IL CANZONIERE NORMALISTICO con accordi - UZ...
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IL CANZONIERE NORMALISTICO con accordi raccolto ed edito da Roberto Daluiso a.a. 2008/2009 - 2011/2012
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IL CANZONIERE NORMALISTICO
con accordi
raccolto ed edito da Roberto Daluiso
a.a. 2008/2009 - 2011/2012
Indice
Nota del curatore .............................................................................................................. 2
Nota per chi suona ........................................................................................................... 3
Parte I: Marco e Fabrizio 4
Hanno ucciso Carminati ................................................................................................... 5
Brutto e impossibile ......................................................................................................... 6
Azzurri .............................................................................................................................. 7
Il rock di Carlo Mantegazza ............................................................................................. 8
Il gran Settıs ..................................................................................................................... 10
Sara perche copiamo ......................................................................................................... 11
Zannier ............................................................................................................................. 12
Oi cara mamma ................................................................................................................ 14
Parte II: Alf & co. 15
Ken quantistico guerriero ................................................................................................. 16
Arimondo .......................................................................................................................... 17
Fatti insegnare da Andrew Peters .................................................................................... 19
I cavalieri di Pintacuda ..................................................................................................... 20
La dura legge del Cost ...................................................................................................... 21
Tutto il resto e Moia ........................................................................................................ 23
Parte III: Frammenti 24
1
Nota del curatore
Quando concepii questa raccolta, due caratteristiche mi parevano desiderabili.Da un lato, desideravo che ci fosse il testo originale a fronte, sia per gustare appieno
l’effetto della parodia (anche quando non si conosce bene la canzone “modello”), sia perfacilitare il lavoro di completamento delle molte incompiute.
D’altro canto, ricordando le piacevolissime serate canore Timpanare prima e Carduccianepoi cui ho partecipato, volevo creare un vero canzoniere con cui cantare, con tanto di accordiper la chitarra (e/o altri strumenti).
Dopo aver realizzato il primo proposito nel “Canzoniere normalistico con testi originali afronte”, ho amaramente scoperto che avere entrambe le caratteristiche contemporaneamenteera tipograficamente disastroso: gli accordi creavano confusione nel confronto fra i due testi;il testo a fronte raddoppiava il numero di pagine necessarie per contenere una canzone.
Cosı, ho dovuto scorporare questo secondo progetto. Sarei felice di sapere che qualcunolo usa davvero! E magari un giorno, cantare anch’io da questo canzoniere insieme a voi. . .
Roberto DaluisoMilano, 11 Maggio 2013
2
Nota per chi suona
Sapendo per esperienza che spesso gli accordi trovati su internet sono inaffidabili, mi sonopreso il fastidio e la soddisfazione di controllarli, correggerli, riscriverli, a mio piacimento. Lasperanza e che cosı, a meno di sviste, sia pronta per l’uso un’armonizzazione molto similese non identica a quella originale.1 (Siate comprensivi per pezzi come “Il Rock di CapitanUncino” o le musiche da cartoni animati, perche a volte e difficile riprodurli fedelmente usandosolo accordi “tradizionali”.)
Ho anche prestato attenzione alle questioni di ritmo: gli accordi sono scritti esattamentesulla sillaba su cui cominciano. Le introduzioni, gli intermezzi e le conclusioni strumentalisono riportati, per quanto cio sia possibile senza ricorrere alla notazione musicale.2 (Se unaccordo e piu lungo degli altri, cerco di rendere l’idea della scansione del tempo usando unnumero variabile di puntini “. .”)
Inoltre, sono sporadicamente presenti indicazioni come “stop” (fermarsi), “sec” (fermarsibruscamente), “perdendosi”. . . So che non sono ne standard ne precise, ma spero rendanol’idea.
Infine, per quanto concerne gli accordi, ho usato le seguenti convenzioni, che dovrebberoessere comuni:
• Una “m” indica una triade di partenza minore, altrimenti e implicito che la triade dipartenza e maggiore (ad es. “Dom” indica un accordo di do minore, “Do” un accordodi do maggiore);
• “7” indica di aggiungere la settima minore (ad es. “Do7” ha in piu il si bemolle), “7+”la settima maggiore (ad es. “Do7” ha il si bequadro);
• “9” indica di aggiungere la nona (e a piacere la settima minore);
• “5#” indica di sostituire la quinta giusta con una quinta eccedente (ad es. “Do5#” e latriade eccedente sul do, cioe do-mi-sol#);
• 4 indica di sostituire il terzo grado con il quarto (“quarta sospesa” come in “Do4”:do-fa-sol);
• 6 indica di aggiungere il sesto grado (ad es. “Do6” indica do-mi-sol-la);3
• Se l’accordo non e in stato fondamentale ma in stato di rivolto, il basso e esplicitamen-te indicato dopo un simbolo “/”: ad esempio “Do/Mi” indica il primo rivolto di domaggiore (cioe con il mi al basso).
Musicisti inesperti, se serve, possono ovviamente soprassedere sulle settime, le none, lequarte, le seste (spesso si tratta di varianti “di coloritura”). Consiglio invece di essere piuprudenti nell’eliminare i rivolti: a volte l’accordo nello stato fondamentale suona davvero“sbagliato”.
Il vostro orecchio resta l’unico giudice inappellabile di cosa e come cambiare rispetto alleindicazioni che ho provato a darvi.
Che la musica cominci!1Anche nella tonalita. So che per un chitarrista alcune tonalita sono scomode, ma su questo sono piuttosto
integralista: trasponete voi, io non me la sono sentita. . .2In un solo caso non ho saputo fare a meno di un pentagramma: per il ritmo de “La dura legge del gol”.3Vi prego di non obiettare che questo e un “Lam7/Do”: moralmente e tutta un’altra cosa. . .
