Formazione e lavoro giovani L’esperienza Inps gestione pubblica

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Istituto Nazionale della Previdenza Sociale Direzione Centrale Credito e Welfare Formazione e lavoro giovani L’esperienza Inps gestione pubblica Maurizio Manente Direttore Centrale Credito e Welfare Giovedì 16 maggio ore 17,00

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Direzione Centrale Credito e Welfare

Formazione e lavoro giovani L’esperienza Inps gestione pubblica

Maurizio ManenteDirettore Centrale Credito e Welfare

Giovedì 16 maggio ore 17,00

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Il fondo e la normativa di riferimento

Il Fondo Credito e Welfare, in favore dei dipendenti pubblici, viene alimentato da un contributo

obbligatorio pari allo 0,35% dello stipendio lordo e dallo 0,15% della

pensione lorda degli ex dipendenti

La gestione del Fondo Credito e Welfare è disciplinata dal

Decreto attuativo DM 28 luglio 1998, n. 463.

Ad oggi risultano circa 3,2 milioni i pubblici dipendenti in servizio e 2,1 milioni i

dipendenti pubblici ora in quiescenza, con una potenziale popolazione utente di 5

milioni di famiglie per un totale di circa 14 milioni di cittadini coinvolti nell’assistenza.

Annualmente affluiscono al Fondo circa 450 milioni di euro dallo 0,35% e un miliardo e

800 milioni dalle quote di rientro dell’attività creditizia che danno un totale di 2 miliardi 250 milioni di euro, di cui circa 200 milioni sostengono le politiche di welfare in favore

di giovani, famiglie e anziani, mentre i restanti sono impiegati per le attività di

credito agevolato.

Gestione Dipendenti Pubblici

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Il D.M. n. 463 del 28 luglio 1998

Capo I - Parte generale1. Istituzione

E’ istituita, ai sensi dell'articolo 1, comma 245, della legge 23 dicembre 1996, n. 662, la gestione unitaria autonoma delle prestazioni creditizie e sociali, la quale assicura la continuità delle prestazioni in corso e provvede, armonizzando la preesistente normativa ed unificando gli interventi in favore degli iscritti:………………………………. ……………………………… d) al conferimento di borse di studio in favore dei figli e degli orfani degli iscritti; ………………………………. ………………………………f) ad altre prestazioni a carattere creditizio e sociale a favore degli iscritti e dei loro familiari, istituite con delibera del consiglio di amministrazione dell'INPDAP, adottate sulla base delle linee strategiche definite dal consiglio di indirizzo e vigilanza, nel rispetto dell'equilibrio finanziario della gestione.

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Impegno previsto per gli interventi formativi ed occupazionali

I numeri del bilancio di previsione per il 2013

descrizione importo

Borse di studio medie e superiori 6.000.000

Borse per università e post università 11.500.000

Master e dottorati certificati 13.000.000

Contributi accessori allo studio (spese di trasferimento) 1.000.000

Corsi di aggiornamento professionale 6.000.000

Tirocini formativi all’estero 2.500.000

Politiche innovative per l’occupazione 2.500.000

Interventi di assistenza scolastica – ex Enam 5.500.000

totale 48.000.000

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Storico delle prestazioni - Borse di studio

Anno 2009concorso benefici spesa

Super Media 5.700 5.100.000Homo sapiens

sapiens4.700 7.700.000

totale 10.400 12.800.000

Anno 2010concorso benefici spesa

Super Media 6.000 5.300.000

Homo sapiens sapiens

4.750 7.900.000

totale 10.400 13.200.000

Anno 2011concorso benefici spesa

Super Media 6.000 5.600.000

Homo sapiens sapiens

4.970 8.900.000

totale 1.970 14.500.000

Anno 2012concorso benefici spesa

Super Media 6.000 6.000.000

Homo sapiens sapiens

5.100 9.000.000

totale 11.100 15.000.000

Sostegno allo studio per i figli dei dipendenti pubblici

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Storico delle prestazioni - Master Certificated

a.a. 2009/10n. domande erogati spesa

Master C. 22 1.209 410 2.500.000

a.a. 2011/12n. erogati spesa

Master C. 117 1.476 9.700.000

Dr. Inpdap 22 22 331.000

Corsi agg. prof.le 18 574 1.000.000

a.a. 2010/11n. domande erogati spesa

Master C. 67 2.016 998 6.100.000

a.a. 2012/13n. erogati spesa

Master C. 176 1.471 10.000.000

Dr. Inpdap 62 62 985.000

Corsi agg. prof.le 70 2.500 4.000.000

Sostegno alla formazione per i figli dei dipendenti pubblici

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Assistenza scolastica Prestazioni Magistrali

