Esercitazione 1: Scarpa

Utilizzando estensimetri o altri trasduttori, strumentare opportunamente una scarpa da ginnastica al fine di rilevare in maniera accurata l’istante di contatto del tallone con il suolo e dell’alluce con il suolo.Visto l’uso, è da tenere in particolare considerazione la resistenza all’usura del trasduttore.

Matematica

Programmazione

Manualità

Collaborazione: ing. Pasinetti

Esercitazione 2: INCON

Utilizzando misure accelerometriche su un banco prova per contatto ciclico identificare il livello di vibrazioni ed associarlo al numero di cicli compiuti ed al livello di danneggiamento del provino.

Matematica

Programmazione

Manualità

Collaborazione: ing. Petrogalli

Esercitazione 3: EMG

Identificare l’istante di attivazione delle unità motorie di un muscolo del braccio e le differenze temporali tra il segnale di attivazione ed il movimento del braccio . Utilizzare elettrodi di superficie, potenziometri, e, se necessario, accelerometri.

Matematica

Programmazione

Manualità

Collaborazione: ing. Pasinetti

Esercitazione 4: Attuatore

Utilizzando trasduttori di pressione e posizione caratterizzare un attuatore pneumatico a diverse velocità e a diverse condizioni operative.

Matematica

Programmazione

Manualità

Collaborazione: ing. Tiboni

Esercitazione 5: Polso

Attrezzare un dispositivo per la misurazione della forza del polso in diverse configurazioni .

Matematica

Programmazione

Manualità

Collaborazione: ing. Mor

Esercitazione 6: Pressa

Misurare la fase finale della corsa di una pressa, associandola a misure di forza sullo stampo, ottenendo la massima accuratezza possibile data la planarità dello stampo.Monitorare anche eventuali asimmetria del carico.

Matematica

Programmazione

Manualità

Collaborazione: ing. Attanasio

Esercitazione 7: Gomma

Caratterizzare la rigidezza dinamica di un tassello in gomma-metallo utilizzando vibrazioni imposte dallo shaker elettrodinamico e sollecitazioni a massa libera e misure di accelerazione, forza o spostamento.

Matematica

Programmazione

Manualità

Esercitazione 8: Visione

Tramite un sistema di visione misurare la cinematica degli arti superiori ed inferiori di un soggetto durante un esercizio di step e verificare la ripetibilità dei movimenti registrati ad ogni passo.

Chi ha già sistemi di visione nel piano di studi non potrà sceglierlo.

Matematica

Programmazione

Manualità

Collaborazione: ing. Pasinetti

Esercitazione 9: Auto

Verificare la dipendenza del comfort vibrazionale a bordo di un auto, secondo un percorso prestabilito, dall’autista e dal veicolo.Il comfort vibrazionale può essere misurato come composizione delle accelerazioni lungo i tre assi.

Matematica

Programmazione

Manualità

Esercitazione 10: Marmo

Caratterizzare la rigidezza dinamica di un blocco di marmo di botticino tramite analisi modale operazionale o sperimentale.

Matematica

Programmazione

Manualità

Collaborazione: ing. Bodini

Esercitazione 11: Mazza

Strumentare una mazza in modo da acquisire misure di forza d’impulso per analisi vibrazionale con sollecitazione impulsiva su grandi strutture.

Matematica

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Manualità

Esercitazione 12: Ascensore

Acquisendo la sola accelerazione verticale misurare la legge di moto dell’ascensore e identificarne la dipendenza dal carico e dal percorso.

Matematica

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