3
Parte I: Marco e Fabrizio
4
Hanno ucciso CarminatiFabrizio Bianchi e Marco Marengon
Lam . . . . . Fa Do Lam . . . . . Fa Do
Lam . . . . . Fa Do Lam . . . . . Fa Do
LamSolite ore og
Fagi in facolta
Solnella classe stan spiegando
Rele affinita
Lamloschi esercizi ci
Fada la Bodei
Solma li capisce
Solso
Dolo
Lamle-e-
Soli
DoTutto ad un tratto la
Solporta fa “SPAN”
RemMartelli entra di corsa con u
Lamna novi
Solta
DoDritta sicura si
Solmormora che
diRemsopra si e sen
Lamtito un “BANG”!
SolHanno uc
Lamciso Carmi
Fanati
chi siaDostato non si
Solsa
forseLamLisca o Carpi
Fagnani
AcquistaDopace non lo
Solsa
Hanno ucLamciso Carmi
Fanati
non siDosa neanche il per
Solche
avraLamfatto qualche
Fasgarbo
ad unDoamico di Stef
Solfe. . .
Lam . . . . . Fa Do Lam . . . . . Fa Do
LamAlla centrale del
Fala polizia
AcSolquistapace dice: “Che vo
Relete che sia?
LamQuel che e successo non
Faci fermera
ilSolcompitino
Solsi
Dofa -
Lamra -
Sola ”
DoMa per le aule c’e il
Solpanico ormai
Remqualcuno esce di corsa, nessu
Lamno vuole
Solguai
Doe gli appelli di
Solgiugno, si sa,
nesRemsuno ormai li passe
Lamra
SolHanno uc
Lamciso Carmi
Fanati
chi siaDostato non si
Solsa
forseLamquelli del Sant’
FaAnna
o qualDocuno in facol
Solta
HannoLamucciso Carmi
Fanati
un soDospetto io ce l’av
Solrei
saraLamstato Carpi
Fagnani
“Te l’haDodetto la Bo
Soldei?” (e scritto sulle slide)
Lam . . . . . Fa Do Lam . . . . . Fa Do
LamGiu in corridoio si
Favedono gangs
diSolfacoltosi disperati e
Repieni di stress
LamSe non ti vendon li
Favenderai tu
perSolun 18 o
Solpo
Doco
Lampiu-
Solu
DoLe ore di Carlo son
Solmiti per noi
leRemnorme equivalenti sono
Lamgli unici e
Solroi
Dosolo Carpigna
Sola noi rimarra
eRemCarlo non ritorne
Lamra
SolHanno uc
Lamciso Carmi
Fanati
chi siaDostato non si
Solsa
forseLamLisca o Carpi
Fagnani
AcquistaDopace non lo
Solsa
HannoLamucciso Carmi
Fanati
non siDosa neanche il per
Solche
avraLamfatto qualche
Fasgarbo
a qualche aDolmico di Stef
Solfe. . . (x2)
sfumando: Lam . . . . . Fa Do Lam . . . . . Fa Do
5
Brutto e impossibileFabrizio Bianchi e Marco Marengon
Mi[Brut
Si[to,
Dombrutto e impos
La[sibile
Mi[con quei mo
Si[menti e quell’or
Domribile inte
Si[grale
Mi[brut
Si[to,
Dombrutto e infat
La[tibile
Mi[e quei con
Si[tazzi non si
Dompossono guar
Si[dare
FamGira il giroscopio sulla
Si[punta ed io
ci pensoFamforte forte e tanto non mi
Si[vien
Mi[Brut
Si[to,
Dombrutto e inca
La[pibile
Mi[con quei mo
Si[menti e quell’or
Domribile inte
Si[grale
Mi[Brut
Si[to
Domed intrat
La[tabile
Mi[con quelle
Si[forze e quel
Domconto mici
Si[diale. . .
Mi[Non conosco
Si[la ragione
Domche lo fa gir
Si[ar
Mi[e non voglio
Si[piu pensare a
Domquesta roba
Si[qua
Mi[e una forza
Si[che richiama
Domcontro gravi
Si[ta
Mi[e se il giro
Si[scopio gira
Domnon si ferme
Si[ra
FamE dopo un’
Si[ora sono
Domfermo ancora
Si[lı
Fame guardo gli
Si[altri e son
Domtutti co
Si[sı
Mi[Tra le mie mani
Si[ho la testa
Domche mi
scoppieSi[ra
Mi[e vorrei so
Si[lo salvarmi da
Domquesta crudel
Si[ta
Mi[E un pensiero
Si[che m’invade e non
Dompotro
piu dorSi[mire
Mi[tra le pagi
Si[ne di conti
Domio vorrei gri
Si[dare
Mi[Brut
Si[to,
Dombrutto impos
La[sibile
Mi[ma proprio
Si[questo ci do
Domveva capi
Si[tare
Mi[Brut
Si[to
Dome inconce
La[pibile
Mi[la lagran
Si[giana non si
Dompuo proprio pen
Si[sare
FamGira questo orrore sul mio
Si[foglio ed io
ci pensoFamforte forte e tanto non mi
Si[vien
Mi[Mi sconvolge
Si[lo sgomento e
Domso anche per
Si[che
Mi[contro
Si[questo conto io
Domvorrei veder
Si[te
Mi[mentre corro
Si[col pensiero a
Domdove potrei
anSi[dar
Mi[guardo ancora
Si[l’esercizio “
Domchi me lo fa
Si[far”
FamE dopo un’
Si[ora tu sar
Domai ancora
Si[lı
Fame poi De
Si[Palma ti di
Domra che e co
Si[sı
Mi[ov
Si[vio,
Domanche inte
La[grabile
Mi[e solo un
Si[conto, non de
Domvi neanche pen
Si[sare
Mi[bel
Si[lo,
Domdel tutto
La[simile
Mi[a un eser
Si[cizio noto, un
Domgioco elemen
Si[tare
FamScoppia alla consegna il penti
Si[mento mio
“il sette eFamfolle, folle, e folle era pro
Si[var”
Mi[Brut
Si[to,
Dombrutto e impos
La[sibile
Mi[con quei mo
Si[menti e quell’or
Domribile inte
Si[grale
Mi[Brut
Si[to,
Dombrutto e invin
La[cibile
Mi[e quei con
Si[tazzi non si
Dompossono guar
Si[dare
Mi[Brut
Si[to,
Dombrutto e impos
La[sibile
Mi[con quei mo
Si[menti e quell’or
Domribile inte
Si[grale
Mi[Brut
Si[to
Dome irrangiun
La[gibile
Mi[con quelle
Si[forze e quel
Domconto mici
Si[diale. . .
