Gli Stati Uniti d’America dalla Rivoluzione alla Guerra Civile.

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Gli Stati Uniti d’America dalla Rivoluzione alla Guerra Civile

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Gli Stati Uniti d’America

dalla Rivoluzionealla Guerra Civile

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Tematiche

• Periodo coloniale• Periodo rivoluzionario e federalismo• Sviluppo ed espansione territoriale• Il sistema dei partiti.• La schiavitù• Sectional crisis• Civil war• Ricostruzione

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Periodo coloniale

• 1609-1632 Chesapeake colonies (Virginia, Maryland, Delaware)

• 1620-1630s New England (Massachusetts, Connecticut, Rhode Island, New Hampshire)

• 1663-1681 Restoration Colonies (New York, New Jersey, Pennsylvania, Carolinas)

• 1733 Georgia

• Sviluppo assemblee coloniali autonome (legislazione e tassazione), governatori di nomina regia

• Diversificazione sistemi economici Sud (piantagioni riso e tabacco) e Nord (agricoltura, metallurgia, pelli, legname, carne, pesce, commercio con West Indies)

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Pilgrim FathersPilgrim Fathers

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• Intolerable Acts (1732 Navigation, 1764 Sugar -Currency, 1765 Stamp)

• Boston Massacre 1770, Boston Tea Party 1773

• I Congresso continentale 1774, II CC, 1775 • 1775-1782 Guerra Indipendenza (1783

Pace di Versailles)• 4.7.1776 Dichiarazione Indipendenza• 1777 Articles of Confederation• 1787 Constitutional Convention• 1788 Adozione Costituzione• 1789 Elezione G. Washington, Bill of Rights

Periodo rivoluzionario

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Washington e Jefferson

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Federalismo• Divisione poteri nella Costituzione

– House of Representatives - Senate• Evitare “tirannia del popolo”

– Compromesso dei 3/5 su Peculiar Institution– Sovranità nazionale discende da sovranità

stati• Ogni stato ha Costituzione scritta

– Property requirements per votare– Ideologia repubblicana: equality of

opportunity, not of condition• 1787 Battaglia per la ratificazione• 1789 Bill of Rights - 10 emendamenti (enunciazione

diritti, limitazioni a Congresso, 10° riserva a stati tutti poteri, eccetto quelli sottratti o delegati a governo federale)

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SVILUPPO NELL’OTTOCENTO

• Espansione geografica– Louisiana Purchase, 1803– Compromesso del Missouri, 1820

• Incremento demografico– Incremento naturale– Immigrazione

• Sviluppo economico e tecnologico– Prima rivoluzione industriale– Company towns - Textile Mills– Costruzioni strade, canali, ferrovie

• Sistema dei partiti

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DALL’INDIPENDENZA AL DALL’INDIPENDENZA AL LOUISIANA PURCHASELOUISIANA PURCHASE

• 1787 North-West Ordinance (60.000 ab. per statehood)

• Conflitti con nativi• 1803 Louisiana

Purchase (North-West Territory

• 1805-06 Spedizione Lewis & Clark verso Pcific Coast

• 1819 Acquisizione Florida

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La guerra con il MessicoLa guerra con il Messico

• 1836 “Indipendenza” del Texas• 1845 Texas 28° stato dell’Unione• 1845 - 48 guerra con il Messico:

– con il trattato di Guadalupe Hidalgo il Messico cede agli USA un enorme territorio (California, Arizona, Nuovo Messico ecc.)

• 1850 California 31° stato dell’unione

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PopolazionePopolazione

• 1790 3.900.000 (circa 800.000 schiavi)

• 1820 9.600.000• 1860 31.400.000 di cui 1/3 nel Sud,

ma 1/2 popolazione Sud schiavi– 33 stati, 80% pop. Rurale, 85% bianchi– 4.400.000 schiavi + 250.000 neri liberi nel

Sud + 250.000 neri liberi nel Nord

• 1890 62.900.000 di cui 64% rurale (87% bianchi)

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Sistema dei Partiti• Battaglia per la ratificazione

– pro-Costituzione= Federalisti (Madison, Jay, Hamilton, Segretario al tesoro)

– pro-poteri stati= anti-federalisti (Jefferson)• First Party System:

– 1790-1820 Repubblicani vs. Federalisti– 1828 Elezione Jackson (Rep-Dem vs. Nat-Rep)

• Second Party System:– 1830s-1840s Democratici vs. Whigs

• 1848 Free Soil Party (con voti Liberty Party)• 1854 Republican Party (erede Free Soil + Native

American)• Third Party System: 1854-1912 Rep. Vs.

