I tempi della scuola, I tempi della famiglia Indagine sui bisogni di conciliazione dei tempi delle...

I tempi della scuola,I tempi della famiglia

Indagine sui bisogni di conciliazione dei tempi delle famiglie con figli in età

scolare.

Desenzano, 18 Luglio 2006

Città di Desenzano del

Garda

Indice

1. Obiettivi e target di riferimento

2. La metodologia di indagine

3. I risultati dell’indagine

1. Obiettivi e target di riferimento

Obiettivi

Il progetto di ricerca si è posto l’obiettivo di indagare, attraverso una ricerca quantitativo-statistica, le abitudini delle famiglie con figli in età scolare in merito a:

Target di riferimento

Sono stati interpellati i genitori degli alunni e delle alunne di tutte le scuole elementari e medie del Comune di Desenzano del Garda.

- spostamenti casa-lavoro-scuola;- utilizzo dei servizi offerti dal Comune negli orari

precedenti e successivi all’attività scolastica.

2. La metodologia di indagine

Il questionario autocompilato

È stato somministrato agli alunni ed alle alunne di tutte le scuole elementari e medie di Desenzano del Garda un questionario cartaceo da consegnare e far compilare ai genitori.

Questa modalità, rispetto ad altri strumenti (contatto telefonico o personale) è risultata la più idonea al fine di:- raggiungere un numero considerevole di famiglie;- contenere i costi;- realizzare l’indagine in tempi brevi.

Struttura e contenuti del questionario

Sezione Contenuti

Presentateci la vostra famiglia

Composizione del nucleo familiare, età dei figli.

I tempi del lavoroProfessione, distanza dal luogo di lavoro, modalità di percorrenza del tragitto casa-lavoro, flessibilità degli orari.

I tempi della scuola

Modalità di percorrenza del tragitto casa-scuola e scuola-casa, scelte per conciliare i tempi della famiglia, gestione del tempo libero.

I servizi offerti dal comune di Desenzano

Servizi conosciuti e utilizzati, ragioni del non utilizzo, valutazione dei servizi utilizzati.

3. I risultati dell’indagine

L’universo di riferimento ed il campione

Ha partecipato alla ricerca circa il 70% dell’universo. L’errore statistico massimo del campione è del ±1,5%

La partecipazione alla ricerca è stata decisamente elevata e l’errore statistico è molto contenuto.

Scuola Universo Campione effettivoScuola elementare Rivoltella 380 307Scuola elementare Desenzano Papa 283 208Scuola elementare Desenzano Laini 420 301Scuola media Rivoltella 272 151Scuola media Desenzano 353 241Totale 1708 1208

Le principali evidenze

La quasi totalità dei genitori utilizza l’auto per recarsi al lavoro ed accompagnare i figli a scuola.

Circa la metà delle famiglie che hanno risposto non dista dalla scuola dei figli più di 5 Km.

Per conciliare i tempi scuola – lavoro, le scelte alle quali le famiglie fanno maggior ricorso sono la riduzione dell’orario di lavoro di uno dei genitori e l’aiuto di parenti.

La maggior parte di coloro che usufruiscono dei servizi erogati dal Comune ha espresso un giudizio decisamente positivo.

I dati di dettaglio

Presentateci la vostra famiglia

La composizione del nucleo familiare

Totale campione : 1208 casi

Domanda: Com’è composto il vostro nucleo familiare ?

17,3% 16,5%

4,4% 3,7%7,2%

48,3%

2,8%0%

10%

20%

30%

40%

50%

Madre, padre, due figli Madre, padre, un figlio/a Madre, padre, tre o piùfigli

Madre, due figli Madre, un figlio/a Madre, padre, due figli,altri parenti

Altre composizionifamigliari

82%

I dati di dettaglio

I tempi del lavoro

La professione dei genitori


Domanda: Qual è la sua professione ?

9,3%11,2%

0,8%

45,0%

0,3% 0,1%

3,6%1,5%

9,6%

27,9%

3,3%

0,1%0,9%1,3%2,8%

30,6%

0,1%

51,6%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

Lavoratore/tricedipendente

Casalingo/a Imprenditore/trice olibero/a

professionista

Insegnante Non occupato/a Non risponde Pensionato/a Studente/ssa Altro

Madre

Padre

Il mezzo di trasporto per recarsi al lavoro

Totale campione che lavora: 847 casi

Domanda: Se lavora (anche se attualmente in congedo, cassa integrazione o altro) con quale mezzo di trasporto si reca solitamente sul posto di lavoro?