(perdendosi)Mi[Brut
Si[to,
Dombrutto e impos
La[sibile
Mi[con quei mo
Si[menti e quell’or
Domribile inte
Si[grale
Mi[Brut
Si[to,
Dombrutto e invin
La[cibile
Mi[e quei con
Si[tazzi non si
Dompossono guar
Si[dare
6
AzzurriFabrizio Bianchi e Marco Marengon
Si[m . Fa7 . Si[m . Fa7 . Si[m . Fa7 . Si[ ...
Si[mCerco la Nor
Fa7male tutto
Si[ml’anno
Fa7e all’improv
Si[mviso
Fa7eccola
Si[mqua
LaMi[mvoglia e par
Si[7tita per le
Mi[mspiagge
Si[7e sono
Mi[msolo
Si[7quaggiu a stu
Mi[mdiar
Si[Sento vo
Fa7lare sopra ai
Rem7tetti
Sol7l’ultima i
Do7dea
Fa7che se ne
Si[va
Fa7
AzSi[zurri,
il compiSi[tino e troppo Az
Do7zurri
eFa7lungo
Dom7per
Fa7me
Mi acFa7corgo
di non aSi[vere piu ri
Fa7sorse
Si[contro
Fa7di
Si[te
Si[7
E alMi[lora
io quasiRemquasi prendo il
Solmtreno
eMi[torno,
Soltorno dai
Do7miei
Fa7
Ma ilSi[treno
Si[/Sol]dei desi
Solmderi
Mi[mnei miei pen
Si[sieri verso
Mi[nord
Fa7and
Si[ra
Si[m . Fa7 . Si[m . Fa7 . Si[m
Si[mCerco la co
Fa7stante sul fo
Si[mglietto
Fa7tra un pi
Si[mgreco
Fa7e un acca
Si[mbar,
Mi[mcome fa
Si[7cevo al li
Mi[mceo,
Si[7ma qui c’e Az
Mi[mzurri,
Si[7non si puo
Mi[mpiu
Si[Sta conse
Fa7gnando anche
Rem7Caleo,
Sol7non c’e De
Do7Palma,
Fa7chissa per
Si[cheee
Fa7
AzSi[zurri, . . .
Si[m . Fa7 . Si[m . Fa7 . Si[m . Fa7 . Si[ ... Si[m(sec)
7
Il rock di Carlo MantegazzaFabrizio Bianchi e Marco Marengon
Lam(stop)Ciurmaaa!!! questo silenzio cos’
Lam(stop)e’?!
Lam(stop)Svegliaaa!!! tutti a rapporto da
Lam(stop)me!
Lam7(stop)Gennady!!! Pezzente di un fisico!
. . . Possibile che nessuno siLam(stop)muova?!
. . .Lam7(stop)Ma sono o no il professore
di questa luridaLam(stop)classe?!...
di questa luridaLam(stop)classe!
Sono o non sono CarloLaMante
La6gazza, ah?
e alloraLaquando vi
La6chiamo
lasciateRe7tutto e correte
e fateMipresto perche
chi arrivaLatardi lo
La6sbrano!
AvantiLachi mi
La6da
risposta aLaquesto
La6qua?
La voglioRe7giusta pero
perche altriMimenti non so
che cosaLavi fa
La6ro! (/quanti ve ne daro)
Ti prendiLagioco di
La6me
Taci DeLaPalma per
La6che
quei branchiRe7di mocciosi
ti stanno adMiascoltare
ti credoLano un e
La6roe!
Sei solo unLaana
La6lista
un esiLabizio
La6nista
di tutti iRe7miei studenti
il piu peMiricoloso
il primoLadella
La6classe.
Ma a voi viLasembra
La6giusto
durante unLacompi
La6tino
ha preso ilRe7mio esercizio
l’ha dato inMipasto a quel
dannatoLalemma di
La6Zorn!
Ma non laLapassa
La6liscia
glielaLafaro pa
La6gare
con le mieRe7stesse mani,
anzi,Mial colloquio
io lo dovLaro scan
La6nare!
Lam(stop)Eccolo, in vista!. . .
E lui con Gennady al fiLamanco!
La6. . .
LamMeglio che questa volta si ar
Lamrenda!
La6. . .
Lam7Non voglio promozioni!
Vi serve un ventLamotto?
La6. . .
. . .Lam7la ragione e dalla nostra parte,
ricordatevelo!. . .
Avanti all’arremLambaggio,
. . . avanti all’arremLambaggio!
La6(stop). . .
Sono o non sono CarloLaMante
La6gazza, ah?
e allora aLavanti col
La6coro!
CantateRe7tutti con me
e ripeMitete con me
i lemmiLache vi ho inse
La6gnato!
8
(coro) I normaLalisti noi
La6siam!
Contro CarLapigna lot
La6tiam!
Ci eserciRe7tiamo a Scuola
a far laMicurvatura
per fareLapiu pa
La6ura!
Ma cosaLac’e di
La6male?
Ma cosaLac’e di
La6strano?
Non ci caRe7piamo una mazza
ma in fondoMilavoriam
per CarloLaMante
La6gazza!
(solo)Io sono ilLaprofes
La6sore
e l’eserLacita
La6tore!
Della toRe7pologia
io sonoMila teoria
il faro ilLalumi
La6nante!
Ma lo caLapite o
La6no?
Ve lo risLapieghe
La6ro!
Per fare gliRe7esercizi
non bastaMino i discorsi
ci vuole ilLaforma
La6lismo!
La La6 . . La(sul parlato)
La6 . . Re7 . Mi . La La6 . .
