I.C. DON LORENZO MILANI Civitavecchia N.1 GENNAIO 2016

IL MIO GIORNALEGiornalino Telematico di Istituto

Dall'ESA, Ente Spaziale Europeo, arrivaPAXI per accompagnare i più piccoli allascoperta del cosmo ...e molto di più!

il piccolo alieno Paxi

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NELLOSPAZIO

CONPAXI

Gli alunni dell'I. C. "Don Milani" insieme ailoro insegnanti e attraverso varie attivitàhanno dedicato una giornata di riflessione.

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Unagiornata

daricordare

L'I.C.DON LORENZO MILANI è statoammesso al finanziamento europeo per i suoiProgetti Didattici per il triennio 2016/19.

Fondi Strutturali Europei

FondiEuropeia scuola

Lo sport in corsa con la solidarietà insieme ai ragazzi della Scuola Secondaria di I grado

LA CORSA DI MIGUEL"La corsa di Miguel"Il nostro Istituto ha aderito al progetto, patrocinatodal MIUR e dalla federazione di Atletica leggera"la corsa di Miguel". Lunedì 11 gennaio 2016 si èsvolto il seminario "Le olimpiadi tra guerra e pace".Hanno partecipato i ragazzi delle classi terze dellascuola Sec.1°grado. Il seminario, curato dalgiornalista Ferdinando Maria Aruffo, haevidenziato come le Olimpiadi moderne siano stateinfluenzate dalle politiche e dai problemi sociali edeconomici delle varie nazioni. Ma anche comeattraverso lo sport molte divergenze sono statesuperate. Attraverso foto, video e testimonianze(anche in lingua inglese) i ragazzi hanno conosciutomeglio atleti come:

I ragazzi della Calamatta con i loro insegnanti segue pag 6

Immagini dalle stelleArriva alla Scuola Calamatta una mostra "stellare"

Fino al 15 Marzo, presso i locali della Scuola Secondaria di 1°gradoCalamatta, non perdete l'occasione per ammirare i fantastici pannellifotografici realizzati dai soci del gruppo Astrofili di Civitavecchia. L'Ass.ne civitavecchiese collabora con il nostro Istitutocontribuendo alla realizzazione del progetto di Astronomia"Uscimmo a riveder le stelle", ed ha già proposto, nei mesi scorsi,coinvolgenti lezioni di astronomia e meteorologia e emozionanti serate di osservazione invernale sotto le stelle di Montericcio insiemealle famiglie ,sia per la scuola Primaria che Secondaria. cheriprenderanno a primavera, dopo la pausa invernale. Buone stelle atutti!

RDP Daniela Ranucci

Laboratorio musicale gratuito dai 9 agli 11 anni

MUSICA a scuola... l'Orchestrina MUSICAMICA tiaspetta ogni SABATO dalle 15.00alle 16.30 alla Scuola di Musica"V.Pucitta" (presso la casermaStegher"), via A.Da Sangallo).Insieme al maestro AlessandroCangani farai parte dell'Orchestrina della Scuola.Informazioni presso la sede di viaSangallo Scuola di musica "Pucitta"

Progetto Musicale di Istituto

IL MIO GIORNALE - giornalino telematico d'Istituto - N.1 GENNAO pagina 2

Chi l'ha detto che scrivere il testo di Italiano è noioso? Allora non conoscete la Fantascienza!