Non risponde2,8%

Bicicletta3,6%

Moto/motorino2,3%Mezzo pubblico

1,6%

Automobile80,9%

A piedi8,8%

Non risponde21,9%

Bicicletta1,4%

Moto/motorino2,8%

Mezzo pubblico0,7%

Automobile67,6%

A piedi5,6%

Madre Padre

Totale campione che lavora: 556 casi

La scelta dell’auto per recarsi al lavoro

Domanda: Se utilizza l’automobile per recarsi al lavoro, sceglie questo mezzo perché: (risposte multiple)

4,4%

16,7%

25,7%

36,8%

1,2%

63,8%

1,7%3,5%

2,1%0,8%

7,5%

20,1%

38,7%

62,2%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

È l'unico mezzo chepermette di conciliare

tutti gli spostamenti chedeve effettuare nel corso

della giornata

Permette maggiore libertàdi movimento

Il luogo di lavoro ètroppo distante per

essere raggiunto a piedi oin bicicletta

I collegamenti pubblicicon la zona in cui risiede

non sono agevoli

Andare a piedi o inbicicletta è pericoloso

I mezzi pubblici sonotroppo affollati

Altro

Totale campione che lavora ed usa la macchina : 686 casi (Madre) ;376 casi (Padre)

Madre

Padre

Il tempo necessario per recarsi al lavoro

Domanda: Quanto tempo impiega mediamente per raggiungere il posto di lavoro?

12,0%

19,8%

32,8%

2,1%

22,5%

1,9%1,0% 0,5%

7,1%

3,7%5,5%

2,0%

9,4%10,7%10,6%10,8%

21,9%

25,3%

0%

10%

20%

30%

40%

Fino a 5 da 6 a 10 da 11 a 15 da 16 a 20 da 21 a 30 da 31 a 40 da 41 a 50 da 51 a 60 oltre 60

• Media : 14,4 minuti (Madre)

Totale campione che lavora : 847 casi di cui rispondenti 810 (Madre); 556 casi di cui rispondenti 349 (Padre)

Nota metodologica : le medie riportate sono medie tronche al 5%

Madre

Padre

• Media : 18,5 minuti (Padre)

La distanza casa – lavoro

Domanda: Quanto dista la sua abitazione dal posto di lavoro?

19,8%

9,9%

39,6%

6,6%9,0%

2,2%3,3%

2,2%1,1%

8,8% 8,0%

3,4%

6,5%

9,3%

7,4%

9,7%

14,7%

25,5%

7,1%8,3%

0%

10%

20%

30%

40%

Meno di unkilometro

1 Kilometro da 1,5 a 5 km da 5,5 a 10 km da 10,5 a 15 km da 15,5 a 20 km da 20,5 a 30 da 30,5 a 40 da 40,5 a 50 oltre 50

• Media : 9,6 km (Madre)

Totale campione che lavora : 847 casi di cui rispondenti 774 (Madre); 556 casi di cui rispondenti 334 (Padre) Nota metodologica : le medie riportate sono medie tronche al 5%

Madre

Padre

• Media : 14,7 km (Padre)

Le soste nel tragitto casa-lavoro e viceversa

Domanda: Se lavora, nel tragitto casa-lavoro e viceversa, effettua solitamente delle soste? (risposte multiple)

3,1%

27,7%28,6%

33,6%

10,7%

49,6%

0,5% 1,2%

8,2%

33,3%

23,0%24,1%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

Sì, per accompagnare i figli ascuola o nei luoghi dove

svolgono attività (sportive,ricreative, …)

Sì per fare commissioni varie(posta, banca, uffici, ecc)

No, mi reco direttamente edesclusivamente al lavoro

Sì, per fare acquisti Si, per recarmi da chiaccompagna o va a prendere i

figli a scuola

Sì, altre soste generiche

Totale campione che lavora : 847 casi (Madre) ; 556 (Padre)

Madre

Padre

Gli orari di lavoro

Variano regolarmente (turni

settimanali, mensili,…)

14,0%

Sono costanti nell’anno54,4%

Sono completamente flessibili (li può

definire liberamente)10,1%

Variano ma non regolarmente

18,6%

Altro1,2%

Non risponde1,7%

Domanda: Se lavora, come sono i suoi orari di lavoro?