(parlato). . . Si batte la fiacca, eh?Io mi sacrifico per voie questo e il vostro ringraziamento?
La La6 . . La La6 . . Re7 . Mi . La La6 . .
(coro) I normaLalisti noi
La6siam!
Contro CarLapigna lot
La6tiam!
Ci eserciRe7tiamo a Scuola
a far laMicurvatura
per fareLapiu pa
La6ura!
La La6 . . La La6 . . Re7 . Mi . La La6 . .
(coro) Ma cosaLac’e di
La6male?
Ma cosaLac’e di
La6strano?
Non ci caRe7piamo una mazza
ma in fondoMilavoriam
per CarloLaMante
La6gazza!
La La6 . . La(perdendosi)
La6 . . Re7 . Mi . La La6 . .
9
Il gran SettısFabrizio Bianchi e Marco Marengon
Si[m . . . Si[m . . .
Si[mLargo a
Sol[sua
Si[mmaesta!
Si[mLargo al
Fagran
Si[mSettis!
EhiSi[mvoi, matematici in facolta!
EhiFatu, proprio tu, c’e una grande star!
Se ilSi[mfato vorra il suo sguardo v’incontre
Mi[mra!
CamDo7pane suonate, tamburi rullate,
guarFa(sec)date, e proprio
Fa(sec)la!
GranSi[mSettıs, il Diret
Fa5]tor della Nor
Si[mmale!
Faccia inSi[giu, sempre piu in
Si[5]giu, con umil
Mi[mta!
Se ilFaposto non perde
Si[mrai, in
Si[prima fila sa
Mi[mrai!
E uDo7no spettacolo che mai piu torne
Fara!
Gran SetSi[mtıs, il Diret
Fa5]tor della Nor
Si[mmale!
DigniSi[toso, meravi
Fa5]glioso, vale per
Mi[mtre!
(parlato)CiFapiace a sua signo
Si[mria!
(parlato)ESi[mitico alla fol
Mi[mlia!
(parlato)E uDo7n’altra catego
Fa7ria!
E il gran SetSi[mtıs!
SonoMi[md’oro i suoi mille cer
Si[mvelli! (Perche?)
Le baDom7rozze color bianco e
Si[mblu! (Patate?)
I porMi[mtieri son veri gio
Si[mielli! (Signora Caterina!!)
Mi[m(stop)Che cos’e? Uno zoo?Mi[m6(stop)Mah, non lo so. . .
e unaDo7(stop)scuola di sangue
Fa(stop)blu!
Gran SetSimtıs, che pedi
Fa]5]gree
(oltretutto e proprio intelligente)4
Settis ASimbabua
(sempre ammodo sempre seducente)
Quel phySisique, radical
Si5]chic, e proprio
Mimfic!
(con quegli occhi e quello sguardo un po’ dor-miente! )
ToFa]gliete il tablet per
Simche
(Io lo amo in modo travolgente)
saSipete che e demo
Mimde
(la mia testa e proprio incandescente)
saDo]7ra una grande le
Fa]7zion col gran Set
Simtıs!
(non ho visto mai nessuno piu sapiente! )
I suoiMimlibri son cento e son
Simlunghi!
(parlato: Che libri lunghi! Che libri lunghi!)
Li puoiD0]m7legger ma non capi
Simrai!
(Che storico! Magnifico!)
Le baMimrozze non sono mai
Simstanche!
(Sı lo amano!)
SiMim(sec)prodigano
Mim(sec)con lealta
tutte aiMim6piedi del
Mim6loro
Mim6grande Set
Fa](stop)tıs!
Gran SetSol7(stop)tıs!
Gran SetDomtıs, il Diret
Sol7tor della Nor
Dommale!
Lui loDosa che la sua
Do5]reggia e proprio
Famqui!
PerSolquesto e qui tra
Domnoi!
PiuDocolto di tutti i ret
Famtor!
ConFam7(stop)i suoi uffici e i col
Fam7legi fan
Sol7tastici
Fam7(stop)aule e mense e
Fam7palazzi
Sol7storici
Dom(stop)Professori e poi a
La[(stop)lunni e il personal
Fam(stop)tutti cantano in
La[7(stop)cor:
SetDomtıs! Set
La[tıs!
Sol7Se-e-t
Dom . . . . Fam Dom Dom(stop)tis!
4Il corsivo in questa strofa indica la seconda voce(coro), che si sovrappone alla prima.
10
Sara perche copiamoFabrizio Bianchi e Marco Marengon
Mi . . . Do]m . La Si (x2)
MiChe confusione
sara che non capiscoDo]m
E un’illusione
finire l’esercizioLa
Scrivi piu grande
e vieni piu vicinoSi
che se copiamo
passiamo il compitino.
MiIo copio al ritmo
a cui va la tua manoDo]m
E quasi ora
tra poco consegnamoLa
Cade un astuccio
e noi lo raccogliamoSi
c’e un bigliettino
e allora lo copiamo.
MiE copia copia con me
Chi copia bene lo saDo]mE copia copia con me
Chi copia tutto lo saLaE copia copia con me
Ci vuole molta attenSizione
per non far confusione
e copiare conMite.
(attacca:) E copia copia con meChi copia bene lo sa. . .
MiMa dopo tutto
che cosa c’e di stranoDo]m
Sara un teorema
pero non lo sappiamoLa
Che te ne frega
adesso lo copiamoSi
Che te ne frega
adesso lo sappiamo.
MiScrivi piu grande
e vieni piu vicinoDo]m
Il conto e brutto
e non mi sembra giustoLa
Non si capisce
che cosa c’e di stranoSi
Non si capisce
ma intanto lo copiamo.
Mi . . . Do]m . La Si (x2)
MiE copia copia con me
Chi copia bene lo saDo]mE copia copia con me
Chi copia tutto lo saLaE copia copia con me
Ci vuole molta attenSizione
per non far confusione
e copiare con te.
MiE copia copia con me
e sara un successoneDo]mE copia copia con me
Almeno un ventinoveLaE se la lode non c’e
ma dimmi dove siamoSi
Che confusione
sara perche ti amo.