Dem.

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Jacksonian democracyJacksonian democracy• Espansione diritto voto per maschi bianchi• P. dem. sostiene espansione opportunità per

nuovi ceti agricoli ed imprenditoriali Sud ed Ovest– adesione immigrati cattolici respinti da élite/prot.

• P. Dem. non ostile ricchezza, ma intervento pubblico in economia, trasporti, scuole

• Whigs respingono accentramento poteri pres., temono instabilità, chiedono intervento federale armonizzazione economia, credono funzione élite, contrastano immigraz, chiedono americanizzaz.

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Andrew JacksonAndrew Jackson

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La schiavitù

• 1619, primo carico schiavi, Virginia• 1660s, schiavitù riconosciuta da leggi

Virginia• 1690s, chattel slavery, slave codes• 1780s, aboliz. sch. New England e Penn.• 1787, compromesso 3/5 per “Peculiar

Institution” (la popolazione schiava viene contata 3/5 per l’assegnazione ad ogni stato dei seggi alla Camera dei Rappresentanti)– governo federale non può impedire tratta per

20 anni

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Espansione della schiavitù e Espansione della schiavitù e abolizionismoabolizionismo

• 1793, invenzione “cotton gin”• 1800 - 1860 espansione coltivazione

cotone verso Sud-Ovest (notevolissimo aumento degli schiavi negli stati del profondo sud e del sud ovest)

• 1831 rivolta Nat Turner, Virginia• 1833 American Anti Slavery Society• 1838 revoca diritto voto Pennsylvania• 1850 “fugitive slave act” (parte del “1850

compromise”)

• 1852 pubblicazione de “La capanna dello zio Tom)

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Sectional crisis• Missouri Compromise, 1820• Compromesso 1850:

– elimina restrizioni schiavitù territori acquisiti da Mex.

– Wash.D.C., abolita solo tratta, non schiavitù– nuova “Fugitive Slaves Law”

• Kansas-Nebraska Act, 1854, annulla Missouri Compromise– consente scelta status su base sovranità popolare

• 1860, elezione Lincoln, secessione S. Carolina

• 1861, secessione Sud, eccetto “border states”

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Abraham LincolnAbraham Lincoln

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Civil War• Questioni fondamentali: rapporto fra

autorità locale e nazionale; definizione cittadinanza; significato uguaglianza e libertà

• Lincoln ritiene che Unione precede Costituzione– stati Confederazione credono “dottrina diritti

stati”– stati non possono lasciare Unione– scopo principale guerra è preservare Unione– abolizione schiavitù come misura di guerra

• Ruolo guerra nel rafforzamento nazione:– Homestead Act e Merrill Act, 1862– coscrizione dal 1863

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Ferrovie e fortificazioniFerrovie e fortificazioni

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Caduti Caduti (Gettisburg)(Gettisburg) e Distruzioni e Distruzioni (Richmond)(Richmond)

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Ricostruzione: 1865 - 1877

• 1865 - 1870 “radical reconstruction” (voto ai neri, assemblee legislative e governi a forte partecipazione dei neri in diversi stati del Sud sotto la protezione dell’esercito federale)

• 1870, completata riammissione all’Unine degli stati del Sud

• 1870 - 1877 ristabilimento di governi conservatori bianchi negli stati del Sud

• 1877, “compromesso” su presidenza controversa, e ritiro truppe federali dal Sud

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Emancipazione degli schiaviEmancipazione degli schiavi

• 1° gennaio 1863, Emancipation Proclamation (ristretta a stati ribelli Confederazione)

• 1865, marzo, Freedmen’s Bureau (ente esercito)

• 1865, 13° Emen., abolisce sch. tutta Unione• 1868, 14° Em., diritto cittadinanza per

nati/naturalizzati Unione, senza distinz. razza, colore, precedente condizione schiavitù

• 1870, 15° Em., diritto voto per cittadini maschi

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““Disfranchisment” e Disfranchisment” e segregazionesegregazione

• 1883, Corte Suprema dichiara che 14° em. Si applica solo a stati, non a privati

• 1895, discorso B.T.Washington Atlanta• 1896, C.S., sentenza “separate but

equal services”• 1898, C.S. ratifica “literacy test”• 1899, riconosciute scuole separate per

bianchi• 1909, NAACP (National Association for the

Advancement of Colored People)