L' INVASIONE MARZIANANel pianeta ANDROVIS c'era la pace e ogniandroide viveva bene, il pianeta Androvisnon aveva problemi. Era tutto verde per viadella vegetazione, non c'era l'inquinamento eogni volta che agli androidi serviva qualcosa,andavano sul computer lo scrivevano e subitoa fianco al computer c' era quello che gliserviva INSOMMA SI STAVA BENISSIMO !!!!Un brutto giorno però il pianeta Androvis fuattaccato da dei piccoli esserini: PUZZOLOSI !!!!I puzzolosi erano migliaia tutti piccoli, eranodi carnagione arancione occhi a gocce e perorecchie avevano dei buchi. Dovunquepassavano procuravano il caos. Visto cheerano piccoli, tutti quelli che li affrontavanonon avevano paura, e li spiaccicavano ma… ipuzzolosi si moltiplicavano. Gli abitanti diAndrovis, perciò, si arresero ma uncoraggioso extraterrestre : QVZ-25 decise diinformarsi su uno scienziato dell' EinsteinAcademy specializzato in scienze applicate.QVZ-25 prese la sua navicella e andò dalgrande scienziato Ufus.L' androide senza ripensarci una secondavolta entrò nel laboratorio un po' impaurito.Seduto c'era lo scienziato che subito si miseil trasmettitore neurale, lo mise anche almarziano e incominciarono a parlare. Lo scienziato domandò: "Chi sei? Da dovevieni ? Cosa vuoi ?!" L'alieno rispose: "Michiamo QVZ-25 e vengo da Androvis, sonovenuto qua per chiederti una pozione persconfiggere gli invasori del mio pianeta: ipuzzolosi !!"

Ufus disse: "Il contrario della puzza é ilprofumo perciò ti serve del profumo !!!"

QVZ- 25 chiese: " Mi potresti dare cinquefiale di profumo?!"

Ufus gliele diede. L'alieno che stavaviaggiando nella galassia non molto distantedal suo pianeta vide Androvis che si stavamano a mano consumando e che diventavasempre più scuro e puzzolente! QVZ-25 sisbrigò viaggiò a velocità - luce e quandoarrivò sul suo pianeta spruzzò tutto ilprofumo che aveva sui puzzolosi. Sespruzzavi il profumo sui puzzolosidiventavano farfalle o fiori. I puzzolosi nonosarono più invadere gli androviani.

Gli androviani per ringraziare QVZ-25 diaverli salvati, fecero un mega banchetto abase di: OLIO, D.V.D., TELEVISORI,PETROLIO E PIETRE ADDIRITTURAANCHE UN MOUSE del computer!!!!!

Tante storie FANTASCIENTIFICHE

Francesca Chiodi, 5A Don Milani

Disegno di Alessio Incalcaterra 5A Don Milani

La scienza è comela fantasia... nonha confini!

La narrativa incontra fantasia escienza in un mix irresistibile

disegno di Flavia Catalano 5A Don Milani

UNA GIORNATA DA CORTO CIRCUITO

Dentro il laboratorio di Luigi King, del liceoscientifico di New York, si sta facendo unesperimento per creare una medicina...Si stanno dando gli ultimi ritocchi, peròqualcosa va storto.Luigi per sbaglio fa materializzare unandroide.L'androide e' viola, al posto degli arti ha deitentacoli, il corpo è squamoso ha gli occhiluminescenti e una voce metallica.Con i suoi tentacoli esce dal laboratorio e vasulla strada.All' improvviso vede un cane.Con lui ci vuole fare una bella galoppata e cisale sopra.L' animale, però incomincia a scalpitare e fadare all'androide una testata sul marciapiede perde la memoria ovvero va in cortocircuito .Si rialza, non sa cosa fare allora decide didare fastidio alla gente.Si mette sotto le panchine e quando le personevanno a sedersi lui le fa spaventare, alloraloro dicono:"Chi è questo orribile mostro,cosa ci fa nella nostra città?"Lui si stanca anche di questo gioco.Vede una specie di negozio dove tantepersone entrano,si intrufola e quando entra nella stanza tuttabuia e piena di persone, si spaventa.Il film è iniziato, però non ci capisce un tubo,perché è il film "QUO VADO" che è pieno dibattute per lui senza senso, allora se ne va.-

A questo punto decide di trovare un Internetpoint così può costruire un disco volante perandarsene da quella città strana.Così scava un laboratorio sotterraneo percostruire il suo razzo. Quando tutto è pronto:"tre, due, uno…" e parte per il suo pianeta.Arrivato dice :"Aaaaaaah....... Casa dolcecasa!!!"Finalmente! Non ce la facevo più dentroquella città così strana!!"Tutti i suoi parenti gli preparano una festa conolio di motore da bere, cd usati e petrolio perdessert.L' androide sospirando dice:"Questa si che èvita"!!!....