Mi . . . Do]m . La Si (ripetere perdendosi)
11
ZannierFabrizio Bianchi e Marco Marengon
Fra iMimcorsi che in normale tu puoi
Do7+fare
ricordiamo SaSolgnotti.
Sol4 Sol
Fra iMimcorsi che in normale tu puoi
Do7+fare
come non citareSolRicci?
Sol9
C’e ilRem/Facorso di Psalsa,
ci sonSolcorsi di merda,
ma ilRem7/Facorso di Galois
te loRe7fa solo
SolZannier.
Sol . Do Re
(Sol(conclusivo)parlato) Psilvi e le vergini
dell’Ifigonia in Culide tornano domani,
ma adesso e il momento di andare da Zan-nier!!!
L’eserLamcizio che ci ha dato lune
Fadı
mi spaccava laDotesta
L’eserLamcizio che ci ha dato lune
Fadı
non veniva neanche aDoDavide
Ma io ho chiamato “SolVenez!”
Fa
Lui mi ha risposto “SolDimmi”
Fa
E io gli ho detto: “SolVieni
Faqui che
Mi[c’e bisogno di te per difendere
Do/Reme”
(Silenzio)Attenti matematici
PerDoche e arrivato
ReZannier,
Re/Fa]
tiMimchiude la
La7porta in
Refaccia
ASoliuto arriva
SolZannier
Sol/Si
cheDotutti
Rebocce
Solra. (x2)
Sol Sol/FaNon c’e
Lamdubbio che Zannier
sia un neFamico coi tic sulla
Dofaccia
E nonLamcredere che a Zannier gli puoi
Fadire
“Sono in riDotardo”
Perche si chiamaSolZannier
Fa
e il nome diceSoltutto
Fa
e se non restiSolmuto
Faquando
Mi[sei a lezion,
lui ti asciuga i maronDo/Re
(silenzio)diventa scleratissimo
PerDoche e arrivato
ReZannier,
Re/Fa]
tiMimchiude la
La7porta in
Refaccia
ASoliuto arriva
SolZannier
Sol/Si
cheDotutti
Rebocce
Solra. (x2)
TerDorore alle sei e un
Requarto
Re/Fa]
GenMimnady
La7non ar
Reriva
quanSoldo aprira la
Solporta
Sol/Si
delDosangue
Rescorre
Solra
Fa . Sol . ripetuto sul parlato
(parlato) Facc! Zic! Briff! Rottprot! Mingh!
Pat Pat! Zic! Zum! Patatracchete!
Uelalalala! Che super sballo!
Nella confezione di Zannier
Megatransformer Super Action
trovi la cartolina del concorso
“chiudi fuori il tuo compagno di banco”
e gli regali un esame a settembre con Zannier!
12
PerLache e arrivato
MiZannier
Mi/Sol]
tiFa]mfa una
Si7zeta in
Mifaccia
aLaiuto arriva
LaZannier
La/Do]
cheRetutti
Mibocce
Lara
AuRetografi il li
Mibretto
Mi/Sol]
diFa]mtutti i
Si7norma
Milisti
maLanon esage
Larare
La/Do]
nonRedarci
Miventi
Latre
NonRete ne andare
MiVenez,
Mi/Sol]
ciFa]mmanche
Si7rai di
Mibrutto
coLası quel fara
Labutto
La/Do]
tutReti ci
Mibocce
Re9ra!
. Mi . Fa]m . Mi Mi/Sol] Fa]m . La . Re Mi
La . La/Do]. Re . Mi . La . La/Do]. Re . Mi . La(lascia vibrare)
(conclusivo:) Re . Mi . La(lascia vibrare)
13
Oi cara mammaFabrizio Bianchi e Marco Marengon
DoOi cara
Solmamma perche
Sol7vai a Pa
Dorigi?
La mamma va a PaSolrigi
Sol7e non ritorna
Dopiu.
Oi sıDosı cara mamma
Solno,
senzaSol7te come mai fa
Doro?
DoGuarda Ales
Solsandra come
Sol7si di
Dospera
conDochi leggera la
Solsera
Sol7se tu non ci sei
Dopiu?
Oi sıDosı cara mamma
Solno,
senzaSol7te come mai fa
Doro?
DoGuarda i tuoi a
Solmici che san
Sol7l’Abis
Dosale,
senza la tuaSolascia
Sol7tutti mori
Doran.
Oi sıDosı caro Ande
Solral,
senzaSol7te come mai fa
Doran?
DoGuarda Ga
Soliffi come
Sol7si la
Domenta
ma per fortuna AnSoldrea
Sol7poi lo console
Dora.
Oi sıDosı cara mamma
Solno,
senzaSol7te come mai fa
Doro?
DoGuarda il su
Solbotto come
Sol7fermo
Dosta,
con chi si giocheSolra se
Sol7tu non ci sei
Dopiu?
Oi sıDosı cara mamma
Solno,
senzaSol7te come mai fa
Doro?
DoGuarda i tuoi
Solfigli che sul
Sol7ponte
Dostan.
Li hanno buttatiSolfuori
Sol7dalla Scuola Nor
Domal,
oi sıDosı cara mamma
Solla,
la sulSol7ponte vanno a can
Dotar.
14
Parte II: Alf & co.
15
Ken quantistico guerrieroAlessandro Moia
Lam4 . . .
RemChi,
Domai,
Si[scordera
Dol’attimo,
l’ardesiaRemscricchiolo
RemGes
Doso
Si[si levo
Doe poi
deRemlirio
E lo stuRemdente di
Dotesta contro il
Remu -
Fa/Laro
Si[va
Dosenza pie
Rem . La[4 .ta
Mi[mChi,
Re[mai,
Do[capira
Re[la follia
che alla laMi[mvagna sta
Mi[mChi,
Re[mai,
Do[comporra
diRe[scorsi
sconMi[mnessi
Mi[mChi dal nonsenso com
Re[pleto impa
Mi[mrar
Sol[/Re[sa —
Do[pra
Re[chi mai po
Mi[m . . .tra
Mi[m/Re[ . . . La[m/Do[ . . . Si[4 . . .
