Incontro genitori1 settembre

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PROGETTO GENERAZIONE WEB CLASSE 3B a.s. 2012-13 DOCENTE REFERENTE AURORA MANGIAROTTI ITCT A. BORDONI

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PROGETTO GENERAZIONE WEB

CLASSE 3Ba.s. 2012-13

D O C E N T E R E F E R E N T E A U R O R A M A N G I A R O T T I

ITCT A. BORDONI

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Motivazioni e numeri del progetto GWL

Quadro di riferimento europeo l’Agenda Digitale Europea sottolinea il ruolo

chiave delle tecnologie come strumento per il raggiungimento di elevati livelli di istruzione ed occupazione e di rilancio della competitività del tessuto economico e di crescita sociale.

1000 classi

I numeri

25000 studen

ti

10000 docent

i

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Finalità del progetto regionale

Sperimentare nelle tecnologie e con le tecnologie

Sviluppare apprendimenti significativi in contesti laboratoriali e operativi

Educare a responsabilità, autocontrollo, rispetto delle regole, collaborazione tra i pari e intergenerazionale

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Le risorse delle classi digitali di GWL

Un device (tablet/netbook) per ciascun ragazzo

Pc e stampanteLIM (lavagna multimediale)

Il finanziamento è limitato all’acquisto di strumentazione digitale

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Il metodo: lavorare per competenze

http://vimeo.com/42501010

http://threeacts.mrmeyer.com/popcornpicker/act3/act3.mov

........ma cosa c’entrano i pop corn?

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Il progetto generazione web del Bordoni

Discipline di indirizzo

Discipline umanistiche

Matematica

analisi testuale , costruzione di percorsi tematici in italiano e in lingua straniera

modellizzazioni e analisi dati, a supporto delle materie di indirizzo

studio di casi, produzione di reportarchiviazione dati................

Metodologia learning by doing collaborativo in un’ottica sistemica e reticolare

E “si impara

sgobbando” come dice il

Presidente Obama

Creazione di mappe, prodotti multimediali archivi, ecc.

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L’impatto delle tecnologie

SicurezzaDistrazioneScarsa maturitàUso non corretto del

device

Autonomia e responsabilità

Vantaggio per gli assenti

Una eduteca di classe e risorse sempre disponibili

Utilizzo web in maniera responsabile ed esperta

rischi opportunità

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Aspetti pratici: gli impegni degli attori

La scuola Fornisce in comodato

d’uso un tablet a ciascun ragazzo

Stipula una assicurazione

Sicurezza a scuola (Chiusura classe intervallo e quando gli studenti sono in altra aula)

Le famiglie Acquistano i libri

digitali e misti Si fanno carico

dell’assicurazione Acquistano una

custodia, un coprischermo e una penna digitale

Scuola e famiglia e studenti firmano un contratto formativo

Gli studenti si impegnano ad usare con riguardo e con la massima cura

il device

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Grazie

A voi la parola!