Regione Molise

“Quote Bianche” (trasformiamo le disabilità in P (ubbliche) A(abilità) )

Le persone con disabilità intellettiva, acquisiscono con la maggiore età gli stessi diritti e doveri di tutti i cittadini, primo fra tutti quello di voto. l diritto di voto è sancito anche a coloro che sono stati interdetti (l’art. 11 della Legge n. 180 del 78, ha abrogato il punto 1), art. 2, del Decreto Presidente della Repubblica 20 marzo 1967, che precedentemente ad essi lo negava). Molti di loro (come ad esempio le persone con sindrome di Down ) non possono ricorrere all’opportunità del Voto Assistito, circostanza prevista esclusivamente in presenza di impedimenti di carattere fisico riconducibili a cecità, amputazioni delle mani, paralisi degli arti superiori o da altro impedimento di analoga gravità, a meno che ovviamente non presentino tali condizioni. Devono, pertanto, entrare in cabina elettorale da sole.(art. 55 e 56, Testo Unico delle Leggi Elettorali D.P.R. 30 marzo 1957, n 361 e successive modifiche e, per le elezioni amministrative art. 41, D.P.R. 16 maggio 1960 n. 570).

Il progetto , dunque,nasce prendendo spunto da numerose campagne di sensibilizzazione per agevolare e promuovere il diritto al voto-e a un voto consapevole-delle persone con disabilità intellettive.

Coinvolgendo le varie Associazioni che seguono le persone con disabilità, avremo un focus sulle loro presenze ed esigenze speciali.

Crediamo che questo dovrebbe essere un impegno costante di tutte le Istituzioni. E per questo non deve rimanere circoscritto ai momenti delle competizioni elettorali ma deve essere una costante del quotidiano di tutti i cittadini.

Presentazione dell’applicazione 1/3

Presentazione dell’applicazione 2/3La maggioranza delle persone con disabilità intellettiva non esercita il proprio diritto di voto per mancanza di informazione, consapevolezza ed educazione al voto delle stesse persone con disabilità intellettiva, scarsa consapevolezza dei loro familiari, amici e operatori di riferimento dei loro stessi diritti di capacità. Mancano inoltre interventi per facilitare l’esercizio del diritto di voto da parte delle pubbliche istituzioni.

Per questo, sull’area dedicata del sito www.sistemamolise.it, si sta creando una piattaforma di e-learning gratuita (disponibile successivamente anche con App suIOS e Android) per fare lezioni anche a distanza di educazione civica e diritto pubblico, per tradurre i programmi politici alta comprensibilità seguendo le regole di easy reading condivise a livello internazionale, avvicinando dunque i disabili ad un futuro voto consapevole e possibile, oltre che a spazi di consultazione e scambio.

Inoltre favoriremo gli accessi dei ragazzi disabili ai consessi Istituzionali che ci stanno già dando la loro adesione creando una mappa virtuale di tutte le Amministrazioni che decideranno di aprire le loro giunte o consigli ai disabili in qualità di “uditori” con diritto di parola e di proporre idee da condividere.

E porteremo le nostre lezioni, con la collaborazione di docenti universitari e funzionari dello Stato e delle Pubbliche Amministrazioni, in giro per la Regione e oltre per poter dare a tutti l’opportunità di maturare una propria coscienza politica e istituzionale.

Presentazione dell’applicazione 3/3

Partiamo dalle solide basi del progetto internazionale M.O.TE.“My Opinion , My Vote”: un sito che nasce da un progetto europeo sul diritto delle persone con disabilità intellettiva ad esprimere la propria opinione e il voto.Sul sito vengono costantemente offerte informazioni e materiali sul tema.Un Paese democratico deve garantire a tutti i cittadini adulti la stessa possibilità di esercitare un’influenza politica attiva . Le decisioni politiche influenzano la vita delle persone con disabilità intellettiva nello stesso modo in cui influenzano la vita della popolazione in generaleTuttavia , le persone con disabilità intellettiva sono più frequentemente escluse dal processo politico .Su questo sito sono disponibili materiali per aiutare le persone con disabilità intellettiva ad avere consapevolezza dei propri diritti e doveri:i materiali per una campagna di informazione linee guida per aiutare i partiti politici a tradurre i programmi in linguaggio ad alta comprensibilità un “dizionario” sulle parole della politica un percorso educativo per aiutare le persone a capire che cosa è la politica, come ci si può formare un’opinione, che cos’è l’unione europea e le autorità locali e come concretamente si vota.

Al progetto stanno formalizzando la loro adesione anche,l’Università del Molise, le Prefetture di Campobasso e Isernia, vari Comuni molisani e l’Ufficio Scolastico Regionale del Molise

Ulteriori informazioni

E’ iniziatia nel 2013 la battaglia perché le "quote" non siano una riserva di privilegio, ma un' occasione per dare coscienza civica e vera partecipazione ai disabili. Prevedere le quote bianche significherà dare senso alla vera missione delle Istituzioni nel senso della civiltà, della vera partecipazione e quindi della democrazia. La Regione intende, con la gestione “smart “ del lavoro svolto con i disabili, portare questa attività ovunque con il sostegno dei tanti che da anni si battono per abbattere le barriere del pregiudizio. E della preclusione.

quotebianche@gmail.com

Avv. Alberta DE LISIOAvv. Alberta DE LISIODirettore Area Terza Regione MoliseDirettore Area Terza Regione Molise

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