Mi[Ken, sei
Si[tu, quan
La[tistico guer
Mi[riero
Mi[/Si[sceso con il
Si[tunneling dal
Si[/La[cie —
La[lo
FaKen, sei
Dotu, do
Si[cente fore
Fastiero
Fachi il tuo idioma in
Dotende al mondo e
Do/Si[so —
Si[lo
Re[ . . . Si[ . . .
Mi[mKen
Re[sei i
Do[nutile
Re[Criptico
IncomprenMi[msibile
Mi[mSpie
Re[ghi
Do[l’energia
ParRe[pura
maMi[mgia
Mi[mIl tuo e tra i corsi peg
Re[giori forse
Mi[mnon
Sol[/Re[lo
Do[sai
Re[Perche lo
Mi[m . . .fai
Mi[m/Re[ . . . La[m/Do[ . . . Si[4 . . .
Mi[Ken, sei
Si[tu, col
La[conto tuo piu
Mi[brutto
Mi[/Si[chi lo tenta
Si[ne verra di
Si[/La[strut —
La[to
FaKen, sei
Dotu, di
Si[spense nelle
Famani
Fatu la mia le
Dozione di do
Do/Si[ma —
Si[ni
Re[ . . . Si[ . . .
Mi[mChi,
Re[mai,
Do[scordera
Re[l’unipi
che il corsoMi[mti affido
Mi[mChi,
Re[mai,
Do[seguira
leRe[zioni
norMi[mmali
Mi[mIl tuo e tra i corsi peg
Re[giori forse
Mi[mnon
Sol[/Re[lo
Do[sai
Re[Perche lo
Mi[m(stop)fai
16
Arimondoboh
((controsogetto melodico; se impossibile, silenzio)parlato) I know that you are powerful
and I know you may reject me
But I just can’t do a test like this anymore,
Arimondo
intro: Sim Sim/La Sol Fa] Sim Sim/La Sol Fa](sec)
Sim Sim/La Sol Fa] Sim Sim/La Sol
Fa]You’ve got
Simfive slaves
Sim/Laat your
Solorders
Fa]
AndSimthey carry your
Sim/Labag umbrella and
Solcoat
Fa]And they
Simwill nod
Sim/Lawhen you say
Solfalse
things
Fa]But I can’t
Simsay your writing
Sim/Ladesk’s a nor-
malSolgas
Fa]
SimYou know how much
Sim/LaI fear you
SolAnd my calcu
Fa]lus is true
SimYou say no, you
Sim/Lawant it done
Solin 2-0-1-
Fa](sec)1
Don’t call mySol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
AriLamondo
SimI’m not your
Sol/Sislave, I’m not your
Re/Laslave,
AriLamondo
SimDon’t wanna
Sol/Sisay your idio
Re/Lacies
Don’t wannaLatake your twenty-
Simthree
Don’t call mySol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
AriLamondo
Sim
AriSol/Simondo, Ari
Re/Lamondo
La Sim
Sol/SiAri-Arimondo,
Re/LaAri-Arimon
La Simdo
AriSol/Simondo, Ari
Re/Lamondo
La Sim
Sol/SiAri-Arimondo,
Re/LaAri-Arimon
La Simdo
SimStop
Sim/Laplease,
Solstop raving so
Fa]
AriSimmondo,
Sim/Lajust let me
Solgo
Fa]I’m not
Simstupid,
Sim/Layou look so
Solpissed off
Fa]
But weSimboth know your ob
Sim/Lajections
make noSolsense
Fa]You just
Simwant me
Sim/Lato fail your
Solexam
Fa]
Now you’llSimsay my semi
Sim/Lanar’s a pain in the
SolassFa]
SimYou know that’s an
Sim/Launfair fight
SolAnd De Palma’s al
Fa]ways right
SimYou say no, he’s
Sim/Lagonna get
JustSoltwenty-eight
Fa](stop)
Don’t call mySol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
AriLamondo
SimI’m not your
Sol/Sislave, I’m not your
Re/Laslave,
AriLamondo
SimDon’t wanna
Sol/Sisay that you’re in
Re/Lasane
Don’t wannaLado this test a
Simgain
Don’t call mySol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
AriLamondo
Sim
17
AriSol/Simondo, Ari
Re/Lamondo
La Sim
Sol/SiAri-Arimondo,
Re/LaAri-Arimon
La Simdo
AriSol/Simondo, Ari
Re/Lamondo
La Sim
Sol/SiAri-Arimondo,
Re/LaAri-Arimon
La Simdo
Don’t botherSol/Sime, don’t bother
Re/Lame,
(LaAri
Simmondo)
Don’t call mySol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
(LaAri
Simmondo)
SimI’m not a
Sol/Sifool, I’m not your
Re/Laslave,
(LaAri
Simmondo)
SimDon’t wanna
Sol/Sido this test a
Re/Lagain,
(AriLamondo)
SimDon’t call my
Sol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
AriLamondo
SimI’m not a
Sol/Sifraid, I’m not a
Re/Lafraid,
AriLamondo
SimDon’t wanna
Sol/Sido your full e
Re/Laxam
Just gottaLapass your semi
Simnar
Don’t call mySol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
AriLamondo
Sim
AriSol/Simondo, Ari
Re/Lamondo
La Sim
Sol/SiAri-Arimondo,
Re/LaAri-Arimon
La Simdo
AriSol/Simondo, Ari
Re/Lamondo
La Sim
Sol/SiAri-Arimondo,
Re/LaAri-Arimon
La Simdo
Don’t call mySol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
AriLamondo (Arimondo, Arimondo)
SimI’m not your
Sol/Sislave, I’m not
Re/Laafraid,
AriLamondo (Ari-Arimondo, Ari-Arimondo)
SimDon’t wanna
Sol/Sisay your idio
Re/Lacies
Don’t wannaLatake your twenty-
Simthree
(Arimondo, Arimondo)
Don’t call mySol/Siname, don’t call my
Re/Laname,
AriLamondo
Sim(Ari-Arimondo, Ari-Arimondo)
(silenzio)Arimondo
18
Fatti insegnareda Andrew PetersAlessandro Moia
ReE un’ora che cerco
Simdi farti incazzare
Mi9Ma, il piu che mi hai detto
e soltanto cheLacacchio. . .
