EXP: 01781377 Año del Bicentenario del Perú: 200 años de ...

DOC: 02799597

” Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

Cajatambo, 26 de marzo de 2021.

OFICIO N° 194-2021-DRELP-DPSIII-UGEL Nº 11-C./AGP

Lic. Víctor Raúl Segura Espinoza DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA PROVINCIAS DRELP

Presente. -

ASUNTO: Remito el informe de monitoreo por Buen Retorno del año Escolar 2021 del

servicio educativo no presencial o remoto en CETPRO, de la UGEL N° 11-

Cajatambo.

REF.: OFICIO MÚLTIPLE 00090-2021-GRL/GRDS-DRELP/E.ETP

--------------------------------------------------------------------------------------------------

De mi consideración:

Es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo, a la vez en cumplimiento al documento de la referencia, hago llegar la ficha de visita del Buen Retorno del Año Escolar 2021. Se cumplió con la aplicación de la ficha de visita a los CETPRO públicos de la UGEL N° 11-Cajatmbo, con el propósito de asegurar el trabajo pedagógico oportuno y adecuado según las actividades de aprendizaje no presencial y que se garantice una formación integral de calidad promoviendo una convivencia sana y acogedora de los estudiantes de CETPRO del ámbito de la UGEL N°11-Cajatambo.

En tal sentido culminado la aplicación del instrumento de monitoreo por el BRAE 2021 en las instituciones de Educación Técnico Productiva, se está remitiendo a su despacho el consolidado de dichas fichas con las evidencias para las acciones correspondientes.

Es propicia la oportunidad para expresarle mi especial consideración y estima personal.

Atentamente;

BESP/DUGEL PAMC/JAGP CBHB/E.ETP

EXP: 01781377

Dirección Regional de Educación

Lima -Provincias

“Año de la Universalización de la Salud”

“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

INFORME N° 012-2021-UGEL 11-CBHB/AGP.E CETPRO

AL : Lic. Wilfredo Jurado Bernabel Especialista de CETPRO- DRELP

CC : Porfirio Arquímedes Mautino Celedonio Jefe de Gestión Pedagógica

DE : Lic. Carmen Bertha HUERTA Barboza Especialista de CETPRO

ASUNTO : Informe de monitoreo BRAE-2021-CETPRO de la UGEL N°11

REFERENCIA: : OFICIO MÚLTIPLE 00090-2021-GRL/GRDS-DRELP/E.ETP

FECHA : Cajatambo, 25 de marzo 2021.

UGEL Nº 11

Unidad de Gestión

Educativa Local - Cajatambo

Es grato dirigirme a usted con la finalidad de saludarlo y a la vez informarle sobre el plan de trabajo remoto que

se viene realizando en el marco normativo de aprendo en casa y en el Contexto de Educación a Distancia a

nivel Lima Provincias.

I. BASES LEGALES I. BASES LEGALES:

Ley Nº 28044, Ley General de Educación. Ley Nº 30693 Ley de Presupuesto del Sector Público para el año fiscal 2020 Decreto Supremo Nº 304-2012-EF, que aprueba el Texto Único Ordinado de Ley Nº 28411, Ley del

Sistema Nacional del Presupuestos. Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de

Educación y su modificatoria. Resolución Ministerial N°273-2021-MINEDU. Norma técnica “Normas y Orientaciones para el

desarrollo del año escolar 2021 en II.EE y programas educativos de la Educación Básica. Decreto Supremo Nº 044-2020-PCM, que declara Estado de Emergencia Nacional por las graves

circunstancias que afectan la vida de la Nación a consecuencia del COVID-19. Decreto Supremo Nº 008-2020-SA, que declara en emergencia sanitaria nivel nacional por el plazo de

90 días calendario y dicta medidas de prevención y control de COVID-19. Resolución Vice Ministerial N°093-2020-MINEDU norma técnica “Orientaciones pedagógicas para el

servicio educativo de Educación Básica durante el año 2020 en el marco de la emergencia sanitaria por el Coronavirus COVID-19”,

Resolución Vice Ministerial N°097-2020-MINEDU. Norma técnica “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19”.

