Presenta:

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RILASSATEVI E GODETEVI IL

PERCORSO! Un progetto promosso da:

INDICE DEL CORSO BIBLIOCLICK

PRIMA LEZIONE ............................................................................. 4 I COMPONENTI PRINCIPALI DI UN PERSONAL COMPUTER......................................4 ACCENDIAMO IL PC .......................................................................................................6 IL MOUSE ........................................................................................................................7 LA TASTIERA ..................................................................................................................8 SPEGNIAMO IL PC ....................................................................................................... 11

SECONDA LEZIONE ..................................................................... 12 LE ICONE .................................................................................................................. 12 I PULSANTI ............................................................................................................... 13 LE CASELLE DI TESTO ............................................................................................ 13 LA BARRA DELLE APPLICAZIONI............................................................................ 14 IL PULSANTE DI START ........................................................................................... 14 LE FINESTRE ........................................................................................................... 14

FILE E CARTELLE (DIRECTORY) ................................................................................ 16 TIPI DI FILE ............................................................................................................... 18

TERZA LEZIONE ........................................................................... 20 VIDEOSCRITTURA ....................................................................................................... 20

WORD - WRITER ...................................................................................................... 20 SALVARE UN DOCUMENTO .................................................................................... 22

ALCUNI INCIDENTI CHE POSSONO (ANZI DEVONO) CAPITARE ........................... 24 CREARE, SPOSTARE, COPIARE FILE E CARTELLE ................................................. 25

CREARE UNA NUOVA CARTELLA: .......................................................................... 25 SPOSTARE UN FILE: ................................................................................................ 25 COPIARE UN FILE: ................................................................................................... 26

CANCELLARE UN FILE ................................................................................................ 27 IL CESTINO ............................................................................................................... 28

QUARTA LEZIONE ........................................................................ 29 INTERNET ..................................................................................................................... 29 I LINK - COLLEGAMENTI IPERTESTUALI ................................................................... 30 I BROWSER .................................................................................................................. 31 LA BARRA DEGLI INDIRIZZI ......................................................................................... 32 QUOTIDIANI ONLINE .................................................................................................... 33 COPIARE UN TESTO .................................................................................................... 34

QUINTA LEZIONE ......................................................................... 36 MOTORI DI RICERCA ................................................................................................... 36 ALCUNI INCIDENTI CHE POSSONO (ANZI DEVONO) CAPITARE ........................... 38 LA HOME PAGE DEL BROWSER ................................................................................. 39 PREFERITI E SEGNALIBRI .......................................................................................... 39 SALVARE UN IMMAGINE DALLA RETE ....................................................................... 40

SESTA LEZIONE ........................................................................... 42 LA POSTA ELETTRONICA ............................................................................................ 42

CREARE O ACCEDERE A UN ACCOUNT .................................................................... 44 PRINCIPALI FUNZIONI DI UNA CASELLA E-MAIL ....................................................... 45 ALCUNE PAROLE CHIAVE ........................................................................................... 47

SETTIMA LEZIONE ....................................................................... 49 URL DEI SITI ISTITUZIONALI ....................................................................................... 49 IL CONTENUTO DEI SITI DELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI ............................ 49

OTTAVA LEZIONE ......................................................................... 54 E-COMMERCE .............................................................................................................. 54 GLI ACQUISTI ONLINE ................................................................................................. 55 SICUREZZA .................................................................................................................. 55 RISCHI ........................................................................................................................... 56 TRUFFE: COME COMPORTARSI? ............................................................................... 57 DIFENDERSI DALLE TRUFFE ...................................................................................... 57 COSA ACQUISTARE? ................................................................................................... 58

NONA LEZIONE ............................................................................ 59 DOWNLOAD DI UN FILE .............................................................................................. 59 I SOFTWARE ................................................................................................................. 60 INSTALLAZIONE DI UN PROGRAMMA ........................................................................ 61 ALCUNE RISORSE ONLINE ......................................................................................... 62 OPEN SOURCE ............................................................................................................ 63

GLOSSARIO .................................................................................. 64

PRIMA LEZIONE Il termine Personal Computer (letteralmente “calcolatore

personale”) indica una macchina in grado di svolgere diverse e complicate operazioni virtuali e che sia alla portata (per prezzo e dimensioni) di un singolo individuo.