Re(sec)Fatti insegnare da Andrew
RePeters
Sol/Sile peggio be
Lastemmie
ReSaprai
Ladire
Simcerte
Fa]cose
Miche nemmeno ti
Lasogni
Re(sec)E se qualcosa andasse
Restorto,
Sol/Situ prendi a impre
Lacare
ReTutti i
Lasanti e
Simle ma
Fa]donne
Solti sa
Lapran conso
Relare
Fa]Tu chiedi a Andrew
SimPeters
Fa]di darti una
Simmano
Mie con grande
Laclasse
MiDio nomina in
Lavano
Re(sec)Fatti insegnare da Andrew
RePeters
Sol/Sile peggio be
Lastemmie
ReE la
Lagente
Simstanne
Fa]certa
Soldira
LaScandalo
ReKerrison
Soldira
LaScandalo
ReKerrison
Sol La Re Re (ripetere perdendosi)
19
I cavalieri di PintacudaAlessandro Moia
Rem . . . Rem7 . . . Do . . . Do . La7+
Sono orRemmai rimbecilliti
nonFapiu che burattini
guiDodati anima e corpo
daLa7Lady Greta P.
PerRemdiventare servi
perFaessere zerbini
hanDono fallito prove
diLa7gran facilita
E orRemma -
Doai non c’e via di
Remscampo
Chi c’e casRemca -
Doto e lobotomiz
Remzato
SaranRemsquallide scenate
eFagesti disperati
che deDocideranno chi
piu paLa7tetico sara
ERemtotale abnegazione
eFaacuta frustrazione
ma laDofila dei serventi
conLa7tinua ad aumentar
FiniraRemma -
Doai, finira
Remmai
(Rem7 Rem)
FiniraRemma -
Doai, finira
Remmai. . .
Rem Lam . Lam Rem
FaSono i cavalieri di
LamPintacuda
hannoSi[nomi banali
o neDo7hanno finche mai
FaTutti decisi a
Lamvincerla
ma neancheSi[uno di loro po
Do7tra trionfar
SolSono i cavalieri di
SimPintacuda
hannoDonomi banali
o neRe7hanno finche mai
SolTutti decisi a
Simvincerla
ma neancheDouno di loro po
Re7tra trionfar
NeancheDouno di loro
Do7
potra trionSol Sol Sol(sec)far!
20
La dura legge del CostAlessandro Moia e Stefano Bolzonella
Ritmo dell’intro (e della strofa):
44
Mi[ (Mi[7+ Mi[7+ Mi[;) Mi[ (Mi[7+ Mi[7+ Mi[;)
Re[ (Re[ Re[ Re[;) Mi[ (Mi[7+ Mi[7+ Mi[;)
Mi[(come sopra)Abbiam bruciato le monografie
diMi[(c.s.)corsi pieni zeppi di follie
IlRe[(c.s.)terzo anno e andato,
scattanMi[(c.s.)pianti di gioia
KoMi[(c.s.)nishi e Arimondo dietro a noi
uMi[(c.s.)sciti dalle nostre vite ormai
chiRe[(c.s.)unque avremo
peggioMi[(c.s.)non sara mai
TantiRe[professori ci han de
La[luso
TantiRe[hanno fatto un brutto
La[corso e
non hanno spieMi[gato
Ma seRe[pensi: “Con lo schifo ho
La[chiuso”
ti riRe[trovi Flavio Costan
La[tini e dici:
“Sol[No, non ca
Fampisce un cazzo,
eMi[proprio incompe
Re[tente”
E laLa[dura legge del
Re[Cost
Lui tiLa[fa lezione pe
Re[ro
non caFampisci l’argo
Mi[mento e chiedi
La[di
rispiegarteMi[lo
Ma luiLa[ti risponde: “
Re[Ya,
grazieLa[per la domanda
Re[ma
la risFamposta questa
Mi[volta non la
Re[so
ComeMi[sempre
Re[non la
La[ . . .so”
AMi[(c.s.)Flavio Costantini chiederei:
MaMi[(c.s.)tu tra i professori che ci fai?
DiRe[(c.s.)Fisica proprio
non ciMi[(c.s.)capirai mai
SeMi[(c.s.)neanche sulla pausa a meta
rieMi[(c.s.)sci a capire chi la vuole far
chisRe[(c.s.)sa sul fotone
che violaMi[(c.s.)la parita
TantiRe[professori ci han de
La[luso
TantiRe[hanno fatto un brutto
La[corso e
non hanno spieMi[gato
Ma seRe[pensi: “Con lo schifo ho
La[chiuso”
ti riRe[trovi Flavio Costan
La[tini e dici:
“Sol[No, non ca
Fampisce un cazzo,
eMi[proprio incompe
Re[tente”
E laLa[dura legge del
Re[Cost
Lui tiLa[fa lezione pe
Re[ro
non caFampisci l’argo
Mi[mento e
(Re[)chiedi
La[di
rispiegarteMi[lo
Ma luiLa[ti risponde: “
Re[Ya,
grazieLa[per la domanda
Re[ma
la risFamposta questa
Mi[volta non la
Re[so
ComeMi[sempre
Re[non la
La[ . . .so”
ArMi[(c.s.)riva con i libriccini blu,
neMi[(c.s.)lancia uno dove ci sei tu
AnRe[(c.s.)dare a lezione
non daMi[(c.s.)niente di piu
PerMi[(c.s.)che per tutto il resto e inutile,
luiMi[(c.s.)copia risultati e dice che:
“IlRe[(c.s.)conto lo fanno
meglio iMi[(c.s.)libri di me”
21
QuantoRe[questo corso ci ha de
La[luso
QuaranRe[totto ore, questo e il
La[tempo
che abbiamo butMi[tato
E l’eRe[same e senza senso al
La[cuno,
ma daiRe[libri intanto abbiam stu
La[diato e quindi
Sol[Sı, abbiam ca
Fampito tutto
e aMi[desso lo sap
Re[piamo
Che e laLa[dura legge del Cost
Lui saLa[ra ignorante pero
che spetFamtacolo quan
Mi[do all’esame
La[poi
ne sai piu diMi[lui
Che ti imLa[porta se fa: “
Re[Ya”
o se unLa[voto a caso ti
Re[da
perche inFamfondo sei tu a
Mi[far lezione a
Re[lui
Sei tu aMi[far le
Re[zione a
La[lui
coro:La[ Re[ La[ Re[ La[ Mi[ La[ Mi[oh oh . . . (ripete in dissolvenza)
22
Tutto il resto e Moiaboh
Lam . . . Fa . Rem Mi (x2) (stop)
LamSı, d’accordo lo sento
Un’emozione che ti scoppiaRemdentro
Un dopocena pieno di atmoLamsfera
La sala proiettore sempreMipiena
(stop)
StalFalone sullo
Sol7schermo ed era
Doora
HaiMivoglia di ve
Mi7derlo quella
Lamsera
FaSı d’accordo ma
Mi(stop)poi. . .