PAMC/J.AGP

CBHB/E.CETPRO

ARCHIVO

Documento:02797767

Expediente: 01781377

Resolución Vice Ministerial 157 -2020-MINEDU “Orientaciones para el desarrollo del servicio educativo en los Centros de Educación Técnico -Productiva e institutos y Escuelas de Educación Superior, Durante la Emergencia Sanitaria causada por el COVID-19”.

II. ANTECEDENTES Resolución Vice Ministerial N°097-2020-MINEDU. Norma técnica “Disposiciones para el trabajo

remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19”.

Resolución Vice Ministerial 157 -2020-MINEDU “Orientaciones para el desarrollo del servicio educativo en los Centros de Educación Técnico -Productiva e institutos y Escuelas de Educación Superior, Durante la Emergencia Sanitaria causada por el COVID-19”.

III. ANÁLISIS

3.1 Qué, de acuerdo al desarrollo de trabajo en área pedagógica, los CETPRO que deben dar cumplimiento a la programación de todas las actividades remotas utilizando los diferentes medios de comunicación para desarrollar las actividades pedagógicas.

3.2 Las Opciones ocupacionales como son: TEXTIL Y CONFECCION, HOSTELERIA Y TURISMO, CUERO Y CALZADO, MECANICA Y METALES, TEJIDO Y CONSTRUCCIÓN. Representado por los CETPROS “GORGOR”, “UTCAS” y “CAJATAMBO”. Harán cumplir la normatividad vigente que ha emitido el MINEDU.

3.3 Asimismo, dar a conocer el plan de actividades remota que se ejecutará las actividades programadas en cada uno de los CETPRO y según su planificación curricular implementado en el contexto a la educación a distancia.

3.4 Según la temática de emprendimiento que esta para desarrollar en la educación técnico productiva es una forma de educación orientada a la adquisición de competencias laborales y empresariales en una perspectiva de desarrollo sostenible y competitivo, contribuye a un mejor desempeño de la persona que trabaja, a mejorar su nivel de empleabilidad y a su desarrollo como persona, está destinada a las personas que busca una inserción o reinserción en el mercado laboral y estudiantes de la educación básica.

3.5 Se aplico la ficha de visita a los CETPRO del buen retorno del año escolar 2021 realizando el monitoreo según la RVM N° 273-2021- MINEDU, y así hacer el seguimiento el trabajo pedagógico que viene realizando cada uno de los CETPRO y como va implementando y/o uso de las plataforma virtual y herramientas digitales con las cuales desarrollaran el trabajo pedagógico en cada uno de las opciones ocupacionales.

IV. CONCLUSIONES: Dar cumplimiento a las actividades planificadas de manera remota según el planificador. Fortalecer las competencias y capacidades en cada docente en el uso de la tecnología y sus

aplicativos para desarrollar eficientemente el trabajo pedagógico. Reuniones de coordinación vía ZOOM para la organización de las actividades pedagógicas. Se ha aplicado la ficha de visita para el monitoreo en cada CETPRO por el buen retorno del año escolar

2021. Recoger información sobre el desarrollo de trabajo pedagógico del 01 al 12 de marzo adjuntando las

evidencias de cada uno de los CETPRO de la UGEL N°11-Cajatambo.

V. RECOMENDACIONES 5.1 Derivar a la Dirección de Gestión Pedagógica de la DRELP y con copia a la jefatura de Gestión Pedagógica De la UGEL N° 11-Cajatambo y quien corresponda.

Atentamente,

PAMC/J.AGP

CBHB/E.CETPRO

ARCHO

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

“Año de la Universalización de la Salud”

“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”


“Año del Bicentenario del Perú: 200 Años de Independencia”


Web: w w w. d r e l p. g o b. p e Facebook: DRELP – Lima Provincias

DIRECCIÓN 232 5546 / DGP – 239 3326 / DGI – 239 3235 / ADM – 239 3054 / OTD – 239 3745 / OCI – 232 3894 / DAJ – 239 2598 Av. Independencia s/n - Santa María - Huaura (km. 151.5 - Panamericana Norte - Margen Este / Plazuela Sta. María)

FICHA DE VISITA AL CETPRO POR EL BUEN RETORNO DEL AÑO ESCOLAR 2021

I. DATOS GENERALES

CETPRO CAJATAMBO COD. MODULAR 0771154

COD. LOCAL 350545

CICLO BASICO MONITOREO N° 01

TOTAL, ESTUDIANTES MATRICULADOS CICLO BÁSICO

59

TOTAL, ESTUDIANTES MATRICULADOS CICLO MEDIO

DIRECTOR (A)

