FIGLI DI UN LAVORO MINORE - Paidòss

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LAVOROMINORELECCE 24-26 SETTEMBRE 2015

II FORUM INTERNAZIONALEDELL’INFANZIA, DELL’ADOLESCENZAE DELLA FAMIGLIA

Nuove sacche di povertà ci impongono attenzione su problemi che credevamo di avere superato: quello del lavoro minorile è uno di questi.In Italia 800 mila minori vivono al di sotto della soglia di povertà e non possiamo sorprenderci se, tra questi, 280 mila sono a vario titolo coinvolti nel mondo del lavoro.Il moderno lavoro minorile ci pone di fronte al tramonto di una idea: un tempo i lavoratori erano disposti a fare sacrifici per consentire ai propri figli di studiare, oggi questa situazione si è capovolta: esiste un generalizzato clima di sfiducia che porta i ragazzi stessi, interpellati in merito, a pensare che la scuola serva a nulla. E proprio i ragazzi diventano i primi a preferire il mondo del lavoro rispetto a quello scolastico. Stiamo perdendo i nostri ragazzi? È un dubbio che, come pediatri, dobbiamo porci, perché in virtù del tipo di rap-porto che siamo in grado di instaurare con le famiglie e con i giovani, rappresentiamo una risorsa che è stata fino ad oggi sottoimpiegata, delle “antenna sociali”: per que-sto dobbiamo ampliare la nostra visione non limitandoci

alla sola funzione di formulazione di diagnosi, preven-zione e prescrizione di cure perché il concetto di salute va inteso in maniera più ampia. La salute non può essere misurata solo in termini di assenza di malattia.Inoltre il lavoro minorile non è solo un fenomeno sociale ed economico: ha dei risvolti sanitari concreti che pos-sono andare dall’infortunistica alle malattie professiona-li che, su un fisico in via di sviluppo, possono incidere tanto quanto incidono su un corpo adulto. La pediatria non deve avere paura di entrare e confron-tarsi con i grandi temi sociali, economici e culturali: per questo motivo, con lo stesso spirito che a Napoli ci ha portati ad investigare sull’identità delle nuove genera-zioni, scopriremo qualcosa di più sui figli del default, ra-gazzi che non si danno per vinti e si adattano alle nuove condizioni economiche e sociali, anche a costo di cre-scere come figli di un lavoro minore.

LECCE 24-26 SETTEMBRE 2015

II FORUM INTERNAZIONALEDELL’INFANZIA,DELL’ADOLESCENZAE DELLA FAMIGLIA

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Giuseppe MelePresidente Osservatorio Paidòss

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IL SECONDO FORUM PAIDÒSS

ANCORA PIÙNUOVO DEL PRIMO


1 LECCE: PERCHÉCHI PARLA DI LAVOROLO FACCIA AL SUD


2 GLI OPINION LEADERCHE TUTTIVORREMMO SENTIREGIOVANNI BIGGIO, ALESSANDRA GRAZIOTTIN,VINCENZO MIRONE, MASSIMO RECALCATI,CLAUDIO MENCACCI… MA SOLO PER DIRNE QUALCUNO.



3 TUTTOIN UNA SALAPERCHÉ QUANDO DICIAMOCHE IL FORUM È UNICO, CI CREDIAMO.



4 TUTTIAI TELEVOTER!FACCIAMO VEDERE ALLA STAMPAQUANTO NE SAPPIAMO. E NON È POCO.



5 “MORE THAN WISELY”LE NUOVELINEE GUIDA SIMPE PERCHÉ NOI ABBIAMO SCELTO COSÌ.