Totale campione che lavora : 556 casi

Variano regolarmente (turni

settimanali, mensili,…)

4,7%

Sono costanti nell’anno26,8%

Sono completamente flessibili (li può

definire liberamente)28,4%

Variano ma non regolarmente

19,1%

Altro0,5%

Non risponde20,6%

Madre Padre

Totale campione che lavora : 847 casi

I dati di dettaglio

I tempi della scuola

La distanza casa - scuola

Domanda: Quanto dista la scuola di vostro/a figlio/a dall’abitazione?

18,3%

48,5%

9,2%

2,0%0,7%

20,7%

0,6%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

Meno di un kilometro 1 Kilometro da 1,5 a 5 km da 5,5 a 10 km da 10,5 a 15 km da 15,5 a 20 km Oltre 20 km

• Media : 2,5 km

Totale campione : 1208 casi, rispondenti : 1107Nota metodologica : le medie riportate sono medie tronche al 5%

Come il/la bambino/a raggiunge la scuola

Domanda: In quale modo il/la bambino/a raggiunge solitamente la scuola?


E' accompagnato sia all'andata che

al ritorno34,3%

E' accompagnato solo al ritorno

2,8%

E' accompagnato solo all'andata

11,5%

Non è accompagnato

51,4%

L’andata



9,2%

1,8%

13,9%

0,2%1,1%

11,5%

18,0%

3,7%7,1%

33,6%

0%

10%

20%

30%

40%

Madre Padre Baby sitter Nonni Altri Va in Pedibus Va in Scuolabus Va da solo/a, apiedi o inbicicletta

Va da solo/a inAutobus

Non dichiarato

Accompagnato : 45,8%

Il ritorno



5,7%2,7%

16,1%

0,5%1,3%

14,6%

19,9%

4,6%7,7%

26,9%

0%

10%

20%

30%

40%

Madre Padre Baby sitter Nonni Altri Va in Pedibus Va in Scuolabus Va da solo/a, apiedi o inbicicletta

Va da solo/a inAutobus

Non dichiarato

Accompagnato : 37,1%

Il mezzo per accompagnare e andare a prendere il/la bambino/a

Non dichiara4,0%

A piedi12,0%

Bicicletta1,0%

Mezzo pubblico0,0%

Moto/motorino1,0%

Automobile82%

Domanda: Se il/la bambino/a è accompagnato, quale mezzo si utilizza solitamente? (casa-scuola)


Automobile77%

Moto/motorino0%

Mezzo pubblico0%

Bicicletta2%

A piedi17%

Non dichiara4%

Domanda: Se il/la bambino/a è accompagnato, quale mezzo si utilizza solitamente? (scuola-casa)

Totale campione: 448 casi

Il tempo necessario per andare a scuolaDomanda: Quanto tempo impiega mediamente per percorrere il tragitto casa-scuola?

38,4%

12,8%

5,3%

1,5%0,0%0,4%0,3% 0,1%

38,7%

2,4%0%

10%

20%

30%

40%

fino a 5 da 6 a 10 da 11 a 15 da 16 a 20 da 21 a 25 da 26 a 30 da 31 a 35 da 36 a 40 da 41 a 45 oltre 45

• Media : 8,9 minuti

Totale campione : 1208 casi, rispondenti 1109Nota metodologica : le medie riportate sono medie tronche al 5%

Viabilità per raggiungere la scuola in

moto/motorino

13,5%

15,4%

9,9%

38,6%

30,1%

22,5%

32,4%

30,9%

23,7%

21,8%

24,3%

35,0%

16,4% 30,0%

14,5%5,8%

6,6%

6,8%

12,7%

30,7% 13,4%

13,8%

10,0%

9,6%

19,2%

14,5%

22,7%

16,9%

56,2%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Eccellente Buono Soddisfacente Appena accettabile Insoddisfacente

Valutazioni sulle modalità per raggiungere la scuola


Possibilità di raggiungere la scuola in

Autobus o Scuolabus

Possibilità di raggiungere la scuola a

piedi


automobile


bicicletta

Disponibilità di parcheggio

Le scelte della famiglia per conciliare i tempi scuola - lavoro

Domanda: Quali scelte ha fatto la vostra famiglia per conciliare i tempi del lavoro con i tempi della scuola? (risposte multiple)

27,5%

16,6%14,0%

10,8%

6,6%5,8%

28,2%

6,8%

0%

10%

20%

30%

Uno dei due genitoriha scelto di ridurrel’orario di lavoroquando abbiamo

avuto figli

Facciamo ricorsoall'aiuto di parenti

(nonni, zii,…)

