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Iscriversi all’Istituto Iscriversi all’Istituto Tecnico Industriale a Carpi Tecnico Industriale a Carpi Presentazione della scuola a cura del Collegio dei Docenti dell’ITIS Leonardo Da Vinci

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Iscriversi all’Istituto Tecnico Iscriversi all’Istituto Tecnico Industriale a CarpiIndustriale a Carpi

Presentazione della scuola a cura del Collegio dei Docentidell’ITIS Leonardo Da Vinci

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La nostra scuola ha solo 30 anni La nostra scuola ha solo 30 anni

E’ nell’attuale sede dal E’ nell’attuale sede dal 19761976

Ha diplomato i suoi primi studenti nel Ha diplomato i suoi primi studenti nel 1979/801979/80

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Cosa ti offre il Leonardo Da Vinci?Cosa ti offre il Leonardo Da Vinci?

Una solida preparazione tecnica.Una solida preparazione tecnica.Diversi percorsi per aiutarti a Diversi percorsi per aiutarti a transitare dalla scuola media alla transitare dalla scuola media alla scuola superiore.scuola superiore.Una cultura didattica “Una cultura didattica “a progetto”a progetto” per il sostegno dell’apprendimento.per il sostegno dell’apprendimento.

A tutti gli iscritti, dà maggiore libertà di A tutti gli iscritti, dà maggiore libertà di scelta perché, scelta perché, a 16 annia 16 anni, alla fine del , alla fine del biennio puoi decidere sul tuo futuro.biennio puoi decidere sul tuo futuro.

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……inoltre offre CORSI SERALIinoltre offre CORSI SERALI

La scuola consente inoltre di La scuola consente inoltre di diplomarsi anche con diplomarsi anche con Corsi SeraliCorsi Serali (Progetto Sirio)(Progetto Sirio)

PERITO INDUSTRIALE in PERITO INDUSTRIALE in ELETTRONICAELETTRONICAPERITO INDUSTRIALE in PERITO INDUSTRIALE in MECCANICAMECCANICAPERITO INDUSTRIALE in PERITO INDUSTRIALE in INFORMATICAINFORMATICA(previo raggiungimento del numero minimo di iscritti)(previo raggiungimento del numero minimo di iscritti)

Iscrizioni entro il 31 Maggio Iscrizioni entro il 31 Maggio 059/695241 059/695241

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Cos’è la Maturità Tecnica?Cos’è la Maturità Tecnica?TRIENNIOTRIENNIO

• AutomazioneAutomazione• Elettronica e Elettronica e ElettrotecnicaElettrotecnica• Chimica e Chimica e

Biotecnologia Biotecnologia AmbientaleAmbientale

• InformaticaInformatica• TelecomunicazioniTelecomunicazioni

• Meccanica e Meccanica e MeccatronicaMeccatronica

• EnergiaEnergia• Sistema ModaSistema Moda

BIENNIO BIENNIO propedeuticopropedeuticoalleallearticolazioniarticolazioni

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Il Perito Industriale e l’Albo dei P.I.Il Perito Industriale e l’Albo dei P.I.

MONDO MONDO DEL DEL LAVOROLAVORO

TUTTE TUTTE LE LE

FACOLTAFACOLTA’’

LIBERA PROFESSIONE LIBERA PROFESSIONE “ALBO PROFESSIONALE”“ALBO PROFESSIONALE”

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Quadro Orario del Biennio Quadro Orario del Biennio MATERIA Ia IIa IIIa IVa Va

ItalianoItaliano 44 44 44 44 44Storia Ed. CivicaStoria Ed. Civica 22 22 22 22 22Inglese per livelliInglese per livelli 33 33 33 33 33Diritto e EconomiaDiritto e Economia 22 22 -- -- --Scienze integrateScienze integrate 22 22 -- -- --MatematicaMatematica 44 44 33 33 33Scienze integr. FisicaScienze integr. Fisica 33 3 3 -- -- --Scienze integr. ChimicaScienze integr. Chimica 33 33 -- -- --Tecnologie e tecniche rapp. graficaTecnologie e tecniche rapp. grafica 33 33 -- -- --Tecnologie informaticheTecnologie informatiche 33 -- -- -- --Scienze e tecn. Appl.Scienze e tecn. Appl. -- 33 -- -- --