Al giorno d'oggi i nostri Personal Computer ci consentono di fare un grande numero di operazioni in ambito ludico o lavorativo. Possiamo memorizzare e catalogare enormi quantità di dati, leggere, scrivere, guardare un film, ascoltare musica, parlare con persone che si trovano in altre zone del mondo, leggere i giornali, giocare da soli o contro altri giocatori, condividere con il resto del mondo le nostre passioni o le nostre piccole o grandi imprese artistiche.

Per fare tutto questo dobbiamo però imparare ad utilizzare al meglio lo strumento che abbiamo di fronte, senza averne paura!

I COMPONENTI PRINCIPALI DI UN PERSONAL COMPUTER

HARDWARE: Con hardware si indica la parte fisica di un personal computer,

ovvero tutte quelle parti magnetiche, ottiche, meccaniche ed elettroniche che ne consentono il funzionamento .

Più in generale il termine si riferisce a qualsiasi componente fisico di una periferica o di una apparecchiatura elettronica.

SOFTWARE: Il termine software è un vocabolo della lingua inglese costituito

dall’unione di due parole, soft (morbido) e ware (manufatto, componente, oggetto). Sta ad indicare un programma o un insieme di programmi in grado di funzionare su un computer.

HARDWARE IL COMPUTER

lo “scatolotto” composto varie parti che hanno il compito di elaborare, ricevere o inviare dati. Senza un via da parte di una persona il pc da solo non fa nulla!!!

LE PERIFERICHE

tutto quello che è esterno allo “scatolotto” e viene collegato con esso.

LE PERIFERICHE

DI OUTPUT (USCITA) le periferiche che inviano segnali dal PC all’esterno. VIDEO, CASSE, STAMPANTE

DI INPUT (INGRESSO) le periferiche che inviano segnali dall’esterno al PC. LA TASTIERA, IL MOUSE, LO SCANNER, LA WEB-CAM

ACCENDIAMO IL PC La procedura per accendere qualunque Personal Computer ci

troviamo di fronte è semplice, basta schiacciare il pulsante di accensione. È importante ricordare che:

• nel caso di un Computer Portatile troveremo il pulsante di accensione dopo aver aperto lo schermo, normalmente vicino alla tastiera, in alto a destra;

• nel caso dei computer con lo “scatolotto” si dovranno probabilmente accendere due cose: lo schermo e lo “scatolotto” stesso (ricordatevi che il vero e proprio computer risiede all'interno dello scatolotto!).

Dopo aver fisicamente acceso il nostro computer potrebbe succedere, a seconda di come il computer è stato configurato, una delle seguenti ipotesi:

1. il computer si accende completamente da solo;

2. all'accensione compare una schermata che ci fa scegliere con che utente accedere;

3. all'accensione compare una schermata che ci fa scegliere con che utente accedere, ma viene anche

richiesta una password (parola d'ordine);

4. all'accensione compare una schermata che ci chiede di inserire manualmente nome utente e password.

I casi 2, 3 e 4 avvengono soprattutto in luoghi lavorativi, in cui diverse persone utilizzano lo stesso computer; in tal modo si

preservano i documenti riservati di ogni utente.

IL MOUSE Il Mouse (letteralmente topo) è la nostra mano sullo schermo.

Muovendolo faremo muovere la freccia che vedremo sullo schermo. È importante sapere che il movimento della freccia è legato al movimento fisico che il mouse compie sulla superficie del tappetino (o del tavolo); quando capiterà di arrivare alla fine dello spazio disponibile per il movimento della nostra mano, ci basterà alzare il mouse e portarlo in una posizione con più spazio, per poterci continuare a muovere sullo schermo.

Il mouse ha 2 tasti più una rotella (mouse più datati hanno 3 tasti o solo 2 tasti). Ecco a cosa servono i tasti del mouse:

Tasto sinistro: Un click seleziona l’elemento su cui è puntata la

freccia;

Doppio click conferma, aziona, apre l’elemento puntato;

Se tenuto schiacciato su certi tipi di oggetti ci permette di spostarli.

Tasto destro: Un click su un elemento mi permette di

visualizzare tutte le possibili opzioni connesse all’oggetto in questione. ( apri, salva, copia, incolla...)

ESERCIZI - Posizionarsi su un'icona e fare un click per evidenziarla. - Posizionarsi sull'icona di Word (Vedi lezione 3) e fare due click per aprirlo.

Rotella: Quando ci troviamo di fronte a documenti o pagine internet

particolarmente lunghe, ci permette di farle scorrere sul nostro schermo.

LA TASTIERA La tastiera è, insieme al mouse, il nostro

principale dispositivo per comunicare con il computer. Buona parte dei tasti ricalcano la classica macchina da scrivere, ma grazie all'avvento dell'informatica si sono aggiunti tasti che ci consentono di avere funzioni

supplementari.