Ilaria Scandale, 5^A Don Milani

IL MIO GIORNALE giornalino telematico d'Istituto N.1 GENNAIO pagina 3

Benvenuti su Hally-OhIl pianeta del nostro amico Paxi

European Space AgencyDidattica, laboratori, curiositàon-line per piccoli scienziati

Una super palla di neve...sono le comete che viaggiano a100.000 km nello spazio

Alla scoperta dell'Universo con PaxiIl piccolo alieno dell'ESA atterra alla Don MilaniAnche le classi seconde A e B della DonMilani svolgono il progetto di astronomia"Uscimmo a riveder le stelle", che proponepercorsi didattici alla scoperta del cielo, conl'aiuto dei materiali offerti dal sito Esa-Kids,appositamente creato per i bambini, dall'EnteSpaziale Europeo.

I BAMBINI RACCONTANO...

"A scuola abbiamo visto dei filmati di ESAkids che parlano di un piccolo alieno che sichiama Paxi.Egli è tondo e verde,ha dueantenne con la punta rossa,quando fa freddoha i brividi,vive sul pianeta Hallyoh che sitrova nella Via Lattea insieme alla Terra. Ilsuo pianeta ha tre lune dalla più piccola allapiù grande e ci sono vulcani,fiumi e alberiviola.Gli abitanti di Hallyoh possono essereverdi,viola e blu, vivono in case fatte a torre ehanno animali domestici marroncini epelosi.Paxi gira nello spazio con unanavicella spaziale."

2B primaria Don Milani-

PAXI E LE COMETE

Paxi con la sua navicella spaziale haincontrato una pioggia di comete. Essesembrano palle di neve sporche. Sono fatte dighiaccio e gas. Appena si avvicinano al solesi riscaldano e si forma la coda. Quando se neallontanano tutto si raffredda di nuovo. LaTerra ,quando era ancora incandescente,èstata colpita da tante comete che forse hannoformato le prime forme di vita. Gli scienziatihanno inviato nello spazio per studiare unacometa la stazione spaziale Rosetta che cont-

eneva Philae, un piccolo robot. Questo èatterrato e si è attaccato sulla cometa pervedere come era fatta dentro.

2A primaria Don Milani

PAXI E' ARRIVATO SULLA TERRA Paxi arriva sulla Terra e vede tante cosestrane che su Hally-O non ha mai visto.Appena atterrato incontra una persona ma nonsa che è un umano, allora si chiede cosa sia.E' un alieno? E' molto confuso! Poi capisceche è un abitante della Terra. Ha però ilcolore della pelle diverso dal suo ed ha deiprolungamenti nel tronco che gli permettonodi afferrare gli oggetti. Inoltre sembrapacifico e amichevole. -Meno male!-PensaPaxi, - Questi abitanti della Terra sonoproprio simpatici!

2A-B scuola primaria Don Milani

Dall'Ente SpazialeEuropeo un sito diastronomia per bambini:www.esa.int/esaKIDSit/

Bambini in orbita allaBorloneUscimmo a riveder le stelle... anche NOI!

i piccoli scienziati della Borlone

Anche la scuola dell'infanzia RenataBorlone sez.C partecipa al progettod'istituto "Uscimmo a riveder lestelle":in questo affascinante viaggio ci haaccompagnato Paxi un simpaticoalieno esploratore del nostro sistemasolare....I piccoli alunni divertendosi con leavventure del piccolo alieno, hannoconosciuto pianeti, sole, stelle, cometee riconosciuto ...la Terra!Questo è lo spazio raccontato con leloro parole:Annalisa - Abbiamo conosciuto Paxil'alieno!Lorenzo - Andava ad esplorare lo spa-

zio e i pianeti.Valerio - C'erano tutti i pianeti...Plutone è freddo perchè è lontanissimodal Sole.Leila - Mercurio il più caldoSamuel - Io conosco NettunoAlessandro - Mi è piaciuta di più laTerra perchè è la nostra casa. E'bellissima!A tutti piacerebbe andare nello spaziocon Paxi( divento un alieno anche io....)