Prestazioni in favore della formazione con l’assistenza magistrale

L’assistenza magistrale viene alimentata da un apposito fondo pari all’0,80% dello

stipendio lordo dei maestri elementari e dei direttori didattici

Fondo prestazioni magistrali

Posti a concorso

Benefici erogati

spesa

Borse di studio per la scuola secondaria di 1° e 2° grado. Risultati a.s. 2010/11

2.750 2.598 4.000.000

Per-corso Speedway. Borse per corsi di laurea e post laurea. Risultati a.a. 2010/11 e 2011/12

1.880 1.765 3.000.000

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Sostegno alla occupabilità

Safari Job è un percorso formativo - organizzato e gestito con l’Agenzia nazionale giovani - che prevede un soggiorno (tutto compreso) di 16, 20 o 24 settimane, presso un paese europeo (di lingua francese, inglese, portoghese, spagnola e tedesca), durante il quale il giovane beneficiario svolge prima un corso di lingua poi, a seguire, un’esperienza lavorativa.Il corso di lingua dura 4 settimane almeno e si conclude con un attestato di frequenza. L’attività lavorativa occupa il partecipante da un minimo di 25 ore settimanali fino ad un massimo di 40 e si svolge presso enti pubblici, amministrazioni o aziende private.

Safari Job

Progetto Safari Job 2012

Domande pervenute

Benefici erogati

spesa

2.000 400 3.500.000

I posti di soggiorno sono assegnati attraverso un concorso, sulla base di una graduatoria nazionale. In ordine di graduatoria, fino ad esaurimento dei posti disponibili e nel limite delle risorse economiche destinate all’iniziativa, ciascun giovane partecipante sceglie la proposta più consona tra quelle offerte, per paese di destinazione, data di partenza e tipologia di stage, nonché la durata del soggiorno (4,5 o 6 mesi).I vincitori versano una quota di partecipazione che varia con il valore dell’indicatore ISEE e con la durata del soggiorno prescelto.

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E’ in via di definizione un progetto specifico dedicato al sostegno alla formazione nel mondo dell’artigianato, in collaborazione con il Ministero del Lavoro e Italia Lavoro attraverso il programma “AMVA – Apprendistato Mestieri a Vocazione Artigianale”, sviluppato su indirizzo della comunità europea. Il progetto prevede il contributo Inps a sostegno dell’occupazione di connotazione artigianale ed è destinato ai giovani, su tutto il territorio nazionale, per l’inserimento occupazionale attraverso la creazione delle “botteghe di mestiere” e l’erogazione di contributi per la creazione di nuove imprese.

Sostegno alla formazione nel mondo dell’artigianato

I progetti in cantiere per le politiche giovanili

Il progetto, in via di predisposizione in collaborazione con il MIUR e con Unioncamere, prevede, nel corso dell’anno scolastico, un temporaneo proficuo innesto nel mondo del lavoro al fine di fornire un ulteriore strumento di orientamento formativo.

Alternanza scuola lavoro

Sempre in collaborazione con il MIUR si sta valutando l’ipotesi di interventi congiunti al fine di consentire di attivare ulteriori strumenti utili, logistici e finanziari, a consentire l’aggiornamento professionale dei docenti della scuola italiana.

Aggiornamento professionale docenti

Ulteriore progetto in cantiere riguarda, per gli studenti degli istituti superiori e sempre in collaborazione con il MIUR, l’integrazione didattica presso Istituti esteri, nel corso dell’ultimo anno scolastico.

Formazione all’estero