I Pomeriggi alla Malaspina

Istituto ComprensivoMalaspina Staffetti

plessoMalaspina

I pomeriggiI pomeriggiallaalla

MalaspinaMalaspina

Istituto ComprensivoMalaspinaStaffettiplesso

Malaspina


Malaspina

Il tempo prolungatoIl tempo prolungato


Malaspina

Tempo prolungato36 oresettimanali

Tempo normale30 ore

settimanali

Differenze

Lettere 13 ore*Matematica/Scienze 8 ore*Mensa 2 ore

*1 ora è in compresenza

Lettere 10 oreMatematica/Scienze 6 ore

lunedí, mercoledí, venerdí e sabato: 08:00-13:00martedí e giovedí: 08:00-16:00

tutti giorni: 08:00-13:00


Malaspina

Perché cambiare?Perché cambiare?

pomeriggio in classepomeriggio in classe(lezioni tradizionali)(lezioni tradizionali)


Malaspina

ridotta capacità attentiva

stanchezza

fatica

noia


Malaspina


Malaspina

riduzioneriduzionefondo difondo diIstitutoIstituto


Malaspina


Malaspina

Come cambiare?Come cambiare?


Malaspina

Con quali mezzi?- le 3 ore aggiuntive degli insegnanti di lettere del t.p.- le 2 ore aggiuntive degli insegnanti di matematica e scienze del t.p.- le 6 ore di compresenza degli insegnanti del t.p.- ore a disposizione degli insegnanti di altre materie- ore messe a disposizione a titolo gratuito da ex-insegnanti


Malaspina

Ripartizione orariaI A II A III A III D II E III E

mar14.00-15.00 ITA MAT ITA MAT/ITA MAT MAT/ITA

15.00-16.00 ITA MAT/ITA ITA MAT MAT/ITA MAT

gio14.00-15.00 MAT ITA MAT/ITA ITA ITA ITA

15.00-16.00 MAT/ITA ITA MAT ITA ITA ITA

TUTTE le ORE del pomeriggio sono affidateagli insegnanti di LETTERE e di MATEMATICA E SCIENZE


Malaspina

Ripartizione oraria

Le CLASSI vengono DIVISE:si lavora per GRUPPI

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9°

mar Biamino Corsetti Ferrari Silvani Del Sarto Strani Ettari Voconi Di Bartolo

gio Biamino Corsetti Ferrari Silvani Panighini Cristiani Guidotti Giappichini ---

I GRUPPI vengono costituiti dagli INSEGNANTIsulla base del LIVELLO DI APPRENDIMENTOe delle RICHIESTE degli studenti e delle famiglie

(ferma restando la necessità di costruire gruppi numericamente omogenei)


Malaspina

AmbitoAmbitolinguistico-letterariolinguistico-letterario


Malaspina

Attività di recupero – Metodo di StudioFerrari, Ettari (martedí) e Panighini (giovedí)

- Obiettivi: acquisire e/o sviluppare un metodo di studioimparare a rispettare i tempi di esecuzioneacquisire competenze di base nelle varie discipline

- Gruppi di studioomogenei e/o eterogenei per classe e disciplina

È incoraggiata la presenza di alunni-tutor (peer education); per costoro, naturalmente, l’attività sarà svolta in funzione di potenziamento


Malaspina

TeatroCorsetti, Biagioni (da gennaio) e Ferrari (collaborazione)

- Solo classe I A (fino a gennaio)- Aperto a tutti gli alunni da gennaio - Esperto esterno: Alberto Nicolai


Malaspina

Teatro dialettaleVoconi

- Obiettivi: acquisire fiducia in sé e nei proprî mezzi espressiviimparare a collaborare per un fine comuneconoscere e rivalutare le forme espressive locali

- Piccolo gruppo


Malaspina

Educazione ai linguaggi audiovisiviDi Bartolo (martedí), Corsetti (giovedí)

- Obiettivi: leggere le immagini in modo attivoacquisire consapevolezza dei messaggi veicolati dalle immaginiinterpretare le informazioni in modo critico

- Analisi di:cortometraggi, lungometraggi, documentari, produzioni multimediali


Malaspina

Il Giornalino della Scuola (su carta e su web)Guidotti

- Conoscenza softwaresu carta: videoscrittura, fogli di calcolo, fotoritocco, desktop publishingsu web: editor di testi on line, nozioni di utilizzo di un CMS

- Organizzazione di una redazione giornalistica- Esperto esterno: Alberto Sacchetti


Malaspina

Propedeutica al LatinoCristiani

- Classi terze- Consolidamento della morfologia e della sintassi italiane - Cenni di civiltà romana- Introduzione alla lingua latina

i casi, declinazione dei casi, il verbo, gli aggettivi, la concordanza


Malaspina

AmbitoAmbitomatematico-scientificomatematico-scientifico


Malaspina

Attività di recupero – Metodo di StudioDel Sarto e Strani (martedí), Silvani e Giappichini (giovedí)

- Obiettivi: acquisire e/o sviluppare un metodo di studioimparare a rispettare i tempi di esecuzioneacquisire competenze di base nelle varie discipline

- Gruppi di studioomogenei e/o eterogenei per classe e disciplina

È incoraggiata la presenza di alunni-tutor (peer education); per costoro, naturalmente, l’attività sarà svolta in funzione di potenziamento


Malaspina

ScacchiBiamino

- Esperti esterni dell’A.S.D. Apuana Soloscacchi - Quota individuale di € 1 per 1 ora di lezione


Malaspina

Pensare con la matematicaSilvani

- Affrontare i problemi matematici da punti di vista differenti- Uso di software specifici sui PC dell’aula di informatica

e sulla LIM- Preparazione alle prove INVALSI


Malaspina

Giochi matematiciBiamino, Bertoneri (Staffetti – per Coppa Marconi)

- Preparazione alle gare della Coppa Marconi primi mesi dell’annostudenti scelti in base ai risultati nella disciplina

- Giocare con la matematicadopo Coppa Marconiaperto a tutti studenti delle classi a t.p.sviluppo abilità logiche e matematiche tramite “giochi” matematici


Malaspina

QUADRO RIASSUNTIVOQUADRO RIASSUNTIVOAmbitoAmbito

LinguisticoLinguisticoLetterarioLetterario

AmbitoAmbitoMatematicoMatematicoScientificoScientifico

martedí

RecuperoRecuperoTeatro

(Corsetti + esperto esterno)

Metodo di Studio

(Ferrari – Ettari)

Teatro dialettale(Voconi)

Metodo di Studio(Strani – Del Sarto)

ConsolidamentoConsolidamento Educazione ai linguaggi

audiovisivi(Di Bartolo)

Scacchi(Biamino +

esperti esterni [€])

PotenziamentoPotenziamentoPensare con la

matematica(Silvani)

giovedí

RecuperoRecupero Metodo di Studio (Ferrari – Panighini) Metodo di Studio (Silvani – Giappichini)

ConsolidamentoConsolidamento Il Giornalino della Scuola (su carta e su

web)(Guidotti +

esperto esterno)

Educazione ai linguaggi

audiovisivi(Corsetti)

PotenziamentoPotenziamentoPropedeutica al

Latino(Cristiani)

Giochi Matematici(Biamino)

Istituto ComprensivoMalaspina Staffetti

plessoMalaspina

Parte delle immagini usate per questa presentazione sono concesse,sotto la Free Classroom License, dal

Florida Center for Instructional Technology

http://etc.usf.edu/clipart/

http://etc.usf.edu/clipart/

I Pomeriggi alla Malaspina

Education

Transcript of I Pomeriggi alla Malaspina