Sez.C Scuola Infanzia Borlone

IL MIO GIORNALE giornalino telematico di Istituto - N.1 GENNAIO 2016 pagina 4

Il progetto "Uscimmo a riveder le stelle" incontra il teatro per i più piccoli della scuola

Tutti in scena alteatro dellascuola "DonMilani"

Dal disegnoalle scenegiochiamo alteatro

Guardatecome siamobelli! 1C Don Milani

LA PICCOLA COMETALe stelle in palcoscenico... per i piccoli della 1^ CNoi alunni della classe IC della ScuolaPrimaria il 18/12/2015 ci siamo esibiti nelteatro della nostra scuola per rappresentare larecita: "La piccola cometa", perchéquest'anno partecipiamo al Progetto:"Uscimmo a riveder le stelle". La maestra ci ha detto che ricorre il 750°anniversario della nascita di Dante Alighieri,che Ivan ha rappresentato durante la recita,insieme ad Alex che ha rappresentatoVirgilio. Infatti, alla fine della recita Dante eVirgilio, dopo un lungo viaggio sono arrivatisul palco e finalmente hanno visto noi: lestelle della I C!Ognuno di noi ha voluto esprimere unpensiero sulla recita:Leonardo Poleggi - Mi è piaciuta tanto larecita ed io ho interpretato la stella piùluminosa e San Giuseppe Christian Tosi - Mi sono emozionatoquando dal palcoscenico ho visto mamma! Alex Benedetto - Ho interpretato l'Angelo eVirgilio che insieme a Dante è riuscito avede-

re le stelle dopo un lungo viaggio.AzzurraAlocchi - Mi è piaciuto travestirmi daAngelo, perché presentavo le stelle! Federica Castellucci - Io mi sono emozionataquando dal palco ho visto mamma. Roberto Riccodipeli - Ero emozionatoquando il pubblico applaudiva. Gaia Notargiacomo - Mi sono divertit

A teatro i nostri alunni si sonodivertiti sentendosi per ungiorno delle vere "superstar".I genitori emozionati, tutti adapplaudire questo grandesuccesso.

a quando, durante un canto, siamo scesi dalpalco a salutare i genitori. Gabriele Alocchi - Mi è piaciuto cantare eballare la canzone in inglese: ChristmasTime! Mattia Brancaccio - Mi è piaciutointerpretare la stella Big Jim. Ivan Di Claudio - Mi sono divertito adinterpretare l'Angelo e Dante. Mirko Petretti -Mi è piaciuto fare la recita con tutti icompagni.Clarissa Anna Iorio - Mi sonoemozionata quando ho indossato il velo diMaria.Omar Safuoani - Mi è piaciuta larecita perché stavo con tutti i miei compagni. Domenico Francesco Sharif - Quando,durante un canto, sono sceso dal palco adabbracciare mamma io e lei ci siamoemozionati.Nicole Massarroni - Mi sonoemozionata ad interpretare la stella cometa. Leonardo Di Leva - Mi sono divertito adinterpretare l Alunni I C Don Milani

L'albero dei diritti - nuova proposta educativa Unicef

A scuola con UNICEFL'Albero dei diritti è la propostadell'UNICEF per l'anno scolastico2015-2016. Il Progetto si articola in 5proposte di lavoro ispirate ai quattro principifondamentali della Convenzione sui dirittidell'infanzia Come avviene per l'albero, ibambini e i ragazzi cresceranno più forti,robusti, capaci di resistenza, di autonomia edi creatività, quanto più ricco di risorse eopportunità sarà stato il contesto ambientalein cui hanno vissuto. La loro identità saràtanto più fragile quanto più tut-

to ciò verrà loro negato. La mappaconcettuale dell'albero non è uno strumentostatico ma si arricchisce di contenutiattraverso le esperienze realizzate daibambini e dai ragazzi della nostra Scuola.