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IL SECONDO FORUM PAIDÒSS

GRANDI TEMIAL LAVORO



Giovedì 24 settembre“LA TRATTA DEI CALZONI CORTI”

Ore 16.30-19.30


Giovedì 24 settembreOre 16.30-19.30

CLAUDIO MENCACCI - GIOVANNI MIGLIARESEIl danno: scacciati dall’infanzia - Conseguenze psichiche del lavoro minorileL’esposizione precoce ad ambienti stressanti è legata a modificazioni importanti dello sviluppo neuro-biologico e conseguentemente dello svi-luppo psichico e cognitivo del minore. L’effetto di tale esposizione dipende dall’età del soggetto coinvolto (soggetti più giovani sono più sensibili) sia dalle caratteristiche dei fattori stressanti (ri-petitività, intensità).Il lavoro minorile si caratterizza come un fattore potenzialmente patogeno, sottraendo al mino-re uno spazio protetto di crescita e di sviluppo. L’effetto di tale condizione deve essere comun-que correlata alle caratteristiche del minore e alle caratteristiche del lavoro stesso: sono infatti so-prattutto i lavori privi di una regolamentazione,

caratterizzati da aspetti di sfrutta-mento che sfociano nella violenza o da regole alternative a quelle della società civile (come ad esempio nei casi di lavori legati alla criminalità) i la-vori più potenzialmente traumatici.L’esposizione ad ambienti simili si pone come fat-tore traumatizzante cronico, con effetti sullo svi-luppo cognitivo che porteranno a conseguenze long-lasting per i soggetti esposti. Per tale moti-vo è utile effettuare una riflessione sulle modalità con cui il mondo degli adulti protegge il minore e il suo accesso al lavoro, crocevia importante per lo sviluppo identitario futuro.

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GIOVANNI BIGGIOIstruzione, impatto socioeconomico e sviluppo cerebrale

“Rubare ai bambini, alle bambine ai ragazzi e ragazze ed adolescenti il tempo del gioco è un delitto.” Questa affermazione è supportata fortemente dalle più recenti evidenze ottenute dalla ricerche nel campo delle neuroscienze. Infatti, le difficoltà avute nell’età infantile e adolescenziale in relazione al disagio economico e all’impossibilità di seguire un corso di studi può modificare la funzione di specifici geni che controllano lo sviluppo cerebrale e di conseguenza incrementare la vulnerabilità alla psicopatologia. Queste ricerche delle neuroscienze suggeriscono quanto sia cruciale creare un ambiente sociale incentivante ed efficace affinchè il bambino e l’adolescente possano superare indenni le disparità socioeconomiche e culturali e per poter avere uno sviluppo cerebrale ottimale.

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ALESSANDRA GRAZIOTTINI fondamentali della salute e delle competenzeprofessionali negli adolescenti

“Metodo, rigore, disciplina e passione per i propri progetti di vita, consentono di fare sbocciare i talenti migliori e realizzare i propri sogni. Gli adulti non come complici di un fallimento, ma attenti all’eccellenza maieutica, perché ogni adolescente possa esprimersi al meglio nella scuola, nello sport, nell’amore, nel lavoro e nella vita.”

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MASSIMO RECALCATI L’ora di lezione

“Sullo sfondo lo sfaldamento del patto generazionale tra insegnanti e genitori. I genitori si alleano con i figli e lasciano gli insegnanti nella più completa solitudine, a rappresentare quel che resta della differenza generazionale e del compito educativo, a supplire alla funzione latitante del genitore, cioè a fare il genitore degli allievi.”

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GAME OVER - Rischio di lavoro precoceAnna Teselli, Associazione Bruno Trentine Osservatorio sul Lavoro Minorile.

Il fenomeno degli Early School Leavers e l’approccioal lavoro nei dati di un’indagine realizzata incollaborazione con Save The Children per una proposta sull’integrazione tra le politiche di rinnovamentodel nostro sistema educativo e politiche di crescitaeconomica dei territori e di sostegno alle famiglie.

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Dopo il successo dell’edizione 2014 il Premio Angelini si rinnova: verranno premiati i migliori giornalisti under 40 che scriveranno di lavoro minorile e abbandono scolastico.

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PREMIOANGELINI PER L’INFANZIA 2015

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GRAZIE PER L’ATTENZIONE...

E BUON LAVORO.


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S A V E T H E D AT E

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