TOTAL DOCENTES

04 NOMBRADOS

02 CONTRATADOS

02

OPC.OCUP. /ESPECIALIDAD Con RD de creación

CONFECCIÓN TEXTIL ASISTENTE EN PANADERIA Y PASTELERIA

MANTENIMIENTO BASICO DE CASAS Y EDIFICIOS

TEJIDOS

PERIODO ACADÉMICO

2021-I

MÓDULOS OFERTADOS

MODULO I: OPERATIVIDAD DE MAQUINAS DE CONFECCIONES

MODULO I: ELABORACION DE PRODUCTOS DE PASTELERIA

MODULO I: MANTENIMIENTO BASICO EN CARPINTERIA

MODULO I: CONFECCION DE PRENDAS DE DAMA TEJIDO A MANO CON PALITOS

FECHA 19-03.21 Inicio: 9.00AM Término: 10.04 AM

II. ASPECTOS A OBSERVAR

N° MATRÍCULA OPORTUNA Y SIN

CONDICIONAMIENTO POR PROGRAMA DE ESTUDIOS

CRITERIOS OBSERVACIONES

SI NO FUENTE DE VERIFICACIÓN

01 Publicación del cronograma de matrícula de los estudiantes por programas de estudios virtual.

X Banner, volantes, afiches, comunicados, página web, redes sociales, otros.

02

Reservación al menos de dos vacantes por programas deestudios para estudiantes con necesidades educativas especiales.

X

Reglamento Interno Registro de matrícula Ficha de matricula

03

Supervisión virtual a cada CETPRO para constatar la matrícula oportuna y sin condicionamiento.

X Registro de matrícula Libro de reclamaciones Ficha de matricula

http://www.drelp.gob.pe/






N° CONTRATACIÓN OPORTUNA DE

DOCENTES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO

CRITERIOS


OBSERVACIONES

04

Formulación y aprobación del cuadro de distribución de horas pedagógicas en forma oportuna mediante la comisión.

X RD de aprobación

05 Posesión de cargo de los docentes contratados

X RD de contrato

ACTA DE

ADJUDICACIÓN

06 Supervisión a cada CETPRO para verificar la suficiencia de docentes y personal administrativo

X Cuadro de horas RD aprobación CH

NINGUNO

PERSONAL

ADMINISTRATIV O

N° ASISTENCIA DEL PERSONAL

DOCENTE, ADMINISTRATIVOS Y ESTUDIANTES DEL CETPRO

CRITERIOS

TOTAL ASISTIÓ FUENTE DE VERIFICACIÓN

OBSERVACIONES

07 Asistencia del personal docente nombrados y contratados

X Registro de asistencia

08 Asistencia de personal administrativo nombrados y contratados

------ -----

Registro de asistencia NINGUNO

09 Asistencia de estudiantes matriculados hasta la fecha



Cuadro de horas RD aprobación CH

XXXXXX

N° GESTIÓN DE LA PLANIFICACIÓN

INSTITUCIONAL

CRITERIOS


OBSERVACIONES

11 ¿El director planifica las actividades institucionales del CETPRO?

X Planificador de gestión

12 ¿El director del CETPRO cuenta con el horario de clases de los docentes?

X Horario de clases de los docentes

13

¿Realizó acciones de revisión, actualización y aprobación de los instrumentos de gestión? PEI, PAT, RI.

X Acta de acuerdos, RD de conformación de comité y RD de aprobación.

14 ¿Ha realizado gestiones oportunas para el mantenimiento preventivo del local escolar?

X Acta de priorización de necesidades. Ficha técnica de aprobación.

15 Han implementado los programas de estudios por ciclos, las programaciones curriculares por opciones ocupacionales y especialidad.