Prof.ssa Filomena Di Sivo Alunni scuola second. Calamatta

IL MIO GIORNALE giornalino telematico di Istituto -N.1 GENNAIO pagina 5

CASTAGNOLESQUISITE di Carnevale

Provate anche voi... Saranno deliziose!

Le castagnole

INGREDIENTI (PER 6 PERSONE)- 3 uova- 60 gr. burro- 80 gr. zucchero- 370 gr. farina00 - scorza di un limone gratt.- un cucchiainodi lievito per dolci - un bicchierino di rum-cannella a piacere- una pizzico di sale- olio diarachide per friggere- zucchero per guarnire

PREPARAZIONE: ammorbidire il burro conlo zucchero, aggiungere le uova , il rum, lascorza di limone e il sale. Per ultimoaggiungere la farina ed il lievito fino a che ilcomposto diventerà omogeneo. Versate su unpiano,formate dei cilindri, tagliateli e formatedelle palline. Friggerle in olio bollente eappena dorate, sgocciolatele su cartaassorbente e spolverate con zucchero.

Lucrezia Gentile 5^A Don Milani

Tra dolci, scherzetti, rime e ritornelli la nostra Scuola si prepara ad accogliere il Carnevale

LA FESTA PIU' ALLEGRA

didascalia

VIVA CARNEVALE

Il Carnevale è colorato,

Da tutti i bambini è amato,

tutti insieme in compagnia

i pensieri porta via.

Con Arlecchino e Pulcinella

Non potrebbe esserci domenica più bella.

Mascherine, mascherine,

siete buffe, ma carine.

Che fracasso, che gran chiasso

Viva Carnevale corto e grasso.

Alessio Martuscelli 5^A Don Milani

FILASTROCCA

C'era una volta un mago buffo che sichiamava mago MerluffoEra un mago poverello con le toppe sulmantello,Con i buchi sul cappello, ma faceva la magiaLa più dolce che ci sia.Faceva rodigi:tingeva di rosa i gatti bigifaceva nascere sopra il selciatoun verde prato,metteva fiori sui vecchi muri e arcobaleni sui cieli scuriaveva toppe di più coloried il cappello con tanti fiori:buttava via la nostalgiala riponeva dentro un cestino e diventava un arlecchino.

2° A Aurelia

Primizie di Carnevale per scacciareil freddo dell'invernoil Carnevale dei bambini tra rime e ritornelli

LA MAGIA DEL CARNEVALE

Carnevale per me è una festa bellaPerché si scherza si ride e si balla.Con i coriandoli allegri e coloratiFacciamo mille giochi inventati:Io ero una fatina e tu un pirataSiamo proprio una bella brigata.Tutti insieme in allegriaAspettiamo l'inverno che se ne va via.

Giulia Baldini, 5^A Don Milani-

CARNEVALEA CarnevaleOgni scherzo vale.Bambini travestitiE genitori divertiti.Ogni malinconia va viaAnche nella ferrovia.Amori nascono all'improvvisoCome un grande sorriso.Colori e festoniE tutti i bimbi diventano giocherelloni.Amici e parentiSono tutti contenti!

Federica Meli, 5^A Don Milani

ARIA DI CARNEVALE ...e la Scuola vuole festeggiare, tradolcetti e fantasia, tanti amici incompagnia.

IL MIO GIORNALE- giornalino telematico d'Istituto, N.1 GENNAIO pagina 6

EPPUR SI MUOVE!!! Alla scoperta di un grande scienziato: GALILEO

Galileo Galileispiegato e raccontatodai ragazzi

Oggi vi presento un mio caro amico…anziun nostro caro amico GALILEO GALILEI: anche se non ci siamo conosciuti, è pursempre un amico, per quello che è stato eper quello che ci ha lasciato. E' stato ungrandeee!!!