Uno dei due genitoriha scelto di diventarecasalinga/o quandoabbiamo avuto figli

Nessuna, uno dei duegenitori era già

casalinga/o quandoabbiamo avuto figli

Facciamo ricorso aiservizi offerti dal

Comune (Pre-scuola,Centro di

AggregazioneGiovanile,…)

Facciamo ricorso ababy sitter o altri

servizi privati

Facciamo ricorsoall'aiuto di amici fidati

Altre scelte


Il numero di figli e le scelte di conciliazione dei tempi

Domanda: Quali scelte ha fatto la vostra famiglia per conciliare i tempi del lavoro con i tempi della scuola? (risposte multiple)Domanda: Qual è l’età dei vostri figli ? (Indicate il numero dei figli per ogni fascia d’età)

Nota metodologica : le medie riportate sono medie tronche al 5%Totale campione : 1208 casi

Quali scelte ha fatto la vostra famiglia per conciliare i tempi del lavoro con i tempi della scuola?

Media numero

figliMEDIA Un figlio Due figli

Tre o più figli

Nessuna, uno dei due genitori era già casalinga/o quando abbiamo avuto figli

2,08 14,0% 9,50% 13,40% 22,70%

Uno dei due genitori ha scelto di diventare casalinga/o quando abbiamo avuto figli

2,01 16,6% 13,20% 16,30% 22,20%

Uno dei due genitori ha scelto di ridurre l’orario di lavoro quando abbiamo avuto figli

1,85 28,2% 25,80% 31,20% 21,20%

Facciamo ricorso all'aiuto di parenti (nonni, zii,…) 1,70 27,5% 35,80% 27,40% 16,90%

Facciamo ricorso all'aiuto di amici fidati 1,77 5,8% 9,20% 4,40% 5,30%

Facciamo ricorso a baby sitter o altri servizi privati 1,85 6,8% 5,80% 7,50% 4,90%

Facciamo ricorso ai servizi offerti dal Comune (Pre-scuola, Centro di Aggregazione Giovanile,…)

1,68 10,8% 16,60% 9,20% 8%

Altre scelte 1,92 6,6% 6,40% 5,90% 9,30%

Media campione 1,86

L’aiuto nello svolgimento dei compiti a casa

Domanda: Chi segue solitamente il/la bambino/a nello svolgimento dei compiti a casa?


La baby-sitter0,3%

Il padre1,5%

Entrambi i genitori14,6%

Altro1,3%

I nonni1,7%

Altri parenti o amici dei genitori

0,8%

Non risponde10,4%

La madre45,3%

Li svolge al CAG2,8%

Nessuno, li svolge da solo

21,2%

I luoghi del tempo libero dei bambini

Domanda: Dove trascorre il tempo il/la bambino/a al di fuori dell’orario scolastico? (risposte multiple)

52,7%

24,4%

10,6%6,0%8,2%

84,8%

2,6%4,0% 4,0% 3,0%

8,5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

A casa In Centrisportivi

Dai nonni All'oratorio Da parenti oamici deigenitori

Al Centro diAggregazione

Giovanile(CAG)

In Biblioteca Al parco Con gliamici/compagni

di scuola

Dopo-scuolaprivato

Altri luoghi onon risponde


Il 20,9% (252 bambini/e) trascorre il tempo libero esclusivamente a casa

I dati di dettaglio

I servizi offerti dal Comune di Desenzano del Garda

L’utilizzo dei servizi comunali Domanda: Quali dei seguenti servizi offerti dal Comune di Desenzano utilizzate? (risposte multiple)

22,7%

8,3%

14,7%

6,2% 6,1%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Scuolabus Centro di Aggregazione Giovanile(CAG)

Autobus Pedibus Pre-scuola


Pre-scuola: motivi di non utilizzo

Domanda: Non utilizzate il servizio di Pre-scuola perché …

36,9%

3,5% 3,0%6,2%

50,4%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

Potete accompagnarlo all'orario diinizio delle lezioni

Il bambino va in Scuolabus o Pedibuse arriva all'orario di inizio delle

lezioni

Altre persone lo accompagnanoall'orario di inizio delle lezioni

Altri motivi Non risponde

Totale campione non utilizzatore del servizio : 1134 casi

Pre-scuola: motivi di utilizzo Domanda: Per quali motivi utilizzate il servizio di Pre-scuola? (risposte multiple)

40,2%

10,2%

2,6%0,0%

63,5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Entrambi i genitori hanno orari dilavoro che richiedono di

accompagnare i figli a scuola primadell'inizio delle lezioni

Uno dei genitori accompagna il figlioa scuola recandosi al lavoro

I genitori devono accompagnare piùfigli in scuole diverse

Il bambino va a scuola in Autobus earriva prima dell’inizio delle lezioni

Altri motivi

Totale campione utilizzatore del servizio : 74 casi

Pre-scuola: gradimento del servizio

Domanda: Come valutate gli orari del servizio di Pre-scuola?