X Programas de estudios y programaciones curriculares

VRSE/DRELP APRR/DGP WNJB/E.ETP







N° EL DIRECTOR TIENE

CONSTITUIDO LAS COMISIONES DE:

CRITERIOS


OBSERVACIONES

16 Consejo Educativo Institucional X Acta y RD de conformación

17 Comisión de gestión de recursos educativos y mantenimiento de infraestructura

X Acta y RD de conformación

18 Comisión de plan de gestión de riesgo con sus actividades de contingencia


19 Comisión para la elaboración del cuadro de distribución de horas del CETPRO


20

¿Tiene la calendarización del año escolar 2021?

X Acta de aprobación y calendarización según matriz publicado virtualmente y/o lugar visible

21 Implementa las directivas emanadas por la superioridad

X Plan y cronograma de actividades

22 ¿Realiza acciones de participación con la comunidad educativa en las actividades del CETPRO?

X

Actas de reuniones

23

¿Registra la llegada de los especialistas u otras autoridadesen el cuaderno de visita?

X Cuaderno de visitas

N° MANTENIMIENTO Y

ACONDICIONAMIENTO DEL LOCAL ESCOLAR

CRITERIOS


OBSERVACIONES

24 Fumigación de la institución educativa antes del inicio del periodo escolar.

Certificado de fumigación Oficio de requerimiento

25 Mantenimiento de las áreas verdes y otros espacios libres.

Fotografías virtuales

26 Limpieza y desinfección de los servicios higiénicos del local escolar.


27 Acondicionamiento de los ambientes con los equipos, herramientas y mobiliarios adecuados.


28 Supervisión para constatar el acondicionamiento del local escolar.


VRSE/DRELP APRR/DGP WNJB/E.ETP C.c. Archivo







III. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS

Cuenta con todos los documentos según la ficha de visita entrevistada a la directora Lic. Flor Elena Jiménez León

adjuntando de forma digital todas las evidencias de sus documentos de gestión.

IV. COMPROMISOS DEL DIRECTOR O ENTREVISTADO

¿En cuántos días subsanarán las observaciones encontradas, remitiendo el informe a la instancia correspondiente, adjuntando las evidencias descritas?

Seguir trabajando en bien del la Institución y cumpliendo en la labor pedagógica y administrativa.

NOTA: Dejar una copia de la ficha al entrevistado.

------------------------------------------------------ -------------------------------------------------- FIRMA DE MONITOR FIRMA DEL ENTREVISTADO









I. DATOS GENERALES

CETPRO UTCAS COD. MODULAR 0771188

COD. LOCAL 350550



54


DIRECTOR (A)

TOTAL DOCENTES

03 NOMBRADOS

CONTRATADOS

03


CONFECCIÓN TEXTIL

PERIODO ACADÉMICO

2021-I

MÓDULOS OFERTADOS

MODULO I

FECHA 17-03.21 Inicio: 4.15PM Término: 5.30pm








02


X


03











CRITERIOS


OBSERVACIONES

04


X RD de aprobación

D.S. O15 – 2020 -

MINEDU


X RD de contrato





CRITERIOS


OBSERVACIONES




------ -----






XXXXXX

N° GESTIÓN DE LA PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL

CRITERIOS


OBSERVACIONES





13





NO HAY

APROBACION DE PRESUPUESTO



VRSE/DRELP

APRR/DGP WNJB/E.ETP C.c. Archivo









CRITERIOS


OBSERVACIONES




AUN TODAVIA NO HAY

APROBACION PARA

MANTENIMIENTO





20






X

Actas de reuniones

23


X

Cuaderno de visitas

N° MANTENIMIENTO Y


CRITERIOS


OBSERVACIONES











VRSE/DRELP









Cuenta con todos los documentos según la ficha de visita entrevistada a la directora Lic. Lourdes Espinoza

teniente, quedando para hacer entrega de forma digital todas las evidencias de sus documentos de gestión.



Seguir mejorando el trabajo pedagógico y administrativo.

NOTA: Dejar una copia de la ficha al entrevistado.