Religione/AAReligione/AA 11 11 11 11 11Educazione FisicaEducazione Fisica 22 22 22 22 22

TOTALE TOTALE 3232 32 32 (con 6 ore di laboratorio) (con 6 ore di laboratorio)

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“2 pause” per “6 ore” di lavoro

lunedi martedi mercoledi giovedi venerdi sabato

8:00 - 8:50

8:50 - 9:40

9:50 - 10:40

10.40 - 11:30

11:40 - 12:30

12:30 - 13:20

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LABORATORI… per… TUTTI! LABORATORI… per… TUTTI!

4 x4 x l’Elettronica e le Telecomunicazioni l’Elettronica e le Telecomunicazioni

8 x8 x l’Informatica l’Informatica

5 x5 x il Disegno assistito dal computer il Disegno assistito dal computer

22 Officine Meccaniche Officine Meccaniche

33 laboratori laboratori xx Scienze, Fisica e Chimica Scienze, Fisica e Chimica

33 laboratori Linguistici e Multimediali per laboratori Linguistici e Multimediali per Inglese a livelli d’apprendimentoInglese a livelli d’apprendimento

… … sempre più numerose Lavagne interattive! sempre più numerose Lavagne interattive!

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Corsi di approfondimento pomeridianiCorsi di approfondimento pomeridianiSport, musica, cinema e teatroSport, musica, cinema e teatro

Assemblaggio computerAssemblaggio computer

Uniti al nostro modo di “fare scuola” Uniti al nostro modo di “fare scuola” Partecipando a Partecipando a Shell ECO-MARATHONShell ECO-MARATHON

Creando il periodico di Matematica più Creando il periodico di Matematica più famoso della Provincia famoso della Provincia ””Il LeonardoIl Leonardo””

Scopriamo gli Scopriamo gli con i nostri … con i nostri …

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Ecco com’è la nostra scuola Ecco com’è la nostra scuola

Progetti Didattici ed EducativiProgetti Didattici ed Educativi calibrati attentamente e di facile calibrati attentamente e di facile comprensione per genitori e studenti.comprensione per genitori e studenti.Progetti di AccoglienzaProgetti di Accoglienza rivolti con rivolti con particolare attenzione al biennioparticolare attenzione al biennio..Progetti Formativi innovativiProgetti Formativi innovativi rivolti sia al biennio che alle diverse rivolti sia al biennio che alle diverse articolazioni presenti a scuola.articolazioni presenti a scuola.

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Realizzati concretamente con l’adozione di Realizzati concretamente con l’adozione di un un CONTRATTO FORMATIVOCONTRATTO FORMATIVO chiaro per i chiaro per i genitori e trasparente per gli studenti.genitori e trasparente per gli studenti.

Strategie di intervento didattico/educative.Strategie di intervento didattico/educative.Attenzione e precisione nelle verifiche.Attenzione e precisione nelle verifiche.Tempi e metodi certi nella attribuzione delle Tempi e metodi certi nella attribuzione delle valutazioni dei ragazzi. valutazioni dei ragazzi.

CORSI DI RECUPERO E SOSTEGNOCORSI DI RECUPERO E SOSTEGNOCORSI DI APPROFONDIMENTOCORSI DI APPROFONDIMENTO

Progetti Didattico EducativiProgetti Didattico Educativi

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Corsi di Recupero e Sostegno Corsi di Recupero e Sostegno al pomeriggioal pomeriggio

Lo “sportello didattico”.Lo “sportello didattico”.Corsi di recupero, in caso di difficoltà, Corsi di recupero, in caso di difficoltà, proposti per tutte le materie.proposti per tutte le materie.