Di seguito mostriamo un elenco dei tasti più importanti e delle principali funzioni, senza la pretesa che esso possa essere imparato subito. Solo l'uso ci farà imparare ad utilizzare molti tasti. Inoltre teniamo presente che davvero poche persone nel mondo utilizzano tutti i tasti disponibili, poiché alcuni tasti servono solo per svolgere alcune operazioni in maniera più veloce che con il mouse.

La prima osservazione da fare rispetto alla tastiera è che non tutti i tasti sono identici:

• alcuni tasti hanno solo un simbolo; in tal caso potremo fare solo quel simbolo. • alcuni tasti hanno due o tre simboli (in alcuni portatili

addirittura si potrebbe arrivare a 4); per scegliere quale simbolo fare

ESERCIZI - Posizionarsi su un'icona e fare un click con il pulsante destro

per vedere le opzioni. - Posizionarsi sul desktop e fare un click con il pulsante destro

per vedere le opzioni.

bisognerà usare dei tasti speciali (SHIFT e ALT GR).

Nella parte centrale della tastiera troviamo tutte le lettere dell'alfabeto inglese. Sopra le lettere troviamo i numeri.

Spazio: la lunga barra sotto le lettere ci consente di mettere gli spazi all'interno di un testo.

Start: richiama il menù Start di Windows.

Il tasto ENTER o INVIO: è il tasto più importante della tastiera. Serve per confermare le scelte fatte oppure per tornare a capo durante la scrittura.

Il tasto Backspace cancella il carattere che si trova a sinistra del cursore trascinando.

Il tasto CANC cancella i caratteri presenti alla destra del cursore.

SHIFT: premuto insieme ad una lettera la consente di scriverla in maiuscolo. Insieme ai tasti doppi di scrivere il simbolo in alto.

ALT GR: premuto insieme ai tasti tripli consente di scrivere il simbolo a destra. È molto importante: serve per fare la chiocciola @ ed il simbolo dell'euro €.

ALT: In combinazioni con altri tasti svolge funzioni particolari.

Tastierino numerico attivato dal tasto BLOC NUM

CAPS LOCK o simbolo del LUCCHETTO: quando attivo tutte le lettere verranno scritte in maiuscolo.

Tasti cursore: utilizzati per spostare il cursore nel punto desiderato.

CTRL o CONTROL: In combinazioni con altri tasti svolge funzioni particolari.

ALT

CANC SHIFT

ALT GR

Backspace ENTER o INVIO ENTER

o INVIO

SPAZIO

INS o INSERT: permette di disattivare o attivare l’inserimento dei caratteri fra caratteri già presenti.

SPEGNIAMO IL PC All'interno di un computer acceso, anche se non stiamo facendo

nulla, avvengono sempre numerose operazioni. Non bisogna mai spegnere il computer togliendo la corrente, perché si rischia di danneggiare i componenti interni! Esiste una apposita procedura che ci permette di impartire al nostro computer l'ordine di spegnersi.

Start

Tastierino numerico

CAPS LOCK o LUCCHETTO

Tasti cursore CTRL o CONTROL

INS o INSERT BLOC NUM

ESERCIZI - Selezionare l'icona di Word (vedi lezione 3) con il Mouse, poi

schiacciare il tasto Invio per aprire Word. - Su Word: scrivere una parola, poi schiacciare il tasto Invio per

andare a capo. - Scrivere una nuova parola. - Spostarsi con le frecce dei tasti cursore all'inizio della prima

parola scritta, cancellarla con il tasto Canc. - Spostarsi con i tasti cursore alla fine della seconda parola,

cancellarla con il tasti BackSpace. - Chiudere Word (senza salvare).

Dato questo ordine, sarà il computer che, autonomamente, fermerà tutti i processi attivi al suo interno e si spegnerà.

La procedura cambia leggermente a seconda della generazione del computer che stiamo utilizzando, ma in linea di massima consiste nelle seguenti operazioni:

• Cliccare sul Pulsante di Start (vedi lezione 2) • Cliccare sull'icona Spegni Computer (o sul simbolo di

spegnimento) • Confermare

Alcune varianti tipiche:

Al posto di Spegni Computer potrebbe esserci scritto: "Arresta", "Arresta il sistema", "Spegni". Su alcuni computer di nuova generazione non vi sarà bisogno di ulteriori conferme dopo aver scelto "Arresta”