 pausa = 315 min x3 = 945 min

M A

T T

I N A


1^ 7.55 - 8.45 LEZIONE 50 minuti


9.35 – 9.45 INTERVALLO 10 minuti

3^ 9.45 – 10.35 LEZIONE 50 minuti

4^ 10.35 – 11.25 LEZIONE 50 minuti


5^ 11.35 – 12.25 LEZIONE 50 minuti

6^ 12.25 – 13.15 LEZIONE 50 minuti

dalle 13.15 alle 14.05 PRANZO/MENSA 50 MINUTI

7^ 14.05 -14.55 LEZIONE 50 minuti


8^ 15.03 – 15.53 LEZIONE 50 minuti

18 December 2018

I.C. CASTELMASSA - RO Incontri informativi OPEN DAY 15/12/2018

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ORARIO SETTIMANA CORTA Sede di Castelnovo Bariano TOTALE SETTIMANA CORTA 420X2 + 320X3 = 1800 min = 30 ore curricolari

M A

T T

I N A





3^ 9.40 - 10.30 LEZIONE 50 minuti

4^ 10.30 - 11.20 LEZIONE 50 minuti


5^ 11.30 - 12.20 LEZIONE 50 minuti

6^ 12.20 - 13.10 LEZIONE 50 minuti

dalle 13.10 alle 14.00 PRANZO/MENSA 50 minuti

PO

ME

RIG

GIO 7^ 14.00 - 14.50 LEZIONE 50 minuti

8^ 14.50 - 15.40 LEZIONE 50 minuti

Numero 8^ LEZIONI comprensive di due pomeriggi NEI GIORNI di LUNEDÌ E GIOVEDÌ

50 min x 8 lezioni = 400 min + 20 pausa = 420 min LUNEDÌ

50 min x 8 lezioni = 400 min + 20 pausa = 420 min GIOVEDÌ

LEZIONE solo mattina NEI GIORNI di MARTEDI’ MERCOLEDI’ VENERDI’

50 min x 6 lezioni = 300 min + 20 pausa = 320 min MARTEDÌ

50 min x 6 lezioni = 300 min + 20 pausa = 320 min MERCOLEDÌ

50 min x 6 lezioni = 300 min + 20 pausa = 320 min VENERDÌ


Valutazione

E’ espressa in decimi. In sede di scrutinio è valutato il comportamento di ogni studente, non solo in relazionealla condotta ma anche allo svolgimento dei compiti domestici e alla partecipazione alle attività/interventieducativi realizzati dalla scuola. La valutazione del comportamento è espressa con un giudizio sintetico che fariferimento allo sviluppo delle competenze di cittadinanza, allo Statuto delle studentesse e degli studenti e alPatto di corresponsabilità.

L’ammissione alla classe successiva, ovvero all’esame di Stato a conclusione del primo ciclo di istruzione,avviene anche in presenza di livelli di apprendimento parzialmente raggiunti in una o più discipline. La nonammissione avviene per delibera e con adeguata motivazione del Consiglio.

A partire dallo scorso anno nelle schede di valutazione viene espresso anche un giudizio complessivoriguardante sia il processo formativo dell’alunno sia il livello globale degli apprendimenti

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Assenze e permessi degli alunni

Si ricorda che la validità dell’anno scolastico richiede la frequenza di almeno tre quarti del monte orario personalizzatodefinito dall’ordinamento della scuola secondaria di primo grado

Il libretto per la giustificazione delle assenze e per la richiesta dei permessi, consegnato alle famiglie all’inizio dell’annoscolastico deve essere:

- firmato dai genitori sulla prima pagina;- portato a scuola tutti i giorni;- utilizzato in caso di assenza dell’alunno dalle lezioni;- utilizzato per la richiesta di permessi di entrata e uscita fuori dall’orario scolastico.

- PS Dal prossimo anno scolastico anche l’I.C. di Castelmassa si servirà del REGISTRO ELETTRONICO

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Invitiamo tutte le famiglie a prendere visione del

REGOLAMENTO DI ISTITUTO

PATTO DI CORRESPONSABILITA’

pubblicati nel sito

www.comprensivocastelmassa.it

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L’Istituto comprensivo di Castelmassa ringrazia per la partecipazione


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