Uniti al nostro modo di Uniti al nostro modo di “fare scuola”“fare scuola”

La lingua Inglese insegnata per livelliLa lingua Inglese insegnata per livelliL’ECDL a partire dal BIENNIOL’ECDL a partire dal BIENNIO

Recupero e SostegnoRecupero e Sostegno

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Con progetti di accoglienza scolasticaCon progetti di accoglienza scolastica

Principalmente dedicati Principalmente dedicati all’orientamento e alla socializzazione all’orientamento e alla socializzazione e realizzati in collaborazione con i più e realizzati in collaborazione con i più importanti centri di Formazione importanti centri di Formazione Regionali.Regionali.

Supporto psico-pedagogico agli Supporto psico-pedagogico agli studenti ed anche alle famiglie studenti ed anche alle famiglie a a libero accesso libero accesso con una psicologa con una psicologa laureata.laureata.

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per chi entra nel nostro Istituto.per chi entra nel nostro Istituto.

Progetto Progetto ACCOGLIENZAACCOGLIENZA classe classe PRIMAPRIMA

Iniziative di socializzazione fra i Iniziative di socializzazione fra i compagni di classe e con i docenti.compagni di classe e con i docenti.

Analisi e orientamento delle capacità Analisi e orientamento delle capacità individuali degli studenti.individuali degli studenti.

Perfezionamento e rafforzamento del Perfezionamento e rafforzamento del metodo di studio individuale.metodo di studio individuale.

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Progetti Formativi innovativiProgetti Formativi innovativi

Lingua IngleseLingua Inglese progetto pluriennale progetto pluriennale dell’istituto per l’apprendimento dell’istituto per l’apprendimento dell’inglese per livelli di conoscenza dell’inglese per livelli di conoscenza quinquennalequinquennale..

ECDLECDL inserite nell’orario scolastico, a inserite nell’orario scolastico, a partire dal nostro BIENNIO.partire dal nostro BIENNIO.

Area di ProgettoArea di Progetto in tutti i nostri corsi. in tutti i nostri corsi.

Stage in AziendaStage in Azienda in IV in IVaa e V e Vaa per favorire per favorire l’occupazione al termine degli studi.l’occupazione al termine degli studi.

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Progetto Progetto LINGUA INGLESELINGUA INGLESE quinquennale quinquennale

PRINCIPIANTE PRINCIPIANTE INTERMEDIO INTERMEDIO AVANZATOAVANZATO

+ + AiutoAiuto perché rispettoso dei tempi di perché rispettoso dei tempi di apprendimento dei singoli studenti.apprendimento dei singoli studenti.

+ + OpportunitàOpportunità di ottenere nella classe IV di ottenere nella classe IVaa il il Certificate in EnglishCertificate in English riconosciuto in riconosciuto in EuropaEuropa..

+ + StrumentiStrumenti grazie ad un Laboratorio grazie ad un Laboratorio Linguistico con 28 postazioni e a laboratori Linguistico con 28 postazioni e a laboratori multimediali con software d’apprendimento multimediali con software d’apprendimento della B.B.C.della B.B.C.

perché con l’inglese sei in Europa !perché con l’inglese sei in Europa !

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perché il computer è indispensabile !perché il computer è indispensabile !

Progetto Progetto ECDL ECDL alal BIENNIO BIENNIO..

+ Aiuto,+ Aiuto, subito una vera conoscenza subito una vera conoscenza sull’uso del computer.sull’uso del computer.

+ Qualità,+ Qualità, perché perché siamo l’unico Test siamo l’unico Test Center ECDL di CarpiCenter ECDL di Carpi..

+ Strumenti+ Strumenti per affrontare il triennio, per affrontare il triennio, anche in altre scuole, con maggiori anche in altre scuole, con maggiori competenze.competenze.

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perché il saper fare da noi conta !perché il saper fare da noi conta !

