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Esercitazione e bibliografia Nota bene Le indicazioni qui contenute integrano e in parte sostituiscono le indicazioni per l’esame contenute nella presentazione del corso. Tecnica e pianificazione urbanistica AA 2012-13 Prof. Maria Rosa Vittadini [email protected]

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Esercitazione e bibliografia

Nota beneLe indicazioni qui contenute integrano e in parte sostituiscono le indicazioni per l’esame contenute nella presentazione del corso.

Tecnica e pianificazione urbanisticaAA 2012-13Prof. Maria Rosa [email protected]

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Il senso della esercitazione

L’esercitazione richiede un lavoro di osservazione e di interpretazione ispirato al testo di Jan Ghel Life between buildings (testo obbligatorio della bibliografia).

Si richiede di documentare con fotografie o brevi filmati la relazione tra azioni tipiche del comportamento quotidiano e gli spazi urbani all’interno dei quali esse si manifestano.

Le possibili azioni sono: stare, guardare/essere guardati, passeggiare, comperare, chiacchierare, giocare o attività analoghe

I diversi spazi nei quale l’azione prescelta (o le azioni prescelte) hanno luogo sono scelti dagli studenti

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Gli elementi di osservazione

L’osservazione può riguardare la comparazione tra le modalità di svolgimento della medesima azione:– in luoghi con caratteristiche spaziali e funzionali differenti– in differenti orari della giornata– in differenti condizioni atmosferiche

Qualora significativa, la comparazione può riguardare la modalità d’azione di soggetti diversi: – giovani o anziani, – donne o uomini, – lavoratori o turisti, ecc.

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Gli elementi costitutivi

L’esercitazione deve essere composta dai seguenti elaborati: Una documentazione illustrativa delle caratteristiche di ciascuno

spazio considerato:• collocazione urbana• mappa (anche da foto aerea) con elementi dimensionali• descrizione fotografica dell’arredo, del verde e degli elementi ritenuti

significativi; Un file ppt (o video) con le osservazioni effettuate; Un breve scritto in word (max 9.000 battute) contenente:

• Una interpretazione della relazione tra comportamenti, soggetti e spazi nelle diverse condizioni osservate

• Le indicazioni che si possono trarre dalle osservazioni ad uso di un ideale architetto che si accinge a progettare uno spazio del tipo di quello osservato

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Condizioni d’esameAver seguito e compreso le lezioni e il materiale documentario

fornito per ciascuna lezione;

Aver accompagnato lo studio di ciascuna lezione con la consultazione della relativa bibliografia

Aver studiato i testi obbligatori della bibliografia generale e letto almeno due di quelli non obbligatori

Aver sviluppato e (possibilmente) presentato in aula l’esercitazione, che deve essere inviata almeno 4 giorni prima dell’esame per mail ai seguenti indirizzi

[email protected][email protected]

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Bibliografia obbligatoria

• Herman E. Daly, Oltre la crescita, Edizioni di Comunità 2001 (solo in caso di facile reperibilità)

• Jan Ghel, Vita in città – Spazi urbani e relazioni sociali, Maggioli 2011

• A.Barp e N. Bolla Spazi per camminare, Marsilio 2010

• G. Zambrini Questioni di infrastrutture e di trasporti, Marsilio 2011

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Letture a scelta (almeno 2)H.Jonas Il principio di responsabilità, Il Mulino Serge Latouche La scommessa della decrescita Feltrinelli 2007Gianfranco Bologna, Manuale della sostenibilità, Edizioni ambiente 2005Gabriele Pasqui, Città, popolazioni e politiche, Jaca Book 2008(In particolare il cap. Popolazioni plurali, spazio urbano e vita quotidiana)

Georg Simmel, Lo spazio e gli ordinamenti spaziali della società(tradotto in italiano è presente in diverse raccolte tra cui G. Simmel, Sociologia,

Comunità Milano 1989 Oppure P. Alfieri e E. Rutigliano (a cura di), Ventura e sventura della modernità, Bollati Boringhieri 2003

Saggi e racconti da Walter Benjamin a Robert Walser a proposito del Flaneur e del

suo sguardo sulla città

Altri testi possono essere proposti dagli studenti