Tutto il resto eFaMoia
SolNo, non ho detto
Donoia,
maMi7Moia, Moia,
LamMoia
FaMaledetto Moia
(stop)
Fa . Lam .(stop)
LamSı, lo so che c’e gente
Rumori strani qui nel sottoRemfondo
Confuse voci di persone aLamcena
E pFaoi della goliardica atmo
Misfera
(stop)
RiFaesco ad iso
Sollarmi in quelle
Domura
EMic’e un quasi-si
Mi7lenzio quella
Lamsera
FaSı, d’accordo ma
Mi(stop)poi. . .
Ecco che c’eFaMoia
SolNo, porco cane
DoMoia,
quantoMi7cazzo parli
LamMoia
FaMaledetto Moia
(stop)
Fa . Lam .(stop)
LamPoi e dal primo
Miscandalo
EsibiLamzione che ricordo ap
Rempena
Si7Kerrison che be
Mistemmia a pancia
Lampiena
MoiaFapronto coi polmoni prende
Miaria
(stop)
EFadice cose
Solgiuste al tempo
Dogiusto
MaMidice anche altre
Mi7cose tutto il
Lamtempo
FaSı, d’accordo ma
Mi(stop)poi. . .
Tutto questo eFaMoia
SolNo, non ho detto
Doboia deh,
maMi7porca troia
LamMoia
FaQuanto parla Moia
(stop)
Fa . Lam .(stop)
LamSi d’accordo Paul Cample
O Andrew Peters oppure anche EsRemsuzzi
O chi se ne frega,Mipff, Luca
LamTosti
OFaDarius Rascian o il resto della
Milista
(stop)
MaFase non t’ha ancor
Soldato un sopran
Donome
TiMitocca andar sui
Mi7tetti per sfug
Lamgirgli
FaSı, d’accordo ma
Mi(stop)poi. . .
Tutto il resto eFaMoia
SolSı, un po’ ti manca
DoMoia
CheMi7noia senza
LamMoia
Fa(stop)Un applauso a Moia
(stop)
Lam
23
Parte III: Frammenti
24
L’arca di CarpignaFabrizio Bianchi e Marco Marengon
(. . . )
UnFadı Carpigna nella
Solmclasse an
Dodo
eSi[/Retutti gli inte
Dograli
Si[/Revolle intorno a
Dose:
“AcquistaFapace si e arrab
Fa7biato,
ilSi[compito fa
Sira:
voiFanon ne avete
Remcolpa, io vi
Do5]salve
Faro”
Ci son dueFacovarianti
ed un coSolmrango
Dotango,
dueSi[/Repiccoli ver
Dosori
ilSi[/Renumero re
Doale,
sen, coFaseno, la tan
Fa7gente:
nonSi[manca piu nes
Sisuno;
Fasolo non e
Remsiste il “
Do5]non e
Fasiste”.
(. . . )
Alla normalFabrizio Bianchi e Marco Marengon
SiLe ore degli
Fa]inge
Signeri
Si/Fa]ti sembran piu
Fa]corte
Si/Fa]sai
SiVorresti andar
Fa]al Sant’An
Sina
Si/Fa]Non sai che gran
Fa]sbaglio
Si/Fa]fai
MiSe poi ti guar
Si/Re]dassi intorno
Fa]/Do]vedresti che
Si/Re]la normal
Mie piena di
Si/Re]meraviglie
Fa]/Do]che altro tu
Si/Re]vuoi di piu
Si
Alla norMi Si/Re]mal
Alla norFa]/Do] Si/Re]mal
(. . . )
Sei e zero ottoFabrizio Bianchi e Marco Marengon
MiFasono informato
c’e unSi[treno che parte alle
Fasei e zero otto
NonFahai molto tempo
perSi[giungere. . .
(. . . )
Sono solo formuletteFabrizio Bianchi e Marco Marengon
Sol Mim Lam Re (x4)
SolMi ricordo che anni faSimdi sfuggita in facoltaMi7ho sentito un pazzo che sbrai
Lam Retava
LamE nei sogni
Redi bambino
Solil versore e
Mimra una spada
eLala matrice
La7non si triango
Lam7 Re7lava. . .
SolE la voglia di integrareSime di diagonalizzareMi7forse m’e venuta proprio al
Lam Relora
LamForse e stata u
Rena pazzia
Solpero e l’uni
Mi7ca maniera
Lam7di far sempre
Re7quello che mi
Solva!
SolNon potro mai diventareSimingengere gestionale
oMi7civile, oppure aerospa
Lam Reziale
LamSpero un dı di
Refar carriera
Solpercio studio an
Mimche di sera
Lapero la Nor
La7male e una ga
Lam7 Re7lera!
(. . . )
25
