Progetto “Statistica@scuola” « I “QUERCINI” NEL FUTURO PROSSIMO »

A cura della classe IV E del Liceo “Federico Quercia” di Marcianise

In collaborazione con l’Ufficio territoriale Istat per la Campania

Indice

1. In cosa consiste il nostro progetto

2. Il metodo di indagine

3. Stesura della lista dei diplomati

4. Creazione del questionario

5. Le tre sezioni del questionario

6. Pubblicazione del questionario sul sito della scuola

7. Come abbiamo contattato gli studenti

8. Elaborazione dei dati e grafici

9. Conclusioni

10. Noi all’opera in un breve video

• In cosa consiste il nostro progetto?

Il progetto nasce dall’idea di somministrare un

questionario ai diplomati degli anni scolastici

2011/2012 e 2013/2014.

Allo scopo di conoscere l’orientamento post

diploma degli studenti del nostro Liceo.

In primo luogo un esperto dell’ISTAT e un tutor dell’Università

Federico II, hanno tenuto delle lezioni introduttive: hanno

illustrato l’iniziativa, spiegato e indirizzato, mettendoci in grado

di procedere anche da soli

IL METODO

STEP 1: Grazie all’aiuto della segreteria della nostra scuola abbiamo

stilato una lista di tutti gli studenti che si sono diplomati negli anni

2011/2012 e 2013/2014

Li abbiamo

raggruppati in base alla

classe a cui

appartenevano e

all’anno in cui si sono

diplomati

Poi ad ognuno di noi

è stato assegnato un

determinato numero di

alunni da contattare e

da informare del

progetto

STEP 2: Utilizzando Google Drive abbia creato il

questionario da somministrare agli ex studenti,

prendendo in esame e valutando le domande utili

e fondamentali per l’indagine

Le domande del questionario sono state ripartite in 3

sezioni diverse:

• SEZIONE A – DATI PERSONALI

• SEZIONE B – FORMAZIONE

• SEZIONE C – CONDIZIONE

ATTUALE (Studi universitari, corsi

professionali, lavoro, ricerca lavoro)

STEP 3: Una volta completato, abbiamo pubblicato il

questionario sul sito della nostra scuola, in

modo che fosse accessibile facilmente a tutti

http://www.liceofedericoquercia.it

STEP 4: Abbiamo contattato ogni studente della lista

per invitarlo a compilare il questionario…

… e successivamente li abbiamo aggiunti tutti in un

gruppo su Facebook per permettere loro di

raggiungere facilmente il sito e di contattarci in caso

di problemi

Elaborazione dei dati e grafici

Abbiamo poi provveduto alla standardizzazione dei dati,

inserendo dopo dei filtri specifici per giungere a una lettura

significativa della rilevazione effettuata

….giungendo così all’elaborazione grafica finale

5,8% 5,8% 5,8%

5,1%

8,7%

3,6%

10,1%

11,6%

5,1%

8,0% 8,0%

2,9%

10,9%

2,9% 2,2%

5,1%

2,9%

1,5%

7,6%

1,9%

1,3%

5,7% 5,1%

3,2%

8,3%

14,7%

2,6%

7,0%

9,6%

3,2%

8,9%

3,8%

7,0%

5,1%

1,9% 2,6%

Facoltà scelte dagli studenti 2011/12 2013/14

0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0%

per interesse per lo studio/per la specifica disciplina

per avere migliori opportunità di lavoro

per suggerimenti/pressioni familiari

opportunità lavorative

34,8%

31,2%

19,2%

14,9%

53,5%

29,6%

6,9%

8,2%

Qual è il motivo principale per cui ti sei iscritto all'Università ?

2013/14

2011/12

42,1%

10,5%

5,3% 5,3%

10,5%

5,3% 5,3%

15,8% 14,3% 14,3%

0,0%

21,4% 21,4%

0,0%

7,1%

21,4%

In quale settore eserciti la tua professione ?

2011/12

2013/14

36,8%

0,0%

5,3% 5,3%

10,5%

5,3%

10,5%

5,3%

21,1% 21,4%

14,3%

0,0%

7,1%

0,0%

7,1% 7,1%

0,0%

42,9%

In che modo hai trovato il tuo lavoro attuale ?

2011/12

2013/14

nei comuni della provincia di residenza

nel comune di residenza

nelle province della regione di residenza

nelle regioni del Nord d'Italia

nelle regioni del Sud d'Italia

ovunque , anche all'Estero

ovunque , ma in Italia

19,5%

12,1%

10,0%

2,6%

7,9%

16,8%

31,1%

19,2%

8,3%

9,3%

5,2%

6,2%

21,2%

30,6%

Tutti gli intervistati sarebbero disposti a lavorare

2013/14

2011/12

Conclusioni

Analizzando i dati relativi agli alunni diplomati da uno o tre anni fa nel Liceo

Quercia , si evince che :

• il numero dei diplomati che si iscrivono all’Università è aumentato, rispetto a

coloro che abbandonano gli studi per un’attività lavorativa o che sono in

cerca di un lavoro ;

• risulta costante la preferenza degli universitari per Ingegneria, per le facoltà

del ramo sanitario e per Giurisprudenza ;

• è cresciuto il numero degli iscritti che scelgono la facoltà per le discipline

che la caratterizzano, mentre resta costante il numero degli studenti che

legano la scelta agli sbocchi lavorativi ;

• i lavori trovati sono a tempo determinato e riguardano attività commerciali o

servizi pubblici e sociali e a essi gli intervistati hanno avuto accesso

maggiormente per contatto diretto con il datore di lavoro;

• cresce il numero di coloro che si dichiarano disponibili a trasferirsi per

lavoro anche all’estero, restando costante il numero di coloro che

accetterebbero un impiego in qualsiasi regione italiana.

GRAZIE PER L’ATTENZIONE !