------------------------------------------------------ -------------------------------------------------- FIRMA DE MONITOR FIRMA DEL ENTREVISTADO









I. DATOS GENERALES

CETPRO GORGOR COD. MODULAR 0771246

COD. LOCAL 572419



74


--------

DIRECTOR (A)

TOTAL DOCENTES

05 NOMBRADOS

02 CONTRATADOS

03


CONFECCIÓN TEXTIL

CUERO CALZADO

CONTRUCCIONES METALICAS

PERIODO ACADÉMICO

2021-I

MÓDULOS OFERTADOS

MODULO I

FECHA 17-03.21 Inicio: 5.30PM Término: 7-00pm








02


X


03











CRITERIOS


OBSERVACIONES

04


X RD de aprobación

D.S.015-2020-

MINEDU


X RD de contrato

ACTA DE

ADJUDICACIÓN





CRITERIOS


OBSERVACIONES




------ -----






XXXXXX

N° GESTIÓN DE LA PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL

CRITERIOS


OBSERVACIONES





13





No hay aprobación

de presupuesto



VRSE/DRELP










CRITERIOS


OBSERVACIONES



x Acta y RD de conformación

Aun todavía no hay

aprobación para

mantenimiento





20






X

Actas de reuniones

23


X

Cuaderno de visitas(virtual)

N° MANTENIMIENTO Y


CRITERIOS


OBSERVACIONES











VRSE/DRELP









Cuenta con todos los documentos según la ficha de visita entrevistada a la directora Lic. Francisca Torres Martel,

quedando para hacer entrega de forma digital todas las evidencias de sus documentos de gestión.



Dar cumplimiento oportuno en labor pedagógico y administrativo del CETPRO GORGOR al cual represento.

NOTA: Dejar una copia de la ficha al entrevistado

------------------------------------------------------

-------------------------------------------------- FIRMA DE MONITOR FIRMA DEL ENTREVISTADO








Santa María, 04 de marzo de 2021

OFICIO MÚLTIPLE Nº 00090 /GRL/GRDS-DRELP-DGP/E.ETP/2021

Señores: Prof. María Isabel GARCÍA SÁNCHEZ Directora del Programa Sectorial III UGEL Nº 08 - Cañete

Lic. Blanca Elizabeth SÁNDIGA PACHAS Directora del Programa Sectorial III UGEL Nº 11 - Cajatambo

Mg. Antonio Pedro TORIBIO SOTO Director del Programa Sectorial III UGEL Nº 14 - Oyón

Lic. Luz Beatriz HUAMÁN ESCUDERO Directora del Programa Sectorial III UGEL Nº 09 - Huaura

Dr. Juvelindo Edgar MÉDICO JAVIER Director del Programa Sectorial III UGEL Nº 12 - Canta

Lic. Pedro RECUAY SÁNCHEZ Director del Programa Sectorial III UGEL Nº 15 - Huarochirí

Lic. Adán Enrique RIVAS PICHILINGUE

Director del Programa Sectorial III UGEL Nº 10 - Huaral

Mg. Mirian Susana DURAND YSLA Directora del Programa Sectorial III UGEL Nº 13 - Yauyos

Prof. Alain Tito SOLIS GARCÍA Director del Programa Sectorial III UGEL Nº 16 - Barranca

ASUNTO : REMITO INSTRUMENTO DE MONITOREO VALIDADO DEL BUEN RETORNO DEL AÑO ESCOLAR 2021 PARA SU APLICACIÓN EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA DE SU JURISDICCIÓN.

REFERENCIA: INFORME N° 032-2021/GRL/DRELP-DGP/E.ETP Documento N° 02755033 Expediente N° 017813774

Es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo, a la vez en cumplimiento del documento de la referencia, hacerle llegar el Instrumento de Monitoreo del Buen Retorno del Año Escolar 2021, validado por los especialistas de Educación Técnico Productiva y la Red Educativa Regional de CETPRO para su aplicaciónen el ámbito de su jurisdicción en los CETPRO públicos, con el propósito de asegurar el cumplimiento de las condiciones institucionales y pedagógicas para el inicio oportuno y adecuado de las actividades de aprendizaje no presencial que garanticen una formación integral de calidad promoviendo una convivencia sana y acogedora de los estudiantes de CETPRO del ámbito de la DRELP.

En tal sentido culminado la aplicación del instrumento de monitoreo por el BRAE 2021 en las instituciones de ETP, deberá remitir a mi despacho en forma consolidada para las acciones correspondientes.

Es propicia la oportunidad para expresarle mi especial consideración y estima personal.

Atentamente,

VRSE/DRELP APRR/DGP WNJB/E.ETP


EXP: 01781377 Año del Bicentenario del Perú: 200 años de ...

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