il...che il PQA ha individuato come parametri di valutazione e/o confronto. Dopo attenta discussione...

1
Verbale della CAV ln data 20.Lt.L4la Commissione di Autovàlutazione si è riunita per discutere sui dati del Riesame annuale. Presenti Prof. Roberto orrù (coordinatore cdS) Prof.ssa Simonetta Palmas (Referente Qualità del CdS, referente Riesame LB) Prof.ssa Annalisa Vacca (Docente del CdS, referente Riesame LM) Prof. Antonio M. Locci (Docente del CdS) Dr.ssa Dr. Mariana Parzeu (Tecnico Amministrativo con funzione di coordinatore didattico di Facoltà) Sig. Marco Muzzu (Studente) Sig Riccardo Congiu (Studente - componente uscente della CAV) Sono stati illustrati ai presenti la tipologia dei dati pervenuti e le modalità di trattamento dati adottate, nonché le relative variazioni rispetto agli scorsi anni. ln particolare propone variazioni per il trattamento di: a) dati immatricolati Quest'anno il PQA ha inviato un Report nel quale sono confrontati tutti i dati relativi ai vari CdS di Facoltà, e uno che riporta il trattamento specifico dei dati del nostro CdS. ln particolare è riportata una analisi dettagliata dei dati delle matricole in ingresso che però è riferita ai dati (assestati) dell'a.a. 2013/14. L'elaborazione è fatta evidenziando quelli che il PQA ha individuato come parametri di valutazione e/o confronto. Dopo attenta discussione la CAV decide che, a partire dal presente anno, l'analisi del CdS non coinvolga i dati degli immatricolati dell'anno in corso (20t4/LS in questo caso), neanche come elaborazione specifica del CdS come era stato fatto negli anni passati. Questa decisione comporta quindi che la prima parte del documento del RAR 2014 sarà basata sugli stessi dati dello scorso RAR, almeno per quanto riguarda numerosità e tipologia degli immatricolati (i dati saranno integrati ove occorrerà, con quelli riportati nel Report del PQA). 1 dati dell'anno in corso saranno oggetto del RAR 2015. b) dati valutazione esami ex-post A seguito dell'attivazione di questo tipo di valutazione da parte ANVUR si decide di sospendere la valutazione interna fatta fino ad ora a cura del CdS Viene inoltre discussa l'analisi dei risultati ottenuti dai questionari distribuiti ai laureandi, per il giudizio sul percorso di studi nella sua globalità, dai questionari sulla valutazione delle prove di esame ex-post, e da quelli di valutazione dei tirocini, raccolti nell'ultimo anno. I dati relativi alla prima tipologia di questionari risultano confermare il dato di AlmaLaurea: nel nostro caso sono stati analizzati 15 questionari distribuiti ai neo-laureati nel periodo ottobre 2013-luglio 2014 ed rl !O0 Yo degli intervistati conferma di esserc :-;,-;:l:ssivamente soddisfatto del corso di studi nel suo complesso. Con riferimento ai dati dellevalutazioni esami, si constatata l'impossibilità di effettuare un'analisi significativa, visto che in totale solo 3 attività sono state giudicate dagli studenti. La CAV decide quindi di sospendere questo tipo di iniziativa, anche in considerazione del fatto che dal prossimo anno risulterebbe in sovrapposizione con quella delI'ANVUR, di cui al punto precedente. lnfine l'analisi dei dati di valutazione dei tirocini (messa in atto dalla CRE), rivela che la totalità degli studenti si dichiara più che soddisfatto della esperienza: Solo il quesito "Le conoscenze acquisite presso l'lJniversitù sono state utili?" riceve una valutazione bassa: il 2O%degli intervistati giudica questo punto con livello di soddisfazione <2 (in una scala da 1 a 4). Le valutazioni dei tutor sono :nvece ottime la percentuale di giudizi massimi è sempre superiore al 80%. Solo per l'ultimo quesito, relativo alla Disponibilità od affrontore situazioni problemotiche, scende al75%. ln fede Simonetta Palmas Cagliari 20.LL.TOLA

Transcript of il...che il PQA ha individuato come parametri di valutazione e/o confronto. Dopo attenta discussione...