Eccellente24,3%

Buono44,3%

Insoddisfacente1,3%

Soddisfacente23,9%

Appena accettabile1,3%

Non risponde4,8%


68,6%

Centro di Aggregazione Giovanile (CAG):motivi di non utilizzo

Domanda: Non utilizzate il Centro di Aggregazione Giovanile (CAG) perché …

22,6%

10,0%

3,6% 2,6%

53,2%

8,1%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Non siete interessati alservizio

Il bambino svolge altre attività Non risponde Non potete andare a prendereil bambino al termine delle

attività

Il centro è lontano da casa Altri motivi


Centro di Aggregazione Giovanile (CAG): motivi di utilizzo

Domanda: Per quali motivi utilizzate il Centro di Aggregazione Giovanile (CAG)? (risposte multiple)

58,3%

44,3%

23,1%

4,7%

63,8%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Si svolgono attività interessanti eutili

Il/la bambino/a altrimenti sarebbe acasa da solo/a

Il/la bambino/a può frequentare i suoiamici

È un’alternativa al baby sitting Altri motivi


Centro di Aggregazione Giovanile (CAG): gradimento del servizio

Domanda: Come valutate gli orari del servizio del Centro di Aggregazione Giovanile (CAG)?

Eccellente26,3%

Buono45,7%

Insoddisfacente0,0%

Soddisfacente19,4%


Non risponde4,8%


72%

Autobus/Scuolabus: motivi di non utilizzo

Domanda: Non utilizzate il servizio Autobus/Scuolabus perché …

10,8%6,5% 5,3% 5,0%

55,5%

12,8%

4,1%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%


Le linee non raggiungonola zona in cui abitate

Gli orari non si concilianocon quelli di uscita da

casa per il lavoro

Abitiamo vicino allascuola

La fermata è troppolontana



Autobus/Scuolabus: gradimento del servizio

Eccellente10%

Buono39%

Insoddisfacente3%

Soddisfacente25%

Appena accettabile9%

Non risponde14%

Domanda: Per le esigenze della vostra famiglia, esprimete una valutazione sui servizi offerti dal comune per il trasporto degli studenti: Come valutate gli orari dell'Autobus/Scuolabus?


Eccellente28,5%

Buono29,2%

Insoddisfacente3,9%

Soddisfacente11,5%


Non risponde22,2%

Orari Distanza delle fermate

Domanda: Per le esigenze della vostra famiglia, esprimete una valutazione sui servizi offerti dal comune per il trasporto degli studenti: Come valutate la distanza della fermata dell'Autobus/Scuolabus dalla vostra abitazione?

49%

47,7%

Pedibus: motivi di non utilizzo

Domanda: Non utilizzate il servizio Pedibus perché …

17,3%

4,0% 3,5%5,7%

53,2%

16,3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%


Le linee non raggiungono lazona in cui abitate

La fermata è troppo lontana Gli orari non si conciliano conquelli di uscita da casa per il

lavoro



Pedibus: gradimento del servizio

Eccellente36,9%

Buono38,8%

Insoddisfacente2,5%

Soddisfacente7,7%


Non risponde13,0%

Domanda: Per le esigenze della vostra famiglia, esprimete una valutazione sui servizi offerti dal comune per il trasporto degli studenti: Come valutate gli orari del Pedibus?


Eccellente43,6%

Buono24,3%

Insoddisfacente2,6%

Soddisfacente7,5%


Non risponde20,8%

Orari Distanza delle fermate

Domanda: Per le esigenze della vostra famiglia, esprimete una valutazione sui servizi offerti dal comune per il trasporto degli studenti: Come valutate la distanza della fermata del Pedibus dalla vostra abitazione?

75,7%67,9%

I tempi della scuola, I tempi della famiglia Indagine sui bisogni di conciliazione dei tempi delle...

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