GIOCHIAMO CON LA MATEMATICA

Alunna: Francesca Fornesi; Classe 2^A; a. s. : 2016/17;

Scuola Secondaria di primo grado di Gramolazzo (LU).

Referente: Antonella Ferri.

Può sembrare un controsenso ma si può benissimo giocare e allo stessotempo imparare anche con una materia, apparentemente fredda e a voltenoiosa, come la matematica.

Tanto per iniziare, la matematica è la base dei giochi più comuni, peresempio quelli con le carte, gli scacchi, la dama ... fino ad arrivare aipassatempi con cui ci divertiamo tramite computer e cellulari.

Ci sono poi anche modi divertenti con cui si possono imparare formulematematiche, come ad esempio abbiamo fatto con la professoressa dimatematica quando, per spiegarci la simmetria, ci ha fatto disegnare su unfoglio un triangolo con a fianco una linea retta, poi piegando il foglio lungoquesta linea trovavamo, facendo dei buchini in corrispondenza dei vertici, ipunti che ci permettevano di disegnare un triangolo esattamentesimmetrico al primo.

Un altro modo divertente per giocare con la matematica e che ci hainsegnato molto sulla figure geometriche è stato l'uso del tangram, chepermette, unendo in modo diverso i suoi 7 pezzi, di formare moltissimefigure diverse ma equivalenti.

Questi sono solo pochi esempi per dimostrare che si può giocareimparando anche con la matematica.