Page 1: il...che il PQA ha individuato come parametri di valutazione e/o confronto. Dopo attenta discussione la CAV decide che, a partire dal presente anno, l'analisi del CdS non coinvolga

Verbale della CAV

ln data 20.Lt.L4la Commissione di Autovàlutazione si è riunita per discutere sui dati del Riesame annuale.

Presenti

Prof. Roberto orrù (coordinatore cdS)

Prof.ssa Simonetta Palmas (Referente Qualità del CdS, referente Riesame LB)

Prof.ssa Annalisa Vacca (Docente del CdS, referente Riesame LM)Prof. Antonio M. Locci (Docente del CdS)

Dr.ssa Dr. Mariana Parzeu (Tecnico Amministrativo con funzione di coordinatore didattico di Facoltà)Sig. Marco Muzzu (Studente)

Sig Riccardo Congiu (Studente - componente uscente della CAV)

Sono stati illustrati ai presenti la tipologia dei dati pervenuti e le modalità di trattamento dati adottate, nonché lerelative variazioni rispetto agli scorsi anni. ln particolare propone variazioni per il trattamento di:

a) dati immatricolati

Quest'anno il PQA ha inviato un Report nel quale sono confrontati tutti i dati relativi ai vari CdS di Facoltà, e uno cheriporta il trattamento specifico dei dati del nostro CdS. ln particolare è riportata una analisi dettagliata dei dati dellematricole in ingresso che però è riferita ai dati (assestati) dell'a.a. 2013/14. L'elaborazione è fatta evidenziando quelliche il PQA ha individuato come parametri di valutazione e/o confronto.

Dopo attenta discussione la CAV decide che, a partire dal presente anno, l'analisi del CdS non coinvolga i dati degliimmatricolati dell'anno in corso (20t4/LS in questo caso), neanche come elaborazione specifica del CdS come erastato fatto negli anni passati.

Questa decisione comporta quindi che la prima parte del documento del RAR 2014 sarà basata sugli stessi dati delloscorso RAR, almeno per quanto riguarda numerosità e tipologia degli immatricolati (i dati saranno integrati oveoccorrerà, con quelli riportati nel Report del PQA). 1 dati dell'anno in corso saranno oggetto del RAR 2015.

b) dati valutazione esami ex-post

A seguito dell'attivazione di questo tipo di valutazione da parte ANVUR si decide di sospendere la valutazione internafatta fino ad ora a cura del CdS

Viene inoltre discussa l'analisi dei risultati ottenuti dai questionari distribuiti ai laureandi, per il giudizio sul percorso distudi nella sua globalità, dai questionari sulla valutazione delle prove di esame ex-post, e da quelli di valutazione deitirocini, raccolti nell'ultimo anno.

I dati relativi alla prima tipologia di questionari risultano confermare il dato di AlmaLaurea: nel nostro caso sono statianalizzati 15 questionari distribuiti ai neo-laureati nel periodo ottobre 2013-luglio 2014 ed rl !O0 Yo degli intervistaticonferma di esserc :-;,-;:l:ssivamente soddisfatto del corso di studi nel suo complesso.

Con riferimento ai dati dellevalutazioni esami, si constatata l'impossibilità di effettuare un'analisi significativa, vistoche in totale solo 3 attività sono state giudicate dagli studenti. La CAV decide quindi di sospendere questo tipo diiniziativa, anche in considerazione del fatto che dal prossimo anno risulterebbe in sovrapposizione con quella

delI'ANVUR, di cui al punto precedente.

lnfine l'analisi dei dati di valutazione dei tirocini (messa in atto dalla CRE), rivela che la totalità degli studenti si dichiarapiù che soddisfatto della esperienza: Solo il quesito "Le conoscenze acquisite presso l'lJniversitù sono state utili?"riceve una valutazione bassa: il 2O%degli intervistati giudica questo punto con livello di soddisfazione <2 (in una scala

da 1 a 4). Le valutazioni dei tutor sono :nvece ottime la percentuale di giudizi massimi è sempre superiore al 80%. Solo

per l'ultimo quesito, relativo alla Disponibilità od affrontore situazioni problemotiche, scende al75%.

ln fede

Simonetta Palmas

Cagliari 20.LL.TOLA