Progetto Progetto ADP ADP in tutto il in tutto il TRIENNIO TRIENNIO..

+ Aiuto,+ Aiuto, alla comprensione teorica. alla comprensione teorica.

+ Qualità,+ Qualità, perché “sapere” non significa perché “sapere” non significa per noi, “saper fare”.per noi, “saper fare”.

+ Strumenti+ Strumenti per affrontare il mondo del per affrontare il mondo del lavoro con maggiori competenze, lavoro con maggiori competenze, maggiore tranquillità e maggiore maggiore tranquillità e maggiore sicurezza.sicurezza.

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perché il lavoro è un valore concretoperché il lavoro è un valore concreto

STAGE in AZIENDASTAGE in AZIENDA nel nel TRIENNIO TRIENNIO..

+ Aiuto,+ Aiuto, al successo nella professione. al successo nella professione.

+ Qualità,+ Qualità, perché la professionalità si perché la professionalità si “acquisisce sul campo”.“acquisisce sul campo”.

+ Strumenti+ Strumenti per affrontare il mondo del per affrontare il mondo del lavoro con maggiori saperi, maggiore lavoro con maggiori saperi, maggiore abilità, maggiore serenità, e più abilità, maggiore serenità, e più certezze sulle proprie capacità.certezze sulle proprie capacità.

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e infine proposte integrative al diploma!e infine proposte integrative al diploma!

Patenti e certificazioni EUROPEEPatenti e certificazioni EUROPEE

AICA - ECDL (patente tecnica Europea)AICA - ECDL (patente tecnica Europea)

AICA - CAD (patente tecnica Europea) AICA - CAD (patente tecnica Europea)

CISCO (certificazione Aziendale Europea)CISCO (certificazione Aziendale Europea)

PET (certificazione linguistica Europea)PET (certificazione linguistica Europea)

Questo, è il nostro modo di Questo, è il nostro modo di “fare scuola!”“fare scuola!”

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5 DIPARTIMENTI TECNOLOGICIAUTOMAZIONE, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE, ELETTRONICA E ELETTROTECNICAELETTROTECNICA

CHIMICA E BIOTECNOLOGIA CHIMICA E BIOTECNOLOGIA AMBIENTALEAMBIENTALE

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONIINFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI

MECCANICA, MECCATRONICA E MECCANICA, MECCATRONICA E ENERGIAENERGIA

SISTEMA MODASISTEMA MODA

Che cosa ti offre il nostro Che cosa ti offre il nostro triennio?triennio?

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8 diverse articolazioni8 diverse articolazioni

AUTOMAZIONEAUTOMAZIONE

ELETTRONICA E ELETTROTECNICAELETTRONICA E ELETTROTECNICA

CHIMICA E BIOTECNOLOGIA AMBIENTALECHIMICA E BIOTECNOLOGIA AMBIENTALE

INFORMATICAINFORMATICA

TELECOMUNICAZIONITELECOMUNICAZIONI

MECCANICA, MECCATRONICAMECCANICA, MECCATRONICA

ENERGIAENERGIA

SISTEMA MODASISTEMA MODA

In grado di costruire un libero futuro In grado di costruire un libero futuro professionale per i nostri studentiprofessionale per i nostri studenti

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www.itisvinci.comwww.itisvinci.comVINCENDO VINCENDO gare di gare di Informatica e Informatica e Matematica Matematica

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PARTECIPANDO A… Shell ECO-MARATHON

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Per ogni ulteriore Per ogni ulteriore chiarimento potete chiarimento potete telefonare o scrivere telefonare o scrivere direttamente al nostro direttamente al nostro Coordinatore: Coordinatore:

Prof. Paola Bulgarelli Prof. Paola Bulgarelli centralino 059.695241centralino 059.695241

[email protected]@itisvinci.com

La nostra scuola Vi La nostra scuola Vi ringrazia ringrazia

per la cortese per la cortese attenzioneattenzione