Relazione lezione Istituto Bazoli-Polo di Desenzano....Relazione lezione Istituto Bazoli-Polo di...

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Relazione lezione Istituto Bazoli-Polo di Desenzano.

Relatrice dott.ssa Ylenia Zanoni

Docente di riferimento: Angelina Scarano.

Data di svolgimento: 19 maggio 2106

Durata della lezione: 1 ora

Destinatari: 2 classi quarte

In data 19 maggio vengo invitata presso la scuola secondaria superiore Bazoli-Polo di

Desenzano dalla Docente Prof.ssa Scarano a sostenere una lezione in 2 classi quarte che

ha come tema lo spreco alimentare.

Ogni lezione dura circa 1 ora

Introduco la lezione presentandomi e spiegando ai ragazzi che il mio interesse per la

tematica è stato portato avanti attraverso la stesura della mia tesi di laurea magistrale

(discussa 1 anno fa) e la frequenza di un corso di perfezionamento in Food and green

education.

Spiego ai ragazzi, seppur in sintesi vista la scarsità del tempo a mia disposizione, la

complessità del tema food.

Alcuni punti su cui mi sono focalizzata riguardavano la sostenibilità, gli aspetti economici,

etici del tema “Spreco alimentare”

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Nella seconda parte della lezione assegno ai ragazzi una consegna:

Chiedo che si dispongano in 2 gruppi e ogni gruppo dovrà lavorare su 2 citazioni:

“il cibo che si butta via è come se lo si rubasse dalla mensa del povero” Laudato sì, Papa

Francesco

“Il corpo mente? Avere cura di sé” Tratto dal libro Alimentare la vita di Cristina Birbes,

docente e ricercatrice all’Università Cattolica di Brescia.

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Scelgo di non presentare ai ragazzi i due volumi (che loro non conoscono) perché voglio

che si concentrino sul significato delle due citazioni e sui due paradossi che emergono dal

significato delle citazioni. L’unico indizio che fornisco è quello di pensare al termine

“mente” non solo come verbo ma anche come sostantivo e quindi riflettere sul rapporto

corpo-mente.

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Al termine della lezione i ragazzi espongono i loro lavori che posso constatare che davano

buoni spunti di riflessione per eventuali riprese future dell’argomento.

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