Nato a Pisa nel 1564, quasi 500 anni fa, dauna famiglia borghese cioè benestante, fu unvero e proprio scienziato della matematica,della fisica, del cielo e della terra. Aventicinque anni scopre il primoCOMPASSO GEOMETRICO, laBILANCIA ed il famoso cannocchiale. Mala sua grande conquista fu il cielo, quandoGALILEO puntò quell'attrezzo a quellainfinita distesa di stelle e di astri, scoprì cheintorno a Giove (il pianeta più grande checonosciamo) ruotavano quattro satelliti checon il loro movimento confermavano lateoria di Copernico (cioè la Terra giravaintorno al Sole e a se stessa).

Chi è Copernico? Un altro grande uomo cheaveva intutito tutto! Ma purtroppo perGALILEO iniziò una dura battaglia con laChiesa, che affermava che la Terra era alcentro di tutto. Fu condannato per tutto qu-

ello che diceva ed i suoi libri vennerosequestrati. A settanta anni dovette ritirareciò che aveva affermato e ad ubbidire agliinsegnamenti della Chiesa. In solitudine,malato e cieco morì nel 1642 nella sua casaa Firenze. Da i suoi grandi esperimentinacque la scienza moderna, GALILEOGALILEI fu più volte incriminato eperseguitato come se fosse un pazzo, e dachi? Egli pagò caro il fatto di avere cercatosempre la VERITA'. Che tempi starni quellidel passato, non hanno saputo riconoscereun grande astronomo!!!

Francesco Bruce, 5^A Don Milani

Galileo e le sue scoperte

Per non dimenticare

Giornata dellamemoriaAnche quest'anno il Comune diCivitavecchia celebrerà il 27 gennaio il"Giorno della Memoria" Per l'occasione lagiornata è stata suddivisa in due momentidistinti. La prima parte della mattinata sisvolgerà a partire dalle ore 9 presso l'aulaconsiliare Pucci, nella sede comunale, dove iragazzi delle scuole cittadine avranno lapossibilità di incontrare Giacomo Moscati,rappresentante della Comunità Ebraica diRoma.

Nel corso della mattinata sarà ancheproiettato un filmato di alcuni minutirealizzato da otto ragazzi del Liceo Marconi.Dalle 11.30 è invece prevista la cerimoniaistituzionale con la deposizione di unacorona alla lapide dedicata agli internati e diuna nell'area riservata ai cittadini direligione ebraica, alla presenza delle autoritàcivili e militari.

Giornata della memoria

La nostra scuola ha celebrato il 27 gennaio il"Giorno della Memoria" in ricordo dellosterminio del popolo ebraico e dei deportatimilitari e politici nei campi nazisti. Lagiornata è stata dedicata al dialogo in classecome stimolo alla riflessione ed espressioneattraverso testi scritti, disegni,

ricerche, cineforum. I ragazzi della 3^D Sec.della "Borlone" hanno potuto parteciparecon il loro ins.te Prof.Passarello, alleiniziative cittadine presso l'aula consiliare delComune, dove hanno incontrato GiacomoMoscati, rappresentante della ComunitàEbraica di Roma ed altri illustri ospiti.

e lo Sport vince il razzismo

...La corsa diMiguel

- Jesse Owens, le sue vittorie e la suaamicizia con Luiz Long a dispetto delleleggi razziali di Hitler;- Tommie Smith, i due guanti neri e il terzouomo bianco;- Sara Simeoni che conquista il record nelsalto in alto ma senza lo sventolio deltricolore;- Pietro Mennea, nato nello stesso anno diMiguel, che con le sue vittorie rappresenta ilriscatto di tutti gli atleti come Miguel;- Nelson Mandela che attraverso il rugbyriesce a riunire il suo popolo;Anche Civitavecchia , nella storia delleOlimpiadi con "l'ultimo tedoforo" il prof.Peris , protagonista di un francobollo.Tutto questo e molto altro nei prossiminumeri del giornalino. Per ora viaggiorniamo sui prossimi appuntamenti:- la corsa "strarazzismo" che si svolgerà aRoma il 31 gennaio con partenza dal Pontedella Musica;- il "mille di Miguel" e il " salto in lungo diLuis" che vedranno impegnati 50 ragazzi/edella nostra scuola l'8 marzo a Cerveteri.

Prof.ssa M.Grazia Pizzino